烈日下的體育課作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的烈日下的體育課作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　“下節(jié)課是體育課，大家趕快下去排隊。”體育委員雷文棋的話音剛落，教室里頓時哀嚎一片�！鞍�？這天也太熱了吧，還要上體育課！”“太陽這么大，我一出去估計就要人間蒸發(fā)了！”“啊，體育課，又是體育課，我最不喜歡體育課了！”

　　我隨著人流無精打采地來到了操場上，空氣中沒有一絲風(fēng)，葉子干巴巴地掛在樹上，主席臺前的花花草草也紛紛垂下了頭，紅色的塑膠跑道在烈日下散發(fā)出一股難聞的塑膠味。看到體育林老師一步一步向我們走來，我有一種不祥的預(yù)感，這節(jié)體育課將會是“噩夢”的開始。

　　果然不出我所料，“同學(xué)們，今天我們要進行600米測試。”站在烈日下的我們聽到林老師這句話瞬間絕望：“這大熱天還要600米測試？”“蒼天��！大地啊！誰能拯救我們？”……可是，該來的終究逃避不了。林老師一聲哨響，起跑線上的同學(xué)像射日的箭一樣沖了出去。

　　還沒開始跑，我的雙腿已經(jīng)開始有顫抖的感覺了。呀，居然這么快就到我了！“唉！如果現(xiàn)在我肚子疼，是不是就可以逃過這一劫？”我心存僥幸地想著，痛苦地邁開那雙十分不情愿邁開的雙腿。只聽林老師口哨一吹，我就咬緊牙沖了出去，咦，好像也沒有想象中的那么累呢！轉(zhuǎn)彎時，我轉(zhuǎn)過頭去瞥了一眼身后，我居然遙遙領(lǐng)先。100米、200米、300米……剛開始只是有點喘，越跑呼吸越困難了，我只好張大嘴巴呼吸著繼續(xù)往前跑。慢慢地，我的雙腿像灌了鉛一樣沉重。鐘鈴強逐漸從身后超越了我，但我沒有減速，機械地邁著兩條“失去骨頭”的雙腿在跑道上奔跑著。最后100米沖刺時出人意料的事居然發(fā)生了，蘭筱語像流星趕月一般追上了我。我不甘示弱，咽了一下干澀的嗓子，拼盡全力追上她，感覺跑道上的自己就像一塊即將耗盡電量的電池一樣，10%，5%，2%，1%，我的天，終于到終點了！淚水不由自主涌出了眼眶，我現(xiàn)在最渴望的就是大爺一般“葛優(yōu)躺”在大床上，吃著冰棒吹著空調(diào)……

　　通紅的太陽照射在我們臉上，汗水順著臉頰滑落到高溫的跑道上，并迅速蒸發(fā)。經(jīng)過汗水和淚水洗禮過的我們，終于明白烈日下的體育課，也并沒有那么可怕嘛！

　　教師評語：烈日下的體育課對孩子們來說確實是一次意志的考驗。小作者通過語言、動作、心理活動等細(xì)致地描繪，生動地再現(xiàn)了自己由“‘噩夢’的開始”到“并沒有那么可怕”的思想轉(zhuǎn)變。

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