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小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的作文

時(shí)間:2022-07-21 08:32:41 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的作文,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的作文

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的作文1

  綠色,一說到這個(gè)顏色,眼前自然而然地就會(huì)浮現(xiàn)出一片生機(jī)盎然,萬木叢生的大自然景象。然而近年來,我國的森林植物卻在一點(diǎn)點(diǎn)的減少,人們卻沒有意識到這個(gè)問題。

  在我童年的記憶中,森林是很美的。在熱得都不想出門的炎炎夏日中,到?jīng)隹斓牡胤饺ケ苁钫媸窃俸貌贿^的選擇了。夏天回臺灣,爸爸都會(huì)載著我們?nèi)胰ヒ粋(gè)名叫溪頭的地方。那里到處是高大挺拔的樹木和青翠茂盛的竹林,非常涼快,晚上穿著短袖在外面會(huì)覺得很冷。白天太陽底下和樹陰下的溫度也差好多,山風(fēng)吹來,暑氣全消,真是好涼爽,好舒服!現(xiàn)在想來,好像已經(jīng)很久都沒有享受這種森林浴的感覺了。

  下午放學(xué)回家,我一個(gè)人走在大街上,看到道路兩旁的樹木變成了一個(gè)個(gè)的'樹墩,許多伐木工人在砍樹木,手里的電鋸發(fā)出刺耳的噪音。那電鋸不僅鋸斷了樹木,也一點(diǎn)一點(diǎn)地?cái)財(cái)嗔巳祟愊笳髦M木G色未來。由于人們的破壞,大自然已經(jīng)承受負(fù)荷,然而人們絲毫沒有意識到這一點(diǎn),仍然肆無忌憚地砍伐樹木,破壞環(huán)境。地震、泥石流、沙塵暴……這些也許就是大自然發(fā)出的警告,也是人類應(yīng)有的懲罰。

  其實(shí),想要保護(hù)環(huán)境也是一件很簡單的事。只要每個(gè)人都注意一些小事,環(huán)境就不會(huì)遭到這樣的破壞。也許,只是隨手撿起的垃圾,或許就可以保護(hù)環(huán)境;也許,你只是少買了一套木制家具,卻同樣是在保護(hù)環(huán)境。綠色,象征著植物;綠色,象征著生命;綠色,象征著希望。只要人人都加入到這個(gè)保護(hù)環(huán)境的行列當(dāng)中來,相信世界上一定會(huì)增添更多綠色。

  要是沒有樹,世界上也就沒有氧氣可供我們呼吸,所以我們不是更應(yīng)該保護(hù)樹木,保護(hù)環(huán)境,保護(hù)這片來之不易、珍貴的綠色?“保護(hù)環(huán)境,從我做起!痹谶@個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),保護(hù)環(huán)境是我們?nèi)祟愔匾呢?zé)任,讓我們一起行動(dòng)起來,把地球變成一個(gè)綠色的大花園,用自己的雙手,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的作文2

  垃圾,是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天,陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。

  垃圾,在生活中處處可見,是它,污染了我們美麗的家園,而它,又是誰制造出的呢?是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔,就變成了垃圾;當(dāng)我們把手里的玩具一扔,也變成了垃圾;只要你愿意扔幾件雖然不新,但還可以穿的外衣,它們也能變成垃圾……陳逸陽爸爸給我們看了一個(gè)電影,里邊有許多的“高樓大廈”,沒有窗戶也沒有門,還不見人影。這是為什么?我們疑惑不解?吹胶髞,我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個(gè)清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊,再把它們搭成一座座“高樓大廈”。同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當(dāng)時(shí)就在想:我們的地球也會(huì)變成這樣嗎?我覺得可能會(huì),F(xiàn)在的垃圾那么多,誰也不能保證地球不會(huì)也變成一座垃圾堆。

  陳逸陽爸爸給我們上的這堂課,讓我想起了我自己的一些所作所為:平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了;平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤,在那些能工巧匠的改造下,竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠,但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒,還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛的.小娃娃,既裝飾了我們的家,又少丟了一件垃圾,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。這不是一舉“三”得嗎?可是,又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報(bào)紙隨手一拋;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。

  讓我們從今天做起,不要亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園!

小學(xué)生環(huán)境保護(hù)的作文3

  放學(xué)了,我走路回家,一邊走一邊看到周圍的馬路上都有一些塑料袋,飯盒,喝完的飲料罐……我不由得感嘆:電視上整天在播:“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”,可是,為什么人們根本沒有聽進(jìn)去呢?難道還沒有意識到環(huán)境的惡劣嗎?我正想著,一輛飛快的汽車飛馳而過,留下了一陣濃濃的黑煙,我連忙捂住鼻子,咳嗽了幾聲,唉,要是每天都要在黑煙下度過,不就被熏死了嗎?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),馬路上大都是汽車,為了方便出行,都買了車,這日子怎么過啊?

  我想了想,不能讓環(huán)境繼續(xù)惡劣下去,我要借這次的作文大賽,呼吁人們,也提醒人們,更要想出解決的方法。首先是塑料袋,雖說現(xiàn)在大商場都用環(huán)保袋,但其實(shí)顧客沒有帶環(huán)保袋時(shí),一樣可以提供塑料袋給客人,我認(rèn)為,這種做法非常不對,如果顧客沒有帶環(huán)保袋,那就由商場來提供環(huán)保袋,除了大商場,餐飲行業(yè)更需要用塑料袋、塑料飯盒還有一次性筷子,對于這個(gè),我有一個(gè)提議,可以把塑料袋也換成環(huán)保袋,塑料飯盒可以換成膠飯盒,一次性筷子換成家里用的那種筷子,因?yàn)樗芰洗粌H僅污染環(huán)境,重要的是,它非常容易破,環(huán)保袋而且可以循環(huán)再用,塑料飯盒換成膠飯盒這樣里面要是裝了醬油或者汁又不會(huì)輕易漏出來,而且也可以循環(huán)再用,還能環(huán)保,一次性筷子用掉一次就要丟掉,實(shí)在太浪費(fèi)了,家里的`筷子恰恰相反,我家的筷子就用了10多年了,一雙筷子用不了多少錢,洗一洗又可以用了,既省成本又環(huán)保,多好啊!

  除了白色污染,還應(yīng)該提醒人們多植樹,凈化空氣,還有,現(xiàn)在的工廠排出一些污水一樣污染環(huán)境,要珍惜水資源。我提議讓工廠都加上一個(gè)污水處理站,把污水處理掉,不要把污水排出來。

  人們,希望20年后的家鄉(xiāng)不是一座廢墟,請大家保護(hù)環(huán)境,不然現(xiàn)在美好的生活就永遠(yuǎn)不復(fù)存在了。

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