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難忘小學(xué)同學(xué)話題作文(精選5篇)
相信大家對作文都不陌生吧,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文具有文體自由的特點,大都要求除了詩歌外,考生可自由選擇記敘文、說明文、議論文或戲劇等文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)同學(xué)話題作文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)同學(xué)話題作文1
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼的時間,我已經(jīng)上五年級了,再過一個月多月我就要和我敬愛的老師和親愛的同學(xué)們分開了,和同學(xué)們呆在一起的快樂時光,我永遠(yuǎn)也忘不了。在五年來,使我感觸最深的是一個名叫李曉明的同學(xué),可能是我和他的名字比較像的原因,我們倆心有靈犀,一直是一對最佳拍檔。
有一次:因為老師的調(diào)動,我的座位安排在她的前面,所以我別提多高興啦!那時,第一節(jié)可上課后,老師拿了一小摞稿紙,放到了講臺上,然后分別發(fā)下去,并起好了題目,讓我們在教室里寫命題作文,頓時,教室里鴉雀無聲,似乎一根針掉在地上的`聲音都能聽見。好像連空氣都凝固了,同學(xué)們都在埋頭寫著,教室里只能聽見沙沙的筆尖碰到紙的聲音。
當(dāng)然,我也在寫。但是,一開始就覺得鋼筆不大對盡,可越用越不下水,最后干脆用不了了,一點也不下水了,字也寫不出來了。我從容不迫的打開鉛筆盒,準(zhǔn)備換一支鋼筆用,可這才發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里一支鋼筆也沒有啦,我又仔細(xì)想了想,好像是我昨晚收拾書包的時候我嫌筆太多,所以拿出了一些,唉!我真是的早不拿晚不拿,偏偏在要用到的時候拿走了。這時候的我心就像從天堂掉到了地獄。再也不像剛才那樣從容不迫啦,現(xiàn)在的我就像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉(zhuǎn)。
就就在我無助只時我想到了我最好的朋友李曉明,我趕忙扭頭輕聲的對她說:你能借我一貫鋼筆嗎?我的鋼筆不下水了。他果斷的說:當(dāng)然可以啦,我還能不借你鋼筆嗎?說完就從鉛筆盒里掏出一只嶄新的鋼筆,塞到了我手里,我激動的說了一聲謝謝。就趕緊握著寫了。下課后我把鋼筆換給了李曉明,并表示了感謝。
在這里我祝愿我和李曉明:友誼地久天長。我會牢牢的記住這段十分珍貴的時光,這段十分珍貴的友誼,它也將永遠(yuǎn)銘記在我的心中。
難忘小學(xué)同學(xué)話題作文2
小學(xué)是我們童年的第一個起點。小學(xué),讓我不由得想起了我的小學(xué)同學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間六年過去了,六年的時間時間過得好快。≡谝凰查g過去了,想起我在小學(xué)時候的點點滴滴,我們曾經(jīng)是多么的開心。《嗝吹目鞓钒。∠肫鹞覀冊谝黄鸲冗^的六年可真懷戀那時候。『孟霑r間永遠(yuǎn)地停留在那個時候。〉菚r間會慢慢的消失的,我相信,只要我們有緣分,我們一定會再見面的。時間會過去,但是回憶是永遠(yuǎn)都不會過去的.,我會永遠(yuǎn)記住我們的回憶,也會永遠(yuǎn)記住你們的。
那時候我們在一起玩耍是多么的開心啊!每一天總是開開心心,教室里充滿了歡聲笑語,每一張臉總是會露出一絲絲微笑。每一位老師總是盡心盡力的教我們功課,讓我們能取得好成績,雖然說老師對我們非常兇,但是我知道老師是為了我們好,為了讓我們?nèi)〉酶玫某煽儯袝r候老師會陪我們聊天,給我們講笑話,陪我們一起做游戲。下課的時候同學(xué)們總是在一起嘻嘻哈哈的。當(dāng)我不開心的時候同學(xué)們總是會來逗我,當(dāng)我傷心的時候同學(xué)們總是會來安慰我,當(dāng)我被老師冤枉的時候同學(xué)們總是在我身邊對我說這說那的,有時候還會跟老師說,當(dāng)我開心的時候同學(xué)們會來跟我一起分享我的快樂,當(dāng)我焦急的時候同學(xué)們總是會給我想辦法,在同學(xué)們遇到困難的時候,需要我的時候,我也會在同學(xué)們的身邊,陪著,安慰她們。同學(xué)們真好。
不管是多久,我都不會忘記她們,不會忘記和她們在一起的所有時光,不會忘記和她們在一起的點點滴滴,不會忘記和她們在一起所發(fā)生的所有事,不管是好事還是壞事,我都不會忘記,因為它畢竟發(fā)生了,既然發(fā)生了,我就不會去忘記它。有時候雖然我們經(jīng)常吵架,但是我們總是沒多久又和好了,分分和和,到了最后還是和好了,但現(xiàn)在我和我的同學(xué)還是保持著聯(lián)系,雖然說非常久沒見到那4個同學(xué)了,但是其它的同學(xué)還是經(jīng)常見到的。我真后悔,后悔沒有珍惜我們在一起的美好時光。
難忘小學(xué)同學(xué)話題作文3
照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
當(dāng)我們踏進學(xué)校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的`八個大字“感謝師恩難忘母!,我的腦海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個字來。
說起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當(dāng)時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,Oh my god!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意地面,別再摔倒了。幾個熱心的女同學(xué)還拿水仔細(xì)幫我清洗創(chuàng)面,不知去哪兒借到一張創(chuàng)口貼,小心翼翼地幫我貼上。同學(xué)們對我如此的關(guān)心我,讓我不禁眼眶一紅,她們還以為弄疼了我,詢問我疼不疼,我搖搖頭,強忍即將奪眶而出的感動淚水。
雖然這件事已經(jīng)過去非常長時間了,但是同學(xué)關(guān)心我的模樣已定格在我腦中,我將帶著這份沉甸甸的愛,度過這難忘的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間,六年一晃就過去了,還有幾個月的時間我就要離開母校,離開我的老師們了,離開六年級三班這個溫暖的集體,離開與我相處了六年的同學(xué)們,想到這些,我的眼眶不禁濕潤了。
難忘小學(xué)同學(xué)話題作文4
小學(xué)六年多彩的生活即將結(jié)束,在這六年里,我擁有著與我一起度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的老師、同學(xué)。而在這些老師、同學(xué)中,最讓我難以忘懷的是我的同學(xué)——王思凡。
王思凡同學(xué),雖然沒有和我們一起度過六年,可他的心卻和我們一起度過完完整整的六年。王思凡在學(xué)校時學(xué)習(xí)很好,尖子生,而且人緣很好,和大家相處很融洽?墒,在六年級上學(xué)期時,不幸發(fā)生了。從老師口中得知王思凡得了白血病。從那時起,我們班總有一個座位空著。每每看見那個布滿灰塵的座位,我仿佛看見了王思凡拿著一百分的卷紙,高興地笑著,露出那可愛的'小虎牙。
兩個星期后,思凡從醫(yī)院回來。我代表我們班去看望他。班里有些同學(xué)也十分想念他,便和我一同前往。我和班里的女生上街買了一些水果,想他家出發(fā)。到了他家,我們好容易才從大廳的沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了他。他本來弱小的身軀,在病魔的折磨下,此刻顯得更瘦了。他的臉很蒼白,戴著一個白色口罩,看著他的樣子,我的鼻子酸酸的。
回到學(xué)校,學(xué)校為他組織了捐款。當(dāng)時,楊芳老師讓我讀了一封倡議書,我用發(fā)自內(nèi)心的感情讀完了,我希望同學(xué)們能多捐一些錢,好挽救我這位可愛的同學(xué)如花的生命。捐款時,我捐出了自己所有的錢。同學(xué)們也紛紛拿出了自己的零錢。同學(xué)們捐出的不只是錢,更是生命的希望和對王思凡的感情。
我相信,在小學(xué)六年里,我的同學(xué)沒有一個人會忘記他。我們會永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記住他,我的好同學(xué)——王思凡。不但是王思凡同學(xué),還有每一位同學(xué),每一位老師的音容笑貌,不管是開心時,傷心時,激動時……不論那個表情,我都會深深地銘記于心。
難忘小學(xué)同學(xué)話題作文5
我躺在床上,滿腦子都是我那美麗的母校,我那即將分別的母校。坐在凳子上,腦子里不斷地回想起我和我的同學(xué)呆在一起的快樂時光。走在路上,我更是忘不了我那曾經(jīng)哺育過我的辛勤的老師。他們就像我身上的一條條脈絡(luò),使我永遠(yuǎn)忘不了他們,就像我身邊的'一絲絲,使我離不開他們,又像刻在我腦子上,刻在我骨頭上的記憶,讓我永遠(yuǎn)記住他們。
當(dāng)我和小伙伴在一起玩的時候,我的腦海里首先就會浮現(xiàn)出那些和我朝夕相處的同學(xué)。他們的團結(jié),他們的友誼讓我至今都難以忘懷。記得有一次,我們?nèi)嗄猩w受過罰。得呆在教室里反思。當(dāng)時我們并不在乎誰太吵,誰拖我們的后腿,我們并沒有一句怨言。我還記得有一個同學(xué)對我們說:“不要緊,只不過是一次懲罰而已,大不了我們有福同享,有難同當(dāng)。大不了我們一起扛著嗎。班級里再大的困難除以20也會成為很小的問題的。什么問題一但讓我們一起承擔(dān)就會一下子被我們克服的!蔽覀儺(dāng)時聽了,心里也有了一絲安慰。
除了同學(xué)們的互相照顧,更多的是和同學(xué)們在一起時的歡樂。有一次兒童節(jié),同學(xué)們齊心協(xié)力把教室妝扮的渙然一新。等老師到了,就開始表演節(jié)目。小演員們的出色表演奪得了陣陣掌聲,同學(xué)們的歡笑聲在教室里回蕩。
回憶著這六年的往事,想到馬上就要和小學(xué)同學(xué)、老師分別,我不禁熱淚盈眶?赡苓@次分開就再也見不到面了,想到這里,我心如刀絞。可是我能做的只有在這里說一聲:“老師、同學(xué),謝謝你們對我的關(guān)懷,這六年的小學(xué)生活我永遠(yuǎn)也不會忘!”
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