老師不在時(shí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的老師不在時(shí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師不在時(shí)作文1
今天，馮老師要去開會(huì)，同學(xué)們知道了好不快活，全都沉浸在一片歡樂的海洋之中，在為自己得到了解放而感到喜出望外。
最后一節(jié)課鈴聲響徹耳際，同學(xué)們已完全沉醉在一片舉世歡慶之中，老師布置的作業(yè)——見鬼去吧！幾個(gè)調(diào)皮鬼先帶頭吵了起來，隨后大家一哄而上，各吵各的'。在不知不覺中，大家聲音一波響于一波，可以說是賽蒼蠅下凡，勝知了轉(zhuǎn)世。突然，一聲打罵聲傳入我的耳朵，我定睛一看，原來是陳根富和姚杰為了一支鉛筆這件雞毛蒜皮的小事而大動(dòng)干戈，打了起來。只見姚杰揮手來了個(gè)左勾拳，正好打在陳根富的手上。陳根富人雖小，但有一股說不清的牛勁，他鬼哭狼嚎般大叫一聲，使出吃奶的勁向姚杰猛撲過去。他們爭(zhēng)得面紅耳赤，打得難解難分。
有不少人趕緊跑上去勸駕，但被人家好心當(dāng)作了驢肝肺——不但沒勸成，還被人家罵得狗血淋頭。這時(shí)，陳根富被逼到了凳子上，姚杰乘勝追擊，似乎要把陳根富打成肉餅。突然，陳根富絕處逢生，姚杰摔了一跤，陳根富抓住時(shí)機(jī)，使出渾身解數(shù)向姚杰撲去，好像不是你死就是我亡。姚杰被陳根富壓在地上，動(dòng)彈不得。
這時(shí)的姚杰已被陳根富打得猶如一攤爛泥，毫無還擊之力。這時(shí)，我看見陳根富的臉上露出了一絲我是熊貓我怕誰的笑容
老師不在時(shí)作文2
“叮零零”上課鈴?fù)蝗豁懥�。原本那些不安分的同學(xué)，都坐得筆直筆直的，臉上的神情十分嚴(yán)肅，讓人看了不禁發(fā)笑。
但上課好一會(huì)兒了，門口連老師的半個(gè)影子都沒閃現(xiàn)過，于是那些“聊天分子”便開起了嘈雜的小會(huì)。有的在和同學(xué)竊竊私語：有的在大喊大叫：有的在自言自語著……突然，我的目光轉(zhuǎn)移到了一個(gè)在放聲歌唱的同學(xué)，只見他左手拿著水杯，右手則不由自主地高高舉起，他這舉動(dòng)引起了班里不少同學(xué)的“贊賞”，教室里頓時(shí)笑聲滿滿，嘲笑他那不像樣的“演唱會(huì)”。
這時(shí)“暴力女”現(xiàn)身了，只見一個(gè)女同學(xué)用右手點(diǎn)著一個(gè)男同學(xué)的鼻尖，左手伸出一個(gè)大拳頭，這位男同學(xué)就只能把身體微微向后靠，做出一種可憐巴巴的表情，希望她能諒解。就這樣他們對(duì)視了十幾秒后，“暴力女”的臉上落出了一種冷冷的.獰笑，一腳踢向了男同學(xué)的小腿，男同學(xué)立刻疼的“哇哇”大叫，可是在“暴力女”的世界里又能怎么樣，大家只能默默的在旁邊注視著。
突然，“安靜派”的一番景象映入了我的眼簾。只見一位“淑女”拿著一本厚厚的文學(xué)書，幾位愛學(xué)習(xí)的同學(xué)都站在她身旁，目不轉(zhuǎn)睛地盯著那本文學(xué)書眼睛里似乎閃爍著耀眼的光芒，讓人看了非常的舒服。這真是學(xué)習(xí)的好榜樣！
這時(shí)，門口的光線被擋住了，“你們?cè)诟墒裁�？’頓時(shí)，四十六張嘴霎時(shí)紋絲不動(dòng)。一時(shí)間里，班里鴉雀無聲，連一根針掉在地上也能聽得清清楚楚。
老師不在時(shí)作文3
今天是周二，我們?cè)趯W(xué)校里上學(xué)。
第三節(jié)課是語文課，上著課老師接到一個(gè)電話，然后出去教室打完電話之后回來便神情慌張，然后一臉愧疚的對(duì)著我們這些同學(xué)們說：同學(xué)們不好意思，老師有點(diǎn)急事要離開一下，你們先上自習(xí)吧，今天的課后作業(yè)是背誦課文的最后兩段，明天我來檢查，大家不要忘記了。然后行色匆匆的就離開了教室。
本來想著老師不在我可以自己安安靜靜的上個(gè)自習(xí)課，但是事與愿違，我們班級(jí)是一個(gè)非�；钴S的班級(jí)，如果老師不在，是會(huì)炸掉的。然而事實(shí)上果然沒錯(cuò)。老師剛走就有同學(xué)拿出來了手機(jī)玩起了游戲，玩游戲不要緊而是開著聲音的`玩，真是太煩人了，讓我根本靜不下心思來學(xué)習(xí)。過了一會(huì)兒班級(jí)里簡(jiǎn)直是炸了鍋一般，就跟趕集一般，嘰嘰喳喳很是吵鬧，你可能會(huì)尋思班長(zhǎng)和團(tuán)支書去哪兒了？他倆早就玩開了，在哪兒玩撲克牌呢。就這樣，在老師不在的時(shí)候，我們轟轟烈烈的玩完了一節(jié)課。
老師不在時(shí)，班級(jí)里的模樣不是我想要的模樣，我不想老師不在了。
老師不在時(shí)作文4
那天早上第一節(jié)課，我們班的語文老師去多媒體教室里去聽課去了。這時(shí)，教室里鬧得一團(tuán)糟。
瞧，我們班有一個(gè)不守紀(jì)律的“害蟲”。劉海峰就是一個(gè)活生生的例子。
老師一去，他就開始作惡了。他站起身來四處張望。那樣子。，就像動(dòng)物園里的長(zhǎng)頸鹿一樣。過了一會(huì)兒，他突然叫起來：“老師回來了！”這下，可嚇壞了全班同學(xué)。教室里立刻安靜得鴉雀無聲，連一根繡花針掉在地上的聲音都聽得見。劉海峰頓時(shí)哈哈大笑起來，像撿了錢包似的.。大家都知道上了當(dāng)，便不理睬他們，繼續(xù)干自己的事情。過了不久，他又大叫起來，這是大家再也不相信這只“害蟲”的話了。
這時(shí)，文娛委員——唐軒站起身來，三步并作兩步走到劉海峰的面前，訓(xùn)斥這只“大害蟲”——?jiǎng)⒑７�。要是別的同學(xué)，早就聽從文娛委員的話了，可劉海峰卻與眾不同，不但沒有聽從她的命令，還變本加厲，他大聲吼道：“你看人家班長(zhǎng)都不敢教訓(xùn)老子，你這個(gè)小小的文娛委員敢教訓(xùn)老子？你算老幾啊？”
他們倆都了好久，劉海峰這只害蟲終于敗在了唐軒的九寸不爛之舌上。劉海峰這只大害蟲，終于不吵也不鬧了，教室里的紀(jì)律比老師在時(shí)的紀(jì)律還好呢！
老師不在時(shí)作文5
當(dāng)老師不在場(chǎng)的時(shí)候，我發(fā)生過許多事情。它們就像五味瓶一樣，酸、甜、苦、辣、咸都占據(jù)了。今天我就給大家說一個(gè)我們老師不在場(chǎng)發(fā)生的事情。
那是一天下午，好像是在大掃除的時(shí)候，我們清潔區(qū)的同學(xué)像箭一樣飛快地急速地跑到了自己的責(zé)任負(fù)責(zé)區(qū)。剛一到清潔區(qū)，我們就開始按組長(zhǎng)分化的責(zé)任區(qū)開始掃起來了。我和王怡瑾分一組掃地。而另一邊是王怡然和李雪童的.責(zé)任區(qū)。我一邊掃著地，一邊和旁邊的人聊起一些感興趣的話題。談著談著，我們就很快的把灰塵掃到了一堆，像一堆小山似的。可沒成想呀，我們這幾個(gè)誰都沒有拿灰斗，連剛剛下來的男生也沒有拿。于是，我們就開始想一些辦法。最后還是最后終于答成了共識(shí)。因?yàn)槲覀兛匆娏艘粋�(gè)井蓋，就想到直接把那細(xì)小的灰塵掃進(jìn)小洞里不就剩功夫了。光說還不行，我們就開始干起來了，沒一會(huì)兒清潔區(qū)就變得煥然一新，一塵不染。剛掃完準(zhǔn)備回班時(shí)，杜老師突然出現(xiàn)在我們眼前，我們都心驚膽戰(zhàn)的看著老師，沒想到老師卻夸獎(jiǎng)我們說：“不錯(cuò)�。∵@次這次掃得又快又好呀。掃完了就快點(diǎn)上去吧�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“知道了�！崩蠋熥吆�，我終于舒了一口氣，心里都在慶幸老師沒有看見發(fā)現(xiàn)。
這件事總是埋藏在我心底，每次想到都有一種像小偷偷東西似的感覺。我希望老師不要怪我們。這就是老師不在場(chǎng)的時(shí)候發(fā)生的事。
老師不在時(shí)作文6
我們班的趣事，往往都是老師不在的時(shí)候……。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)省情課開始了，我們像火箭似的沖入了教室。
剛開始，同學(xué)們鴉雀無聲的等待老師的到來，可是時(shí)間一分鐘，兩分鐘……十分鐘的過去了，老師卻還是遲遲未到。這時(shí)班長(zhǎng)走上講臺(tái)讓我們拿出家庭作業(yè)本，開始做家庭作業(yè)。我們紛紛拿出家庭作業(yè)開始認(rèn)認(rèn)真真的做了起來。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境沒有堅(jiān)持多長(zhǎng)時(shí)間，有的同學(xué)就坐不住了。頓時(shí)，全班就沸騰起來，比菜市場(chǎng)還要熱鬧，有些同學(xué)已經(jīng)開始打鬧了。
就在這時(shí)，班里干什么的都有。有的同學(xué)埋頭苦干，做作業(yè)剎時(shí)起勁；有的同學(xué)就像機(jī)關(guān)槍一樣，一張嘴就是關(guān)不�。贿�有的同學(xué)正在津津有味的看書。
突然，我前面的同學(xué)離開了座位，走到講臺(tái)上做了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。然后又跳了下來，一屁股坐在椅子上，雙手一合，眼睛一閉，開始“練功”了。旁邊的一些同學(xué)也跟著他一起開始“練功”了。他們幾個(gè)人配合的十分默契。
真是一波未平，一波又起。坐在后面的.同學(xué)就大叫；“各位，我為大家獻(xiàn)歌一曲�！碧詺獾哪型瑢W(xué)帶頭鼓起掌來。真是一石激起千層浪，全班都鼓起掌來。那位同學(xué)得意的“咳”一聲，又順手的拿起來一只筆來當(dāng)作話筒，才不慌不忙的唱起來；“下課的鈴聲，送來十分鐘………”還沒有唱幾句，同學(xué)們就開始起哄，把這位同學(xué)趕下臺(tái)。
這節(jié)課，同學(xué)們玩的都很高興，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們的內(nèi)容可真豐富多彩�。�
老師不在時(shí)作文7
“丁零零”……在操場(chǎng)上玩耍的孩子都陸續(xù)走進(jìn)了教室。我們一本正經(jīng)地等待老師的到來，卻聽見有人說：“老師去開會(huì)了�！�
頓時(shí)，班里像煮沸的開水，開始沸騰起來。有的開始寫其他科老師布置的作業(yè)，有的津津有味地看起了漫畫書，甚至有的學(xué)生離開了座位，在教室里亂竄，玩他們最喜歡的“穿越”。對(duì)于班里這個(gè)情況，班干部呼喊制止也無濟(jì)于事。
這時(shí)，我們班最頑皮的許諾大喊一聲：“老師來了�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲，寫作業(yè)的同學(xué)收起作業(yè)，生怕老師給撕掉�？绰嫷氖掌鹇嫊�，生怕老師沒收了最心愛的漫畫書。亂坐座位的'急忙回到了自己的座位上，裝作很乖的樣子。只見許諾笑得前仰后合，我們這才知道竟然被他騙了，班里又恢復(fù)了原樣，沸騰起來。
正當(dāng)我們玩得不亦樂乎時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在教室的后窗戶旁。我們班瞬間又恢復(fù)了安靜。我們以為是我們的任課老師，偷偷用余光一掃，不是我們班的老師，真是虛驚一場(chǎng)啊！
老師不在時(shí)，班里的新聞?wù)娑啵舱鏌狒[！可我感覺這樣真是不好。大家應(yīng)該遵守班級(jí)紀(jì)律，自覺維護(hù)班級(jí)形象，老師在不在都一樣。
老師不在時(shí)作文8
老師在的時(shí)候，班里可安靜了，可你們知道老師沒來的時(shí)候，班上是什么樣子嗎？
“叮鈴鈴！”上課鈴聲打響了，同學(xué)們魚貫而入。大家看了一會(huì)兒書，發(fā)現(xiàn)老師一時(shí)半會(huì)兒來不了，便忍不住了，有的用書擋住臉說悄悄話，有的扭頭向后面的`人借東西，還有的竟直接離開了座位，跑去跟別的同學(xué)打鬧，教室簡(jiǎn)直像一個(gè)菜市場(chǎng)。
我的同桌是個(gè)調(diào)皮蛋，這種熱鬧的場(chǎng)合他怎能錯(cuò)過！只見他一腳踏在椅子上，唱起了“我是一只小小小小鳥，想要飛，卻怎么樣也飛不高……”他還張開雙臂想“飛”�！袄蠋焷砹耍 辈恢奈弧按髠b”喊了一聲，班上立即安靜下來了，我的同桌差點(diǎn)兒從板凳上摔下來。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場(chǎng)的時(shí)候，教室比之前更亂了。
正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時(shí)候，不知為何，教室忽然安靜下來了，連一根針掉在地上都能聽得見�！皢眩〕桃恍�，看來你挺會(huì)玩的嘛，上課怎么沒看你這么積極呀！”同桌還沒反應(yīng)過來，扭頭一看，老師就站在門口，他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來，擦擦板凳，規(guī)規(guī)矩矩地坐下。
“剛才我在門口站一會(huì)兒了，見你們玩得挺高興，就沒叫你們，現(xiàn)在，你們應(yīng)該都有作文題材了吧？題目就叫《老師沒來之時(shí)》，內(nèi)容就寫剛剛發(fā)生的一切！”老師話音一落，同學(xué)們都唉聲嘆氣起來……
同學(xué)們，不管老師來或不來，我們都要好好學(xué)習(xí)��！
老師不在時(shí)作文9
老師不在時(shí)，我們班肯定很瘋狂，不信你來瞧瞧!
上課了，同學(xué)們隨著歡快的鈴聲陸續(xù)走進(jìn)教室，等待著老師來上課。同學(xué)們聚精會(huì)神地聽課，突然，廣播里傳來了重要通知，接到通知，老師便匆匆忙忙的'走了。教室立刻變得沸騰起來，像炸開了鍋似的，每個(gè)人都十分吵鬧，原形畢露。
他們可猖狂啦！哨兵呂一貓著腰輕輕地從桌子之間穿梭過來，跑到門口伸長(zhǎng)脖子向外面張望著，然后說：“老師已經(jīng)走遠(yuǎn)了，大家盡情地玩吧！”于是，我們便盡情地做自己想做的事。你看，王小強(qiáng)聽到一句話便馬上跑過去告訴呂鵬，呂鵬又跑過去告訴王順。兩個(gè)人就像無頭蒼蠅似的，在教室里，被班長(zhǎng)童元圓罵了好幾次都死不悔改。有些在一起聊天，吃東西。幾個(gè)人挨在一起，說些什么悄悄話，談?wù)撔┦裁词虑�。她們嘴里嚼著口香糖，，抽屜里放著方便面，吃的很開心。蔣世豪和王文韜竟然在課堂上打架，蔣世豪把王文韜的頭用膠帶裹了起來，活像個(gè)“木乃伊”。王文韜拼命掙扎，但都無濟(jì)于事，像個(gè)被蜘蛛網(wǎng)纏上的“昆蟲”。就在這時(shí)，呂一收到情報(bào)，大喊一聲：“老師來了！”每個(gè)人都迅速回到自己的坐位上，假裝在看書，一切似乎都沒發(fā)生過。
哎，老師不在時(shí)，真有趣！
老師不在時(shí)作文10
伴隨著一段輕快的音樂，下午第三節(jié)課開始了。
可是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)等了好久，老師還是遲遲未到。有些同學(xué)已經(jīng)承不住氣了，開始講話、打鬧了。
這時(shí)，班長(zhǎng)走上講臺(tái)讓我們做家作。我們紛紛拿出家作，認(rèn)真的做了起來。突然，坐在我旁邊的孫欽濤離開了座位，走到幾只凈水桶那邊，然后把其中一只有水的桶抱了起來，在教室里轉(zhuǎn)起了圈，像耍猴一般，弄得全班同學(xué)哭笑不得。
這時(shí)，余天翼也走了上去，一腳站在了桶上，做了一個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。然后又跳了下來，一屁股坐在了桶上，雙手一合，開始“練功”了。孫欽濤也停了下來，和余天翼一起表演——余天翼“練功”，孫欽濤“護(hù)法”。兩人配合得十分默契。
坐在最后的.三個(gè)鐵哥們——顧新煜、陶孝敬、戎新玉也不甘示弱，他們?nèi)司谷煌嫫鹆恕岸烦摺�。只見顧新煜一個(gè)“飛龍?jiān)谔臁�，陶孝敬的尺子就被彈“飛”了。終于，只剩下戎新玉和顧新煜“決戰(zhàn)”了。他們大戰(zhàn)了好幾個(gè)回合，也分不出勝負(fù)。眼看戎新玉的的尺子被逼到角落，突然，戎新玉使出他的必殺計(jì)“殺手锏”，顧新煜的尺子也被彈“飛”了。戎新玉終于“打敗”了顧新煜和陶孝敬，成為最后的“贏家”……
這節(jié)課，同學(xué)們玩得很開心，因?yàn)槔蠋煵辉凇?/p>
老師不在時(shí)作文11
在學(xué)校，老師有很多不在場(chǎng)的時(shí)候，同學(xué)們肯定會(huì)有不一樣的表現(xiàn)，我也不例外。記得那一天下午的晚自習(xí)，本來應(yīng)該上科學(xué)課，但因?yàn)橐_會(huì)，所以張老師給我們布置下作業(yè)便匆匆離去了。
教室里剛開始很靜，大家都在認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，但由于被小娜和小奇吸引了全班同學(xué)的.目光，頓時(shí)，教室里炸開了一團(tuán)，大家不再理會(huì)已經(jīng)淚流成河的小娜了，有的趴下睡覺，有的和同桌比手勁，還有的在一起唱歌。
個(gè)個(gè)玩得熱火朝天，而我們組卻圍在一起講笑話和鬼故事，講得好不熱鬧。就在這時(shí)，我們聽見有敲門聲，在剎那間，教室里靜得連一根針掉到地上的聲音都聽得見，見我們都準(zhǔn)備好了，小紅打開了門，卻發(fā)現(xiàn)門外空空如也，小奇突然哈哈大笑了起來，說：“你們真笨，哈哈！”
我們一臉鄙視地看著他，真恨不得把他“游街示眾”，然后又各說各的，各玩各的，教室里又炸開了一團(tuán)，比以前還要大聲。后來，我們又聽見了腳步聲，不以為然，以為又是小奇的惡作劇，突然，門開了，張老師怒氣沖沖地看著我們，一個(gè)組一個(gè)組問：“你們?cè)趧偛拍菍氋F的時(shí)間里干什么了呀？”
輪到我們組了，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“老師，我們剛才在討論‘神五’是怎樣發(fā)射的呢？”老師半信半疑地看著我們，又問下一個(gè)組去了，我暗暗自喜，不禁為我剛才的表現(xiàn)有些“得意”！嘿嘿！
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