我也想你作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我也想你作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我覺得在過去的那一些年里，我有不斷的去了解他，不斷的去了解他的喜好，了解他聽歌的風格以及做事的風格，了解他的情緒，他的感情世界，所以我覺得從總體來看我是特別了解他的，可是不知道為什么，最后還是沒能讓他感動于我對他的了解，沒能讓他覺得遇到我是他的幸運沒能讓他覺得能夠遇見，像我這樣懂他的人就應(yīng)該好好珍惜，這是一場，注定好的要發(fā)生的緣分，我說的哈，沒有好好珍惜。

　　所以這一段感情最后哪怕他在離開的時候會受傷會難過會想念，但終究也是我的一廂情愿，是這樣子嗎？那現(xiàn)在聽的那些歌曲都在表達想念，都在表達自己分手之后的心境很難過，但是是我的一廂情愿嗎？我覺得我已經(jīng)足夠了解他了，以我對他的了解，他現(xiàn)在肯定是處在想象力的狀態(tài)中，之前他稱呼我為大仙，那完全是因為我太了解他了，所以說到他的事情的時候才可以說的那么精準才會有這個稱號的出現(xiàn)。我不想要去了解其他人，我就只想要了解他，雖然說現(xiàn)在分開了，但是還是會去看他的那一些信息動態(tài)。

　　我也很想他，可是我卻不能去跟他說，因為李志告訴我說，即便我去跟他說，我收獲了自己的快樂，可是那是短暫的快樂，不是長久的快樂，如果想要獲得長久的快樂，應(yīng)該讓關(guān)系平等，應(yīng)該讓他也學會如何去愛，應(yīng)該讓他也知道應(yīng)該好好珍惜我，所以我也很想你，這句話已經(jīng)不能夠親自對他說了，自己真的有想過很多次，他重新來找自己談一談的場面以及自己會回應(yīng)的態(tài)度，當然很多時候也只是滿足自己的一點小心愿而已，實際上已經(jīng)幾乎沒有可能會發(fā)生這一些場面了。所以究竟是誰失去了誰，我們兩個人是互相失去嗎？那誰應(yīng)該更難過一點，誰應(yīng)該更想念一點。

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