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發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密小學(xué)生作文(通用3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密小學(xué)生作文(通用3篇),歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密小學(xué)生作文1
最近為了防電腦輻射,媽媽特意買了一個(gè)仙人掌。我的心中卻出現(xiàn)了種種疑惑:為什么仙人掌可以防輻射?為什么仙人掌有刺?為什么有些仙人掌會(huì)開(kāi)花呢?這些問(wèn)題我只好請(qǐng)教一問(wèn)就答的電腦了。
首先是為什么仙人掌可以防輻射?網(wǎng)上說(shuō)是因?yàn)橄扇苏剖窃谌照蘸軓?qiáng)的地方生長(zhǎng),所以吸收輻射的能力特別強(qiáng)。其實(shí)是不對(duì)的!專家表明,未有任何測(cè)驗(yàn)報(bào)告,說(shuō)明仙人掌比其它植物吸收輻射的能力比優(yōu)異。仙人掌它防的是紫外線輻射不是電磁輻射,這個(gè)只是商家編出來(lái)騙人的。
然后是為什么仙人掌有刺?經(jīng)驗(yàn)證那不是刺,那是退化了的葉子。鮮人掌生長(zhǎng)在長(zhǎng)期干旱的沙漠中,為了適應(yīng)惡劣的環(huán)境,減少水分的`蒸發(fā),葉子慢慢退化成了現(xiàn)在的樣子。還有很多植物為了生存都把葉子個(gè)退化了。
最后是為什么仙人掌可以開(kāi)花?后來(lái)發(fā)現(xiàn),開(kāi)花是部分仙人掌的本能,花也是它的果實(shí)。果實(shí)可以用來(lái)美容,味道也很甜,能養(yǎng)養(yǎng)眼。
不僅僅是仙人掌,大自然中還有很多的秘密等著我們?nèi)ヌ剿髂?我們不知道的東西說(shuō)也說(shuō)不盡。
發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密小學(xué)生作文2
夏天,我種的仙人掌漸漸長(zhǎng)大了,而且還開(kāi)了幾朵粉紅色的小花,像一個(gè)個(gè)穿著粉紅色裙子的小女孩在美麗的舞臺(tái)上翩翩起舞。
看似弱小的仙人掌,為什么能在一向被人們稱為“不毛之地”的.沙漠傲然生存呢?后來(lái),我終于查到了仙人掌的秘密。原來(lái),仙人掌之所以能在炎熱的沙漠里生長(zhǎng)是因?yàn)樗w內(nèi)有很多水分?晌矣窒耄涸谀敲礋岬牡胤剿畷(huì)蒸發(fā)得很快,水應(yīng)該被蒸發(fā)掉了?多虧了仙人掌有一層厚厚的皮,可以大大減少水分的蒸發(fā)。還有它的葉子退化成針狀,可以防止沙漠動(dòng)物的傷害和攻擊。
可我心里又起了疑問(wèn):水蒸發(fā)掉了怎么辦?經(jīng)過(guò)查閱得知,仙人掌的根比其他植物的根長(zhǎng)得多,可以能從地下深處吸收水分。怪不得仙人掌能在干枯無(wú)樹(shù)的沙漠中生長(zhǎng)。不過(guò)仙人掌不能精心照顧,常被稱為“懶人植物”,因?yàn)槿绻麧菜,仙人掌的根很容易爛、導(dǎo)致死亡,所以不用精心照顧。仙人掌的生命力真強(qiáng)。
我發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密后,不禁佩服起他那堅(jiān)韌不拔的精神來(lái)!
發(fā)現(xiàn)了仙人掌的秘密小學(xué)生作文3
上星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。我在家欣賞仙人掌,發(fā)現(xiàn)仙人掌的莖肉質(zhì)地厚實(shí),呈綠色,莖上尖刺密布。
仙人掌為什么沒(méi)有葉子呢?我?guī)е蓡?wèn)向老爸討教:“為什么仙人掌會(huì)長(zhǎng)成這個(gè)樣子呢?”爸爸回答說(shuō):“仙人掌原產(chǎn)于拉丁美洲,是在干旱、缺水的沙漠中生存下來(lái),所以它的.構(gòu)造有很強(qiáng)的抗干旱特性。”為什么沒(méi)有葉子,只有扎人的刺?為什么會(huì)生存得那么好呢?看著眼前的仙人掌,我仍是百思不得其解。于是,我查找了十萬(wàn)個(gè)為什么,終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。原來(lái),仙人掌的刺就是由葉子變成的。因?yàn)橄扇苏粕钤谟譄嵊指傻纳衬,如果長(zhǎng)出一片片大葉子,水份很快會(huì)從葉子上蒸發(fā)掉,所以仙人掌的葉子變成刺,莖肉儲(chǔ)存了粘性的漿液,能保證較好吸收并保持體內(nèi)的水份。哦!我終于明白了,仙人掌肉厚刺多,是適應(yīng)干旱環(huán)境的結(jié)果。
刺就是葉,葉就是刺,這就是我發(fā)現(xiàn)仙人掌的秘密。同時(shí)讓我明白了一個(gè)道理:留心處處皆學(xué)問(wèn)。大自然有無(wú)窮的奧秘,等待著我們?nèi)ヌ剿、去發(fā)現(xiàn)。
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