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關(guān)于無(wú)悔的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的關(guān)于無(wú)悔的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于無(wú)悔的作文1
人生百年,白駒過(guò)隙。在時(shí)空編織的經(jīng)緯一生中,我們?cè)敲苊艿尼樐_,領(lǐng)略過(guò)絢爛如霞的歡樂(lè)彩帶,也體驗(yàn)過(guò)郁黯如云的痛苦遭際。對(duì)于生命的詮釋?zhuān)姺碑惓,有個(gè)聲音卻高亢、突!獰o(wú)悔一生!
生命,可以像號(hào)子,無(wú)悔地穿越浩渺的濤聲;可以如纖繩,無(wú)悔地蕩過(guò)悠長(zhǎng)的生命之河——李白的無(wú)悔之生是“游千山萬(wàn)水,抒滿(mǎn)腔豪情”;岳飛的無(wú)悔之生是“精忠報(bào)國(guó),收拾山河”;王士禎的無(wú)悔之生是“一曲高歌一樽酒,一人獨(dú)釣一江秋”……撒哈拉的漫漫長(zhǎng)沙路上,有三毛無(wú)悔的足跡,她的生命宛如“怪石嶙峋中流出的一曲清流”;阿里山日月潭的懷抱里,有林清玄無(wú)悔的依戀,她的生命恰似“一片飛上藍(lán)天的白云”……
只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你可以踏遍紫陌紅塵,感喟人生滄桑;只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你可以攜帶秦磚漢瓦,領(lǐng)略唐風(fēng)宋韻;只要你覺(jué)得生命無(wú)悔,你可以仰觀宇宙,俯察品類(lèi)……依順生命意識(shí)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng),回應(yīng)歷史號(hào)角的召喚,那么,人的生命必將無(wú)悔!
我們一生的.時(shí)光,該會(huì)由多少故事串綴?那些稍縱即逝但卻濕潤(rùn)雙眸的點(diǎn)滴情懷,那些歷經(jīng)久遠(yuǎn)但終難以忘卻的段段往事,將成為我們心中雋永的溫馨,任歲月侵蝕,心境變遷,將永被珍藏。它們向我們展示著生命真實(shí)的內(nèi)容、真摯的情感。
我們不應(yīng)像候鳥(niǎo),來(lái)的時(shí)候,似穿越林梢的響箭,挾一路風(fēng)霜;去的時(shí)候,灑一路凄婉的哀鳴,帶一腔苦思;我們應(yīng)像浪花,漲潮時(shí),歡騰起精彩;退潮時(shí),也要留下破碎的美麗……
朋友,把那“才下眉頭,卻上心頭”的愁緒擱淺于鷗鷺驚飛的日暮河灘吧,讓我們乘一葉詩(shī)的舢板,游經(jīng)千年風(fēng)霜凝結(jié)的一江清水,游經(jīng)狼煙盡掃的夢(mèng)里天堂,越過(guò)暗灘礁石,鼓起無(wú)悔的風(fēng)帆,讓生命起航!
關(guān)于無(wú)悔的作文2
“砰!加油,加油……”在校26屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們正在奮勇拼搏,啦啦隊(duì)也在熱火朝天地喝彩。我卻坐在觀眾臺(tái)上進(jìn)行著一次艱難的選擇,我剛剛得知,我的所有參賽項(xiàng)目——4×100接力、跳高和400米都在下午舉行,我擔(dān)心體力不夠。我最希望在跳高和400米上能得到突破,因?yàn)槲胰ツ晏叩昧说诙,而為?00米自己也暗暗練了一段時(shí)間。我想放棄4×100接力,因?yàn)槿ツ赀@個(gè)項(xiàng)目雖然我也參加了,但連名次也沒(méi)有。我跟陶老師說(shuō)出我的“小算盤(pán)”,陶老師說(shuō)這是集體項(xiàng)目,如果有名次是雙倍加分的,她希望我不要放棄。我想了想,如果我不參加接力賽的`話(huà),其他一起比賽的三位同學(xué)也就白白練了。于是,我告訴自己一定要努力。
下午,第一個(gè)項(xiàng)目就是男子4×100接力。賽前,我拿出我的秘密武器——巧克力,把它分給了其他隊(duì)員,然后站在第三棒的起跑線上。這時(shí),老師和同學(xué)們熱烈的加油聲一浪高過(guò)一浪,使我信心百倍。槍聲響了,第一棒林何畏像一支離弦之箭飛了出來(lái),跑在第三!第二棒張子昂像只非洲獵豹向我飛奔而來(lái),跑在第二!輪到我了,我一邊引跑,一邊奪過(guò)“獵豹”手中的紅色接力棒,抬起我的“田雞腿”向第四棒狂奔,漸漸地,跑在我前面的選手不見(jiàn)了,加油聲被耳邊呼呼的風(fēng)聲蓋住。我順利地把接力棒交給了高個(gè)子華!暗诙!”消息傳來(lái),我喜出望外,要知道去年我們可是名落孫山啊。
雖然我在后面的跳高和400米比賽中只得了第五和第三名,但當(dāng)我們的班長(zhǎng)高興地把全年級(jí)第一的集體獎(jiǎng)狀掛在墻上時(shí),我知道我的選擇是正確的。
關(guān)于無(wú)悔的作文3
許久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么原始的森林了,清新的空氣,蔥綠的樹(shù)木,的綠色,沒(méi)有絲毫人工的痕跡。走著腳下崎嶇不平的路,看著身前美麗的森林,無(wú)盡的感嘆,滿(mǎn)懷著期待,跟著舅舅走向山腰的瀑布。
窄窄的山路只容許一人通過(guò),沒(méi)有靠山的路邊只有堪堪一根竹護(hù)著,向路下看去,是深不見(jiàn)底的林地,大片大片的樹(shù)葉看似很淺實(shí)則深如海底,掉下去,不摔死,也找不到回來(lái)的路。我開(kāi)始膽怯了,望著前方近乎垂直的山路,又看著那根弱不禁風(fēng)的竹竿,我后悔上來(lái)了。爬了1個(gè)小時(shí)的山路,已經(jīng)爬完半程了,但后程的路去卻是最艱險(xiǎn)的了布滿(mǎn)石頭的山路只能手腳并用攀爬,運(yùn)氣好能半直著腰走不好走的路只能貼著地面爬。大滴大滴的.汗珠從臉上滴落,炎熱的天氣讓我起不精神。真的好想放棄啊,可是,甘心嗎?
前方看不見(jiàn)盡頭,后方是漫長(zhǎng)的路,兩難的抉擇,往前走,將看這世為數(shù)不多的風(fēng)景,往回走,不必?fù)?dān)憂(yōu)性命,卻會(huì)飽含遺憾。既然命運(yùn)對(duì)我飽含惡意,讓我面對(duì)這兩難的決擇,那我便不如它的意,我偏要奔向前方,不回頭。我咽下眼淚,擦干汗珠,拼命向前奔,不再懼怕。
面對(duì)眼前的困難,即使它充滿(mǎn)不可能,不可擊敗,但即便這樣,我們也要前進(jìn),哪怕害怕拼搏后結(jié)果并非所愿,那也要在塵埃落定前奮力一搏,才不會(huì)給自己留下遺憾。
這次的登山,讓我明白了拼搏的真諦,更讓我成長(zhǎng)了。所謂成長(zhǎng),就是一個(gè)被動(dòng)適應(yīng)到主動(dòng)改變的過(guò)程。這世上的困難那么多,只有被動(dòng)接受,才會(huì)充滿(mǎn)迷茫與遺憾,只有主動(dòng)行動(dòng),才會(huì)懂得困難并不是本該如此的,繼續(xù)前進(jìn),才會(huì)得到光明。
等風(fēng)來(lái),不如追風(fēng)去。
關(guān)于無(wú)悔的作文4
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿----歷久彌香;青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹----絢麗輝煌;青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑成的一道銅墻鐵壁----固若金湯;青春是用曼妙的音符和自信的歌聲合奏出的青春舞曲----空靈動(dòng)聽(tīng)。
青春的確是五彩繽紛的,情珍惜自己的青春吧!在最好的時(shí)間把握住自己的青春,讓自己的青春散發(fā)出應(yīng)有的價(jià)值與光芒。正處于青春的我們都應(yīng)該擁有自己的夢(mèng)想,都應(yīng)該為自己最珍惜的夢(mèng)想插上金色的翅膀。青春,是中老年人所深深眷戀的青澀記憶;青春,是調(diào)皮活潑的孩童們所向往的金色天地;青春,是身處青春期處世不深的.青澀少年無(wú)所顧慮地創(chuàng)造與收獲:青春,是每一個(gè)人懷念又渴望的黃金年代。
在那個(gè)希翼的黃金年代我們何曾不時(shí)經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)與收獲,傷心與淚水,感恩與成熟。正是這一些些耐人尋味的微小印記使人蛻變成長(zhǎng)。
是的,正處青春期的我們是精力最旺盛的時(shí)期,正是這種年輕蓬勃的朝氣使我們勇敢地去創(chuàng)造、去嘗試、去經(jīng)歷。青春期也是我們靈活的大腦吸收各種科學(xué)文化知識(shí)的黃金時(shí)期,在這時(shí)期,我們努力去學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)豐富的文化海洋之中。在這里我們認(rèn)識(shí)了文化悠長(zhǎng)連綿古今的古詩(shī)篇文;領(lǐng)略了有趣的數(shù)學(xué)公式與圖形;觀賞了祖國(guó)大地的綺麗風(fēng)景。
我們每一個(gè)身處青春期的人都應(yīng)該共同珍惜這個(gè)黃金年代,把握住這時(shí)期應(yīng)綻放的光芒與光彩,每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用自己不屈的信念來(lái)把握住這個(gè)黃金年代,讓自己的青春無(wú)悔,讓自己的夢(mèng)想無(wú)悔。
遠(yuǎn)處希翼的陽(yáng)光照耀著大地,在湛藍(lán)的天空下顯得格外絢麗,那光芒令人懷念與溫暖,照耀著這個(gè)希翼的黃金年代。
關(guān)于無(wú)悔的作文5
在初三這樣花樣的年齡,我們應(yīng)該做花樣的事情,如今的我們,是否在拼搏,是否在為中考努力,是否在彷徨。不要抱怨,不要灰心,不要迷茫,你是最棒的,相信自己。我們的青春就是要奮斗,就是要拼搏,只要努力了就一定有回報(bào)。飛翔吧少年,讓自己的青春無(wú)悔。
拼搏,在花樣的年齡。在初三,壓力大如山,面臨考學(xué)的問(wèn)題,對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)來(lái)說(shuō),中考像平常的一次鍛煉,然而對(duì)于成績(jī)不好的'人來(lái)說(shuō),就是很恐懼,害怕考試,而我們應(yīng)該怎樣做呢、作為成績(jī)不好的我們,不用害怕,我們需要奮斗,首先我們要設(shè)立好自己的人生目標(biāo),想一想自己的夢(mèng)想,在學(xué)習(xí)發(fā)向上我們也要做一些改變,做到高效率學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)不要?dú)怵H,不要放棄,應(yīng)為如果你放棄了書(shū)本,那么書(shū)本便放棄了你,所以拼搏吧少年,趁著年輕,加油。
奮斗,努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。與其祈求生活平淡點(diǎn),還不如自己強(qiáng)大點(diǎn)。只有奮斗,才能有相應(yīng)的回報(bào),才能夠讓自己變強(qiáng)大,才能保護(hù)自己想要保護(hù)的人。也許在初三路上,很困難,這就是一次人生旅途,在旅途中,肯定會(huì)有阻礙,不是平坦的路,但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō),不要害怕,因?yàn)槲覀兪菑?qiáng)大的。
成長(zhǎng),在你初三路上,你總是要成長(zhǎng)的,這也是你人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),要抱我好機(jī)會(huì),因?yàn)闄C(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,成長(zhǎng)就是當(dāng)你努力的去完成一件事情時(shí),無(wú)論成與敗,最后回頭時(shí)你發(fā)現(xiàn),在做這件事的過(guò)程中,你的能力提高了,你的膽量提升了,不知不覺(jué)你已經(jīng)成長(zhǎng)了。成長(zhǎng),有時(shí)比成功更重要!多談成長(zhǎng),少談成功!
青春就是要奮斗,要拼搏,再堅(jiān)持一下,成功的海岸就在你對(duì)面,等待你的登錄,加油吧,讓自己的青春無(wú)悔。
關(guān)于無(wú)悔的作文6
人生就像一張?jiān)嚲,?jīng)歷的最多的就是選擇。雖然有些東西你是選擇不了的,比如:父母、出生地……但更多的是你可以選擇的,比如:你給別人的映像、你成績(jī)的好壞……
在這么多選擇題中,最難的,也是我現(xiàn)在正經(jīng)歷的.,那就是學(xué)習(xí)與網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)可以讓你從無(wú)知到知識(shí)豐富,從無(wú)想法到有想法。是他引領(lǐng)你走進(jìn)書(shū)籍的海洋,是她為你打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),也是他帶你更了解這個(gè)世界。學(xué)習(xí)有成就,就能考上好的學(xué)校,大學(xué)出來(lái)可以有一份好一點(diǎn)的工作。雖說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí),需要很多的努力與精力,但是用你生命五分之一的艱難來(lái)?yè)Q取你生命五分之四的幸福,你覺(jué)得值么?所以在我看來(lái),學(xué)習(xí)基本上只有利,沒(méi)有弊。
網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)就像一把雙刃劍。如果你利用得好的話(huà),他可以更好的幫助學(xué)習(xí)。因?yàn)槿缃竦木W(wǎng)絡(luò),基本上達(dá)到了要什么有什么的效果,所以我們可以利用它來(lái)搜索學(xué)習(xí)資料或時(shí)事新聞。我們便可以足不出戶(hù),就把這個(gè)世界了解得很透徹。但如果你利用的不好的話(huà),便會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),我們可能會(huì)接觸一些不良信息,或者沉迷于網(wǎng)絡(luò)。所以,在我看來(lái),網(wǎng)絡(luò)及有利也有弊。
理論上講,選擇學(xué)習(xí)是毫無(wú)疑問(wèn)的,但是對(duì)于16歲的我來(lái)說(shuō),我是懶惰的,我還不情愿把時(shí)間花在痛苦的學(xué)習(xí)上,可是為了自己的前途著想,必須好好學(xué)習(xí)。
所以,這是一個(gè)艱難的選擇,我希望我能盡快找出答案,走到我人生正確的軌道
江陰市周莊中學(xué)初三:謝金昌
關(guān)于無(wú)悔的作文7
高3,一個(gè)月了。
用超重的書(shū)包代替了原來(lái)的“空空如也”,這是高3了,我第一個(gè)學(xué)會(huì)的。
朋友說(shuō)這是醒悟,我只能說(shuō)那時(shí)我的真實(shí)。
讀職高的朋友問(wèn):普高怎么樣?
原來(lái)沒(méi)有勇氣但現(xiàn)在可以理直氣壯義正言辭的說(shuō):苦不堪言。你呢?
如果不苦,就不叫高中了,我現(xiàn)在也很苦,是整天無(wú)所事事的痛苦。
之后就是沉默,也只有沉默。
。ǘ
最后一節(jié)晚自修,丟下教室里的同學(xué)和老師,獨(dú)自坐在操場(chǎng)的臺(tái)階。
在很久以前,還是滿(mǎn)天繁星,而現(xiàn)在,只有操場(chǎng)四角的照明燈和身后慘白的日光燈。一切已不是時(shí)間的流逝,就像不久前還郁郁蔥蔥的花臺(tái)里的闊葉,如今就已凋謝,葉脈間的血早已傾注到了草坪里割草機(jī)劃出的一道道傷痕,涌出嗅似芬芳的血漿。
而我仍在這里,看著眼前球技不佳的男子在揮灑熱情。一時(shí),不知所措。
早已習(xí)慣冷漠,對(duì)待幾乎所有人。
當(dāng)近乎可恥的告訴別人:我初中三年和高中兩年是玩過(guò)來(lái)的,那種悲哀,今已略有所感。初中的頑皮,而高中是為一個(gè)似曾相識(shí)的人毀掉的。
那關(guān)于某某的記憶,已不想再提。
坐在滿(mǎn)階的暗喻,耳邊的小夜曲,獨(dú)自為我奏響哀鳴的歌。
用麻木來(lái)對(duì)待朋友,熱情附注學(xué)習(xí),但總是得不到理想的成績(jī)。懷疑,這一切使我只有懷疑。
有時(shí)想,如果一個(gè)人能把學(xué)習(xí)當(dāng)作信仰,那么,再怎么說(shuō)也是一方無(wú)敵的.。但又有誰(shuí)?愿意將這比花花綠綠的紙還值錢(qián)的青春來(lái)?yè)Q取時(shí)間泛濫的孤寂。
不甘心。
。ㄈ
如果有一天失敗了,我也許會(huì)責(zé)備自己當(dāng)初錯(cuò)誤的選擇。
但決不后悔。那是我無(wú)悔的選擇,因?yàn)樨?zé)備的是遲疑的選擇。
關(guān)于無(wú)悔的作文8
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的,那么,青春必定是其中最絢麗的一抹;如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的,那么,青春必是其中最活力四射的一份。
燦爛的猶如初生太陽(yáng)的面紗,靈秀的猶如懸崖邊的一支百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳,她——讓我如此深深的著迷。
我們的舞會(huì)邀請(qǐng)你,你用美妙的聲音,健壯的身體趕走了死寂,點(diǎn)燃了熱情。我們的社會(huì)也需要你,你旺盛的經(jīng)歷,你的聰明才智,你的無(wú)私奉獻(xiàn),讓全世界呈現(xiàn)一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們科學(xué)的進(jìn)步需要你,你對(duì)勝利的執(zhí)著,你對(duì)自己的無(wú)比自信以及不懈的努力,幫助我們推進(jìn)了文明。
因?yàn)橛辛四悖谏镍櫆锨,我們不在退縮;因?yàn)橛辛四悖趬嬄涞倪吘,我們始終有掙扎的力量;因?yàn)橛辛四,在充滿(mǎn)荊棘的坎坷路上,我們的`心頭始終有勝利殿堂陽(yáng)光的照耀;因?yàn)橛辛四,在失敗的低谷,我們給自己再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
如果沒(méi)有你,珠穆朗瑪峰上不會(huì)有人類(lèi)的足跡;如果沒(méi)有你,青藏高原不會(huì)有常年駐守的綠色身影;如果沒(méi)有你,人類(lèi)隊(duì)伍猶如鈍頭的箭。真不敢想象,沒(méi)有你的世界,會(huì)多么寂靜無(wú)聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿(mǎn)腦的智慧,滿(mǎn)身的經(jīng)驗(yàn)以及深邃的目光,只需要你用你的熱情,無(wú)畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅(jiān)毅韌性,向暴雨,海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。
不要責(zé)怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標(biāo)記,不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過(guò)歲月的打磨,你會(huì)得到滿(mǎn)載的智慧和經(jīng)驗(yàn)。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一個(gè)漩渦,會(huì)將你卷入一個(gè)無(wú)底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會(huì)掌握方向。
關(guān)于無(wú)悔的作文9
天氣陰沉沉的,悶熱的空氣快要讓人窒息,繁重的作業(yè)壓得我透不過(guò)氣來(lái)。我甩下筆,沖出門(mén)口,坐在臺(tái)階上,低著頭,一言不發(fā)。
時(shí)間過(guò)的很快,陰云越來(lái)越多,似乎在醞釀著一場(chǎng)大的暴風(fēng)雨。我低著頭,擺弄著地上的石子。忽然,看到一群螞蟻正在緊張地搬運(yùn)食物。它們似乎商量好似的,各做各的事兒,井然有序。偶爾吹來(lái)一陣風(fēng),它們的隊(duì)伍被吹得四分五裂,也從不肯放棄,而是摸索著前行,找回原來(lái)的路徑。我將一顆大石子放在它們中間,阻擋了它們的去路,認(rèn)為它們會(huì)就此罷休,但事實(shí)并非如此。它們想盡各種辦法越過(guò)石子,繼續(xù)做著自己的工作。既然選擇了就決不放棄。我恍然大悟,思緒萬(wàn)千:
司馬遷選擇了史記,不論前進(jìn)的道路有多么坎坷,他從不放棄,從不失去對(duì)生活的熱愛(ài),對(duì)理想的追求;貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然堅(jiān)持創(chuàng)作,創(chuàng)作出了不朽的.名作——《命運(yùn)交響曲》,這是因?yàn)樗热贿x擇了音樂(lè),選擇了創(chuàng)作,就不會(huì)因挫折而輕易放棄,不論結(jié)果如何,成功與否,努力了就絕不后悔;愛(ài)迪生選擇了發(fā)明,即使歷經(jīng)再多的失敗,也阻撓不了他的決心和勇氣,這是因?yàn)樗麑?duì)科學(xué)的熱愛(ài),對(duì)生活的追求……
我的心情放松了許多,我明白了既然已經(jīng)選擇了,無(wú)論成功與否,都要堅(jiān)持到底,即使遇到再大的挫折和考驗(yàn),也決不放棄。這時(shí)一絲陽(yáng)光沖破了陰云,照在我的臉上,似乎像是在告訴我,只要肯努力,一定會(huì)突破陰云的束縛,擁有屬于自己的天空!
我跑回屋內(nèi),拿起筆,繼續(xù)為理想而奮斗……
關(guān)于無(wú)悔的作文10
如鳥(niǎo)兒選擇了翱翔天空,如綠葉選擇了依偎枝干,我選擇了堅(jiān)持信念,我無(wú)悔我的選擇……
那是寒風(fēng)瑟瑟的秋天,我早早地來(lái)到了班上,朗讀著英語(yǔ)。因?yàn)樯弦淮胃?jìng)賽的失利,我更加努力了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,他們用異樣的目光看著我,小聲地議論著:
“看她,這么用功,還是英語(yǔ)課代表呢,上次競(jìng)賽都沒(méi)我分?jǐn)?shù)高呢?”
“就是,我勸她別用功了,放棄吧!”
“……”我捂著耳朵,仍舊讀著英語(yǔ)。“住口!”終于,我受不了了,“騰――”地站起來(lái),大喝一聲,拿起書(shū),沖出了教室。
我漫無(wú)目的地走在校園里,才發(fā)現(xiàn)此時(shí)已是深秋了。
火紅的楓葉在秋風(fēng)中燃燒著,我停下了腳步。
一片紅楓已在樹(shù)枝上搖搖欲墜了,可它仍盡著自己的`力量,努力讓自己晚一些下落。終于,一陣風(fēng)兒吹過(guò),楓葉落下了,在落地的那一剎那,楓葉突然“飛”向了樹(shù)枝,但它堅(jiān)持了自己的信念,拼盡了全力,在空中劃出了一道美麗的弧線。
看著看著,我似乎明白了什么,手捧著英語(yǔ)書(shū),在楓樹(shù)下為了信念而努力著。
此刻的我,不知道下午的競(jìng)賽結(jié)果如何,但我會(huì)堅(jiān)信自己的信念,不管他人想法如何,勇敢地一搏。
抬頭望了望那滿(mǎn)樹(shù)紅楓,我猛然明白:堅(jiān)持信念,勇敢一拼,既然選擇,無(wú)怨無(wú)悔……
我無(wú)悔我的選擇……
關(guān)于無(wú)悔的作文11
現(xiàn)在討論那些愛(ài)情的話(huà)題,還是有些為時(shí)過(guò)早。理智地想了一下,其實(shí)我并沒(méi)有當(dāng)哲學(xué)家的打算,也沒(méi)有談戀愛(ài)結(jié)婚的打算,所以關(guān)于這方面有些不切實(shí)際,對(duì)于即將高考的我來(lái)說(shuō),實(shí)在是一種累贅。
但我不知道是出于什么原因,也不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始,愛(ài)情這個(gè)話(huà)題早就融早就融入了生命,仿佛生活就是一碗湯,愛(ài)情就是那把調(diào)味的鹽。
高三,大家都有新的'準(zhǔn)備,都熱血沸騰地準(zhǔn)備好了物質(zhì)和精神條件,全力以赴地對(duì)待高考這場(chǎng)戰(zhàn)役。無(wú)論以后結(jié)果如何,是哈哈大笑還是嚎啕大哭,是沖進(jìn)一本大樓還是站在藍(lán)翔門(mén)口,不是一時(shí)的,而是這么長(zhǎng)時(shí)間你的努力的不斷累積。一時(shí)沒(méi)有凸現(xiàn)出來(lái),并不代表你沒(méi)有實(shí)力,考試這東西,也需要天時(shí)地利人和的。我把另一部分搞不懂的原因,歸結(jié)于信命。
我們的拼搏,是為了自己有個(gè)光輝的未來(lái),回首的時(shí)候,有個(gè)無(wú)悔的青春。
我也曾經(jīng)想過(guò),偶爾會(huì)覺(jué)得不可思議,被自己嚇到。如果五年以后我回憶起來(lái)今天,在高考打游擊戰(zhàn)的緊要關(guān)頭,我居然叛逆到和自己的老師談起了戀愛(ài)。那么多年缺乏的愛(ài)情和甜蜜,上蒼都在這一會(huì)一并補(bǔ)給了我。我提高我的接受能力和抗擊打能力,我不知道這究竟是好還是不好,可是我順從自己的內(nèi)心,我不想讓自己以后追悔莫及。
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