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童心優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 03:38:27 優(yōu)秀作文 我要投稿

童心優(yōu)秀作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的童心優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

童心優(yōu)秀作文

童心優(yōu)秀作文1

  童心好像存在于最無拘無束的幼兒園美好時(shí)光,似陽光下的冰凌,純潔剔透,而又綻放光芒。

  玉米地里的玉米桿雖然結(jié)了玉米棒,但依然筆直挺拔。一根根玉米須垂下,顏色還淡,尚不可采摘。我那時(shí)還小,童真的心在怦怦跳動(dòng),常常把玉米須說成是胡子。那雪白的小玩意兒還真有那么點(diǎn)像呢!我踏進(jìn)泥地里,也不顧濕滑,伸手一抓,一大把的玉米須放在鼻子下面,充當(dāng)老爺爺?shù)暮印_@么一點(diǎn)兒小東西就能玩上一個(gè)下午甚至一整天,我嘗試著改變它的造型,甚至試圖混點(diǎn)泥巴涂抹改變它的顏色……最后顏色倒沒變,鼻子聞了許多泥土外加青草的氣息。小時(shí)候那么容易滿足,快樂那么容易尋找,腦中總是蹦出許多花樣。

  夏天,總能在田間輕而易舉找到它們的身影;ò晟夏且稽c(diǎn)點(diǎn)的紅艷,似乎在極力裝飾夏天這片土地上略帶樸素的綠色。此刻,夕陽正灑落在田野上,那鮮明的艷紅又多了一絲溫暖的柔和。我和小伙伴們?yōu)榱巳局讣,正在采鳳仙花,不一會(huì)兒就有了一大袋;氐郊依铮逵牡脑鹿鉃⑾裸y紗,寧靜而和平的夜,伴著敲鳳仙花的`聲響愈發(fā)顯得靜謐。敲碎鳳仙花的全過程不能加一點(diǎn)水,不然指甲就很難染成艷麗而深的顏色了。將已經(jīng)敲爛的花瓣輕輕敷在指甲蓋上,淋一點(diǎn)汁液,用白紗布包好,經(jīng)過一夜時(shí)間的洗禮,明早一拆開,潤(rùn)潤(rùn)的,指甲也在微微粉色中透出一種橘黃。我滿心歡喜,常常自我陶醉。奶奶不但不反對(duì)我干這種現(xiàn)在看來“不務(wù)正業(yè)”的事情,反而還常常幫我敲碎鳳仙花,和我一起染指甲,嘴中還念叨著她少女時(shí)代的故事。原來奶奶也有一顆童心呢!

  現(xiàn)在成了中學(xué)生,童心應(yīng)該還有,只不過所剩無幾,只有在最放松的時(shí)候才會(huì)從嘴角溢出一點(diǎn)光芒。我仍然喜歡玩從小玩到大的游戲——“家家酒”。雖然我內(nèi)心不斷告訴自己這很幼稚,但是在鄉(xiāng)野中看到兒時(shí)的朋友在玩耍時(shí)又忍不住加入,興致勃勃。把鮮草“榨”成汁,裝在瓶瓶罐罐里,泡一些不知名的花兒進(jìn)去,花浮在水面上旋轉(zhuǎn)著,似一把小花傘。抑或去采一些小漿果,放在包心菜葉子里,擺在桌子上。一天有好幾道“流水席”,她們的童心還在。

  畢小龍?jiān)f:“從前的時(shí)光很慢,青山靜謐,林也安然!毕Mh(yuǎn)去的童心能重回,我要將它們好好珍藏放在心的瓶子里。

童心優(yōu)秀作文2

  一幅簡(jiǎn)單的圖畫,往往告訴人許多道理,而富有哲理的漫畫則更有意義。

  一天,我在書店看到一幅漫畫:一個(gè)六七歲的小男孩辛辛苦苦地畫了一幅他爸爸的肖像畫,雖然比例不當(dāng),但是對(duì)那個(gè)小男孩來說已經(jīng)不錯(cuò)了。畫好畫,小男孩興高采烈地去找他的父母,想讓他們欣賞自己的“杰作”。而結(jié)果卻令小男孩萬分失望。只見他爸爸破口大罵:“你怎么能把我畫成這副丑樣呢?”短短一句話,不僅傷了孩子的自尊,也傷了孩子的童心,而這幅原本寄托著孩子美好心愿的畫,轉(zhuǎn)瞬間便成了孩子的噩夢(mèng)。

  想想在我們現(xiàn)實(shí)生活中,有的家長(zhǎng)有時(shí)候說話的時(shí)候往往不太注意,當(dāng)孩子做錯(cuò)了事或做事做得不太好的時(shí)候,往往只是粗暴地批評(píng)指責(zé),不知道那些家長(zhǎng)有沒有想過:你的一句無意的話會(huì)使孩子幼小的心靈受到沉重的打擊,甚至可能會(huì)影響其一生!

  大人望子成龍的初衷固然好,但不能強(qiáng)迫孩子做他們無法完成的事情。如果孩子做不好,家長(zhǎng)就訓(xùn)斥,孩子感到難受,孩子心情越難受就越做不好,越做不好家長(zhǎng)就越要訓(xùn)斥,這就形成了惡性循環(huán)。

  俗話說得好:“良言一句三冬暖,惡言傷人六月寒!辈粌H家長(zhǎng)說話要三思,我們所有的人說話前也應(yīng)該先站在別人的角度想一想別人的感受,如果別人也這樣說你,你自己能接受嗎?所以,以后請(qǐng)大家都不要用刻薄的話訓(xùn)斥別人,因?yàn)樽鹬厮耸亲鋈说淖罨镜臏?zhǔn)則。孟子也曾說過:“愛人者,人恒愛之;敬人者, 人恒敬之。”只有尊重別人的人,才能得到別人的'尊重。

  最后,我想對(duì)像小男孩這樣的家長(zhǎng)說:“也許有時(shí)候你的孩子做的事情可能的確做得不夠好,但是他畢竟是孩子,他是那么的天真、善良,請(qǐng)你給他多一點(diǎn)寬容,多一點(diǎn)鼓勵(lì),不要扼殺一個(gè)孩子的童真好嗎?你的寬容與鼓勵(lì)將是孩子自信的源泉!

童心優(yōu)秀作文3

  隨著年齡的增長(zhǎng),作業(yè)功課的不斷增多。似乎那個(gè)笑得肆無忌憚的童年離我越來越遠(yuǎn)。直到有一天,看不到了它的影子。我坐在門前,看著鄰居家的小孩鬧成一團(tuán)。而自己,就像一滴水,滴進(jìn)了油里,任憑怎么努力,還是融入不了他們。

  小時(shí)候和外公一起捉知了、蟋蟀的日子;纏著媽媽問為什么的日子;聽外婆講故事的日子;和爸爸一起乘車兜風(fēng)的日子……恍惚間那么遙遠(yuǎn)了。

  某一天,弟弟和妹妹來我家。手里拎著一捅積木。我坐在沙發(fā)上看電視。他們趴在我寬敞的寫字臺(tái)上玩著積木。聽著他們那些有點(diǎn)幼稚可笑的對(duì)話,我不禁露出了一絲訕笑:“小孩子就是小孩子啊!蔽业卣f。

  “姐姐你不也是小孩子嗎?”

  妹妹的一句話塞得我啞口無言。弟弟趁熱打鐵地在一旁鼓動(dòng)我,把我也拉入了他們的.行列。開始擺弄齊了那些花花綠綠的積木。很快,一座豪華的“房子”就搭起來了。

  弟弟妹妹在旁邊拍著手叫好:“姐姐你太棒了!”就在那一刻,我久違了的童心似乎在身體的某一個(gè)角落里作文破土而出。他們拿著小小的布偶,喜氣洋洋地住進(jìn)了“新房子”。我望著他們笑了。

  爸爸是個(gè)老頑童,似乎有著用不完的活力。他最愛向我炫耀他那“光輝”的童年。在某一天的某個(gè)地方,他重逢了一個(gè)二十多年沒見的初中同學(xué)。接近不惑之年的他們又坐在一起,說著小時(shí)候的事情。比如說逃學(xué)去釣魚,玩玻璃彈子玩到忘了上課,賄賂同學(xué)幫忙做作業(yè)之類的……談到最后還不見了人影,原來是兩個(gè)人跑去釣魚,尋找他們所謂的童心去了。

  我想,連爸爸都能像回到童年似地丟下工作“瘋”一把,我怎么就不可以!我叫來了弟弟妹妹來到后門的一大片菜地里。陽光還是一如既往的明媚,天空還是一如既往的湛藍(lán),只是忙碌的快要麻木的我們不曾發(fā)現(xiàn)。

  帶著久違的童心,世界是那么純粹而真實(shí)。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)枝頭的花兒在匿笑,墻角的昆蟲在歌唱。剎那間,我明白了:童心是一種想象,童心是一種創(chuàng)造,但它,更是一種心態(tài)。

  丟下繁雜的作業(yè),原來童心一直在我心底最深處,隱匿著,我不曾發(fā)現(xiàn)。

童心優(yōu)秀作文4

  小時(shí)候,我特別喜歡爸爸堅(jiān)實(shí)的背,寬寬的肩膀,覺得很安全。夕陽下,涼風(fēng)中,爸爸常常背著我去散步,孜孜不倦地給我講好聽的故事,總帶著甜甜的笑。而我,也總是樂得手舞足蹈,時(shí)而用手拉著爸爸的耳朵,時(shí)而用兩只小手拍著爸爸的臉龐,甚至是狠狠地拉緊爸爸的頭發(fā),調(diào)皮地大聲嚷著:“爸爸是豬八戒!”爸爸笑得更歡了:“去高老莊找媽媽啰,我的小豬豬……”

  父女倆的笑聲,灑滿了鄉(xiāng)間的小路。哦,我覺得,童心就在爸爸的背上。

  記得小時(shí)候,我最喜歡爺爺滿臉的胡子。他每逢看到我時(shí),總是一把將我抱起,用那滿是胡茬的嘴親我的小臉蛋,然后輕輕地蹭著蹭著。的,老是惹得我咯咯地笑個(gè)不停。“爺爺,為什么我沒有胡子呢?我也想要您這樣的胡子!蔽页M嶂X袋問道!暗饶汩L(zhǎng)大了,就會(huì)有的,傻丫頭!”爺爺撫摸著我的頭慈愛地笑著,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,信以為真。

  爺爺?shù)男σ猓稽c(diǎn)一點(diǎn)地揉進(jìn)我的'記憶里。哦,我覺得,童心就在爺爺?shù)暮永铩?/p>

  時(shí)間如白駒過隙,劃過爸爸的背,掠過爺爺?shù)暮樱┻^我的指間。我從一個(gè)人見人愛的女娃娃漸漸長(zhǎng)大了。

  而現(xiàn)在,爸爸的背也不再那么直,不再那么挺了——爸爸年紀(jì)大了,爸爸的背也再也不背我了。

  如今,在夕陽的余暉下,我都會(huì)抽空陪著爸爸在鄉(xiāng)間小路上散步。不同的是,是我牽著爸爸的手,慢慢地走著。有時(shí)走累了,在路邊干凈的石頭上小憩時(shí),我就輕輕地捶著爸爸的背。

  “閨女,爸爸老嘍……”爸爸的神情中露出滄桑,透出無奈。

  “爸爸,那您以后就和老媽在高老莊好好享受吧,女兒來養(yǎng)你們。”我故作輕松地說著,小手錘得更賣力了。爸爸聽了,欣慰地笑了,靜靜地閉上眼,享受著夕陽下的愜意和溫暖。

  哦,長(zhǎng)大的童心,讓我感受到親情的愛,讓我領(lǐng)悟成長(zhǎng)的真諦。

童心優(yōu)秀作文5

  時(shí)光匆匆,歲月如海水,一復(fù)一日地蕩滌著我們的心靈,讓我們變得成熟,甚至世故?墒,有時(shí)我們會(huì)問自己,我們還擁有一顆童稚之心嗎

  始終堅(jiān)守一顆童心是多么重要啊!

  童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚,還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心,類最初的情感容器,是人類心底最純的顏色,包含、裝載著一切美好的情感,這就是保持著童心的意義。簡(jiǎn)而言之,依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。

  大家都看過安徒生的`經(jīng)典之作《皇帝的新裝》。一個(gè)孩子揭穿了這個(gè)拙劣的、但無人敢指正的謊言。這說明什么在權(quán)勢(shì)、虛榮的重壓下,已經(jīng)歷經(jīng)滄桑的人們?cè)缫艳饤壛四穷w珍貴的童心,變得虛偽世故。在那個(gè)連小孩都能拆穿的謊言面前,因?yàn)檫@些,他們失去了基本的判斷能力,成為了我們嘲笑的對(duì)象。這就是失去童心的惡果。

  讓我們回顧一下,牛頓、法拉第、瓦特等大科學(xué)家,均是因?yàn)楹闷嫘亩~出了成功的第一步的。牛頓若無好奇心,怎能對(duì)蘋果落地而產(chǎn)生疑問。為什么亙古以來千百萬人見過這一現(xiàn)象卻發(fā)現(xiàn)不了萬有引力定律呢法拉第見到電生磁實(shí)驗(yàn)后就立刻對(duì)磁與電之間的聯(lián)系產(chǎn)生了濃厚的興趣,為什么千萬學(xué)子也同樣了解這個(gè)實(shí)驗(yàn)卻發(fā)現(xiàn)不了電磁感應(yīng)現(xiàn)象呢瓦特在看到噴氣的水壺后就能產(chǎn)生疑問而發(fā)明蒸氣機(jī),為什么別人不能呢這都?xì)w結(jié)為好奇心的作用,而童心恰恰包含了這一點(diǎn)。

  我們經(jīng)常能看到大人們對(duì)乞丐不屑一顧,而孩童們卻時(shí)常向他們投去憐憫的目光,并投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假,孩子們的行為卻讓我們?yōu)橹膭?dòng)。那是純真的本性啊!

  有科學(xué)考證,兒童的心最為善良,這個(gè)世界需要善良,同樣也需要那顆永恒的童心。

  童心有著深遠(yuǎn)的意義,它可以使社會(huì)進(jìn)步,使社會(huì)安定,使人心祥和,使正義充滿人間。這個(gè)社會(huì)需要永恒的童心。童心,我們?cè)?jīng)擁有過,那就讓童心繼續(xù)留駐在我們心房中吧!

童心優(yōu)秀作文6

  看著校園里一個(gè)個(gè)飄揚(yáng)的氣球,我馬上就意識(shí)到今年的六一兒童節(jié)來臨了?粗@里的一幕幕,塵封已久的記憶之門剎那間又打開了。頓時(shí),心中涌起了一股股激動(dòng)的心情。

  六一兒童節(jié)這一天,雖然天上下著蒙蒙的細(xì)雨,但是我們的心情還是非常的晴朗。老師終于啰嗦完了,此時(shí)此刻,我們大家如離弦之箭一般地沖出教室,直奔游園活動(dòng)地點(diǎn)。因?yàn)槔蠋煹膯碌⒄`了我們很久的時(shí)間,看,玩游戲的地方已是人山人海了。歡快的音樂,隨風(fēng)舞動(dòng)的氣球,一幅幅畫面構(gòu)成了兒童天堂一樣的樂園。今年六一兒童節(jié)的游園項(xiàng)目可真多啊,有“夾豆子”、“百發(fā)百中”、“搶凳子”……同學(xué)們?cè)缫言谝粋(gè)個(gè)游戲地點(diǎn)排起了一條條長(zhǎng)龍,看著一條條長(zhǎng)龍,我立馬找出了短一點(diǎn)的龍,沖了過去,只見門上寫著夾豆子游戲規(guī)則:30秒內(nèi),在一個(gè)盤子里夾出10粒得一分,夾出10~15粒得兩分,夾出15粒以上得三分。一邊看著游戲規(guī)則一邊想著,不一會(huì)兒已經(jīng)輪到我了。此時(shí)此刻,我馬上拿起筷子,只聽一聲令下,立刻夾起了豆子,1粒、2粒、3!谧勇曉俅雾懫。我立馬放下筷子,數(shù)著豆子1、2、3……16粒,哇,玩了個(gè)3分太高興了,我一定會(huì)繼續(xù)努力。

  時(shí)間匆匆而過,接下來我又跑到了搶凳子的游戲地點(diǎn),玩游戲前,先是由幾個(gè)大個(gè)子同學(xué)按照老師的.要求搬來四張椅子整齊地放在地上,然后按照順序開始了游戲。哈哈,幸好有老師的幫助,讓我排在了最前面。隨著一聲開始的口令,我們一個(gè)個(gè)圍著椅子轉(zhuǎn)了起來。正在緊張之時(shí),突然,老師喊了一聲停,我們立馬找了個(gè)位置坐了下來。這時(shí),一個(gè)大胖子擠了進(jìn)來,把我給擠了出去。就這樣,我被淘汰了,不過我還是拿了1分。接下來的多項(xiàng)游戲,我們斗智斗勇,玩得不亦樂乎。最后我用游戲得來的積分換了好多好多禮物:有上好佳、有碎碎冰、有棒棒糖……辛勤的勞動(dòng),豐厚的收獲讓我明白了“有付出就會(huì)有回報(bào)”。

  我們是祖國未來的花朵,我們是祖國未來的小小接班人,我們是祖國未來的棟梁。是啊,今年的“六一”兒童節(jié)是我過的最有意義的一個(gè)兒童節(jié)了。這段記憶我將永遠(yuǎn)藏在心底,它為我們的童年增添了一段美好的回憶。

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