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青島風(fēng)景的作文小學(xué)生作文（通用5篇）
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的青島風(fēng)景的作文小學(xué)生作文（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
青島風(fēng)景的作文小學(xué)生作文1
盛夏七月，酷暑難當(dāng)，地球像在“發(fā)燒”。媽媽聽(tīng)說(shuō)青島比較涼快，就提議：“我們一塊兒去青島避避暑吧！”我們一致同意。星期一，我們踏上了去青島的飛機(jī)。我可興奮了，心想：太好了！我又可以去海邊了，肯定是藍(lán)天白云、碧海金沙！
在青島，給我印象最深的是游玩極地海洋世界和爬嶗山。
極地海洋世界是介紹南極和北極的動(dòng)物。有北極熊、海豹、白鯨、企鵝……我覺(jué)得海豹最可愛(ài)。有一頭海豹五歲，它居然有1米85，體重有350斤！動(dòng)物表演時(shí)，馴獸師讓一個(gè)女孩上去跳舞，它也跟著跳，太可愛(ài)了！主持人叫海豹對(duì)馴獸師表達(dá)一下養(yǎng)育之恩，它站了起來(lái)，立刻抱馴獸師，還親了一口呢！
爬嶗山也很有意思，我們乘著車(chē)沿著山路向上開(kāi)，旁邊有一座座層層疊疊的山，一山青，一山綠，泉水從石縫里流出來(lái)，猶如一幅美麗的.山水畫(huà)。嶗山高1200米，媽媽怕我走不動(dòng)，就讓我乘纜車(chē)上山。我和媽媽相對(duì)而坐看風(fēng)景。上山了，咦？那奇石怎么能“趴”在山上？還有一座山像一尊佛像。已到晚上，該回家了，可這“畫(huà)面”仍然浮現(xiàn)在我眼前。
在青島也看到了著名的海水浴場(chǎng)，可是海水并不像想象中的湛藍(lán)，有點(diǎn)小失望。四天后，回到上海，聽(tīng)爸爸說(shuō)上海天天39度，我真慶幸自己躲過(guò)了幾天酷暑。
青島風(fēng)景的作文小學(xué)生作文2
假日里，爸爸媽媽帶我去了風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富的海濱城市——青島游玩。
我們來(lái)到青島后，我就迫不及待的來(lái)到石老人浴場(chǎng)。站在海灘上，看見(jiàn)不遠(yuǎn)處就是遼闊的大海和久久凝望著大海的石老人雕像，腳下的沙灘上，沙子又細(xì)又軟，沙灘上有許多小小的貝殼，
我跳進(jìn)了大海的懷抱，我向大海里游去，濺起朵朵白色的浪花。當(dāng)我玩的`正高興的時(shí)候，突然一個(gè)大浪向我打來(lái)，我嗆了一口有苦又咸的海水，我急忙游回了岸邊。
躺在軟綿綿的沙灘上，聽(tīng)著波濤拍打礁石發(fā)出的”刷刷”聲，心中感覺(jué)舒服極了。
我們坐著快艇駛向石老雕像。望遠(yuǎn)處天水一色，白帆點(diǎn)點(diǎn)�；仡^看，青山碧海，綠樹(shù)紅樓，景色宜人。
傍晚。漫步在沙灘上，撿五顏六色的小貝殼，捉氣勢(shì)洶洶的螃蟹，多有趣呀!
青島還有許多美麗的景色，有嶗山，五四廣場(chǎng)，棧橋，八大關(guān)……數(shù)不完的美景。我希望明年夏天還能去這座美麗的海濱城市。
青島風(fēng)景的作文小學(xué)生作文3
暑期我和姐姐、媽媽還有阿姨來(lái)到了青島極地海洋世界。
剛一進(jìn)海洋世界，首先就看見(jiàn)了可愛(ài)的北極熊。它樣子憨憨的，渾身雪白，沒(méi)有一絲的雜毛，屁股對(duì)著我們。姐姐噘著嘴說(shuō)：“它真不懂禮貌，老是把屁股對(duì)著我們，真沒(méi)趣！”它仿佛聽(tīng)見(jiàn)我們說(shuō)話，回過(guò)頭來(lái)，像是在說(shuō)：“人家累了嘛！休息休息，哪里不懂禮貌了呀？”
我們接著往里走，只聽(tīng)見(jiàn)工作人員大聲說(shuō)：“最后一場(chǎng)表演馬上就要開(kāi)始了！”我們快步來(lái)到了表演館，觀看海豚、海獅、白鯨的精彩表演。最有趣的當(dāng)屬白鯨表演了，白鯨出場(chǎng)了，大家歡呼起來(lái)，只見(jiàn)馴養(yǎng)員叔叔站在白鯨背上，繞場(chǎng)環(huán)繞了一周，突然，叔叔跳下水里，我還在納悶的時(shí)候，只見(jiàn)叔叔已經(jīng)站在了白鯨的頭上，浮出了水面。哇！帥呆了！我的小手都拍疼了呢！
我們來(lái)到了海底隧道，有好多好多漂亮的魚(yú)兒，有的像蝙蝠一樣飛來(lái)飛去的，有的像老鷹一樣在天空翱翔，有各種奇形怪狀的`，有色彩斑斕的……哇！好美呀！忽然間仿佛置身于海底，前后、左右、上下全是魚(yú)兒。感覺(jué)太奇妙了！
不知不覺(jué)的我們來(lái)到了鯊魚(yú)區(qū)，那里面有好多鯊魚(yú)，媽媽讓我和大白鯊合影，正好有一只大白鯊游了過(guò)來(lái)，它張開(kāi)大嘴，像要吃掉我，可把我嚇?biāo)懒恕?/p>
可是最吸引我的還是小企鵝，小企鵝一身黑白分明，可愛(ài)極了！當(dāng)你把手放在玻璃上，它就會(huì)跟隨你的手游來(lái)游去；還有的小企鵝站在那里一動(dòng)不動(dòng)，像個(gè)小哨兵一樣在堅(jiān)持著工作崗位。
啊！I Love You ——極地海洋世界！
青島風(fēng)景的作文小學(xué)生作文4
暑假的一天，我們坐車(chē)來(lái)到了青島。第一眼看到了大海，陽(yáng)光照在海面上，就像人們把碎銀子灑在海里似的。我急忙下車(chē)，就跑到沙灘上了。我發(fā)現(xiàn)沙灘上有形狀不同的美麗貝殼，有一個(gè)非常大的'貝殼，我把它拿起來(lái)，天哪，它和皮球一樣大，我又發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹，我馬上過(guò)去想把它捉住，可是它爬得太快了，我根本抓不住，我只好垂頭喪氣地看還有沒(méi)有什么別的東西。
我又發(fā)現(xiàn)一只巨大的螃蟹，我不想像上次那樣半途而廢，于是我輕輕地走過(guò)去把它抓住了。但是，那只螃蟹太大了，又偷偷地跑走了。
于是，我不管那些東西了，玩起了大海。我跑到大海的懷抱里，海水真是一望無(wú)際，海水又一個(gè)浪頭把我送回了沙灘。
我明年還要來(lái)到這座美麗的城市。
青島風(fēng)景的作文小學(xué)生作文5
同學(xué)們，你們都知道青島的風(fēng)景名勝有很多，像棧橋、石老人、雨林谷、嶗山、十梅庵、海底世界、中山公園等等，它們都是青島的一個(gè)個(gè)“亮點(diǎn)”。尤其是棧橋、石老人、嶗山、海底世界，去參觀旅游的人更是絡(luò)繹不絕。還有一個(gè)景點(diǎn)是大自然給予的，那就是大海。
大海給予我們了很多機(jī)遇，就拿奧運(yùn)會(huì)來(lái)說(shuō)吧，青島，就是因?yàn)橛辛舜蠛�，所以能拿到帆船比賽舉辦地點(diǎn)的權(quán)利。大海還給予了我們力量，當(dāng)你疲勞的時(shí)候，只要看一眼大海，疲勞就會(huì)頃刻間煙消云散。當(dāng)你心事重重的時(shí)候，望一眼那無(wú)邊無(wú)際的大海，就會(huì)把心事拋到了九霄云外。那浩瀚無(wú)邊的大海就像是知識(shí)的海洋，讓我們了解了許多許多。海底世界就是在有大海的情況下建成的。
秋天的時(shí)候，在嶗山、雨林谷、十梅庵里是“秋風(fēng)掃落葉”，地上就像是鋪上了一層橘紅色的`地毯，人走在上面軟軟的，可好玩了！而且是那么的美。
青島是那么的美，我不希望這么美的風(fēng)景被那些亂扔垃圾的人給毀掉了，所以我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，讓青島這個(gè)擁有大海的城市變得更美！
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