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想起這件事，我就自豪作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的想起這件事，我就自豪作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
想起這件事，我就自豪作文1
要知道，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不好，上一篇文章已經(jīng)說(shuō)了�？墒�，我這次數(shù)學(xué)�？汲煽�(jī)簡(jiǎn)直是“破紀(jì)錄”......
這次校考數(shù)學(xué)的時(shí)候，我拿起卷子，一大堆難做的題映在我的腦海里，但愿這次不要考到......還是害怕，我想起了爸爸說(shuō)的'話，只要我把會(huì)做的題作對(duì)就好！于是我開(kāi)始答卷。
“81、43、22。118、10、八分之四......呃，這道題怎么做呢？”一大堆答案在我的腦海里閃過(guò)，可是沒(méi)有一個(gè)配的上的。我急中生智，寫了一個(gè)“85”，先這樣做吧！我心里默默地想著。接下來(lái)的題越做越難，越做越難。我的那個(gè)“淘氣包”同桌呢？他則是一副輕輕松松地樣子，我看著他的樣子，仿佛受到了無(wú)比地諷刺和嘲笑。有了，蒙！我便開(kāi)始蒙起答案來(lái)，這個(gè)題選擇D，這個(gè)題選擇A和C，我就這樣蒙來(lái)蒙去，蒙完一個(gè)再蒙，連同桌都以為我變得聰明了。
當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候，上面是91+15。5的分?jǐn)?shù)！哦，這已經(jīng)是很好的成績(jī)了！可惜同桌竟是93+20！哎，又比我高。他還說(shuō)：“你今晚上回家完蛋了！”切，我才不聽(tīng)他讒言呢。當(dāng)我興高采烈的回家的時(shí)候，媽媽看到我的分?jǐn)?shù)，也是一副高興地樣子，還說(shuō)要獎(jiǎng)勵(lì)我，給我買了一頂帽子，那帽子可真漂亮！
每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)無(wú)比的自豪，我成功了！我上了90分了！我好想大聲的喊一聲：“我自豪！我成功了！我上90分了！我不是數(shù)學(xué)學(xué)渣了！看同桌還怎么說(shuō)我！”
想起這件事，我就自豪作文2
想起那次三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很自豪。
記得那天，晴空萬(wàn)里，我們還是一年級(jí)的小豆丁，我們拿著各自的小馬扎，帶著水杯和課外書，排著隊(duì)，走向了操場(chǎng)。
作為這次的沙包運(yùn)動(dòng)員，我既高興又緊張。到了一五班的“領(lǐng)地”，我們放下馬扎，坐在那里。沒(méi)過(guò)多久，走來(lái)了一隊(duì)統(tǒng)一穿著紅衣服的高年級(jí)哥哥姐姐，有的`拿著樂(lè)器，有的舉著旗子，不過(guò)最顯眼的還是護(hù)旗手手中的五星紅旗。游行過(guò)后，運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，我手里捧著那本媽媽給我買的，也是我最喜歡的《生物圖鑒》，不過(guò)我惦記的并不是書，而是到時(shí)候的比賽。
“現(xiàn)在請(qǐng)沙包比賽的隊(duì)員們進(jìn)入比賽區(qū)域�！弊盍钗揖o張的話終于到來(lái)，我拿著沙包，忐忑不安地走進(jìn)了賽場(chǎng)，站在了我的號(hào)牌旁�！叭�，二，一！”隨著一聲刺耳的哨響，我發(fā)瘋似的重復(fù)著之前想好的動(dòng)作：踢，撿，扔。不知過(guò)了多久，才從主席臺(tái)的方向傳來(lái)了停止的哨響。
我無(wú)法推斷我的名次，只能緊張地思考：我會(huì)不會(huì)成績(jī)墊底？如果輸了同學(xué)會(huì)不會(huì)不理我了？正在我埋頭思考時(shí)，黃建月的爸爸沖過(guò)來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：“王泊然，你太棒了！這次你的成績(jī)打破了校記錄！”我不敢相信自己的耳朵，我狠狠擰了自己一把，很痛！這不是做夢(mèng)！
從此，我就為這件事感到自豪，感到驕傲。
想起這件事，我就自豪作文3
在一個(gè)晴朗的早晨，我打開(kāi)錢包，看見(jiàn)了我的五角錢，我左看看右看看，總感覺(jué)很熟悉。我又仔細(xì)想了想，腦海中突然出現(xiàn)了一個(gè)畫面：一位小男孩手里拿著一枚金燦燦的五角硬幣，而我站在一旁笑著。
這個(gè)畫面越來(lái)越清晰，我漸漸地想起這件事：當(dāng)時(shí)我剛上完閱讀課，正在下樓梯，在我的面前是一位小男孩，他也和我一樣剛下課。突然，“撲通”一聲，急急忙忙下樓的小男孩被門檻絆倒了。一個(gè)亮閃閃的小東西從他的口袋中溜了出來(lái)，掉在了花壇邊。我很好奇，就走到這個(gè)小東西旁邊仔細(xì)地看，原來(lái)是五角錢硬幣。我看了看小男孩，他還在尋找他的五角錢硬幣，這時(shí)，我拿起硬幣，心想：現(xiàn)在他的硬幣在我的手中，如果我把它占為己有，我就可以買一個(gè)棒棒糖來(lái)享用……不對(duì)不對(duì)！如果我把這個(gè)硬幣奪走了，那位小男孩會(huì)很傷心的……
我看了看小店里那可口的棒棒糖。��！有我最喜歡的橙子口味！我走向小店，突然，又停住了腳步。轉(zhuǎn)身看看小男孩，他因?yàn)閬G了五角錢哭了起來(lái)。我立刻跑到小男孩旁邊把五角錢還給了他，他開(kāi)心地笑了：“謝謝你姐姐！”可我的.臉卻紅了，難為情地笑了。
現(xiàn)在，我凝視著手中的這枚硬幣，我沒(méi)有為了想吃棒棒糖而讓小男孩失去他的五角錢，我沒(méi)有為了滿足自己的欲望而讓別人傷心，我為我那刻最后做出了正確的決定而感到驕傲。每當(dāng)想起這件事，我就特別自豪！
想起這件事，我就自豪作文4
每當(dāng)看到別人伸手就能拉出一首好聽(tīng)的二胡曲，我就羨慕得不得了。便一直在心里暗想：如果有一天，我也可以用二胡拉出這么多歌曲，那該多好呀！
終于有一天，我把自己的想法告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽不僅贊同我的想法，而且還決定，明天就給我去報(bào)名。我開(kāi)心極了，興奮地跳了起來(lái)，期待著明天快點(diǎn)到來(lái)。
第二天總算到了，我吃完早飯，就急忙叫爸爸媽媽去給我報(bào)名。要開(kāi)始上課了！我抓起二胡就往教室跑，老師告訴我該怎么做，然后老師要我自己試著拉一拉內(nèi)弦和外弦。我試著拉了一下，可是拉出來(lái)的并不是悅耳的音樂(lè)，而是難聽(tīng)的噪音。我不禁捂住了耳朵，對(duì)老師說(shuō)：“這實(shí)在是太難了！”老師說(shuō)：“不，這并不難，只是你還沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣�！�
我想了想，覺(jué)得老師說(shuō)的話十分有道理，于是我又練了起來(lái)。當(dāng)別人在玩耍的'時(shí)候，我在練二胡，當(dāng)別人在吃飯的時(shí)候，我依然在練二胡。就這樣，我一直練習(xí)一直練習(xí)，終于！我拉出來(lái)的不再是難聽(tīng)的噪音，而是動(dòng)人的音樂(lè)，我開(kāi)心極了！這幾年我一直在認(rèn)真地學(xué)習(xí)二胡，總算可以拉出很多首好聽(tīng)的曲子了。
在今后的日子里，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出老師的話語(yǔ)：不，這并不難，只是你沒(méi)有戰(zhàn)勝它的勇氣。對(duì)啊！堅(jiān)持就是勝利！后來(lái)，我成功地考過(guò)了二胡五級(jí)，一想起這件事情，我就自豪！
想起這件事，我就自豪作文5
爸爸在網(wǎng)上積分閱換的自行車到了，從郵局拿回來(lái)，我便迫不及待地把裝自行車的盒子拆開(kāi)，就找了一塊空地，學(xué)了起來(lái)。
我先將自行車座椅調(diào)到我教能踩到地的地方，再坐上去。一開(kāi)始，我控制不了自行車的平衡，每踏兩、三步，腳就要踩到地上，媽媽看到了，便對(duì)我說(shuō)：“騎自行車，頭要平視前方，不能老低著頭看車龍頭！而且姿勢(shì)要對(duì)：左手大拇指、食指和小拇指要緊握車把手，無(wú)名指和中指放到剎車上。右手大拇指放到鈴鐺上！只要這樣做，你就會(huì)騎自行車了！”于是我按照媽媽說(shuō)的'那樣，先踩幾下踏板，然后將腳懸空，練習(xí)幾次后，就試著騎了！“哐當(dāng)！”我重重的摔了一跤！我站起來(lái)，氣沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“我不學(xué)了！”媽媽說(shuō)：“失敗乃成功之母！不要因?yàn)橐淮蔚氖�，就不學(xué)了！你要知道，世上無(wú)難事，只要肯攀登！”我深有感觸的點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是就將自行車扶起來(lái)，繼續(xù)練了！
從此以后，每當(dāng)我想打“退堂鼓”時(shí)，就會(huì)想起：世上無(wú)難事，只要肯攀登！這句名言，于是我就會(huì)努力把這件事做完、做好！
以后，每當(dāng)我想起這件事，我就感到非常自豪！
想起這件事，我就自豪作文6
令我自豪的事有很多，像天上的星星一樣多。但讓既自豪又難忘的就是我和同學(xué)之間的互相關(guān)心。
那天的上午剛好是第二節(jié)語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師評(píng)講完練習(xí)冊(cè)，就叫我們改正，同學(xué)們都認(rèn)認(rèn)真真的.改練習(xí)冊(cè)，課室里非常安靜。突然聽(tīng)到后面很吵，原來(lái)小輝嘔吐了，他將早上所吃的東西全部吐出來(lái)。這時(shí)安靜的課室頓時(shí)熱鬧起來(lái)了。這時(shí)有的同學(xué)跑向講臺(tái)向老師匯報(bào)情況，而有的同學(xué)跑向工具房拿出地拖和地拖桶，而有的同學(xué)拿出紙巾幫小輝擦嘴巴、、、、、、這時(shí)語(yǔ)文老師走到小輝面前安慰了小輝，然后我扶著小輝去校醫(yī)室看病。在某些同學(xué)的帶領(lǐng)下，同學(xué)們都加入到清潔的行動(dòng)中。他們都很有默契，有的掃地，有的擦桌子，有的拖地，然后把清潔工具洗干凈了，不一會(huì)兒工夫，課室有恢復(fù)原來(lái)的樣子，同學(xué)們都安靜地坐回座位上，老師看著同學(xué)們都會(huì)心地笑了。過(guò)了一會(huì)兒，我扶著小輝回來(lái)了我告訴老師和同學(xué)，小輝沒(méi)有發(fā)燒，可能腸胃有點(diǎn)不舒服，但在校醫(yī)室吃了藥，現(xiàn)在好多了。同學(xué)們聽(tīng)到小輝沒(méi)事，大家都松了口氣并鼓起掌來(lái)。我知道這掌聲不但是送給小輝的，還送給在座的每個(gè)同學(xué)的。
這節(jié)課發(fā)生的事情讓我很自豪，因?yàn)橥瑢W(xué)們都悄悄地長(zhǎng)大了，我也長(zhǎng)大了，他們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，互相幫助，我也學(xué)會(huì)了
想起這件事，我就自豪作文7
那是一件有意義的事，使我想起這件事，心中就油然而生一股自豪。
天上下著淅淅瀝瀝的小雨，雨點(diǎn)像斷了線的珍珠一個(gè)勁兒往下落，突然雨點(diǎn)打到了一只蚊子，天空中的雨越落越多，那是雨點(diǎn)向蚊子道歉時(shí)急出的眼淚。滴滴答，滴滴答，眼淚越掉越多……
冒著不斷拍打的雨點(diǎn)，我們玩耍的勁頭一點(diǎn)兒也沒(méi)減。我們飛快地騎著自行車，濺起的水花像是在抱怨一樣使勁兒拍打著大地，就在我們要加速向前飛馳時(shí)一個(gè)身影閃過(guò)。是誰(shuí)在雨中？停下車，定睛一看是一位老奶奶。老奶奶裹著紅頭巾，披著一條藍(lán)色的薄毯，手里拿著兩個(gè)漂亮的花環(huán)。見(jiàn)到我們，老奶奶趕緊走上前，詢問(wèn)我們要不要買她的`花環(huán)，5元一個(gè)。我在媽媽耳邊小聲說(shuō)道：“媽媽，我們買下吧，只有兩個(gè)花環(huán)，五元一個(gè)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，這么冷的天還下著雨，讓老奶奶賣完趕快回家吧！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示同意，可是一摸口袋，只有6元錢，于是我和奶奶說(shuō)：“奶奶，我們先買一個(gè)，等我們拿點(diǎn)錢回來(lái)再買第二個(gè)�！闭f(shuō)完，我付了五元錢給奶奶，蹬著車，疾馳而去，不一會(huì)兒，我又抓著五元回來(lái)，買下了第二個(gè)花環(huán)。奶奶十分感激，說(shuō)了一大堆的祝福，說(shuō)完便小跑著走了。回到家，媽媽也夸我有愛(ài)心，我的心里別提有多自豪了。
以上就是事情的全部經(jīng)過(guò)，現(xiàn)在你也知道我為什么自豪了吧？這樣的事雖然現(xiàn)在不常見(jiàn)，但我希望隨著人們文明素質(zhì)的提高，在世界各國(guó)各地隨處都有這樣的事發(fā)生。
想起這件事，我就自豪作文8
在這個(gè)既寒冷又美麗的冬天里，我學(xué)會(huì)了滑冰。
“去滑冰了！”隨著我的歡呼聲，我和媽媽來(lái)到了滑冰場(chǎng)。我的主要目的是找到“滑”的感覺(jué)，媽媽邊示范邊說(shuō)：“先左腳向前滑，右腳向側(cè)后推。然后，右腳跟上來(lái)，重復(fù)左腳的動(dòng)作，左腳在重復(fù)右腳的'動(dòng)作，就這樣不斷的重復(fù)，就可以滑起來(lái)了，但一定要注意，要彎下身子去�！蔽胰绶ㄅ谥�，小心翼翼地滑幾步，又滑幾步，我逐漸找到了感覺(jué)，就加快了速度，可誰(shuí)知，一滑快了就停不下來(lái)了，一直向前溜，我想馬上坐地上，讓我停下來(lái)，可我還沒(méi)坐下，腳下一滑，把我狠狠的跌在了地上，直接讓我與大地來(lái)了個(gè)親密接觸。膝蓋還在陣陣作痛，“唉呦！”我坐在地上咧著嘴叫道，“我不學(xué)了�！边@時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)；“快起來(lái)，不許半途而廢。怎么可能一次都不摔就會(huì)滑冰了，想學(xué)滑冰就不要怕摔�！蔽蚁胂胍彩�，我不可以半途而廢呀。我又忍著疼痛站了起來(lái)，我必須學(xué)會(huì)“剎車”于是，我讓媽媽教我“剎車”，媽媽耐心地說(shuō)道：“兩個(gè)腿膝蓋并在一起，腳也并在一起，就可以了�！蔽蚁然藥紫�，試了試媽媽教的方法，還真靈。學(xué)會(huì)了滑冰的基本技巧之后，我就開(kāi)始順著冰場(chǎng)的外圍練習(xí)這滑。
這時(shí)，我仰頭望去，太陽(yáng)與月亮同時(shí)鑲嵌在這蔚藍(lán)的天空中，真美，也正是在這美麗的一天里，我終于通過(guò)自己的努力學(xué)會(huì)了滑冰。
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