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祁連山的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的祁連山的風(fēng)景小學(xué)生作文(精選3篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
祁連山的風(fēng)景小學(xué)生作文1
在張掖去青海湖的路途中,你會看見一座高大而雄偉的大山,它是那么的美麗,那么威武,像似邊疆的守護(hù)神似的。它又是那么筆直筆直,又像是一位勇士矗立在這一望無際的.戈壁上守護(hù)著中國。那是什么山呀?那就是祁連山。祁連山對中國古往今來的貢獻(xiàn)十分大,不僅僅是絲綢之路,不僅僅是引來了宗教,送去了絲綢......
祁連山腳下,風(fēng)光壯闊雄奇,令人如癡如醉。那兒有一望無際的大草原,那兒有數(shù)十萬畝油菜花,那兒有美麗的青海湖。祁連山腳下的草又青又長又密,而且在這一望無際的草原中有著好多牛羊。它們都被養(yǎng)得肥肥的,整天吃著高原上的鮮草,它們可真是很享受生活呀!而且,它們還是很聰明的,因為它們能獨(dú)自過馬路,還能集體擺出各種有趣的形狀,我就抓拍到一張“S”形羊群呢!厲害吧!
在祁連山,門源的油菜花給我的印象最深刻了!因為它實在太美麗了!而且最令我驚嘆的是,它竟然有50萬畝,綿延幾十公里!真是震撼人心。「钗腋械狡婀值氖悄切┯筒嘶,竟然7月份還在盛開!而我們江南卻是在4月份哦!那些油菜花漫山遍野的!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那油菜花既像一張大大的金黃色地毯,又像綠色的青稞和黃色油菜花交叉的大花布!
祁連山的風(fēng)景小學(xué)生作文2
小雨還在下,山間飄來一陣一陣的白霧,公路變得越來越彎曲,就一碗拉面,一會左邊晃一下頭,一會右邊擺下尾巴,我的肚子里就像打翻了面條拉面碗,面條淌的到處都是,我暈車了。
終于翻過了高高的祁連山,只見山谷里長滿了高高的松樹,牦牛與山羊在陡峭的山壁上吃草,真不知道它們是怎么跑上去的,就像長在懸崖上的一朵朵白花黑色的小花,真擔(dān)心他們會滑下來。
到了卓爾山公園,順著長長的木樓梯我們登上山頂,山下彎彎的.公路,就像條絲帶,把近處綠色的山,遠(yuǎn)處紅色的山,天邊白色的山,一起串了起來。山坡上開滿了,白的、黃的、紫色的小花,就像剛畫完的水彩畫,特別好看。
下山的路上,我們的車子被路上的大群的牦牛和山羊“攔住”了。原來他們也舍不得我們離開呀。
雨終于停了,我們下了車,哇,大片大片的油菜花,把整個山谷染成了黃色,我就像飛在黃色花里一只紅蝴蝶,飛到這里,飛到那里。
祁連山上還有烤玉米可以品嘗,吃著香香甜甜的玉米,看著美美的景色,我有一點舍不得離開它了。
祁連山的風(fēng)景小學(xué)生作文3
這天,我們一家三口、雪雪姐姐、王媽和“向?qū)А毙】凳迨鍋淼搅似畈菰瓕W(xué)騎馬。
下了車,我們眼前是一望無際的大草原,草原上撒落著一群馬,白馬、黑馬、棕馬,串成一串美麗的珍珠項鏈。
我們走下草原,我迫不及待地想上馬。這時來了一位叔叔,他問我:“小朋友,想騎什么顏色的馬呀?”我激動地說:“白色!”“哦,沒有了,騎棕色的`吧!”我點點頭。
叔叔把我抱上了一位姑娘騎著的馬,這位姐姐說:“抓牢哦!馬要跑嘍!”說完,她“噓噓噓”了幾聲,馬兒就跑了起來。馬兒跑得像飛一樣快,風(fēng)在耳邊呼嘯,我把自己想象成一位女騎手,騎著一匹雪白的駿馬,在草原上飛奔,比風(fēng)還快……“嘿……葉凌睿,睜眼!”爸爸舉起相機(jī)對姐姐說:“讓馬慢點!”姐姐把韁繩往后一拉,馬兒就停了下來,爸爸給我們噼里啪啦照了幾張,心滿意足地走了。
很快,時間到了,我下了馬,和姐姐合了幾張影,又和爸爸媽媽一起,照了幾張在草原上的相,就依依不舍地離開了。
這次的草原之行和騎馬經(jīng)歷真令人難忘!