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校園風景線小學生作文(通用10篇)
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的校園風景線小學生作文(通用10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園風景線小學生作文1
你如果問我我最喜愛的風景線是哪里,我會毫不猶豫地告訴你:“是操場!”因為操場正是我們的“快樂天地”。
進入我們的學校,首先映入眼簾的就是熱火朝天的操場。操場左邊是長約200米的.跑道,從操場前邊一直鋪到了后邊。下課時,同學們總喜歡在跑道上鍛煉身體。
再看看操場中間。一眼望去便看到了那高高的旗桿,火紅的五星紅旗掛在上面,隨風飄揚,遠遠望去就像一團熾熱的火焰在熊熊燃燒。旗桿的下面有一個花壇,里面的花兒開得正旺,十分美麗,有紅的,黃的,紫的,綠的……五顏六色,色彩斑斕。下課時,同學們都喜歡小心翼翼地把鼻子湊近些,聞花香,唯恐不小心糟蹋了這美麗的花兒。
操場的右邊有幾個籃球架,大的小的都有。地板上還畫了中線和罰線,簡直成了小籃球場。下課時,籃球架下總會有些爽朗的笑聲,這真是我們快樂的“樂園”。
!我愛學校的風景線——操場,但更愛我美麗的學校。
校園風景線小學生作文2
在我心中,校園里的花壇、操場、月季林、樹林……都很美,但最美的就是花壇旁邊的魚池了。
魚池是用藍色和白色的`瓷磚砌成的。碧綠的池水隨風蕩漾,從遠處看就像一塊綠色的大翡翠,而走近一看,你就會看到水中還藏著許多五顏六色的魚兒。
到了夏天,美麗的荷葉、荷花長出來了,這些可愛的魚兒就會在荷葉下自由自在地游來游去,好像在玩捉迷藏。
魚池的正中央有一座假山。雖說是一座假山,但它和真正的山簡直一模一樣,山上長滿了郁郁蔥蔥的草兒,還有幾座小亭子。小亭子旁邊,坐著兩位正在釣魚的老人,好悠閑呀!
魚池的右邊有一棵又高又大的桃樹,春天,桃樹上盛開著密密層層的粉紅色的花,不留一點間隙,從遠處看,就像一座噴花的飛泉。每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會兒。
每次經(jīng)過魚池,我都禁不住停下腳步,靜靜地欣賞一會兒,這兒就是我心里最美的校園風景線。
校園風景線小學生作文3
我們學校有拔地而起的高樓。有四季常青的松樹;有雄壯的國歌聲;有同學們的歡笑聲,構成了一道美麗的風景線。
校內吸引人的就是高樓了。那是我們學習的天堂。下課了,從欄桿上往下看,綠油油的冬青樹襯著紅潤的月季花,美麗極了,操場上的楊樹葉上,掛著同學們的一顆幼小的心靈。
四季常青高又壯的松樹都已越過了教學樓。往下看,穿著綠衣服的.冬青樹,整齊地挺立在通道兩邊。別看他們個子矮了點,葉子的形狀還是挺美的嘛!
上課了,教室里傳出同學們的朗朗的讀書聲,下課了,同學們到操場上集合,只要一聽見音樂,優(yōu)美的動作情不自禁地就做出來了。同學們跟著節(jié)奏,整齊地彎腰、跳躍……那優(yōu)美的動作,還真有點舞蹈家的韻味呢!
每到星期一,我們學校還舉行隆重的升旗儀式,每個畫面都是那么的激動人心:出旗、升旗、國旗下講話……都激發(fā)著每個學生的愛國熱情。
看,這就是我們學校的一道亮麗的校園風景線。
校園風景線小學生作文4
我們的學校在河南省洛陽市嵩縣的郊區(qū)旁,走到校門口你就能看見幾個醒目的大字——嵩縣實驗小學,旁邊有個自動門,自動門旁有個門衛(wèi)室。
走進校園你就會先看見一個圓形的花壇,向前走那就是我們玩耍的操場了,前面一座高大的教學樓,它的兩端各有一個半圓行的'花壇,花壇里種著迎春花,教學樓旁,也有好幾個花壇呢!
在校園這么多的景物中,我最喜歡的就是那一棵棵迎春花了,每當我們上課時,那花兒面對著教室,好像和我們一塊上課。課間我常常認真觀察那迎春花,只見迎春花枝條纖長而尖細,是棱形的,從根到梢,由粗到細,由深綠變嫩綠,一條條下垂著,像一個個拋物線,由一點向四面八方拋去,而絕無橫七豎八,一束一叢,濃綠如碧。
黃燦燦的花,十幾朵連接在一起,開放在返青的枝條上面,有的含苞欲放,有的半開半合,還有的已是剛生出的“小寶寶”……
這就是我們校園最美的一處風景。
校園風景線小學生作文5
朋友,我?guī)闳タ纯次业男@風景線吧,它就是我們的“書香閣”。
書香閣的正面有五棵樹,它們分別是:高大的棕櫚樹與芒果樹。棕櫚樹又高又大,遠看像一個個雄壯的大力士,堅定地站在花基里;近看像一座座高塔拔地而起,非常奇特。芒果樹的葉子有四種顏色,它們分別是紅色、黃色、青色、綠色。
這些葉子有的半青半黃,有的半黃半綠,還有的.紅似火,更多的是碧綠碧綠的,多么美麗。
這五棵樹都有五個花基圍著,它們非常的像五環(huán),顏色也不同,分別是黃色、綠色、紅色和紫色,這些花基還可以供學生坐著看書呢!
再近些,你就會看見墻上有兩句關于讀書的名言:“讀書破萬卷,下筆如有神……”前一句言用的是楷書,后一句是用草書寫的,真是別具一格。
書香閣真美呀!整個書香閣更有一股濃濃的書香氣味,書香閣在校園里成為一道亮麗的風景線!
校園風景線小學生作文6
我們學校里有很多很多的風景線。當然,我覺得最具代表性的地方就是操場上有棵老槐樹。
春天時,操場中央一昂然挺立的老槐樹站在花壇上,好似一個練功的老爺爺正靜靜站在那。上體育課是時,孩子們跑完步就在老槐樹下嬉戲、打鬧。
夏天時,老槐樹經(jīng)過太陽的暴曬后仍就堅強地站立著,上體育課時,跑完步大家大汗淋漓,就全聚集在老槐樹下承涼,這時,老槐樹就像位慈祥的老爺爺為我們帶來陰涼。
秋天時,老槐樹的樹葉黃了,很單調,我們跑起步來也無精打采的',心情也很低落,沒有了歡快的鳥啼,也就沒有了歡聲笑語,一切的一切都低落下來。
冬天時,下雪了,老槐樹不怕嚴寒仍就昂然挺立著,下課時,孩子們更來勁了,個個爭先恐后地沖下課堂,分批在老槐樹下打雪仗、堆雪人,興致悖悖。
老槐樹下,多少年來有歡聲笑語,也有愁眉苦臉,發(fā)生了一個又一個的故事,一串又一串的笑聲與歡樂。
校園風景線小學生作文7
我的校園仿佛是一個美麗的公園,因為它有許許多多的亮麗的風景線。但我獨獨對那一排海棠樹和翠竹最“情有獨鐘”了。
先說一說海棠樹吧!春天,它抽出嫩綠的枝條,長出黃綠色的新葉,真是生機勃勃。
春末時,海棠花開了,粉紅色的花朵爭芳斗艷,樹上一片粉紅,遠遠看去,仿佛粉色的.海洋。風一吹,花瓣掉落在地上,然后被卷上空中飛舞著跳躍著,讓你感到那仿佛是人間仙境,花瓣飛舞,香氣環(huán)繞,讓人深深陶醉在其中。
秋天,海棠果成熟了,摘下一顆來,酸甜可口讓你吃完一顆還要吃第二顆。冬天,雪花飛舞,使海棠樹們白發(fā)蒼蒼,但依然站在那里保持著蒼勁的姿態(tài)。
欣賞完海棠樹,咱們再來欣賞另一道風景——翠竹。翠竹一年四季都是翠綠,讓人十分喜愛,它們并不高大,也并不那么的起眼,但是卻為我們的校園增添一抹綠。我喜愛它是因為它雖然不引人注意,但卻一直默默無聞的為校園獻出一片又一片的綠色。
我愛我那美麗的校園,更愛校園里亮麗的風景!
校園風景線小學生作文8
有的同學說,校園里美麗的風景線是找不到的,可是,在校園中,我卻發(fā)現(xiàn)了一道好風景,那就是——操場。
你有可能會問:“操場算什么風景啊?”可是,我說的一點也不假,不信?你來看!
有句歌唱得好:“今天天氣好晴朗,處處好風光!笨刹徽f的就是我們晴天的操場么?晴天,萬里無云,陽光明媚;▔械幕冻隽诵δ槨6覀兊牟賵,上課時,操場上空蕩蕩的,顯出了校園的`肅靜;下課時,操場上熱熱鬧鬧的,同學們有的在跑步,有的在跳繩,有的在打羽毛球,有的在跳遠。熱鬧得連打雷也聽不到了。
雖說晴天的校園操場美,可雨天的操場就更美了。
下雨了,操場上細雨綿綿,猶如春雨弟弟灑下他衣服上的絲線。放學了,一把把小傘撐起來了,猶如一朵朵五顏六色的小蘑菇,好看極了!
誰說找不到美麗的風景線?誰說沒有美麗的景色?應該說:生活處處是美景,美景無處不在!
校園風景線小學生作文9
我的校園是個很美麗的地方,有高大的教學樓;寬闊的運動場;供同學們課間活動的乒乓球臺、籃球場……但這些都比不過教學樓后面空氣清新、鳥語花香的——后花園。
一進后花園你就會看見幾棵高大挺拔的玉蘭樹,樹根有盆子那么粗,長得枝繁葉茂。
它的'葉子像抹了油一般,在太陽的照射下,閃閃發(fā)亮。一陣風吹來,葉子搖擺著好像在向我招手點頭。藏在玉葉的一朵朵白色玉蘭花,隨著微風飄出淡淡的清香引來了成百盈千的蜜蜂和蝴蝶。
這里除了玉蘭樹美,水池也是不錯的一道風景線,水池自身像豬肝形,水池里有很多種睡蓮,睡蓮下還有可愛的小金魚,小金魚有很多種顏色,紅、黑、白、黃。中間還聳立著假山,遠看像一個孩子捧著在書在讀,近看那做假山是有幾塊千奇百怪的石頭砌成。我一過去,金魚們就躲了起來,好像和我在玩捉迷藏似的。
這學校很美,但后花園更美。
校園風景線小學生作文10
我們的學校坐落在迷人的梅江河畔,校園風景優(yōu)美,歷史悠久,是個美麗的地方!
走進校園,首先映入眼簾的是寬闊的大操場,操場四周有許多高大挺拔的樹木,有四季常青的橡樹、有茂盛的`榕樹……這些樹木像忠實的衛(wèi)士,日夜守護著我們的校園。課間,有許多小朋友在樹蔭下休息、玩耍。
旗桿就立在校園北面,每逢星期一,全校師生都站在操場上聽著校長的教誨,看著徐徐上升的五星紅旗,我想到一定要好好學習,長大報效祖國。
操場上有個籃球場,一到放學,幾個高年級的哥哥就在球場上打球,體驗運動的樂趣。
我們學校由五棟教學樓圍成的“回”字形,高大教學樓的每一層,都種有許多花草,有紅艷艷的杜鵑,有小巧玲瓏的茉莉,還有紫紅色的蝴蝶蘭。
秋天的早晨,榕樹的落葉紛紛飄揚,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。這是多么詩情畫意的景象!
我愛你,美麗的校園,是你給我的童年增添了幾分色彩,是你讓我的校園生活過得多姿多彩!