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【實(shí)用】寫給時(shí)光的感謝信3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過書信吧，書信是一種向特定對(duì)象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。你寫信時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的寫給時(shí)光的感謝信3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫給時(shí)光的感謝信 篇1
“時(shí)光”這兩個(gè)字，讓我覺得很親切。因?yàn)樗惆槲业臅r(shí)間還很長，他給我的快樂，我自己數(shù)都數(shù)不清，當(dāng)然有快樂就會(huì)傷心，難過等。正因?yàn)槿绱�，才讓我覺得這個(gè)世界上充滿了酸甜苦辣、悲歡離合、人生百味，才有意義。
有時(shí)候，覺得一個(gè)人的記憶力不好，其實(shí)是一件好事。因?yàn)榛貞浬倭�，幸福感卻多了。不像現(xiàn)在看到一個(gè)相似的場景，就勾起了記憶，回憶完總會(huì)發(fā)笑，笑那時(shí)的天真，笑那時(shí)幼稚。笑完之后卻又深深的懷念，懷念那時(shí)我們的陽光明媚笑臉。
就像這樣一轉(zhuǎn)眼過去的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)淡淡的忘卻。但我還清楚的記得在小學(xué)生活時(shí)，我哭過，笑過，開心過，傷心過，悲傷過……但我也知道一直會(huì)陪著我笑的、哭的不是家人，也不是朋友卻是一直悄悄陪伴我們的東西——時(shí)光。
時(shí)光，謝謝您！從我出生的，滿地亂跑，從我呀呀學(xué)語的步入校園，現(xiàn)在我已經(jīng)走出小學(xué)，童年幼稚的門檻，告別了少先隊(duì)的快樂之后就奔向了青少年的生活中了，這樣也算仿佛就在昨天。你去的那么快我的步伐快跟不上了！有時(shí)候我多希望你過的慢一點(diǎn)讓快樂延長一些。但又有時(shí)候我希望你過得快一點(diǎn)讓痛苦也過得快一點(diǎn)。但是你總不跟著我的步伐。喜歡一個(gè)人走得快快的。丟下了這些快樂留給了我這些回憶。其實(shí)有時(shí)候覺得回憶也是一件好事。我是喜歡懷舊的孩子，也是一個(gè)快樂的孩子。時(shí)光謝謝你！
其實(shí)我有時(shí)候希望有一個(gè)哆啦a夢(mèng)，因?yàn)樗軒一氐竭^去�；厝タ纯蠢矀�(gè)天真，幼稚，沒心沒肺，但笑起來卻很可愛的'我�；厝タ纯矗夷窃缇腿チ颂焯玫臓敔�。看看，七年都沒有回來看過我這個(gè)女兒的媽媽。看看以前那幸福美滿的家庭。再看看以前同學(xué)的模樣，還有一些同學(xué)打架的樣子，還有一些老師打?qū)W生，罵學(xué)生的樣子。但是你可以慢點(diǎn)嗎？
時(shí)光，我多希望你走的慢一點(diǎn)，讓我多感受，那是這世界的溫暖與孤獨(dú)。但謝謝你，是你帶給我快樂，朋友，家人，讓我來到這個(gè)世上讓我擁有了情感！
謝謝您，時(shí)光！
寫給時(shí)光的感謝信 篇2
風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)話，依然記得嗎？
——題記
當(dāng)我呱呱墜地，用驚奇的眼光打量周圍的世界時(shí)，我還不明白什么叫時(shí)間，什么又叫時(shí)光。時(shí)光的潘多拉魔盒，飛出來的黑色和粉色的精靈，曾讓我遇見了生命中的擺渡人。
這一剎那，我的內(nèi)心騰起幾千種感情：后悔、生氣、悲傷瞬間爆發(fā)。我甚至不知道我手上的白紙黑字從何而來，淚水如同被放逐的馬兒，奔涌而出。紅筆在我稚嫩的心靈烙下了——八十四。
我拖著滴血的心、浸濕的試卷，在猶豫不決的步子中回了家。站在門前的我想象著門后的暴風(fēng)驟雨，手微顫著握住鑰匙，用力一擰。家中溫馨而又甜蜜的一切令我欣然而又恐懼。母親笑容滿面地把我迎進(jìn)了家門。我盡量裝得很配合的樣子用力擠出了一個(gè)笑容。母親讓我坐在椅子上，眼里閃著期待的光芒，似乎已準(zhǔn)備好接受驚喜。終于，那個(gè)足以讓我戰(zhàn)栗的問題一字一句的從母親嘴里跳出來。這時(shí)的`我，用力撐起自己挪著步子，拿出了卷子。美食的香味越來越淡，越來越淡……我雙手捧著試卷緩緩地走過去，“快點(diǎn)兒！”一聲叫喊將我拉回現(xiàn)實(shí)，我好像被麻痹了似的加快了速度。我瞟了一眼母親，提起的嘴角開始下垂，怒氣似乎蓄勢(shì)待發(fā)。母親接過試卷，一秒，兩秒……那一刻時(shí)間停滯，有的只是一顆忐忑的心。母親的話語如一顆顆彈丸狠狠地砸在我的心上。在母親利如尖刀的責(zé)罵聲中，我的憤怒勢(shì)不可擋地沖進(jìn)了心房，拳頭攥地更緊了。我渾身每一個(gè)毛孔都在發(fā)出怒吼，“閉嘴！為什么別人家的孩子永遠(yuǎn)都那么優(yōu)秀，我那么差，那么遭你恨何必與我廢話？你口口聲聲說，你給了我自由，請(qǐng)你捫心自問，你給我的叫自由嗎？！”母親的表情瞬間木然，她絕對(duì)不會(huì)乖巧文靜的我會(huì)憋壓如此多的苦悶。我沖進(jìn)了房間。
說完，我感到一陣釋然，心中前所未有的愉悅與輕松。不一會(huì)兒，這勝利就黯淡了下來。我不由自主地開始審視剛才的作為，一點(diǎn)后悔升了起來。我急忙摒棄了這種想法，隨手翻開一本書。我驚奇地發(fā)現(xiàn)一篇文章中的女孩竟然與我的經(jīng)歷出奇的相似，我急不可待地繼續(xù)讀了下去，我似乎明白了什么，內(nèi)疚席卷全身。
我飛快地從椅子上蹦起，急步?jīng)_向門口用力擰開反鎖的門。大戰(zhàn)后的火藥味已被茉莉的清香代替——那是母親最愛的花兒。我抱住母親微微佝僂的身軀，良久，握著母親粗糙的手耳語道：“對(duì)不起�！�
謝謝你，時(shí)光的精靈，讓我走進(jìn)了叛逆的青春，讓我看到了我青春的擺渡人。也許哪天你又會(huì)讓我變得不堪一擊，但我依然愛你——時(shí)光的精靈。
寫給時(shí)光的感謝信 篇3
初看春花紅，轉(zhuǎn)眼已成冬；匆匆，匆匆；一年容易又到頭；韶光逝去無影蹤。
誰也無法描繪出你的面目，但世界上處處能聽到你的腳步聲。你，就是時(shí)間。
在小時(shí)候，我們的知識(shí)是那么的少。可經(jīng)過時(shí)光的`流逝，我們知道了春的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�！毕牡摹靶『刹怕都饧饨牵缬序唑蚜⑸项^�！鼻锏摹巴＼囎鴲蹢髁滞�，霜葉紅于二月花�！倍摹昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”……時(shí)間，讓我從書本中感受古往今來自然美景。我感謝，你帶給我的知識(shí)！
從小父母都會(huì)帶我去各地游玩，但那時(shí)的我們什么都不懂�，F(xiàn)在，我們游玩后都明白了：各地的風(fēng)土人情、異域風(fēng)情，瀏覽過最美麗的風(fēng)景后，我終于理解了“讀萬卷書，行萬里路”的真正含義……人外有人，天外有天。我感謝你，你開拓我的視野！
時(shí)間讓我變得自信。在以前，我是一個(gè)膽小、自卑的女生，很不敢跟陌生人交流。那時(shí)，我剛?cè)胄W(xué)，老師們都在門口迎接：“小朋友你好！歡迎你成為我們的一員。”一見老師，我連忙抓住媽媽的衣角，迅速的轉(zhuǎn)到媽媽的身后，低著頭，不管媽媽怎樣扯我，我都不肯抬頭、說話。老師尷尬地說：“沒關(guān)系！小孩子第一天入學(xué)有些害羞�！眿寢尫浅２缓靡馑�，拉著我快步走進(jìn)了校園……之后的這幾個(gè)星期，我都是沉默寡言，不和群體。隨著時(shí)間的流逝，我漸漸變得開朗，朋友也越來越多。在時(shí)間的磨礪下，
我已變成自信、開朗活潑的女孩了！我感謝，你讓我變得自信！
人生啊，就像一條路，一會(huì)兒西，一會(huì)兒東。
我們都是趕路人，珍惜時(shí)光莫放松。
匆匆，匆匆，莫等到了盡頭，枉嘆此行成空。