描寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文（通用11篇）
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，尤其是寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是一種以寫(xiě)景為主的記敘文。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)這類(lèi)型的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
景色優(yōu)秀作文1
秋天的景色真不錯(cuò)��！來(lái)到了學(xué)校的田野邊，我看到了火一樣紅的高粱，金燦燦的稻谷彎下了腰。來(lái)到了果園，我看到一個(gè)個(gè)紅通通的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小朋友紅通通的笑臉，好可愛(ài)喲！我又看到了一個(gè)個(gè)黃燦燦的梨子，如一個(gè)個(gè)黃燦燦的葫蘆。接著，我又看到了一串串葡萄，紫瑩瑩的，像一個(gè)個(gè)紫色的珍珠掛在葡萄架上。
第一天，我們來(lái)到了福州的西湖公園里玩。�。∏锾斓搅�，天氣沒(méi)有往常那么炎熱，漸漸地，福州那“世界火爐”的'稱(chēng)號(hào)也離我們遠(yuǎn)去。在這兒，秋風(fēng)吹動(dòng)著柳條，吹動(dòng)著平靜的湖面，吹過(guò)了我們的面頰，吹走了那炎熱的太陽(yáng)，給我們換來(lái)了清涼。
第二天，我們來(lái)到了周寧的鯉魚(yú)溪，看到了一個(gè)農(nóng)民伯伯在割稻谷，我顆黃燦燦的稻谷都彎下了腰，遠(yuǎn)看像一片金燦燦的火焰。割完了稻谷，農(nóng)民伯伯拿著一臺(tái)切稻谷的機(jī)器，手上拿著一捆稻谷，只聽(tīng)“啪——啪”的聲響，一捆稻谷上的谷子都掉到了套在機(jī)器外面的袋子里�？粗盏竟鹊募竟�(jié)到了，秋天到了。
第三天，我回到了外婆家，在晚上的時(shí)候，我和爸爸媽媽、舅公、表舅一起去溪邊散步，走到溪邊的半中間，一陣秋風(fēng)猛然而過(guò)，幾片枯黃的葉子被打了下來(lái)，落的不多不少，正好落在我的頭頂上。秋天又進(jìn)一步鋪滿了大自然。
秋姑娘已來(lái)到了我們的身邊，給我們帶來(lái)了涼爽。
景色優(yōu)秀作文2
冬爺爺悄悄地入睡了，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。
周末媽媽帶著我去鄉(xiāng)下踏青。來(lái)到鄉(xiāng)下，一片片金燦燦的油菜花田映入我的眼簾。那金黃色的油菜花上，成群的蜜蜂飛舞其間，為油菜花田增添了許多生機(jī)。大片的油菜花田不僅色彩明麗，而且香氣撲鼻。油菜花的香味雖然沒(méi)有桂花的清新，也沒(méi)有菊花的芬芳，可它卻有一種特殊的氣息，這種特殊的.氣息只有油菜花才會(huì)有，它有一種說(shuō)不出的香甜迷人。
走在山間的小路上，兩旁時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)幾株桃樹(shù)。桃樹(shù)的樣子十分簡(jiǎn)單，只有幾根較粗的枝干和一些纖細(xì)的枝條。但桃樹(shù)上的桃花卻很迷人，我走上前，踮起腳尖，把鼻子湊近那半藏半露的淡粉色桃花前聞了聞，好香！與油菜花的香味截然不同，桃花的氣味很淡，淡的似乎聞不到香味。
順著石子鋪成的小路徑直往下走，一路上非常涼快，小路兩邊蔥郁的大樹(shù)形成一座綠色的大棚。走在路上，幾縷溫暖的陽(yáng)光透過(guò)枝葉灑在我的臉上、手上，暖洋洋的，很舒服。樹(shù)上還時(shí)常傳出幾聲尖細(xì)的叫聲，那是鳥(niǎo)兒們動(dòng)聽(tīng)的歌聲。走在石子路上，聽(tīng)著悅耳的鳥(niǎo)叫，聞著花朵的芳香，這真是一種享受。
小路的盡頭有一條小溪，小溪旁邊還有幾簇野花，它們?nèi)宄扇�，這兒一簇，那兒一簇。小溪里小魚(yú)和小蝦密密麻麻的，魚(yú)蝦們有的在溪面上跳躍，有的在小溪里自由自在地嬉戲。還有的沉在溪底不知是睡著了還是游累了……
春不愧是一年四季最美的季節(jié)，我多么希望將永遠(yuǎn)停留在春季啊！
景色優(yōu)秀作文3
豐收的季節(jié)擦肩而過(guò)，寒冷的冬天已早早來(lái)臨。沒(méi)有了春天蓬勃的生機(jī)，沒(méi)有了夏天熾熱的陽(yáng)光，沒(méi)有了秋天忙碌的場(chǎng)景，有的只是和寒冷抗?fàn)幍纳?/p>
寒風(fēng)呼呼地吹著，人們都把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，路上除了我們這些把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的急匆匆的向?qū)W校走去的老師和學(xué)生以外，道路上幾乎空無(wú)一人，有的學(xué)生怕冷；已坐上出租車(chē)去學(xué)校，到了學(xué)校之后，操場(chǎng)估計(jì)來(lái)了一百多人，老師們?cè)阱憻捝眢w，學(xué)生們?cè)诖舐暤恼b讀古詩(shī)文，總會(huì)感覺(jué)到時(shí)間的緊迫。
走在學(xué)校的花壇邊，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，落光了葉子的小樹(shù)挺著光禿禿的枝丫在寒風(fēng)中東搖西擺，發(fā)出‘吱吱“的聲響，好像在說(shuō)”真冷呀！“但他們面對(duì)寒風(fēng)的摧殘卻毫不動(dòng)搖。又是一陣寒風(fēng)吹過(guò)，人們縮了縮脖子，又裹緊了衣服，都渴朌春天早日到來(lái)。那時(shí)沒(méi)有了寒冷，可以在室外呼吸新鮮的空氣，躺在長(zhǎng)滿鮮花的草地上沐浴陽(yáng)光，那是何等的舒服��！
放眼望去，在那不起眼的角落里，有幾棵小樹(shù)挺立在寒風(fēng)中，周?chē)?草己經(jīng)枯黃了，但在枯草叢中依然能找到富有生機(jī)的青綠的小草。我嘴角流露出一絲微笑，原來(lái)冬天并不是生命的終點(diǎn)，而是所有生命積蓄力量的極好時(shí)光。
冬，它沒(méi)有春的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，它沒(méi)有夏的滿眼蒼翠，沒(méi)有秋的瓜果遍地，但是它是孕育夢(mèng)想的搖籃。
景色優(yōu)秀作文4
春天，它飽含深情，悄悄的來(lái)到了人間，送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，喚醒了冬眠的小生命，拂綠了大地，吹艷了鮮花……
走向田野，在那寬闊無(wú)垠的麥田上，綠油油的麥苗茁壯成長(zhǎng)。道路兩旁，柳樹(shù)那柔軟的枝條像綠色的長(zhǎng)辨子，隨風(fēng)搖曳著它婀娜多姿的身軀。枝頭的小麻雀喳喳地叫個(gè)不停，好象在同春姑娘逗樂(lè)。
星期日，少年兒童在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，他們奔跑著，呼喊著，他們的'童心隨著風(fēng)箏，飛上了藍(lán)天。
人們?cè)诖猴L(fēng)中心境舒暢，笑聲清朗。他們深信，灑下的汗水愈多，收獲便愈豐碩。
綿綿的春雨，是它潤(rùn)醒了小草，潤(rùn)綠了楊柳，告示我們春天來(lái)了。小草鉆出了地面，新奇的張望著；楊柳擺動(dòng)著腰肢，隨風(fēng)飄舞著。
雨后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著和融融的風(fēng)迎面撲來(lái)，所以春雨是生命的耕耘者！
春天里的鳥(niǎo)叫一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是可愛(ài)的小燕子。飛倦了，落在電線上，藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜啊。它們“唧唧”的叫聲，在鳴奏著春天的贊歌。
夏天使人陶醉，秋天富有詩(shī)意，冬天固然也給人歡樂(lè)，可是誰(shuí)也比不上萬(wàn)紫千紅的春天，生機(jī)勃勃。
春天常引起我的思索，春天的景物使我們留意，人們總是把春天看作生命和期望的象征，而我們少年兒童又被稱(chēng)為“祖國(guó)的春天�！�
我們是祖國(guó)的生命和期望。
景色優(yōu)秀作文5
不知不覺(jué)，春天來(lái)臨們了。
看！公園內(nèi)，百花齊放，爭(zhēng)春奪艷。有紅的、藍(lán)的、白的、黃的、紫的、黑的、真是美不勝收。過(guò)路人都情不自禁地說(shuō)：“這些花兒真美呀！”��！腳底的小草綠綠地連成一片，像一塊法蘭絨似的.，密密麻麻地，厚厚地鋪了一層地毯�？吹竭@兒，我想起一句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！笨炜窗�！柳樹(shù)爆青了，只見(jiàn)她垂下那又長(zhǎng)又綠的辮子，開(kāi)始為自我梳頭。清澈見(jiàn)底的小河流動(dòng)著，嘩啦啦，嘩啦啦地唱起歌。河里生長(zhǎng)著各種各樣的魚(yú)。它們有的游來(lái)游去；有的竊竊私語(yǔ)；還有的在睡覺(jué)。小河底下還躺著一塊塊睡熟的、五顏六色的石頭。看公園里頭熱鬧非凡，有的在打太極；有的正開(kāi)心地聊天；有的孩子在追逐打鬧；有的在滑滑梯；還有的聚在一齊興高采烈地下棋�？垂珗@上空的白云時(shí)而聚在一塊兒，時(shí)而分散。它們像一群雪白的、溫順的山羊；像一只威風(fēng)八面的老虎；像一個(gè)仙女正一邊飄來(lái)飄去，一邊翩翩起舞。
瞧！綠油油的田野內(nèi)，農(nóng)民伯伯在干活—播種。因?yàn)樗麄兠靼滓荒晁募驹谟诖�。所以他們辛勤地播種施肥。慢慢地，天空逐漸變黑，頓時(shí)烏云密布，緊之后，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的春雨居高臨下。春雨滋潤(rùn)了肥沃的土地，滋潤(rùn)了種子，使種子破土而出，農(nóng)民們看了，拍起手來(lái)，并且連連叫好：“真是春雨貴如油！”
��！美麗的春天，你生機(jī)勃勃，你芳香四溢，你充滿期望，我要高聲地贊美你！
景色優(yōu)秀作文6
鄉(xiāng)下，總有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天涼風(fēng)習(xí)習(xí)，冬天銀裝素裹；在這里，沒(méi)有城市的喧嘩，這里一切安詳，在這里沒(méi)有城市的污染，這里有清新的空氣；在這里，沒(méi)有城市的高墻，但有那溫馨的小房子……
鄉(xiāng)下的人家，總是會(huì)在門(mén)前擺幾架躺椅，擺一桌子，這樣一來(lái)，總有老人和孩子在那下棋，彈玻璃球。過(guò)上一會(huì)兒，一只公雞就趾高氣揚(yáng)地大踏步走來(lái)，如果有一個(gè)玻璃球"啪"的一聲滾了下來(lái)，它就會(huì)嚇一跳，然后警覺(jué)地捉捉這兒，咬咬那兒，然后又大踏步地離開(kāi)，保護(hù)母雞與小雞去了。
更加迷人的鄉(xiāng)村還是傍晚時(shí)。天空中的火燒云，顏色變化多端，顏色又各異，映在那嘩嘩流淌的小溪上。好似紅綢子的小溪。交雜著火燒云的云影。帶著一絲倦意流向遠(yuǎn)方。河邊的小路。幾只羊咩咩地走過(guò)。接著是童趣，天真的孩子們匆匆跑過(guò)，拿著皮鞭。在空中旋轉(zhuǎn)著。看著路旁與火燒云比紅的花啊，臉也變得紅彤彤的`了。
夜晚，幾只蛐蛐在草叢里"曲兒，曲兒"地叫，天空中的星星一閃一閃的。伴著辛苦了一天的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
遠(yuǎn)處，幾聲拖拉機(jī)的隆隆聲微弱的傳來(lái)。那是村莊的物流車(chē)。說(shuō)明村莊的經(jīng)濟(jì)有了很大的進(jìn)步，一定會(huì)節(jié)節(jié)高的。
鄉(xiāng)下，無(wú)論什么時(shí)候，都有一道迷人的風(fēng)景。
景色優(yōu)秀作文7
田園風(fēng)景很美，還充滿了城市中沒(méi)有的歡樂(lè)。
田園春天的稻田之間，人們都在勞作，一片繁忙的景象，那稻田全是綠色，就像一塊綠色的地毯，上面還有一些“塵土”，而那“塵土”就是水牛和田埂。水牛把地毯耕出了一條條田埂。而田埂把田地分開(kāi)了，不禁讓我想起了：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。”
田園田野旁的低矮房屋，有的是平房，有的是兩層的，有的是三層的，可以肯定，但是一家富有的人家。到了晚上，平方的.煙囪升起了白龍似的炊煙。許多人家開(kāi)始串門(mén)吃飯了，他們總是今天在你家吃，明天你到我家吃，各自抬著自己家的拿手菜，迫不及待地讓鄰居好友嘗一嘗自己的手藝。
你看，在田旁的小河里，許多孩子在用自制的漁網(wǎng)捕魚(yú)呢！他們有時(shí)還會(huì)脫了外褲，站在水中，用漁網(wǎng)在水里撈來(lái)?yè)迫�。�?dāng)有人撈到魚(yú)了，他就會(huì)大聲的說(shuō)：“我撈到了，我撈到了！”引得旁人無(wú)比羨慕，有時(shí)我也會(huì)參加到他們捕魚(yú)隊(duì)伍中，我們從早上撈到下午，總是撈了幾滿桶。收獲了很多魚(yú)后，我們到了下午還會(huì)一起在河里玩水。有的一頭扎進(jìn)水里，激起高高的水花；有的仰著身子在自由自在地飄在水面上；還有的……
田園的風(fēng)光是那么獨(dú)特，田園的孩子是多么歡樂(lè)，田園的人情是多么淳樸，田園是多么美好！
景色優(yōu)秀作文8
冬妹妹走了，隨之而來(lái)的便是四季之首，春姐姐。�。〈航憬阋粊�(lái)，大地萬(wàn)物蘇醒了。瞧！山綠了，樹(shù)綠了，花兒也先恐爭(zhēng)后的開(kāi)放著。微風(fēng)輕輕的吹著，雨弟弟調(diào)皮的到處亂竄。雨弟弟把牛毛似的雨點(diǎn)兒送給大地了。樹(shù)上和花上都沾滿了水珠兒，透明發(fā)光，多美�。√镆袄锏难砻�，都貪婪的吮吸著甘甜的雨水。
雨弟弟玩夠了，悄悄的走了。到處又恢復(fù)了平靜。大地上環(huán)繞著一陣陣清香。遠(yuǎn)處，柳樹(shù)那纖細(xì)的.鵝黃的柳條上，沾滿了水珠兒，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，多像珍珠。多美��！柳樹(shù)高興極了，在風(fēng)中翩翩起舞來(lái)。遠(yuǎn)處的麥田，秧苗喝足了水后，在微風(fēng)中輕輕搖晃，也隨著柳樹(shù)跳起舞來(lái)。
近處，湖水碧綠碧綠的，真像一塊碧玉，可又像一面大鏡子，可不是嗎？它把藍(lán)天白云都照進(jìn)去了，多美啊！小魚(yú)兒在湖水中游來(lái)游去，嬉戲著。瞧，這幾條小魚(yú)在捉迷藏呢！你找我躲，玩得多愉快呀！有的小魚(yú)透過(guò)水面欣賞著大地一片美麗的景色。而湖邊，睡了一冬的青蛙，爬出了洞。呱呱呱的叫著，到處的蛙聲匯成了一首春天的贊歌。
大地上，到處都長(zhǎng)滿了剛抽出新的小草遠(yuǎn)看多像一塊大綠毯。長(zhǎng)在草里的花就像一朵朵繡在地毯上的美麗花朵�；▔�，各種各樣的花爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著�？擅利惲耍∶鄯浜急徽�(qǐng)來(lái)了，在花朵邊飛舞著，多好看的舞姿��！
天空中，燕子在藍(lán)天中飛，唧唧的叫著，好像在說(shuō)：春天的景色真美呀！
景色優(yōu)秀作文9
春天，可以說(shuō)是無(wú)處不在，古詩(shī)更可以說(shuō)是千古流傳下來(lái)的。如果把這兩者融合在一起，那將會(huì)是獨(dú)一無(wú)二的杰作。
的確，古時(shí)候的人已經(jīng)想到了，把古詩(shī)與春天結(jié)合在一起，形成了人們今天所見(jiàn)的描寫(xiě)春天的古詩(shī)。
然而，這也讓我們對(duì)尋找古詩(shī)的春天有了很大的興趣。春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的.美好季節(jié)。它是多么的絢麗多彩呀。不過(guò)，當(dāng)你一夜之間，早晨醒來(lái)時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄地來(lái)到了人間。她用她那驚人的法力，讓世界重新回到了起來(lái)。
當(dāng)我正在公園游覽時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)昨夜下了一些小雨，這時(shí)，我的腦海中呈現(xiàn)出了一句詩(shī)“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！碑�(dāng)我輕輕撫摸著綠葉時(shí)，我不由高興起來(lái)，因?yàn)槲颐搅舜旱哪_印。這時(shí)一枝紅杏正向人們展示她美麗的四肢。這時(shí)，我想起了“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！边@句詩(shī)。這真是“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！毖健Ｎ遗郎瞎珗@的一個(gè)小土坡上，眺望著遠(yuǎn)方，小草遠(yuǎn)看大片大片的，可近看卻什么也沒(méi)有。這讓我想起“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！蔽彝耆兆碛诖禾斓拿谰爸辛�。這時(shí)，幾只燕子在空中飛翔，我才醒了過(guò)來(lái)。我又想起了“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”和“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。”這些詩(shī)句來(lái)。
啊，春天的美景，是多么的讓人神往呀！
景色優(yōu)秀作文10
春，一個(gè)令人向往的季節(jié)。
燦爛的陽(yáng)光中，世界朦朧初醒的面孔，迎來(lái)的明亮的春天。
漸融的冰雪下，小草悄悄染綠了沈城的底色，為大地帶來(lái)生機(jī)。那是最早的春的信息。
樹(shù)，若不細(xì)看，似乎還是冬日時(shí)一樣的死寂，沒(méi)什么生機(jī)�？杉�(xì)心的人會(huì)發(fā)現(xiàn)，那褐色的外衣下，已漸漸發(fā)綠，有硬硬的芽苞萌發(fā)。
燕子，這樣春的使者，早春的沈陽(yáng)真看不到。倒是麻雀常見(jiàn)，它們本就不飛走的，冬天里，總是大群的聚在光禿禿的一棵樹(shù)上，大概在取暖，遠(yuǎn)看還以為是黑壓壓的枯葉。現(xiàn)在，倒各自活潑起來(lái)。
風(fēng)，在沈陽(yáng)的早春是獨(dú)特的，它不那么溫柔，而是有些許剛烈。風(fēng)，很干燥，就像隨時(shí)都能吹破你的`臉。涼涼地刺進(jìn)你的皮肉，但總不像冬天的風(fēng)，一下子打透到你的骨縫里。
水，也是別樣的，封凍了一冬的河道，有大塊的冰，和水混雜著，在陽(yáng)光下浮沉閃爍。融水微微發(fā)黑，卻又透著一絲的亮白，像黑暗中的光明。
天氣，在沈城的早春時(shí)節(jié)，也是獨(dú)特。不時(shí)還會(huì)下雪，只是那雪再站不住，不用刻意打掃，午間熱烈的陽(yáng)光就可以讓它化的一地狼藉。
這樣的早春，正應(yīng)了“二八月，亂穿衣“，街上，你會(huì)看到四季的衣服，那邊的老奶奶還穿著羽絨服，這邊坐在火鍋店窗邊的大哥，就穿了件半袖。聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)，也一樣摸不清套路。
沈陽(yáng)的早春，就是這樣的變化無(wú)常，但依然令人向往。
景色優(yōu)秀作文11
我的校園是一個(gè)美麗的校園，那里有迷人的風(fēng)景，不信你看。
走近大門(mén)，兩扇大門(mén)已經(jīng)為你打開(kāi)，你可以看到“太平鎮(zhèn)回龍寺小學(xué)”七個(gè)大字，宏偉雄壯。門(mén)前有一排排的松樹(shù)，雄偉挺拔，好看極了。進(jìn)入大門(mén)，右邊的樓上有舞蹈教室、美術(shù)教室、圖書(shū)室等等。我們可以在舞蹈教室跳舞，在美術(shù)教室畫(huà)畫(huà)，當(dāng)然我最喜歡的要數(shù)圖書(shū)室了，因?yàn)檫@里的書(shū)種類(lèi)繁瑣，我經(jīng)常在這里讀書(shū)，在這里我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，所以我最喜歡這里了。
我們的校園里還有兩個(gè)大花壇呢，我?guī)闳タ纯窗�。這里有月季花、玫瑰花、菊花……花壇里還有兩棵大松樹(shù)，最高的那棵有四層樓那么高呢。微風(fēng)吹過(guò)它們好像在向我們招手，向我們問(wèn)好呢。松樹(shù)的兩邊有三四棵柳樹(shù)，它會(huì)給我們帶來(lái)麻煩，有時(shí)候也會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)。我們夏天打乒乓球的.時(shí)候它會(huì)給我們擋太陽(yáng)，不過(guò)秋天的時(shí)候它老是掉葉子，給我們打掃衛(wèi)生帶來(lái)了很多麻煩。
花壇中間是我最尊敬的地方，因?yàn)槟抢锸菄?guó)旗臺(tái)。每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里升國(guó)旗唱國(guó)歌，那迎著旭日冉冉升起的五星紅旗，是在告訴我們要好好學(xué)習(xí)。
接著就是左邊的教學(xué)樓了，我們?cè)谶@里上課。每天朗朗的讀書(shū)聲都會(huì)從這坐樓里傳出去，傳到校園里，傳到校園的半空中。下課了，我們會(huì)在校園里打籃球、跳繩、打乒乓球……大家玩的可開(kāi)心了。
這就是我們的校園了，這么多美麗的景色，你說(shuō)漂亮嗎？
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