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池塘中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文（通用3篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的池塘中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
池塘中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1
春天，我在一個(gè)很美麗的公園中游玩。公園里有一個(gè)小池塘，池塘邊的石頭上長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔。
我拿一個(gè)樹(shù)枝去撥水玩，突然發(fā)現(xiàn)池塘中游來(lái)了幾條小金魚(yú)。有一條金魚(yú)的`顏色很奇特，身上有好幾條橙色的斑紋，胖胖的白肚皮，非�？蓯�(ài)！在池塘邊的石頭上，有一只小青蛙在“呱呱”地叫著，好像是在通知其它的青蛙來(lái)玩耍呀！
幾只小蝦在池塘中快活地游著，游著游著，它們好像發(fā)現(xiàn)了敵人似的，一個(gè)勁地往前游，突然它們不游了，躲進(jìn)了一個(gè)小洞里。
還有一種像蝴蝶一樣的小魚(yú)在尋找食物，一些小蝌蚪游到了我這邊，它們像一個(gè)個(gè)黑黑的逗號(hào)，還像一個(gè)個(gè)音符。
我在小池塘邊洗洗手，突然覺(jué)得有什么東西纏繞在我的手上，拿出來(lái)一看，是水草呀！我連忙把它甩掉，然后把手擦干。
�。〗裉煳以诔靥林邪l(fā)現(xiàn)了許多新事物，真是開(kāi)心極了！
池塘中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2
星期天，我來(lái)到水榭花都的小池塘邊玩耍。
池塘里有許多睡蓮，它們的葉片有紅色的、有綠色的；有大的，有小的'；有的平鋪在水面，有的打著卷。這些彩色的蓮葉你擠著我、我挨著你，好不熱鬧。那些平鋪在水面的就像一塊塊綢緞，那些打著卷的就像是許多單筒望遠(yuǎn)鏡正望著天上自由飛翔的鳥(niǎo)兒。
我沿著池塘邊的小橋往前走，又看到了許多睡蓮花苞，渾身綠色的，它們就像整裝待發(fā)的火箭，只待一聲令下，它們就沖出云霄，去往太空尋找當(dāng)中的奧妙。
看！旁邊還有一朵已經(jīng)完全開(kāi)放的花兒，似乎是山峰上的一朵雪蓮。如果我下個(gè)星期天再來(lái)一次，會(huì)不會(huì)有更多這樣潔白的雪蓮呢？
今天的收獲真是不小呢！
池塘中的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文3
靜靜地坐在長(zhǎng)凳上，微風(fēng)拂面，活潑的小池塘同伙伴們做起了游戲。
從岸邊遠(yuǎn)眺，一朵朵嬌媚的白荷花如釋放的光芒，照亮整個(gè)小池塘。而害羞的粉荷花，卻只敢和伙伴們聚在一起。實(shí)然，一片荷葉層然自己“動(dòng)”了，定睛一看，原是一條“大力魚(yú)”在拼命推這片荷葉。可能它和朋友在比“誰(shuí)的力氣大”吧。哇，一只小烏龜輕盈地跨上了一片大荷葉，當(dāng)作了一只小船，舒舒服服的.躺在上面。正看得入神，一只大肚子的大鯉魚(yú)闖入了我的眼簾。它晃悠著大肚子在我面前打著旋，這下我可看請(qǐng)了：它懷孕了，怪不得它挺著大肚子呢。也許是受了那只小烏龜?shù)挠绊懀o接看，又有幾只小烏龜也爬上了東西，只不過(guò)換成了爬石頭。它們眨巴著小眼睛，盯著四周不停的看，生怕有壞人趁它不注意把自已抓走。
小地塘周?chē)呐笥褌円查_(kāi)始“造反”了，它們唱歌跳舞，執(zhí)熱鬧鬧地嗨了起來(lái)。垂柳姑娘卷起了它碧綠碧綠的長(zhǎng)發(fā)，這讓她顯得更俊俏了。一只調(diào)皮的小麻雀竟然落在了我的手心上，我本想輕輕撫摸它，可它竟被嚇飛了，看它如比，我在心里給起了個(gè)名字：驚兒。岸邊的小石子也活潑起來(lái)了，浪花九一套推著它們到岸上；一會(huì)拉著它們到水中，玩得不亦樂(lè)乎。荊棘們手拉著手，跳起了“荊棘舞�！币幌伦右齺�(lái)了許多觀眾。
有了這些可愛(ài)的小生靈，小池塘的一角變得生機(jī)勃勃。
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