關于消失的作文
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的關于消失的作文，希望對大家有所幫助。
關于消失的作文1
最近消失了很多東西，比如說教室后面那些一年四季都是濃郁的葉子，突然在這幾天嘩啦啦的瘋狂的隨風落地。一大堆一大堆枯黃而又干燥的葉子，踩在上面發(fā)出“沙沙”的響聲，讓我想起生命碎掉的孤寂。還有比如說消失的在學校附近那幢樓的樓頂上砸下來叫我的聲音，最近經過的時候總是習慣的抬頭看看是否還有一張充滿笑容和自信的臉，是否還可以聽見那一聲叫我的名字的聲音。然而，除了懸在那樓頂?shù)?幾條電線桿什么也沒有。
我站在教室后面的樹下，抬頭看著這些葉子落在我的頭上，臉上，肩膀上。突然想起在去年的夏天，我還特好奇的問班里同學為什么這些樹的葉子總是這么綠?為什么看不到它們落葉?可是，現(xiàn)在我看見了，大家都看見了，但他們不以為然。扶了一下眼鏡繼續(xù)匆忙地往教室跑去，操場上開始看不到班上汗流浹背打籃球的男生，開始看不到班上女生在這些樹下竊竊私語。這些消失的背影，將成為所有人的回憶。而現(xiàn)在，只有這些葉子瘋狂的下落，留下光禿禿的樹枝和一堆堆失掉了綠色的葉子。
也開始聽不見維的聲音，不論是在學校外那幢樓頂上，還是經過他們教室下面的時候。聽不見她“癲婆!癲婆!”叫我的聲音。有時候，我望著對面他們教室的走廊上，希望可以看到她在聽歌的身影，然而，都沒有，我每次看到的只是站在走廊上眼神定定的望著外面的人，我不知道為什么，我總能感覺到他們眼神里充滿了空洞和絕望，還有渴望，但我不曾試過走近去看他們，因為我怕看見那種眼神而抽空我上高三的勇氣。
我始終是懷著平靜的心來面對這些所“消失”的，因為我始終沒忘維對我說等高考后再去玩，沒忘記她對我說要有信心，不要讓別人看輕自己……我想，我和她的友誼一定會在她高考后，重新復燃，就像那些失掉了葉子的常青樹，當過了這個時節(jié)，仍可以長出茂盛而濃郁的葉子，且光彩奪目。
關于消失的作文2
“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回�！蔽覀兯^的傳統(tǒng)就像這黃河之水，不再復回。這，正是我們國家文化層面的現(xiàn)狀，傳統(tǒng)正像這黃河之水與我們漸行漸遠。傳統(tǒng)文化的消失是好是壞先不做評說，關鍵是它們是否應該消失。
參照達爾文的進化論學說，我們發(fā)現(xiàn)文化也是如此，優(yōu)勝劣汰。時間正帶領著時代馬不停蹄的向前發(fā)展著，于是我們對我們所需要、想要接受的東西也有了新的要求，所以那些對于我們如今的世界觀、人生觀、價值觀并不重要的文化就不會為我們所接受，從而被拋棄，這就造成了我們所說的傳統(tǒng)文化消失的現(xiàn)象。
傳統(tǒng)文化當中最為有名的當屬儒家文化。自建國初至二十世紀初，儒家文化幾乎被人忘的一干二凈，只是在現(xiàn)代才重新有了起色，為國家所提倡。儒家的傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代也只是被套上了所謂“企業(yè)管理”之流的外衣。
傳統(tǒng)文化的消失是一種現(xiàn)象，是一種現(xiàn)代社會屢見不鮮的必然發(fā)生的社會現(xiàn)象，這說明人們的思想觀念發(fā)生了改變，不再死板教條。那既然有了進步為什么還要取糾結那些傳統(tǒng)文化的消失呢?那么我會說：是不是在現(xiàn)代我們還要去用蒸汽機呢?答案當然是不了。對此，我只能說世事無常，誰也無法去改變歷史的演進過程，生命力不旺盛的終將會被生命力旺盛的新興事物所取締，這就是自然!
我們可以看看美國，這是一個僅有三四百年歷史的國家，但它卻可以站在世界的最高峰，藐視其他國家，這可以說是因為它們沒有我們所謂的傳統(tǒng)文化拌腳，但反觀我國，一再的被那些所謂的'傳統(tǒng)阻擋了前進的腳步。我們?yōu)槭裁床荒茼槕匀坏囊?guī)律，讓文化去自由的發(fā)展呢?
傳統(tǒng)的消失并不是一件不好的事情，這意味著將會有新的文化來接替，所以我們都應該更新了，讓老舊的都離開，用自身的際遇去創(chuàng)造新的、適合的。
都說適合的才是最好的，不要去強求什么，結果一定不會讓人滿意的!
關于消失的作文3
像往常一樣，我走在回家的路上，鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著，蝴蝶在草叢中飛舞，各種各樣的聲音交織成美妙的篇章，可是他們卻沒能吸引住我，我依舊在前進，仿佛他們絲毫不存在似的，因為我在想“不要停下我的腳步，不要消磨我的人生”。
也許你認為這很可笑，也許你認為我的觀念是錯誤的，但是我知道人生是有限的.，禁不起我們的揮霍。所以在各個方面我都比被人快，但也因此吃了些苦頭：比別人早一步到學校，以致在校門口等待校保安開門;比別人快一步吃飯，以致吃完后在座位上看被人碗中的肉......種種原因使我對時間這個詞感到無限的困惑，當讀到“絕對零度”可以使時間停止時，我感到了驚奇，但是看到人類不可能達到，只能無限的接近時，心中驚奇的火焰也仿佛被撲滅。但是現(xiàn)實的可能被劃上句號，卻沒能使我的想象也畫上句號，我的大腦依舊想象著，想象著時間消失時的樣子。
到那時人們，人們將能干自己以前想干卻干不了的事情，將能實現(xiàn)自己的理想與追求，將不會為工作忙而脫不了身而擔憂，他們可以放松自己，放松心情，不要再為時間有限而擔心，科學家們也在忙碌的研究中走出來，去呼吸新鮮的空氣，去野營去旅游。我們也能更好的與爸媽談心，討論自己的想法。再也不用每天都要去學校，我們將擁有自由的生活，不在每天為考試而惶恐。不會為生命而擔憂，我們將能在路邊停下腳步，聽鳥兒盡情歌唱，賞百花的美麗，聞百花的芳香，我們將不用再早早的趕去學校，甚至還可以盡情的睡個懶覺，待到到日上三竿，打個哈切，伸個懶腰，一切就緒再去學校。將不再有“荒廢時間等于荒廢生命”了
但是這一切都只是想像，時間沒有消失，所以請務必珍惜時間�！笆⒛瓴辉賮�，一日難再晨，及時當自勉，歲月不待人”呀。
關于消失的作文4
我家在一幢全新的高樓大廈里，那里四面通風，景色宜人，位于市中心，繁華熱鬧，什么都好，可美不中的便是大廈旁邊的工地總是噪音滿天飛，吵得我們一家生活凌亂。
在舒服的休息日里，想著我們一家都有一個輕松愉悅的假期，來緩解一周的疲憊。但是，工地上的噪音卻讓我們這個夢永遠不會成真。天還沒亮時，就能聽見那轟轟烈烈的吵雜聲讓我們不得安寧。工地上各種聲音混雜在一起，真是叫人心煩，頭疼得就像快爆炸的炸彈，根本無法睡覺。
到了晚上，工地上的打樁聲，攪拌機的隆隆響徹了整懂大廈，讓我無心學習，頭暈目眩。我無奈的發(fā)出感嘆："這還讓不讓人活��！"
周末的早上，當我從睡夢中醒來時，發(fā)現(xiàn)那噪聲已經不在了，我竟然一覺睡到了自然醒，完全聽不見任何嘈雜的噪聲。這讓我感到奇怪，我下了床，找到了爸爸，爸爸見我一來，好像早有準備地說：“兒子，昨晚是不是睡得很好��！是不是聽不見噪音��！"我聽了，感到很詫異，爸爸怎么會知道呢！我滿臉疑問地問爸爸：“是啊，不知怎的'，我竟然聽不見噪音了，難道工地上的工程已經完工了。"爸爸笑了笑，說："還早著呢！這是因為我發(fā)明了一種隔膜玻璃，在你沒有回來之前，我偷偷給你換上，是玻璃把外面的噪音擋住了，所以噪音才會消失的，在這玻璃上還有一個功能，那便是把噪音變成動聽的音樂，讓人仿佛活在音樂的世界中。"我感到半信半疑，連忙打開了玻璃的這個功能，沒想到真的傳出了一種動聽優(yōu)美的音樂。
這讓我感到很高興，我便大叫了一聲。我這才發(fā)現(xiàn)，原來只是一個夢。當我還琢磨著剛剛那動聽的音樂時，心里又想到：相信在不久，這種玻璃便會問世，把我們這個吵鬧的世界變成動聽的音樂世界。
關于消失的作文5
我家樓下是條商業(yè)街。站在窗前可以看見街上形形色色的人。悠閑的，匆忙的，快樂的，悲傷的……。還有那個精神恍惚的瘋子。
我并不是在開玩笑。他的確是個不折不扣的瘋子。骯臟破舊的衣服，不成對的爛鞋，還有一頭滿是污垢的頭發(fā)。習慣將手扣在胸前，不吵不鬧。只是每天不停地在這條街上徘徊。時不時嘴里輕聲念叨著沒有人聽得懂的話。待到晚上，街上所有店鋪都打烊以后。他就露宿在轉彎處的那間服裝店門前。
沒有人知道他的家在哪？沒有人知道他為什么會瘋？也沒有人知道他平靜的表情下到底在想些什么？一切的一切都無跡可尋。
看見他的人都緊張地躲開�；蛟S是害怕他會無故打人，或許是嫌棄他身上的那股異味。偶爾，也能看見幾個調皮的`小孩用路邊撿起的石塊往他身上丟。見他毫無反應，便更加肆無忌憚。直到他緩緩轉過身來，那群小孩才朝他做個鬼臉嬉笑著飛奔離開。他也只是靜靜地站著看著小孩離開，然后繼續(xù)往前走。
他就這樣帶著他那不為人知的故事每天生活在這條街上。無冬無夏。
直到那天，樓下傳來一種奇怪的聲音。像是一個小孩在哭泣。我走到窗前，看到街上的人行道旁坐著那個瘋子。他雙手緊緊捂著自己的眼睛，樣子很是悲哀。
他在那里坐了很久才搖搖晃晃地離開。
后來，爺爺告訴我。那個瘋子是去搶一個路人的煙，結果被巡警打瞎了一只眼睛……
他一直都很安靜。為什么突然要去搶一個路人的煙？難道他也有苦惱，需要用煙來麻痹自己？可是就算如此，為什么要打傷他——一個無依無靠的瘋子？
再后來，那個瘋子就消失了。再也沒有出現(xiàn)在這條街上了。
我現(xiàn)在終于沒有看見——大約他的確死了。
瘋子的故事是個謎。正如他的心情一樣是個謎。
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