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生活中的風(fēng)景小學(xué)生作文

時間:2022-08-23 13:59:21 小學(xué)生作文 我要投稿
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生活中的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理了生活中的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

生活中的風(fēng)景小學(xué)生作文(通用3篇)

  生活中的風(fēng)景小學(xué)生作文1

  或許是初中生活的壓力,或許是少年青春其獨有的特點,自上初中以來,每當(dāng)孤單一人,面對黑夜,就有一種莫名的感傷,就有一種想流淚的沖動,雖然我是個小小男子漢。

  自知這種心理不利學(xué)習(xí),便找到了父親,要他陪我去爬一次山,也算是緩解一下心中的憂郁與苦悶。

  周六那日,父親開車將我?guī)У搅艘蛔恢纳侥_下。我們徒步上山。一路上,父親不與我說話,我也不知為什么,也懶得打破這個寂靜的局面。就這樣,我們一句話也不說,只是悶著頭往上爬。

  不知過了多長時間,我們漸漸地看到山頂。那山頂并不是很陡,四周都是大片的樹林,茂騰騰的,在樹林的縫隙中,還有一些我叫不出名字的小鳥來回穿梭,興奮的叫著,看上去一幅生機(jī)勃勃的樣子。而我卻有些厭煩,討厭鳥鳴,討厭鳥兒飛來飛去,帶著平日里根深蒂固的排斥。于是我加快速度向山頂爬去,因為我想省略、甩掉那生命的飛翔樂章。爬上來了,我像完成了某項使命,向父親示意了一下,準(zhǔn)備下山。就當(dāng)我在山頂不經(jīng)意回頭一瞬,去發(fā)現(xiàn)一群花朵如玉的野百合,如少女亭亭玉立在樹林中,映著樹木的青綠,顯得分外耀眼。

  我有些驚訝,急忙用最快的速度沖到了那塊“雪色寶石”前。我這才發(fā)現(xiàn),透過這些密密的百合花群,不是肥沃的土地,而是貧瘠的泥沙!陽光透過樹葉照射到百合花上,雪色的花瓣中黃色的花蕊顯出了生命的'姿態(tài),此情此景,何其動人!我驚訝了,我震撼了,久久憂郁的心如同一塊冰封的雪漸漸融化……我摘下一朵百合,它的生命力是那樣雪白,那樣旺盛,那樣令人敬佩。我聞了聞它的芬芳,在這香氣中懂得了什么,感悟到了什么……

  有的花開花只為開花,而有的花開花是想用自己的生命而造就一個瞬間的美麗。

  生活中的風(fēng)景小學(xué)生作文2

  我家周圍的風(fēng)景雖不是很多,但令人難忘;那些風(fēng)景雖不是很美觀,但帶給人們沉重的思考……其中有一道這樣的風(fēng)景至今讓我難以忘懷。

  有一天,當(dāng)我和媽媽乘公交車放學(xué)回家,離家?guī)资走h(yuǎn)處,有一道風(fēng)景,煞是簡陋:一輛三輪車、一張鐵桌、還有一口平底的煎鍋和兩位佝僂的老人……咋一看,原來是一對著裝樸素,在“公婆餅”攤上做生意的一對老夫婦?粗胫挥X自己也產(chǎn)生了饞意,便央求媽媽也給我買一個,媽媽答應(yīng)了。

  沒想到剛到攤旁,我把錢遞過去,令我驚訝地一幕出現(xiàn)了!

  我原本以為他們是“土老冒”,沒想到他們用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話問我,“小朋友,你好!請問要買幾個餅呀?”看來他們的禮儀還真是“內(nèi)行”,真是人不可貌相也!

  后來我從別人口中打聽到了這道“風(fēng)景”的“底細(xì)”:他們是從遼寧來這找兒女的——他們的兒女在這工作,但他們也不知道在哪,他們就靠賣公婆餅掙點積蓄,一邊賣餅,一邊不忘抽空找尋兒女。可他們沒有到此結(jié)束,而是一邊賣公婆餅一邊學(xué)普通話和禮儀——因此,大家都覺得老兩口的態(tài)度非常好,也正因為此,這個公婆餅攤邊的'顧客總是絡(luò)繹不絕。

  但這讓我想起了前不久到“布克”書城看書時的情景:一位小朋友拿著一本書,恭恭敬敬地向一位女服務(wù)員咨詢:“阿姨,這本書是從哪兒來的呀?”我萬萬沒想到,這位衣著整潔、穿著制服、臉上還抹了胭脂的女服務(wù)員竟然用地方話,冷冷地對那天真的小朋友說,“從哪里來的?從印刷廠來的!”那位小朋友一頭霧水,不知所措。我想:原來所謂的紳士淑女就像這個樣?也不過如此!

  因此,這道“風(fēng)景線”不僅讓我印象深刻,還帶給我一個沉重的思考:為什么紳士淑女和平民百姓在現(xiàn)實生活中得為人處事的態(tài)度截然相反?

  生活中的風(fēng)景小學(xué)生作文3

  在生活中,處處都會有引人注意的地方,比如說,那天空中變化多端的云彩,以藍(lán)色背景為主,在上面繪出千變?nèi)f化。有時看著那變化便使人浮想聯(lián)翩,但是有誰過多地去關(guān)注支撐我們?nèi)我鈩?chuàng)造的大地呢?它讓我們擁有了五谷和美景……

  你看,生活在大地上弱小的螞蟻,每天都在不停地工作,當(dāng)同伴中有誰遇到了困難,它們就會齊心協(xié)力地去幫助。在勞動中,它們從不知道勞累,只明白一件事,那就是創(chuàng)建家園,為家人尋找食物。它們的那個家不像我們?nèi)祟愔挥袔讉人,那是個大家庭,有好幾百甚至千只或無數(shù)只螞蟻生活在一起,竟然可以做到那樣團(tuán)結(jié)有序,我們?nèi)祟愂欠褚苍摵煤玫厮伎家幌铝四?生活中,人們總在不停地對抗:車與車相撞了,雙方卻不懂互相謙讓和幫助,而是一味地耍嘴皮子,如果口齒斗不明白,就會在拳腳上見功夫。想想人都不如螞蟻,互相幫助,謙讓寬容可是我們應(yīng)該具備的美德呀!

  看那大地上萌發(fā)的小草,就知春天的到來,告訴人們季節(jié)的轉(zhuǎn)換。它們一點一點地從地下吸取營養(yǎng),用自己的耐力信心和勇氣,在春季里萌發(fā)蓬勃的綠色,為春色添彩。當(dāng)人們看到它們時,感覺是耀眼又養(yǎng)眼。而小草的付出,源于我們生活的大地,大地接受小草的心愿,使草兒變得美如春天里的一枝花。于是小草又成全了人們期盼美麗的心愿。在這些事物中循環(huán)的真諦就是舍己為人的愛。因特蕾莎修女的愛,對窮人對病人對孤獨的人的愛,才使當(dāng)時的人們獲得了生命的'喜悅,而不起眼的小草不正如特蕾莎修女的性格嗎?那為什么卻有人去傷害去結(jié)束小草的生命呢?

  大地為人類奉獻(xiàn)的一切都是寶貴的,而我們有些人卻不懂得珍惜,更不會去俯視這里的一切的一切。所以在以后的生活中,我將要重新去俯視大地,去了解大地。那么你們呢?

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