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最美的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選5篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的最美的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
最美的風(fēng)景小學(xué)生作文1
從上小學(xué)以來,每年的暑徦我和家人們都會找時間到那美麗的地方游玩。每次在往那的路途中,天空中飛翔的小鳥們好像和我一樣有著愉快的心情,路旁高高的山丘和棉花糖般的云朵,也都一路陪伴著我。
記得有一次偶然的機會里,我們選擇在一間便利商店休息,沒想到商店旁的階梯下就是一片廣闊的海灘,我最喜歡看著藍藍的海岸,大口的呼吸著海邊才有的清新空氣;沿著海邊走呀走的,我的腳上踩著奇形怪狀的石頭,有大有小,顏色更是有深有淺,突然間,我發(fā)現(xiàn)石頭的縫隙里竟然躲著五顏六色的貝殼,當(dāng)時的我真是高興極了!后來,我撿了一個純白色的貝殼,把它像寶貝般地放在外套的口袋里。
我喜歡在海灘玩水,雖然我還不太會游泳,但我會和游泳圈一起找海浪捉迷藏,玩累的`時候也喜歡坐在海邊,吹著風(fēng)時看著海浪高高低低的樣子,有時還可以看著沖浪客的帥氣模樣,令我好羨慕呢!我好喜歡海邊的美麗風(fēng)景,那是最美的風(fēng)景,這些游玩的回憶也會成為我心中最美的風(fēng)景。
最美的風(fēng)景小學(xué)生作文2
最美的生活在路上,最美的風(fēng)景在自然:巍峨的山峰插入云霄;浩瀚的大海連接天際;出世的花朵艷冠天下。寒帶和熱帶是不同的;晴天雨天是不同的。最美的風(fēng)景在人生中,我好倒霉,經(jīng)歷過初的挫折;我好幸福,看過了最美的風(fēng)景。
自然的`樹皮十分堅硬,凹下去大約一厘米,這是要經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨才能慢慢積累起來。樹扎在地里,無處不在。在山上,積樹成山。一山綠、一山青、一山濃、一山淡。在湖邊襯托著夕陽,并不是筆直的,是稍微彎的。寓意著人生的黃昏,感嘆人生。
自然是筆、江海是墨、月作其表、星光點綴、倩影重重。雨后的歲月,黃金歲月,水滴石穿,滴在溝里。水流在路上,最美的風(fēng)景是雨,雨像流星,滴在樹上,滴在水流里,滴在草帽上。水里有魚游,魚鉤只是點綴罷了,目的是坐在岸上,看著硫磺的河流,思索,河流能透出魚兒的影,構(gòu)成了這一道最美的風(fēng)景。
知足而愜意的平凡人,這就是韻味,才是構(gòu)成最美風(fēng)景的原因,一人走,一人游;一人游,一人留;群人走,群人游。
最美的風(fēng)景小學(xué)生作文3
在有些人眼里,百草豐茂,鮮花盛開是最美的風(fēng)景;在有些人眼里高樓大廈是最美的風(fēng)景;在有些人眼里,險峻的高山、無邊無際的大海是最美的風(fēng)景。而在我眼里,媽媽的身影是最美的風(fēng)景。
在媽媽臥室桌子上有張照片,是一張全家福。照片中媽媽圓圓的臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,一襲白色的婚紗,臉上洋溢著幸福的微笑。望著媽媽那照片上美麗的身影,我心中充滿了自豪!她那落落大方的樣子,如黑瀑流泄的`長發(fā),那臉上淺淺的微笑,是我心中最美的風(fēng)景。
每天媽媽、爸爸下班后,爸爸在書房看書,我在寫作業(yè),而媽媽在那兒忙著為我們做飯,一個人的忙碌,換來了一個家的幸福。望著媽媽那忙碌的身影,他一舉手,一投足,已然成為我心中最美的風(fēng)景。
媽媽每天都送我上學(xué),接我放學(xué),風(fēng)雨無阻。記得有一次,外面下著鵝毛大雪,刮著大風(fēng),可媽媽還是艱難地騎著自行車接送我。在窗前望著媽媽那遠(yuǎn)去的身影,我的眼淚情不自禁的涌出了眼眶,逐漸使她變得模糊起來。不知是高大還是單薄,都深深地刻在我的腦海里,成為一道最美的風(fēng)景。
媽媽的身影是我眼中最美的風(fēng)景,同時也成為我成長檔案中永不褪色的一頁。
最美的風(fēng)景小學(xué)生作文4
有人說,最美的風(fēng)景是夢幻的;有人說,最美的風(fēng)景是虛擬的;有人說,最美的`風(fēng)景是奇特的。我覺得,最美的風(fēng)景就是外婆家門前的那片田野。
小時候,我常被媽媽抱到陽臺的窗前,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望那片綠油油的草地,想著哪天一定要自己走到那兒去。幾年后,我終于圓了我的夢,欣喜地踏進了這片天地。
野草井然有序地長著,一望無際。風(fēng)一吹,草便低垂下腦袋,大有“風(fēng)吹草低見牛羊”之勢。向前緊走幾步,一個池塘冒了出來。這個池塘真是奇怪,從水面到水底,無一處不是綠油油的,與周圍齊腰高的野草渾然一體。再仔細(xì)一瞧,水里那一尾尾的,不都是小魚苗嗎?我剛想撥開草叢仔細(xì)瞧瞧,又怕嚇到小魚苗,只好在向陽處瞇著眼睛,費勁地朝池塘里張望。突然,整個池塘都亮了,一尾尾小魚一動一動,就像鑲嵌在綠色草地上的寶石在閃閃發(fā)光。
繼續(xù)向前,猛然間,我走出了田野,來到了一片空地。頓了頓,我才意識到我已經(jīng)走出田野了,這時候,夕陽西下,一輪紅日在池塘里跳躍,這個畫面、這個地方永遠(yuǎn)刻在了我記憶深處,成了我心中最美的風(fēng)景!
最美的風(fēng)景小學(xué)生作文5
天涯何處無風(fēng)景,只要你擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那么,絢麗多彩的風(fēng)景將在你的心中駐足。晨讀時,會聽到您糾正單詞的聲音;上課時,會看到您書寫學(xué)習(xí)目標(biāo)的身影;放學(xué)時,會看到您坐在辦公桌批作業(yè)的樣子。在我的心中,您就是那美麗的風(fēng)景!
六月,湛藍的天空,懸著火球似的太陽,云彩好似被太陽的炙熱燒化了,也消失得無影無蹤。炎熱的天氣讓人難以提起精神,每個人都心不在焉。但邱老師認(rèn)真地為我們講課,努力使我們的注意力集中,即使她的額頭流滿汗珠。在課上,邱老師爭取讓每位同學(xué)都學(xué)到知識,就會一排一排回答問題。
邱老師總是鼓勵我們,有不會的'題就要問同學(xué),問老師,她不怕我們不會,就怕我們不問。那天晚上,邱老師留了家庭作業(yè),熟讀九單元單詞。但是,我遇到了不會讀的,想要問邱老師,但是有一絲怯意,猶豫不決。但最終還是問了,邱老師發(fā)了一段語音,讀了這個單詞,從那以后,這個單詞我印象特別深刻。
有一個詞是“不恥下問”,我們學(xué)習(xí)就要這樣。只要問了,老師會很欣慰。邱老師講課時的身影,深深刻在我的腦海中,成為了一道最美的風(fēng)景。
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