- 相關(guān)推薦
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字（通用24篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇1
我玩過(guò)很多游戲，有老鷹抓小雞，斗雞，捉迷藏，但是我最喜歡玩的就是貼鼻子游戲。
只見(jiàn)老師在白板上畫(huà)了一個(gè)臉，他有頭發(fā)，耳朵，眼睛，嘴巴，就是沒(méi)有鼻子，真奇怪。老實(shí)說(shuō)：“今天，我們要玩一個(gè)特別的游戲，那就是貼鼻子游戲�！崩蠋熜纪赀@件事，教室里就炸開(kāi)了鍋。
第一個(gè)玩貼鼻子游戲的人是邊京騰，他來(lái)到中間，非常嚴(yán)肅的站著，向在戰(zhàn)場(chǎng)上一樣，他自告奮勇的`戴上了眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，搖搖晃晃的走著，好像喝醉酒那樣。他一會(huì)撞一下桌子，一會(huì)又跟凳子親密接觸。他走到白板面前，立刻貼了上去，貼到了眼睛的旁邊，像一顆痣，貼好之后，教室里響起了一片笑聲，同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)玩了之后，終于輪到我了。我戴好眼罩，轉(zhuǎn)了三圈，向前走去，我的心里非常緊張，在跌跌撞撞的過(guò)程中，我終于碰到了白板，我摸來(lái)摸去，隨意地貼了一下，同學(xué)們都笑得前仰后合，連我自己都笑了起來(lái)。
貼鼻子游戲結(jié)束了，但是同學(xué)們都還沉浸在歡樂(lè)的氛圍中。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇2
今天，老師和我們做了一個(gè)游戲——傳話游戲。
游戲規(guī)則是這樣的：老師先把一句話悄悄地告訴組里的第一個(gè)同學(xué)，第一個(gè)同學(xué)再把這句話悄悄地告訴下一個(gè)同學(xué)，就這樣一個(gè)一個(gè)往下傳，傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，他大聲說(shuō)出聽(tīng)到的那句話。但在傳話時(shí)不能大聲說(shuō)，要輕輕地說(shuō)。
比賽開(kāi)始了，笑話也就出現(xiàn)了。就說(shuō)我們組吧，當(dāng)老師把我們請(qǐng)上去時(shí)，我們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅，生怕自己傳錯(cuò)了，鬧笑話！老師告訴以第一個(gè)同學(xué)什么話時(shí)，我們心都怦怦地跳個(gè)不停。開(kāi)始傳話了，第一個(gè)同學(xué)聽(tīng)到那句悄悄話以后，飛快的'把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，兩只小手放在嘴巴邊上，悄悄地把這句話告訴后一個(gè)同學(xué)，就這樣一直傳啊傳啊，傳到我這兒的時(shí)候，我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個(gè)同學(xué)，我想我肯定勝利了！
可是當(dāng)最后一個(gè)同學(xué)說(shuō)出這句話時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑。老師說(shuō)：“錯(cuò)了！”原來(lái)這句話是“老鼠在飯店里吃飯�！蔽覀円残�(gè)不停。
玩?zhèn)髟捰螒蛘婧猛妫覑?ài)傳話游戲。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇3
今天，劉老師在課上帶我們做對(duì)著干的游戲。游戲的規(guī)則就是和劉老師對(duì)著干，老師說(shuō)向左我們就向右，老師說(shuō)向前我們就向后。這可太有意思了！
老師請(qǐng)第一組同學(xué)上臺(tái)表演。老師說(shuō)：摸左耳朵。臺(tái)上的同學(xué)一陣忙碌，有的同學(xué)摸左耳朵，有的'同學(xué)摸右耳朵。最好笑的是郭翰橋，他先是乖乖地摸了左耳朵，他看見(jiàn)了旁邊的同學(xué)都摸的是右耳朵，才連忙改了過(guò)來(lái)。臺(tái)上的同學(xué)亂作一團(tuán)，臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，有的笑得前仰后合，有的笑得肚子疼，還有的笑得只拍桌子。
接著，老師說(shuō)：回座位吧。同學(xué)們都向座位走去。這時(shí)老師笑著說(shuō)：你們都上當(dāng)了，游戲還沒(méi)有結(jié)束呢！臺(tái)上臺(tái)下的同學(xué)這才恍然大悟，又笑得東倒西歪的。
這個(gè)游戲真有趣，只要記好了反義詞，就可以做對(duì)了。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇4
終于等到郁郁蔥蔥的大草坪開(kāi)放了。張老師看我們做作業(yè)做得頭都抬不起來(lái)，就決定帶我們?nèi)ネ獠賵?chǎng)上一節(jié)活動(dòng)課，我興奮得趕緊和同學(xué)們跑出教室，向外操場(chǎng)跑去。
我們玩的是接力爬，張老師叫我們排成兩排，男女各一排，我仔細(xì)聽(tīng)了老師宣布的規(guī)則，只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們便一男一女飛快地趴在地上爬了起來(lái)，過(guò)不了一會(huì)，就輪到我了，我非常緊張，但是也很興奮。我的對(duì)手是倪瑞，他爬的非常快，雖然我比她先爬，但是他慢慢的反超上來(lái)，還超過(guò)了我，我心急的就像快要被大灰狼吃掉的小兔子一樣。我一加速，誰(shuí)料手一扭，便摔了一跤，真是欲則不達(dá)呀。最后，還是輸給了倪瑞。
最搞笑的是顧立爽，只見(jiàn)他屁股抬的比天都高，引得我們?nèi)喽脊笮Α?接著張老師還讓我們?nèi)嘁黄鸨荣悾覀兯氖藗�(gè)同學(xué)在張老師的口令下一起向終點(diǎn)沖去。這壯觀的.場(chǎng)面把操場(chǎng)上的其他同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)圍觀了。
我們回到教室，累并快樂(lè)著。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇5
一個(gè)春意盎然的下午，張老師帶著我們來(lái)到了嶄新的操場(chǎng)——做游戲!
到了操場(chǎng)，張老師大聲宣布道：“今天的游戲是接力爬!”張老師一說(shuō)完，全班就沸騰起來(lái)。男生們個(gè)個(gè)生龍活虎，張牙舞爪，還喊著：“男生必勝!”而女生們則在一旁摩拳擦掌，躍躍欲試。
游戲開(kāi)始了，大家都爬得像風(fēng)一樣快，尤其是楊傲。張老師一聲令下，楊傲仿佛一只下山猛虎，朝著獵物飛奔而去。當(dāng)楊傲勝利而歸時(shí)，我們?nèi)嗄猩枷蛩炔省?/p>
終于輪到我了，我的對(duì)手是涂夢(mèng)涵，不過(guò)她爬得很慢，沒(méi)什么可擔(dān)心的。比賽開(kāi)始了，我就像弓上箭一樣射了出去，不一會(huì)兒，就把對(duì)手涂夢(mèng)涵甩得老遠(yuǎn)�？斓浇K點(diǎn)時(shí)，我回頭一看，呵呵，涂夢(mèng)涵還剛回頭呢!于是，我就放慢了腳步，散步一般的'慢慢爬向終點(diǎn)。等我贏得這場(chǎng)比賽時(shí)，耳邊傳來(lái)了熱烈的掌聲。啊!這種感覺(jué)真好!
快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，張老師帶著我們回到了教室，結(jié)束了一天最快樂(lè)、難忘的時(shí)光。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇6
星期三的下午，天朗氣清，風(fēng)和日麗，暖暖的春風(fēng)吹在臉上，可舒服了！體育老師準(zhǔn)備帶我們玩?zhèn)�游戲。
同學(xué)們一聽(tīng)到要玩游戲，都開(kāi)心極了！體育老師說(shuō)：“我今天要帶你們玩一個(gè)游戲，它的名字叫【一二三，木頭人】”首先，我對(duì)你們說(shuō)怎么玩。就是幾個(gè)人剪刀石頭布，選一個(gè)輸?shù)男∨笥旬?dāng)寫(xiě)字的人，其他的小朋友站在一條線后，寫(xiě)字的人要說(shuō)“一二三，回頭看”，正在寫(xiě)字的.小朋友就要回頭看，如果看見(jiàn)有人動(dòng)了，那就請(qǐng)他上來(lái)當(dāng)寫(xiě)字的人，萬(wàn)一有人碰到你了，碰到你的人就要快跑，其他同學(xué)也要快跑，寫(xiě)字的同學(xué)就要喊：“定”，喊“定”的時(shí)候跑的同學(xué)就不能跑了，然后寫(xiě)字的同學(xué)邁三步，如果碰到一個(gè)同學(xué)了，那個(gè)同學(xué)就要當(dāng)“貓”,如果沒(méi)有碰到那個(gè)同學(xué)還要當(dāng)寫(xiě)字的人。大家聽(tīng)明白了，就開(kāi)始玩了起來(lái)，玩的太開(kāi)心了，不知不覺(jué)一節(jié)課就過(guò)去了，上課的鈴聲又響了，我們只好戀戀不舍地回到了教室。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇7
今天作文課上，老師讓我們用自己的外套來(lái)做個(gè)游戲，游戲規(guī)則是：將一只手從袖管中抽出來(lái)，變成空袖管。利用另一只手將自己的衣服脫下，另一只手不許“幫忙”，否則就是犯規(guī)。
小紅和小蘭自告奮勇的走上臺(tái)。他面帶微笑，隨著老師的'一聲令下，他開(kāi)始用他的左手解紐扣，可開(kāi)始解第一顆紐扣就讓他犯了難。只見(jiàn)他滿(mǎn)臉通紅，不斷地用各種姿勢(shì)解，但是紐扣好像跟他作對(duì)似得，就是不見(jiàn)打開(kāi)。相比之下小蘭就輕松很多了，他穿的是帶拉鏈的外套，一下就給拉開(kāi)了。最終小紅還是將衣服脫下，只是花了比平時(shí)更多的時(shí)間。但是在穿衣服的環(huán)節(jié)，帶拉鏈的衣服就沒(méi)那么好穿了小蘭甚至用牙齒咬住了拉鏈的一頭都沒(méi)能輕易穿上外套。而小紅也是花費(fèi)了九牛二虎之力才穿好衣服。
通過(guò)這次游戲，我知道了作為殘疾人的不便，以后遇到行動(dòng)不方便的人一定要多幫助他們。這真是一節(jié)令人難忘的課！
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇8
快樂(lè)作文課上，李老師帶領(lǐng)同學(xué)們玩了一個(gè)“貼鼻子”的游戲。
侯鈺鑰第一個(gè)上場(chǎng)，老師先把她的眼睛遮住，再叫她往左轉(zhuǎn)十圈，她轉(zhuǎn)了十圈之后，她的頭竟然一點(diǎn)兒也不暈，此時(shí)，教室里發(fā)出雷鳴般的掌聲。侯鈺鑰拿著“鼻子”先上前走幾步，快到黑板前的`時(shí)候，女生一個(gè)勁喊；“侯鈺鑰，再右一點(diǎn)，再往左一點(diǎn)……”她沒(méi)有辜負(fù)大家的期望，貼中了。老師微笑著夸獎(jiǎng)：“侯鈺鑰，真不錯(cuò)！”
接下來(lái)，是小明上場(chǎng)了，小明轉(zhuǎn)十圈后，他已經(jīng)快站不起來(lái)了。他小心翼翼地向前走，在快碰到黑板時(shí)，他毫不猶豫地把“鼻子”貼了，他迫不及待地拿下紗巾，一看便哈哈大笑，怎么回事呢？原來(lái)他貼的地方離正確的位置還有半尺遠(yuǎn)呢！
游戲還在繼續(xù)，教室里一片笑哄哄的……
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇9
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲，名字叫“寫(xiě)紙條游戲”。
是傳紙條？NO！是寫(xiě)別人壞話？NO！規(guī)則是老師給每個(gè)人發(fā)三張紙，第一張寫(xiě)人物，第二張寫(xiě)地點(diǎn)，第三張寫(xiě)干什么。老師讓我們輪流上去抽紙條，每一個(gè)盒子里抽一張紙條，然后組成一句句子。我寫(xiě)了小明，下水道和打“王者榮耀”，他看了三張紙條，哈哈大笑，然后把句子讀了出來(lái)，他說(shuō)：“奧特曼在墓地里打王者榮耀。”同學(xué)們都大笑了起來(lái)，有的捧著肚子笑……我笑得前仰后翻，幸好后面有墻，要不然我就摔跤了。終于輪到我了，我懷著緊張又興奮的.心情上去了。我抽的第一張是姐姐，第二個(gè)是文化廣場(chǎng)，第三個(gè)是看電視，組成的句子是姐姐在文化廣場(chǎng)看電視。大家都笑了起來(lái)，我也大笑起來(lái)。
這次游戲真有趣啊。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇10
早上，我高高興興地來(lái)到了小荷書(shū)院，橙子說(shuō)今天上課玩一個(gè)有趣的游戲，同學(xué)們高興極了！
游戲開(kāi)始前，橙子讓第一列同學(xué)寫(xiě)時(shí)間，第二列同學(xué)寫(xiě)人名，第三列同學(xué)寫(xiě)地點(diǎn)，第四列同學(xué)寫(xiě)怎么樣地，用上形容詞，第五列同學(xué)寫(xiě)干什么事。
游戲開(kāi)始了！從第一組開(kāi)始，大家把自己寫(xiě)好的詞語(yǔ)拼成一句話，當(dāng)讀到“在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，王騫在月球上發(fā)神經(jīng)地玩”時(shí)，同學(xué)們都哈哈大笑，我也笑得停不下來(lái)，而王騫的表情，哭笑不得。當(dāng)讀到“師浩然在沙漠里發(fā)神經(jīng)地跳舞”時(shí)，我生氣極了，就像一頭憤怒的公牛。當(dāng)讀到“在陽(yáng)光明媚的早晨，橙子在舞蹈班愁眉苦臉地玩”時(shí)，全班同學(xué)捧腹大笑，就像要把樓給震塌一樣。游戲過(guò)后，被讀到的人，有的`哭笑不得，有的非常生氣。我對(duì)大家說(shuō)：“這畢竟只是一次游戲，不要太愁眉苦臉了�！闭f(shuō)完，大家又一起高興地玩去了。
這真是一節(jié)有趣的拼句游戲課！
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇11
今天上游戲活動(dòng)課，劉老師教我們玩“擊鼓傳花”和“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲，我最感舉的還是“腦盤(pán)急轉(zhuǎn)彎”這個(gè)游戲。
游戲剛開(kāi)始，彭尋成就舉手。老師點(diǎn)他發(fā)言，他出的謎語(yǔ)是“什么米煮熟后是紅的？”我猜是紅米，他說(shuō)不對(duì)。我們?cè)趺聪攵枷氩怀鰜?lái)，老師叫他為我們揭曉謎底，他說(shuō)是蝦米。接著張忠豪又舉了手，他的謎語(yǔ)是：“世界上最大的公雞從哪里來(lái)？”熊妍猜是從地球來(lái)，他說(shuō)不對(duì)。李政猜是從蛋里來(lái)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師叫我們用掌聲鼓勵(lì)李政。周佳源說(shuō)：“兔子和烏龜比賽，這一次兔子沒(méi)有睡覺(jué)，而是認(rèn)真的跑，為什么還是輸了？”這個(gè)謎語(yǔ)我在書(shū)上看過(guò)，我回憶一下，知道答案，因?yàn)闉觚敯呀K點(diǎn)設(shè)在水里。同學(xué)們紛紛把自己準(zhǔn)備的.謎語(yǔ)說(shuō)出來(lái)讓別人猜，而猜謎語(yǔ)的同學(xué)個(gè)個(gè)眉頭緊鎖，一幅認(rèn)真思考的樣子……
這一堂活動(dòng)課真有趣，希望老師以后經(jīng)常給我們上這樣的活動(dòng)課。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇12
“哈哈哈……”教師里傳來(lái)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，同學(xué)們正在干什么呢？原來(lái)，我們正在玩吹泡泡糖游戲。
一聽(tīng)說(shuō)要玩吹泡泡糖游戲，教室里立馬沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的高興得一蹦三尺高，有的笑得合不攏嘴，還有的興奮地拍起了手。同學(xué)們都迫不及待地想吹泡泡糖。
首先，我們組派趙仁杰去對(duì)抗另一組的常宇杰，只見(jiàn)常宇杰的泡泡糖在嘴里嚼來(lái)嚼去，然后他憋足了氣使勁吹，但只聽(tīng)到“噗噗”的聲音，卻沒(méi)有見(jiàn)到泡泡糖的影子。接著，他又使勁地吹，臉憋得通紅，但泡泡糖就像專(zhuān)門(mén)跟他做對(duì)似的，在他嘴里躲得不肯露面。逗得同學(xué)們哈哈大笑。
再來(lái)看看我們組的趙仁杰，他不費(fèi)吹灰之力就吹出玻璃球大小的.泡泡，但不一會(huì)就破了。后來(lái)，他又努力的吹了起來(lái)，但都沒(méi)有成功。最終以微弱的優(yōu)勢(shì)戰(zhàn)勝了常宇杰。
這真是一堂好玩的游戲課，我還想再玩一次！
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇13
有一次上體育課的時(shí)候，老師和我們玩了一個(gè)游戲———數(shù)數(shù)字。老師說(shuō)，凡是7的倍數(shù)或者帶有7的數(shù)字要拍手跳過(guò)，出錯(cuò)的同學(xué)要罰跑一圈。
游戲開(kāi)始了。輪到第7個(gè)同學(xué)時(shí)，該同學(xué)果斷地拍了一下手。輪到第14個(gè)同學(xué)時(shí)，該同學(xué)喊了“14”，出錯(cuò)了，于是垂頭喪氣地走向跑道。“15”、“16”、“啪！”這個(gè)同學(xué)沒(méi)有絲毫猶豫就拍了手�！�41”、“42”、“43”……等等，42不是7的倍數(shù)么？這個(gè)同學(xué)的失誤讓我更加緊張了，要是我出錯(cuò)了怎么辦？同學(xué)們要是嘲笑我怎么辦？輪到我的.時(shí)候，我喊了“45”，幸好沒(méi)出錯(cuò)，我頓時(shí)松了一口氣。后來(lái)，數(shù)到69的時(shí)候，接下去的同學(xué)順口報(bào)出了“70”、“71”、“72”……錯(cuò)得一發(fā)不可收拾。“啪！”終于迎來(lái)了一個(gè)清醒的同學(xué)。后面的同學(xué)也猛然反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師則讓剛才出錯(cuò)的幾個(gè)同學(xué)罰跑去了。
下課了，游戲也隨之結(jié)束。這游戲真有趣��！
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇14
今天第四節(jié)是體育課，老師先讓我們跑兩圈，我覺(jué)得我的心怦怦地跳個(gè)不停。老師讓我們?cè)僮鰷?zhǔn)備活動(dòng)，然后讓我們?nèi)齻�(gè)人一組跳遠(yuǎn)。我是和張雨樂(lè)、周佳韻一組。張雨樂(lè)來(lái)指揮我們，我和周佳韻來(lái)比誰(shuí)跳的遠(yuǎn)。最后老師讓我們找同學(xué)一起玩，我找的是周佳韻，我們玩騎馬，就是周佳韻套著我的繩子，我抓住繩子的.兩頭。
我們騎了一下，周佳韻累了，而且這個(gè)游戲被張雨樂(lè)和陳佳莉知道了，于是他們也玩起來(lái)。我們玩了不久就下課了。于是，我們一起回去，而且是玩騎馬游戲回去。我在前面第一個(gè)，后面是陳佳莉，第三個(gè)是張雨樂(lè)，最后面是周佳韻。
我們剛走出操場(chǎng)，我大喊：“我們的衣服還沒(méi)拿呀！”結(jié)果大家都跑去拿衣服。然后我們?cè)僖淮瓮嬗螒�，剛排好，霍奕蓓插到周佳韻和張雨�?lè)的中間。我們到半路就散開(kāi)了，大家自顧自的回班級(jí)里去了。
我在班級(jí)里不停的喘氣，過(guò)了一會(huì)兒喝了水，喝完水又想上廁所，上完廁所回到班級(jí)里，我還是覺(jué)得非常的累！
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇15
今天興奮的來(lái)到記者基地，上課玩了一個(gè)有趣的畫(huà)鼻子游戲。我們很開(kāi)心。
一開(kāi)始老師讓我們畫(huà)三張沒(méi)有鼻子的臉。然而，我似乎聽(tīng)到他們含糊地說(shuō)：“沒(méi)有鼻子，我感覺(jué)不好。真希望愛(ài)情的天使快點(diǎn)給我一個(gè)鼻子�！�
這時(shí)，一個(gè)“慈愛(ài)的天使”出現(xiàn)了。于是，老師蒙住他的'眼睛，他踉踉蹌蹌地走上講臺(tái)，在我們的指揮下畫(huà)著一個(gè)尖鼻子向左、右、上、下。大家都笑了，他也笑了，那個(gè)長(zhǎng)著鼻子的小女孩也笑了，笑得合不攏嘴，好像在說(shuō)：“哈哈！我終于有小鼻子了。雖然這個(gè)鼻子不是很好看，但是我終于可以呼吸到新鮮甜美的空氣了，真的很好！”另一個(gè)同學(xué)要給另一個(gè)女生畫(huà)鼻子。他畫(huà)了一個(gè)紅櫻桃鼻子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看像木偶娃娃，好可愛(ài)！最后一個(gè)小女孩的鼻子有點(diǎn)歪，但她很樂(lè)觀，因?yàn)橛斜亲涌偙葲](méi)有好，也沒(méi)那么慘。
比賽結(jié)束后，我心想：那三個(gè)小姑娘終于有自己的鼻子了。他們一定很開(kāi)心。這是一堂多么有趣的游戲課��！這個(gè)畫(huà)鼻子游戲真的很好玩。想玩就一定要來(lái)找我！
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇16
今天的上午三節(jié)課是游戲課，我們?nèi)?）班就大叫了起來(lái)，因?yàn)槲覀冏钕矚g游戲課啦。
陳老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)上，說(shuō)：“先玩老鷹捉小雞，再玩寫(xiě)芒字，然后玩打野鴨，最后玩丟手絹，好嗎？”“好！”
經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論，我們訂好了賈波濤老鷹，朱曉歌母雞，剩下的小雞。
游戲開(kāi)始了。小雞們大叫著，馬上就要被老鷹抓住了。母雞跑得快，聲東擊西也沒(méi)用。第一局老鷹輸。老師在表格上的“第一局”那一列上再老鷹的'格子里打叉。
第二局開(kāi)始了。這次是我老鷹，李欣瑜母雞。沒(méi)幾分鐘，已經(jīng)被我給抓住了三只小雞，一共才二十一只。又過(guò)了一會(huì)兒，又被我捉住了六只小雞，真是輕而易舉呀。
我們一共玩了五局就不玩了，因?yàn)橥娑嗔藳](méi)意思了。
接下來(lái)是寫(xiě)芒字，我們定好了穆本強(qiáng)寫(xiě)。他一會(huì)兒快，一會(huì)兒慢，搞得我們手忙腳亂，大部分人都站在了后面，只有我，李欣瑜，陳�？ち�。李欣瑜一不留神，摔了一跤，陳希郡動(dòng)了一下，站在了后面。只剩我了，我馬上就抓住了。三二一，抓住了！
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇17
在五一假期的最后一天，我們?cè)谛〗蹮粽n堂迎來(lái)了一堂特別的游戲課，我們玩了你畫(huà)我猜的游戲。
規(guī)則很簡(jiǎn)單，就是每三人一組，一人比劃，兩人猜，在三分鐘的有限時(shí)間里，猜對(duì)詞最多的組獲勝。每個(gè)小組只能選擇pass掉兩個(gè)詞組。
游戲開(kāi)始了！我們小組先上場(chǎng)，賴(lài)文锜負(fù)責(zé)比劃，我和廖延昌負(fù)責(zé)猜。賴(lài)文锜看了詞語(yǔ)后，做了一個(gè)很奇怪的動(dòng)作，一手在空氣中點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，見(jiàn)我們一臉疑惑地看著他時(shí)，他靈機(jī)一動(dòng)，跑到門(mén)那里敲門(mén)，我這才明白了他的意思。就在這時(shí)，廖延遲昌脫口而出：“敲門(mén)！”我們組拿下了一分。
到了下一個(gè)詞語(yǔ)，這會(huì)兒賴(lài)文琦學(xué)聰明了，先伸出兩個(gè)指頭代表兩個(gè)字，然后做出“大象鼻子”的'動(dòng)作，我馬上說(shuō)道：“大象鼻子。”但他卻搖頭，在這個(gè)緊急時(shí)刻，廖延昌大聲喊道：“大象！”我們就順利地又拿到了一分。接下來(lái)，賴(lài)文锜做了一個(gè)讓人哭笑不得的動(dòng)作—舉桌子。我們兩個(gè)看得百思不得其解，最后還是老師提醒我們，才把這個(gè)詞猜出來(lái)。
游戲結(jié)束了，通過(guò)這個(gè)游戲，我明白了不管是什么事情，都要用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言讓別人明白自己的意思。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇18
有一天，我們?cè)谧魑恼n上舉行活動(dòng)，老師說(shuō)要玩一個(gè)游戲，名字叫擊鼓傳花�？墒俏覀兊牡谰邲](méi)那么多，所以我們傳的是黑板擦。
第一輪開(kāi)始了，音樂(lè)響起來(lái)，我的心跳一下子子加快了，因?yàn)槲曳浅＞o張，我的目光一下子聚集到了黑板擦上，我的手緊緊地握著拳頭，黑板擦突然傳到了我的桌子上，我覺(jué)得它就像一個(gè)定時(shí)炸彈一樣落到了我的手上，所以我馬上傳給了另外一個(gè)人，然后音樂(lè)突然停了下來(lái)。黑板擦落在了小怡同學(xué)身上，老師讓她上來(lái)表演，她站到了講臺(tái)上，臉紅紅的，看起來(lái)非常害羞，她到臺(tái)上想了一想，她看著老師說(shuō)，我唱一首兩只老虎吧。老師說(shuō)："當(dāng)然可以啦。"然后他就唱起來(lái)了。
第二輪開(kāi)始了，黑板擦離我越來(lái)越近，我心跳的'速度也越來(lái)越快，不過(guò)我還是越過(guò)了炸彈，可是音樂(lè)時(shí)間比較長(zhǎng)，我們就又傳了一圈，這次黑板擦又一次落在了我的手上，當(dāng)我準(zhǔn)備傳給另一個(gè)人時(shí)，音樂(lè)突然停止，所以這一輪我的去表演，我和老師說(shuō)，我踢一個(gè)腿吧，老師說(shuō)可以呀，我就踢了一個(gè)腿。
第三輪、第四輪、第五輪……游戲越來(lái)越激烈。
我覺(jué)得今天的游戲非常好玩，我非常開(kāi)心。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇19
今天老師帶我們玩了一個(gè)很好玩的游戲——“搶橡皮”。
比賽規(guī)則是這樣的：同桌兩人pk，老師拿一個(gè)橡皮放在桌子中間，同桌兩人站在桌子兩側(cè)，并雙手抱在胸前。老師說(shuō)預(yù)備一二左手或右手時(shí)，就要按老師的指令搶橡皮，按指令搶到橡皮者勝，沒(méi)搶到者敗，沒(méi)按指令搶到者也敗。
比賽前，我的同桌用堅(jiān)定的眼神看著我，好像在心里對(duì)我說(shuō)我一定要贏你！比賽開(kāi)始了，老師說(shuō)：“1、2、1、2……”可是老師遲遲沒(méi)有說(shuō)出到底是左手還是右手。我緊張極了，緊張得腿都發(fā)抖了，就像是發(fā)動(dòng)機(jī)上的皮帶一樣。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，突然老師說(shuō)：“1、2、左手！”我一聽(tīng)到“左手”這個(gè)詞就用左手以風(fēng)一般的.速度，把橡皮抓了過(guò)來(lái)，而可憐的同桌都還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，她呆若木雞地在原地。接著，全班同學(xué)發(fā)出了一陣暴雨一樣的“哈哈”聲，還有顫顫巍巍尖叫聲，最后一陣?yán)茁曇粯拥木揄憽稗Z”，都快把教學(xué)樓震垮了。我的同桌好像沮喪至極了，而我卻高興得哈哈大笑，像個(gè)神經(jīng)病一樣。
比賽還在繼續(xù)進(jìn)行著，有的人爆笑如雷，有的人無(wú)比傷心，還有的人悶悶不樂(lè)，整個(gè)教室，都充斥在笑聲和叫聲當(dāng)中。
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇20
今天，我們大家上了一堂別開(kāi)生面的語(yǔ)文課。
老師給我們講了規(guī)則后，傳口令游戲開(kāi)始了。當(dāng)老師給第一位同學(xué)傳口令時(shí)，只見(jiàn)第一位同學(xué)的耳朵緊貼著老師的嘴巴，生怕被同學(xué)們聽(tīng)到�？晌覅s想長(zhǎng)一對(duì)順風(fēng)耳想聽(tīng)到老師給那位同學(xué)說(shuō)了什么，免得后面的同學(xué)傳錯(cuò)了。當(dāng)?shù)谝晃煌瑢W(xué)下令開(kāi)始后，第一位同學(xué)傳給我時(shí)，我心想：是什么？你確定了長(zhǎng)城圍著轉(zhuǎn)低轉(zhuǎn)。雖然我非常疑惑，但還是不管三七二十一傳給了后面的同學(xué)，當(dāng)傳到最后一個(gè)的時(shí)侯，只見(jiàn)她奮筆疾書(shū)的在紙上寫(xiě)出了正確答案，然后立即交給了老師，很快最后一組同學(xué)也把答案交給了老師。我們懷著緊張又期待的心情等待這老師公布結(jié)果。不一會(huì)兒結(jié)果出來(lái)了，有的.組成了長(zhǎng)城圍著裝皮轉(zhuǎn)，有的寫(xiě)成了長(zhǎng)城圍著長(zhǎng)城轉(zhuǎn)......，答案真是千奇百怪，引的同學(xué)哄堂大笑。沒(méi)有一個(gè)組的同學(xué)寫(xiě)對(duì)了正確答案，大家都輸了。大家并沒(méi)有沮喪，反而興高采烈的討論著游戲的過(guò)程，在大家的熱烈討論著時(shí)，這節(jié)課就結(jié)束了。
雖然大家都沒(méi)有贏，但是同學(xué)們都明白了輸贏并不重要，重要的是積極參與。那么問(wèn)題來(lái)了，老師最開(kāi)始說(shuō)的到底是什么呢？
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇21
今天語(yǔ)文老師給我們上了一堂百年難得一遇的游戲課。
老師一上講堂就宣布了游戲的名字：面粉大作戰(zhàn)，規(guī)則：分為男女2小組，每小組有5人，這5個(gè)人的第一個(gè)人嘴咬撲克牌鏟面粉，鏟完面粉之后依次傳給下一人，直到最后一個(gè)人傳進(jìn)袋子，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，哪一組的面粉最多，哪一組獲勝。游戲看似簡(jiǎn)單，實(shí)際上考察的是團(tuán)隊(duì)合作精神和協(xié)調(diào)能力。
比賽開(kāi)始了，先來(lái)看看男生，男生的后勤工作做得非常完美，一個(gè)男生端著碗讓鏟面粉的這位同學(xué)不負(fù)眾望，鏟了滿(mǎn)滿(mǎn)的一撲克牌。這些面粉十分白，白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)，像大雪剛剛降下一般。而男生組的第三個(gè)同學(xué)要傳面粉給第四個(gè)同學(xué)時(shí)，第三個(gè)同學(xué)不小心吸了一下鼻子，面粉像一個(gè)個(gè)淘氣的娃娃鉆進(jìn)他的鼻孔中，他鼻子一癢，一股強(qiáng)大的氣流從他嘴里噴射而出，連同所剩無(wú)幾的'面粉，一起毫無(wú)保留地貼在了第四位同學(xué)的臉上，把他裝扮成一個(gè)馬戲團(tuán)中的小丑。“唉，失敗了！"第五個(gè)同學(xué)難過(guò)地嘀咕著。
接著再來(lái)看女生們。她們不是白發(fā)蒼蒼，就是被鬼附體，她們已經(jīng)被“花白”籠罩了。
比賽還在進(jìn)行中……
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇22
心理學(xué)老師給100多位學(xué)生開(kāi)了一堂心理游戲課，其過(guò)程雖然有點(diǎn)殘忍，但效果不錯(cuò)。其游戲規(guī)則是這樣的：每位同學(xué)在白紙上寫(xiě)下對(duì)自己最重要的五個(gè)人的名字，然后因?yàn)橐淮我馔馐チ似渲幸晃�，在紙上劃去一位，然后是劃去第二位，最后剩下父母。同學(xué)們?cè)趧澋倪^(guò)程中，深刻地體驗(yàn)到了失去親人的.悲痛，有的女同學(xué)因此泣不成聲。等下課鈴聲響起，有個(gè)同學(xué)不由得發(fā)出了感慨：爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈?
這則心理游戲與通常意義上的游戲有著根本的不同，那就是它絲毫不好玩，反而是極端的殘忍。試想，當(dāng)學(xué)生們顫抖著握筆劃去紙上至愛(ài)親朋的名字時(shí)，心里是怎么樣的刺痛!但人生就是一個(gè)失去的過(guò)程，終有一天，你會(huì)失去你所至愛(ài)的一個(gè)、兩個(gè)，直至全部。誰(shuí)能說(shuō)，課堂內(nèi)的模擬游戲不就是人生歷程的一次濃縮和預(yù)演呢?
這樣的心理游戲確實(shí)殘忍了點(diǎn)，但足以刺激一些學(xué)生日漸麻木的心靈。一聲爸爸媽媽?zhuān)蚁肽銈?便足以證明。游戲設(shè)計(jì)者的本意是達(dá)到了，但事情本身值得咀嚼的恰恰在這里：為什么原本應(yīng)該在幼兒園就完成的教育內(nèi)容非得要到大學(xué)里來(lái)傳授?為什么完全可以通過(guò)正常的教育途徑完成的教育目標(biāo)，非得要用如此殘忍的游戲手段來(lái)達(dá)成呢?
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇23
今天，我們上了一堂“有趣的”數(shù)學(xué)猜牌游戲課，怎么有趣呢?聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
五班老師給我們上了這堂課，說(shuō)道：“我們今天來(lái)玩一個(gè)猜牌游戲�！�
同學(xué)們都很好奇，老師又說(shuō)道：“我先請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來(lái)猜牌�！�
第一個(gè)上場(chǎng)的是周思彤，他說(shuō)：“我可能會(huì)抽到紅桃�！彼怀�，抽到了黑桃。她又說(shuō)我抽的`不是紅桃，而是黑桃。接下來(lái)老師就叫了我，我說(shuō)：“我可能會(huì)抽到草花�！苯Y(jié)果，我抽到了草花。我又說(shuō)：“我抽到的是草花�！贝蠹医o我鼓掌。老師在黑板上寫(xiě)了可能性這幾個(gè)字，又寫(xiě)了可能、不可能、一定能這幾個(gè)字，老師說(shuō)：“可能就是可以的意思，不可能就是一定不可能的意思，一定能就是肯定能�！崩蠋熡终�(qǐng)一個(gè)同學(xué)到前面來(lái)，玩猜牌游戲，讓同學(xué)拿牌，老師猜有什么牌老師說(shuō)：“我可能會(huì)抽到紅桃�！�
“對(duì)�！�
“我可能會(huì)抽到黑桃”“錯(cuò)�！薄拔铱赡軙�(huì)抽到方片�！薄皩�(duì)”“我可能會(huì)抽到草花�！薄板e(cuò)�！�
老師說(shuō)：“我知道你的牌里有紅桃、方片。對(duì)嗎?”“對(duì)�！爆F(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們和后桌玩這個(gè)游戲。我當(dāng)猜牌人。我說(shuō)：“你的牌里全部是紅桃�！薄皩�(duì)。”忽然，叮叮叮的下課鈴響了。我們下課了。真是一堂“有趣的”數(shù)學(xué)猜牌游戲課呀!
有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字 篇24
今天，老師給我們上了一堂有趣的活動(dòng)課——斗牛。
老師先給我們講了游戲規(guī)則各組選出一位斗牛士，誰(shuí)先看到對(duì)手背后的字，誰(shuí)就勝利。我們組長(zhǎng)王培宇去領(lǐng)了字貼在了曹秦源的背后，小心翼翼的保護(hù)著字帖，生怕被別人看到。
比賽開(kāi)始了，黃文博拉著曹秦源的手轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。我心想：他們的頭應(yīng)該很暈吧！隨著音樂(lè)的跌宕起伏，他們斗得越來(lái)越激烈，鼻尖上都冒出了汗滴。曹秦源雖然個(gè)子小，但他卻很機(jī)靈的，像一只活蹦亂跳的小猴子。對(duì)方氣勢(shì)逼人，但是曹秦源無(wú)所畏懼，脖子伸的像長(zhǎng)頸鹿一樣想看到對(duì)手背后的字。但黃文博縱身一躍跳到了別處，他看到了曹秦源背后的`紙條了，于是急忙喊道：“齊心協(xié)力，”但這是黃文博也看到了他的字，說(shuō)道：“聚精會(huì)神�！钡�?yàn)辄S文博那組有人在看書(shū)，所以就扣了一分，我們組勝利了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍。
第二局開(kāi)始了，選手是王晨和趙康博。剛開(kāi)始趙康博就一個(gè)餓狼撲虎，差點(diǎn)看到王晨背后的字，要不是他反應(yīng)及時(shí)。王晨十分的沉著冷靜，但在他兩個(gè)周旋的時(shí)候，不小心被黃文博看到了背后的字，就敗下陣來(lái)了。
這堂游戲課真是有趣啊！下一次我也要參加，品品其中的激烈與興奮。
【有趣的游戲課優(yōu)秀作文300字】相關(guān)文章：
有趣的游戲優(yōu)秀作文02-20
有趣的游戲優(yōu)秀作文15篇12-16
有趣的游戲優(yōu)秀作文(15篇)12-16
有趣的貼鼻子游戲優(yōu)秀作文02-20
有趣的作文課優(yōu)秀作文08-30
有趣的科學(xué)課優(yōu)秀作文01-20
有趣的音樂(lè)課優(yōu)秀作文01-26
有趣的體育課優(yōu)秀作文03-07