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保護(hù)花草樹木小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-22 22:33:48 小學(xué)生作文 我要投稿
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保護(hù)花草樹木小學(xué)生作文(精選3篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的保護(hù)花草樹木小學(xué)生作文(精選3篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)花草樹木小學(xué)生作文(精選3篇)

  保護(hù)花草樹木小學(xué)生作文1

  我問(wèn)問(wèn)大家,你覺(jué)得花草會(huì)哭嗎?花草會(huì)疼嗎?不會(huì)。錯(cuò)了,花草也有生命。別人打你,你會(huì)哭,那么你踩踏小草,采摘小花呢?當(dāng)然會(huì)疼,會(huì)哭了。

  有些人就沒(méi)想過(guò)小草的感受,小花的感受。隨意踩踏小草們,采摘小花們。有的'在草坪上踢球、打滾、溜狗、散步。有的還把小花隨意摘下來(lái)扔著玩。又把柳樹的枝條折斷,當(dāng)鞭子甩,還抱著它的腰一個(gè)勁地?fù)u。柳樹它說(shuō):“好疼啊!”小草和小花兒又是傷心又是流淚,真不知道這日子還怎么過(guò)下去。

  柳樹又說(shuō):“樹木不光能美化環(huán)境,為人類提供木材。我們還能為人類做許多事呢:陽(yáng)光照在樹上,樹葉就能發(fā)生光合作用,從水和二氧化碳中制造氧氣和其他物質(zhì),人類和動(dòng)物都需要氧氣?菸臉淙~,腐爛的樹枝,使土壤得到養(yǎng)料,這些養(yǎng)料,又被我們植物吸收。哪里有我們,哪里就有鳥語(yǔ)花香,哪里就會(huì)空氣濕潤(rùn),綠蔭蔽日。水土不會(huì)流失,風(fēng)沙不會(huì)肆虐……”

  小草搶著說(shuō):“我們小草對(duì)人類也有很多用處,我們綠茵茵的連成一片,就像毯子一樣,護(hù)住水土,護(hù)著大地,凈化空氣,吸收太陽(yáng)紫外線,吸收噪聲……”

  小花也迫不及待地說(shuō):“我們小花功勞也不少呢?各種顏色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,把環(huán)境打扮得漂漂亮亮,供人們觀賞游玩,還引來(lái)蜜蜂采花釀蜜……”

  花草樹木們是人類的好朋友,沒(méi)有了他們,就沒(méi)有了我們這個(gè)生機(jī)勃勃的世界。為我們的大家庭做貢獻(xiàn)吧!

  保護(hù)花草樹木小學(xué)生作文2

  暑期的一天夜里,我做了一個(gè)美麗的夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)了自己與花草對(duì)話,夢(mèng)見(jiàn)自己走進(jìn)了一望無(wú)際的沙漠,沙漠空曠無(wú)限,我跑呀飛呀,怎么也找不到盡頭。幾天下來(lái),我好累好渴,腿也挪不動(dòng)了,飛也飛不起來(lái)了,嘴唇也干裂了,臉手曬得黝黑……此刻間,我多么希望找到一片綠洲,一汪泉水或者一滴露珠,哪怕是天空中飄落一絲愜意的涼風(fēng),來(lái)挽救我這個(gè)即將隕落的小生命。無(wú)意中,我在一座沙丘巖下發(fā)現(xiàn)了生命的`跡象——花草。

  朦朧中,我與花草對(duì)話,我問(wèn)它:“你為什么能在這兒生長(zhǎng)開(kāi)花?”花兒和小草齊聲擺頭說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人。我離開(kāi)喧囂的城市,因?yàn)橛胁晃拿鞯娜僳`踏我,工業(yè)廠礦污染我!薄芭叮阍谶@兒生長(zhǎng)開(kāi)花原來(lái)是這么一回事!蔽覔狭藫隙又鴨(wèn):“那你在這兒不感覺(jué)到孤單嗎?”花草說(shuō):“我不感覺(jué)到孤單,因?yàn)檫@兒有藍(lán)天、白云、陽(yáng)光還有狂風(fēng)為我而跳舞,有沙粒在為我敲鼓。”我沉思了一會(huì)兒,又接著問(wèn):“你不想回到有人類,有鳥,有森林的地方嗎?”花草笑了笑說(shuō):“只要有人的地方不要踩踏我,生態(tài)建設(shè)搞得好,鳥兒能為我唱歌;城市農(nóng)村環(huán)境搞得好,我愿與人類共生存!甭(tīng)罷,我突然間明白了一個(gè)道理:人類與花應(yīng)該和諧相處,這樣我們的生活才會(huì)豐富多彩。

  美麗的夢(mèng)境,被吵鬧的鬧鐘鈴聲驚醒了。好一會(huì)兒,我還回味在與花草的對(duì)話中。花草的生命力是多么的頑強(qiáng),只要能適宜生長(zhǎng)的環(huán)境,它都可以開(kāi)花結(jié)果。

  花草啟迪著我們?nèi)祟悾罕Wo(hù)環(huán)境是造福人類,造福子孫后代的千秋偉業(yè),創(chuàng)建文明社會(huì)、文明校園,人人有責(zé)。我決心,從點(diǎn)滴做起,不亂扔果皮紙屑、愛(ài)護(hù)花草樹木,創(chuàng)建和諧社會(huì),做一個(gè)愛(ài)護(hù)花草的標(biāo)兵!

  保護(hù)花草樹木小學(xué)生作文3

  有一首歌這樣唱的“一朵花,一棵樹,一座房子,一條路……”每一朵花,每一株草,每一棵樹,他們都是有生命的。我們要盡可能的去保護(hù)他們。

  幾乎每一個(gè)人都非常喜歡花,倘若在野外看到漂亮的花,總是情不自禁的彎下腰來(lái)折去一只,想保留住它的美麗。但是人們?cè)谡ǖ哪且豢潭紱](méi)有想起,如果讓花朵留在大自然,它會(huì)有較長(zhǎng)久的美麗,但是如果讓花朵在你的口袋里,它只能是曇花一現(xiàn),只能擁有短暫的美麗。請(qǐng)每個(gè)人想折花的時(shí)候,想一想,思考一下是讓它擁有長(zhǎng)久的美好,還是曇花一現(xiàn)?“花兒向你微笑,請(qǐng)不要去折斷它的腰!

  小草幾乎并不受人喜歡,人們總是在小草的身上踐踏著。在草坪上的時(shí)候,人們總是會(huì)想,草那么多踩一些沒(méi)關(guān)系的,圧彎一些沒(méi)事的。在摘花時(shí)人們可能還會(huì)想一想,但是在小草身上踐踏的時(shí)候,從來(lái)都不會(huì)為小草著想。小草被人們壓的一個(gè)個(gè)都彎著腰哭泣,人類呀,放過(guò)小草吧!“看著青青草兒,請(qǐng)還給他們直立的.身體吧!”

  樹木似乎從來(lái)都是人類的工具,人們總是砍樹做東西,比如木頭造的房子,木頭做的碗筷勺……這幾年人類更是變本加厲,把森林砍得只剩下光禿禿的樹樁,讓無(wú)數(shù)小動(dòng)物失去了家園。人類呀,想過(guò)沒(méi)有?如果有一天自己眼看著動(dòng)物摧毀了自己的家園,那是怎樣的一種感受?“還他們一片家吧,別再讓他落下眼淚”

  人類呀!別再讓花兒折腰,還給草而直立,別再讓他落下眼淚。請(qǐng)愛(ài)護(hù)這些花草樹木吧!

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