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校園花壇景色優(yōu)秀作文(精選20篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的校園花壇景色優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇1
我們校園的旗臺(tái)兩邊有兩個(gè)橢圓形的花壇,每天都吸引著我們的目光。
春天,桃紅柳綠,花壇的花發(fā)芽了,一個(gè)個(gè)打起了苞,像一個(gè)個(gè)小口袋,花壇到處都是一派生機(jī)奄然。
夏天,綠草如茵,花兒們都在這里競(jìng)相開放,展現(xiàn)著自己的`風(fēng)采。在花壇中間有幾棵英俊瀟灑、風(fēng)度翩翩、高而挺拔的槐樹像站崗的衛(wèi)士守護(hù)在花壇里。
秋天,楓紅菊香,一串串、一排排。真像亞運(yùn)會(huì)上的火炬,一陣陣秋風(fēng)吹來,帶來誘人的芳香。
冬天,百花凋零,雪花飄落。花壇里的花枝像晶瑩透明的珠寶。
校園的花壇是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色奇異的世界,不管春夏秋冬,花壇都是那么惹人喜愛。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇2
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇。
春天使大地?zé)ㄈ灰恍;ǘ浞曳紦浔牵滩萑缫,新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽,桂花樹的葉子早以長好,茶花含苞欲放,迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的`來湊熱鬧。真是春色滿園。
花繁葉茂的夏天到了,花壇更是美景一片;(zhēng)先恐后的開著,草三五成群的長著。柳樹姿態(tài)優(yōu)美、垂柳依依,枇杷樹也準(zhǔn)備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了,說明秋天快到了。
果實(shí)累累的秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個(gè)詞來形容了。紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學(xué)校還浸泡在菊花香味之中,而紅樹木也開花了。
寒冷的冬天到了,只有梅花開放。臘梅滿地都是梅花,真好看。大樹們不時(shí)斗斗身子,搞掉身上的雪,小草也穿上了棉衣。
我愛校園的花壇,這就如花的仙境!
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇3
我的校園中有一個(gè)花壇。它四季都很美。
春天,它五彩繽紛。它上面的花兒爭(zhēng)先恐后地沖到太陽公公的懷抱之中。
夏天,它五顏六色。它的“孩子們”都很“熱”所以都跑到了旁邊的大樹下乘涼。
秋天,它滿是黃色。秋姑娘把花兒的衣裳都拿走了,卻把菊花公主打扮得漂漂亮亮的。因?yàn)樗谇锕媚锏膹?qiáng)拉之下,還挺著胸膛立在花壇上。
冬天,它白得像天上的白云,美得像飄下的`雪花。
我的校園中的花壇好看嗎?
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇;一棟環(huán)境優(yōu)雅的教學(xué)樓;再加上二三十間寬敞明亮的教室,湊成了這個(gè)充滿歡聲笑語的校園。
走進(jìn)校門,撲入眼簾的是那個(gè)四季如春的花壇,里面有冰清玉潔的玉蘭;有臨風(fēng)傲雪的梅花;還有紅白相間的西洋杜鵑……其中,我最喜歡的就是那嬌艷欲滴的西洋杜鵑。
每當(dāng)春色滿園,西洋杜鵑在春姑娘的撫摸下悄悄綻放;▍仓,有的.含笑開發(fā),像小姑娘的臉,幾分羞澀,幾分淡雅;有的含苞欲放,花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄,好像馬上就要裂開似的,遠(yuǎn)看就像一顆小桃子;有的以有了凋謝的味道,但也開得潑辣,它那勇氣可嘉。杜鵑花瓣成橢圓形,很皺,緊緊的擠在一起,像個(gè)絨球;ㄐ靖ò暌粯樱彩欠奂t色,像蝴蝶的觸角,那樣亭亭玉立。春天已經(jīng)過了一半了。
那素潔高雅的西洋杜鵑還在競(jìng)相開放,五彩斑斕在陽光的照耀下顯得更加絢麗多彩。一場(chǎng)小雨過后,花瓣上出現(xiàn)幾顆晶瑩的露珠,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,好像幾顆透明的珍珠。湊近杜鵑,用鼻子仔細(xì)的聞,會(huì)聞到一股淡淡的清香,當(dāng)杜鵑盛開的時(shí)候,花壇周圍清香四溢,每當(dāng)我走過這,都會(huì)情不自禁地低下頭來感受春天的氣息。
到了夏天,那種氣息已不是這種清香了,夏天的這種真是國色天香,梔子就是散發(fā)這種香氣的凌波仙子。那如雪似霜的花瓣在爭(zhēng)奇斗艷的百花中作了個(gè)很好的點(diǎn)綴。
秋天,校園里好像沒有什么花開,但是,花壇里那一棵棵鐵樹和劍南足以讓這個(gè)秋天豐富多彩。
冬天,梅花展示自己特長的時(shí)候到了,我們都穿上了厚厚的羽絨服,它卻站在哪兒一動(dòng)不動(dòng),好像在說:“你能像我這樣嗎?”
。∥覑畚业哪感,因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)和快樂,還讓我享受到了美。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇5
我們學(xué)校里有個(gè)花壇,花壇一年四季就像個(gè)魔術(shù)師,變來變?nèi)サ模總(gè)季節(jié)都有不同的景象,現(xiàn)在我就給你們慢慢的介紹吧。
春天,花壇里開了一株桃花,這花特漂亮,就像一個(gè)小姑娘,在樹上炫耀自幾的美麗,它的顏色是粉紅的.,它的樣子和身姿合起來,就形成了一幅絕妙的工筆畫。
夏天校圓里開滿了梔子花,讓整個(gè)校圓變的清香,我們班的同學(xué)經(jīng)常來遮,一來竟是好幾個(gè),因?yàn)闂d子花太香了。
秋天,花壇里開滿了菊花,有的是紅的,有的是……它們都怒放著,可美了,走近看它們,它們好像向你微笑,向你絮絮低語!
冬天花壇里的花都謝了,是不是沒有花了呢?嘿嘿,不是,還有雪花。
哈哈,我們的花壇真美。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇6
校園如畫,豐富多彩;校園如歌,清脆動(dòng)人;校園如茶,清甜可囗……
在我的校園西北角,有一座美麗的小花壇,那里一年四季景色優(yōu)美。
當(dāng)百花爭(zhēng)艷的春天來臨,各種各樣的鮮花爭(zhēng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷。你瞧,花園邊緣上開滿了穿著黃色連衣裙的迎春花,它們擠來擠去互不相讓。只要風(fēng)伯伯吹吹胡子,它們就在微風(fēng)中嬉戲玩耍。
在不知不覺中,夏姐姐邁著輕盈的'步子向我們走來,枝繁葉茂的槐樹站在花園的每個(gè)角落,像戰(zhàn)士一樣守衛(wèi)著這些可愛的小精靈們。
當(dāng)陣陣的涼風(fēng)吹過,秋婆婆也悄悄的來到我們身邊。揮了揮她那多彩的衣袖,片片落葉也在那樹枝上翩翩起舞,大地也變成了一塊金色的地毯。多么好看,多么柔軟!
窗外是棉花豐收了嗎?不,不是。是有人在空中灑下粒粒白糖嗎?不,也不是。原來是小雪花呀!地上都是片片晶瑩的小雪花,好奇的看著這個(gè)美麗的世界,校園仿佛是一座美麗的童話世界。
我愛我的校園,更愛記錄我成長的校園一角。這里承載著我最珍貴的回憶,讓我的童年如此的五彩斑瀾。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇7
我們學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓和明亮的教室,我最喜歡校園東邊的`小花壇。
春天,陽光照射著整個(gè)操場(chǎng),花草們都穿上了嶄新的衣服,蝴蝶和蜜蜂都去花壇里做客,使校園顯現(xiàn)出別樣的色彩,小朋友們每天下課也都去花壇邊嬉戲打鬧。
漸漸地,夏娃娃來了,它把花骨朵變成了一朵朵嬌艷欲滴的花,整個(gè)校園都散發(fā)著陣陣花香,就好像進(jìn)入了花的仙境。掛在墻上的喇叭花大聲地說:“我也要開心開心!苯又壤锷l(fā)出陣陣清香,也為校園增添了一份充滿活力的氣息。
不久,秋姐姐抱著一個(gè)神奇的寶物飛來了,寶物里刮出一陣大風(fēng),把花草樹木都吹枯萎了,校園顯得有些寂寥。只有一顆小松樹,還在秋風(fēng)中屹立著,太厲害啦!
秋姐姐離開不久,冬哥哥飄了過來,樹木都換上了一件白棉襖,操場(chǎng)上一片冷清。我們跑出來,告訴花草們好好睡上一覺;ú輦兌妓耍覀兌寂瓮ú輦?cè)缛仗K醒,為我們寬闊的操場(chǎng)增添了綠色。
我喜歡我們的校園,但我更喜歡校園的花壇!
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇8
我們的學(xué)校就是植物的海洋。春天百花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天碩果累累,冬天白雪一片?勺钭屛姨兆淼木褪蔷吧匀说幕▔恕
那橢圓形的花壇里,最引人注目的是周圍茁壯的海棗樹!它的樣子很奇特,看上去像一個(gè)個(gè)巨型菠蘿,那翠綠色的葉片向四周展開,如綠孔雀開屏般壯觀,又好似綠色的清泉,遠(yuǎn)看又像一朵朵翠綠的蘑菇云。那龐大的身軀好像一個(gè)個(gè)頂天立地的巨人守護(hù)著校園。風(fēng)吹來,似芭蕉一樣的葉片隨著風(fēng)舞動(dòng)。春天到了,茂盛的海棗樹掛滿了乳白色的小花,好似一個(gè)個(gè)白色的燈籠,一串串乳白色的花層層疊疊的,像是一座乳白色的寶塔。
美麗的杜鵑也不甘示弱。杜鵑就像美麗動(dòng)人的'少女,展開了婀娜美麗的身姿,跳起了舞,有紅的、白的、紫的,相互交映,使人眼花繚亂。蝴蝶都被引來,圍著它們翩翩起舞,在這一朵上親一親,在那一朵上吻一吻。有些還沒開,怎么也不肯出來,就像害羞的小姑娘。
花壇的小草,真惹人喜愛。綠草如茵,它在大地媽媽的環(huán)抱里蘇醒過來,探出那小巧玲瓏的腦袋,東張張西望望,似乎在觀賞那廣闊美麗的大自然。風(fēng)吹來,那小小的腦袋隨著風(fēng)擺動(dòng)起來,如頑皮的孩子般可愛。
校園的花壇可真美!像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇9
我們的校園非常美麗,有樹林、操場(chǎng)、草坪……不過最美麗的要數(shù)那個(gè)花壇了。
來到了花壇前,里面的景色盡收眼前。春天時(shí),柳樹姑娘正在梳理辮子,長長的辮子垂到地下,擋住她那害羞的臉。不一會(huì)兒,微風(fēng)一吹,柳樹姑娘的辮子隨風(fēng)而起,輕輕地蕩漾在半空,把她剛扎完的辮子都吹散了,柳樹姑娘就像小姑娘似的低下了頭。
春末夏初,花壇里開得最艷的.要數(shù)桃花了。粉白的花瓣里,有著鵝黃色的花蕊,在花蕊的尖上有一顆顆乳白色的小球,那就是蜜蜂吸蜜地方。蝴蝶和蜜蜂在花叢沖飛舞,更給花兒添上了許多的顏色!花兒也在扭著纖細(xì)的身材為它們助興!
秋天時(shí),聳入云天的白樺最引人注目。落下的樹葉如同翩翩起舞的蝴蝶。鋪在地上的落葉如同金黃色的地毯,踩上去嘎吱嘎吱的,躺在上面,仿佛置身于金黃色的童話世界,十分夢(mèng)幻。
冬天一來到,所有的樹都枯萎了,只有如同綠色戰(zhàn)士一樣的松樹挺立在花壇中。尖尖的松針如同繡花針,一顆顆小松樹上掛滿了毛茸茸的雪球,十分可愛。
春天,花壇百花盛開;夏天,花壇綠樹成陰;秋天,花壇紅葉似火;冬天,花壇大雪紛飛。啊!校園的花壇真美麗!我喜歡這風(fēng)景如畫的校園!
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇10
一進(jìn)我們校園門,迎面而來的就是我們校園一年四季開滿鮮花,色彩奪目的花壇。
遠(yuǎn)望花壇,它像一顆五光十色的寶珠點(diǎn)綴在綠樹之間。在陽光的照射下閃閃發(fā)光。它又像一幅美麗的畫卷,深深地印在見過它的每一個(gè)人心田。
慢慢走近花壇,發(fā)現(xiàn)它比遠(yuǎn)望更美。花壇底下是圓形的,有幾個(gè)臺(tái)階可以讓人走上去。臺(tái)階兩旁是各種各樣,五彩繽紛,嬌柔而富有魅力的小花;▔烧婷腊,鮮紅的杜鵑,碧綠的`翠葉,黃的、紫的野花,鮮艷奪目;花壇可真大啊,我們?nèi)鄬⒔?0個(gè)人站在上面也不覺得擁擠;花壇可真亮!頂部的“明日之星”雕塑在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。
頂部的“明日之星”雕塑呈銀白色!懊魅罩毙堑牡紫率且槐敬蟆皶保斏鲜菬釔酆推,翩翩飛舞的白鴿。中間是一個(gè)月亮,月亮上是一顆閃亮的四角星。我想,這寓意著我們要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)當(dāng)祖國的“明日之星”。
底下還有一些野花,它們是淡紫色的,十分可愛,嬌小,香氣撲鼻。風(fēng)一吹,它們就跳起了歡快的舞蹈。
我愛這座花壇,因?yàn)樗利悷o比、獨(dú)具特色。這就是我們學(xué)校的花壇,相信你也一定喜歡上它了吧。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇11
我們學(xué)校佳景處處,最令人賞心悅目的是教學(xué)樓后的那個(gè)大花壇,它是我們學(xué)校一道亮麗的景觀。
花壇里栽種著各種各樣的鮮花,每到夏天這些花爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,美麗極了!走進(jìn)細(xì)瞧,花兒的種類還真不少呢!有牽;、月季、串紅、喇叭花等等,繽紛絢麗,美不勝收。
清晨,太陽公公露出笑臉時(shí),牽;ň蛷堥_小嘴巴,迎著太陽開放了,就像一個(gè)個(gè)小喇叭,吹著晨曲,仿佛在吹我們奮進(jìn)。
開得最耀眼的是一串紅,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片燃燒的火焰,映紅了校園的一角,也映紅了同學(xué)們那張張笑臉。細(xì)看,一朵朵小巧玲瓏的花,串在一起,就像一掛掛爆竹,十分喜慶。
初秋,當(dāng)其他花都凋謝時(shí),串紅依然開得那么鮮艷,它的生命力多么頑強(qiáng)啊!每當(dāng)下課的時(shí)候,同學(xué)們便三五成群的來到小花壇邊,有的給花澆水,有的寫生,有的在做游戲……他們玩的'多開心啊!
啊!美麗的校園花壇,你給我們的校園增添了勃勃生機(jī),也給我們的童年帶來了無窮的樂趣,我愛校園花壇。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇12
美麗的校園里又增加了許多可愛的東西,我來跟你講講這校園花壇吧!
來到花壇旁邊,看到了那株茶花。它的葉子深綠深綠的。像一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃穿深綠的小衣裳在樹上歡樂地玩耍,打鬧。
一株桂花直立在花壇邊,好像笑嘻嘻地望著我們,像一把大大的雨傘,立在草地上為我們把雨水扔到后面的十萬八千里呀!
我再來跟你們說說那幾個(gè)可愛又吸引人注意的木頭水果吧!有又紅又大的大草莓,他橫橫著躺在那兒。我可真想狠狠地大咬它一口,可惜,他只是個(gè)有模有樣的`大石頭。還有許多水果,如金黃色的大香蕉,紅彤彤的柿子……
工人們把它們刻得栩栩如生,我多希望那些水果是真的呀!不然的話,我就可以吃個(gè)夠了!
我又看到了一個(gè)石雕小孩子坐在一頭又大又壯的大黃牛身上,我不禁想起那首古詩《所見》:牧童騎黃牛,歌聲振林樾。意欲捕鳴蟬,忽然閉口立。
如果你仔細(xì)看的話,你還能看見一把割草機(jī),不管我怎么看,都看不出他到底是石頭做的,還是真的。還有幾個(gè)盛酒的大缸!
我可是太喜歡這個(gè)有美麗又可愛的校園啦!因?yàn),它就像座神奇如畫的仙子王國?/p>
你們喜歡它嗎?
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇13
學(xué)校的小花壇位于食堂和教學(xué)樓之間,形狀像一個(gè)大盤子,圓圓的可愛極了。
這個(gè)花壇有四個(gè)出口,每個(gè)出口兩邊都有一棵龍爪槐,每兩棵龍爪槐之間還有一株劍蘭呢!先來說說那個(gè)不算高也不算矮龍爪槐吧!龍爪槐的干并不粗但穩(wěn)穩(wěn)地,拖著它那極像龍爪的枝丫。
別看它現(xiàn)在光禿禿的'可是到了夏天,它會(huì)長滿一頭的綠色的秀發(fā),看上去就像一個(gè)個(gè)楚楚動(dòng)人的姑娘在花壇前欣賞美麗的劍蘭花。我數(shù)了數(shù)一共有14棵龍爪槐,正好把花壇圍城了一個(gè)圖形,遠(yuǎn)看像給花壇戴上了一個(gè)綠色的大花環(huán),漂亮極了,比我們?nèi)俗龅幕ōh(huán)還要好看。
劍蘭雖然沒有龍爪槐高大挺拔,但是看上去也很威風(fēng),那如利劍一般的十幾片寬大細(xì)長的綠葉向東,南,西,北。八個(gè)不同的方向伸展著。它們共同托起莖上那一朵朵像小燈籠的白色花朵。那些白色花朵有的已經(jīng)全開放,有的開了一半,還有的是小花骨朵,一朵有一朵的姿態(tài)每一朵多很美。
花壇里還有一種上面有小刺的植物,名叫紫葉小檗,它們一棵挨著一棵,一點(diǎn)空隙也沒有,好像是冬青的守護(hù)神,紫色的葉片和里面的冬青相交輝映,美麗極了。
我愛美麗的校園,我更愛校園的花壇!
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇14
我喜歡拔地而起的教學(xué)樓,喜歡枝葉茂密的樹木,還喜歡校園的四角操場(chǎng)。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁邊的花壇。
春天,花壇里的花顏色各異,紅的,黃的,紫的......你不讓我,我不讓你,趕趟似的爭(zhēng)先開放,花的香氣引來了遠(yuǎn)方的蜜蜂和蝴蝶,勤勞的蜜蜂忙忙碌碌的在花叢中采著蜜,漂亮的蝴蝶圍繞著它們飛上飛下,好像在為它們的勤勞送上歡快的舞蹈。
夏天,花壇里更是繁花似錦,最耀眼的是玫瑰花,中午的烈日烤著大地讓人感到疲乏,各種花兒也低下頭進(jìn)行休息的時(shí)候,只有玫瑰依然昂首挺胸,就是有一兩枝微微低下了頭,花兒依然像血一樣殷紅殷紅。
秋天,萬物凋零,花壇里的'花盡管也顯的催敗零落,但彎下腰的花兒好像在感謝大地曾經(jīng)帶給他們的營養(yǎng)。為什么本應(yīng)該永遠(yuǎn)繁花似錦的花兒卻要遭受這樣的命運(yùn)?可是,花兒卻不在乎,好像它們有無數(shù)條生命似的。
冬天,花壇被皚皚的白雪覆蓋。寒風(fēng)吹過,不甘寂寞的梅花抖掉身上的積雪,頂著寒風(fēng)左右搖擺著,鮮艷的花朵在雪地里顯的更加耀眼,好像是對(duì)寒風(fēng)的嘲笑。
校園的花壇,一年四季可真美呀!
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇15
走進(jìn)花壇,首先映入眼簾的是“小神童”氣象站,他每天的工作是為我們準(zhǔn)確的“匯報(bào)”當(dāng)天的天氣情況。進(jìn)入氣象站,可以看到一塊匯報(bào)黑板、一個(gè)百葉箱、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)和一個(gè)雨量器。“小神童”氣象站配有紅領(lǐng)巾氣象員,每天,他都把百葉箱、風(fēng)向標(biāo)、雨量器“匯報(bào)”的.結(jié)果寫在匯報(bào)黑板上,讓大家清楚地了解到天氣狀況。
氣象站周圍是許多職務(wù),有紫葉李、臘梅、法桐、無花果、臥槐、銀杏、小柏樹等。紫葉李高約3米,葉子有紫、紅、黃、綠四種顏色,透過陽光,看起來真好看!臘梅的葉子稍大一些,呈橢圓形,兩頭尖中間圓,枝上有斑點(diǎn)形花紋。法桐高約10米,直徑約一米左右。無花果葉子寬大,有些像手掌。這些樹木周圍是許多小柏樹,高還不到半米,翠綠翠綠的,好看極了。
這就是我們學(xué)校美麗的校園花壇,它蘊(yùn)含著豐富的知識(shí),給我們的學(xué)習(xí)帶來很大的幫助。一年級(jí)時(shí),自然老師帶我們來到這里,采集了很多樹葉,拿回來作了標(biāo)本;三、四年級(jí)時(shí),科學(xué)老師帶我們來到這里,觀察并記錄;五年級(jí)時(shí),語文老師又帶我們來到這里,做寫作素材,讓我們描寫它。
校園花壇給我們帶來了無窮的樂趣。我愛美麗的校園花壇。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇16
一年四季都有著迷人的風(fēng)景。春有迎春、鳳仙;夏有茉莉、玫瑰;秋有桂花、菊花;冬有臘梅、水仙。但我還是最喜歡丹桂飄香的秋天了。
桂花,是杭州的市花,同時(shí)也是我最喜愛的花。在我眼中,桂花就是一個(gè)“香氣傳千里,美麗迷萬里”的'花。瞧!它還在在和其他的花朵比美呢!那一朵朵金黃的小花,在枝頭間傲然挺立,神氣十足!
下課了,許多同學(xué)好像都被花香吸引了過來,在花壇附近玩游戲。翻跟頭、捉迷藏、編花籃等等,玩的可高興了呢!看著同學(xué)們笑了,一旁的花兒也情不自禁的跟著笑了起來。
一陣風(fēng)吹過,我們的小桂花可忍不住跟同學(xué)們一起玩了。你看,它跟孩子們一起,在風(fēng)中翩翩起舞。哎呀!調(diào)皮的風(fēng)姐姐也來了。它把桂花妹妹“扔”進(jìn)水池游泳了,自己卻“藏”了起來不肯露面呢!
不一會(huì)兒,同學(xué)們上課去了,誰來陪小桂花玩呢?這時(shí),小蜜蜂和小蝴蝶來了,小桂花又有了新伙伴,小蜜蜂和小蝴蝶一直陪她玩了好久好久。
怎么樣,聽了我的介紹,你們覺得我們校園的花壇有趣么?來評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)吧!
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇17
“日出江花紅似火,春來江水綠如藍(lán)!庇眠@句詞來形容我們學(xué)校的花壇真是再適合不過了!每到春天,花壇里的花都竟相開放,但是我最喜歡的還是夏日花壇里的蒲公英,它們?cè)谠、中、晚?huì)呈現(xiàn)出不同的狀態(tài),讓我們來觀察一下吧!
早晨,蒲公英是半張開半合攏的狀態(tài),遠(yuǎn)看像是一個(gè)半黃半白的小皮球,感覺它還沒有從睡夢(mèng)清醒;近看,像一滴滴小水滴,還是黃白色的“小水滴”,微風(fēng)吹過,這時(shí),它就像一位脆弱的小姑娘,腰彎的可厲害了。
中午,它已經(jīng)全部打開了,也可以說它已經(jīng)完全清醒了,它們現(xiàn)在就像白色的草,別人看了還以為是別的白色植物呢!這時(shí),微風(fēng)吹過風(fēng)就像是一個(gè)強(qiáng)盜,飛快地?fù)屪吡似压⒌挠鹈,飛著飛著,風(fēng)疲憊了,將蒲公英撒向大地,這時(shí)的天空就像“天女散花”般。
夜晚,蒲公英該睡覺了,它把葉子合上了,進(jìn)入了睡眠狀態(tài),拿燈照它們的`時(shí)候,是一片金黃色,一排排整齊的很,就像是一條金黃色的地毯。風(fēng)一吹,它們的腰就彎了,風(fēng)停了之后,腰又直了,跟不倒翁一樣。
我愛校園里的蒲公英,喜歡它一天之中所呈現(xiàn)的不同姿態(tài)。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇18
有人喜愛校園的操場(chǎng),有人喜愛校園的教學(xué)樓,而我喜愛的是校園的花壇。
校園的花壇屹立在校園的中心,好像就是在一個(gè)山峰中,所有的小山峰都圍繞著它。
這個(gè)花壇是什么樣子的呢?它的最外面是生機(jī)勃勃的灌木叢,里面是一片熏衣草,再里是一朵朵康乃馨,更里面則是一朵朵玫瑰,中心則是雕像。
灌木叢全身綠油油的,不時(shí)還有園丁裁剪,使灌木叢更加平整。灌木叢的抹綠色,雖然沒有其它花顏色艷麗,但也給整個(gè)花壇做了一個(gè)精美的框邊。里面則是一片紫色的熏衣草,它們開放在一起,好像一位位身穿藍(lán)色衣裳的優(yōu)雅貴婦要舉行盛大的宴會(huì)?的塑暗娜~是淡粉色的,綠色的枝桿隨風(fēng)搖擺,好像一位位美麗的小姑娘隨風(fēng)翩翩起舞。里面的玫瑰是紅色的,顯得更加高貴,似乎是一位戴著紅色帽子的小姐在聆聽風(fēng)的聲音。屹立在中心的希望雕像,顯得更雄偉高大;峡讨M@兩個(gè)金光閃閃的`大字。雕像由一位老師和一位拿著紙飛機(jī)的男學(xué)生構(gòu)成,他們目視前方,好像在說:只要好好讀書,就可以乘著夢(mèng)想去遠(yuǎn)方飛翔。每每看到,我們便更有了好好讀書的決心。
這就是我校園里的花壇,既美麗,又有深刻的意義。你們的校園有沒有花壇?是什么樣子的呢?快介紹介紹吧!
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇19
我的校園是個(gè)美麗的地方,那里有美麗的假山,寬闊的操場(chǎng),綠茵茵的草地……但我最喜歡的'是學(xué)校的大花壇。
花壇里的花種類很多,有散發(fā)著香味的玫瑰花,它們含苞待放,有藍(lán)色、黃色、紅色……像一位沉睡的仙女;有五彩繽紛的菊花,紅得像火,粉的似霞,白的如雪,美麗極了!菊花的四周圍著一圈草,它們好像是來保護(hù)菊花仙子的士兵,無論嚴(yán)寒還是酷暑,它們也依然站著,真是植物中的“草堅(jiān)強(qiáng)”。最上面是一株寶株香,它胖胖的,好像是一把巨大的白傘,上面綴著各色的斑點(diǎn),煞是好看。
春天,花壇可是熱鬧非凡,花兒爭(zhēng)奇斗艷,開始參加比美大賽,蜜蜂和蝴蝶都來慶祝這場(chǎng)比賽。
夏天,大雨傾盆而至,雨過后,花兒的臉上留下了晶瑩剔透的水珠,在陽光照耀下,花壇顯得更美。
秋天,菊花欣然怒放,五顏六色的,將花壇裝點(diǎn)的更美了。
冬天,花兒換上了銀裝,開始了化裝舞會(huì)。
啊,我愛學(xué)校的花壇!下課了,同學(xué)們?cè)诨▔呁嫠,我也?huì)在那里看書,花壇不僅點(diǎn)綴了我的校園,也裝飾了我的生活。
校園花壇景色優(yōu)秀作文 篇20
來到公園,我首先看到的是花壇,這里一年四季美麗如畫,花壇是圓形,里面有四個(gè)小圓花壇,猶如眾星拱月一般。
春天,花壇旁的梧桐樹,貪婪地吮吸著春天的精華,有些天真的小朋友圍著梧桐樹做游戲,那歡快的樣子,讓誰都感覺到輕松,隨著春風(fēng)的襲來,迎春花迎風(fēng)開放,淡黃色的花骨朵含包未放,小草不知不覺鉆出地面,探出頭來,左看看,右瞧瞧,那嫩綠的腦袋真好看!
夏天來到了,荷花……你不讓我,我不讓你,竟相開放,爭(zhēng)芳斗艷。好像在選百花之王。荷花在水中,它不怕炎炎的烈日,并且開出最美麗的荷花,那香氣使人心曠神怡,神清氣爽,假如我們聞到它的香味,仿佛進(jìn)入了天堂。大人聞到可以讓人消除所有的疲勞,小孩聞到學(xué)習(xí)沒有煩惱,雙眼失明者,不再會(huì)因?yàn)榭床坏蕉械酵纯嗔恕?/p>
秋天,五顏六色的菊花開放了,有的菊花紅的似火,白的如雪,粉的'似霞。
冬天也來到了,這是小孩子們最高興的時(shí)候,小孩子們?cè)谶@里盡情的玩耍,把公園鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng),如同剛煮熟的熱米飯,沉迷于游戲,這時(shí),他們也感覺不到冬天的寒冷了。
這樣美麗的花壇,加上這樣活潑的我們,真是“舟行碧波上,人在畫中游”。
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