保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文（通用12篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文（通用12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文1
我本來(lái)是一條清澈的小河。小魚(yú)在我身上快樂(lè)地跳躍，小蝦也在歡樂(lè)地玩耍。
可是好景不長(zhǎng)，人們開(kāi)始在我身邊造房子、倒建筑垃圾現(xiàn)在除了與大江大海一樣都擁有水之外，沒(méi)有什么東西可以夸耀的我，早已失去往日那美麗的臉蛋，美麗的身姿，婉轉(zhuǎn)的歌聲，我身披灰乎乎的衣服，散發(fā)出難聞的.氣味，每當(dāng)人們走過(guò)我身邊，都捂著鼻子在大叫“臭臭臭這都是人類的“杰作”。每當(dāng)想起以前的美好的情景，我就不禁潸然淚下。
原來(lái)柳樹(shù)也喜歡在我的波影里梳妝打扮，連自由自在的小鳥(niǎo)也忍不住向我投來(lái)羨慕的目光。我曾經(jīng)是那么美，可現(xiàn)在呢？小魚(yú)小蝦們?cè)缫阉赖乃�，逃的逃，柳�?shù)也不愿多看我一眼，這都是人類的杰作，他們把小魚(yú)小蝦捉走，把好多臟東西扔進(jìn)我的身體里，使我面目全非，我好痛苦��！
人類，我求放過(guò)我吧，不要再這樣折磨我了，當(dāng)有一天，大江大海發(fā)怒的時(shí)候，遭到報(bào)應(yīng)的會(huì)是你們?nèi)祟愖约骸?/p>
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我獲得新生，恢復(fù)從前的生機(jī)吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文2
河水是地球母親的血管，因此一定要好好保護(hù)河水，不能讓母親的血液受到污染，血管被堵塞。中華民族的母親河，黃河原本是一條清澈的河流，但流經(jīng)黃土高原時(shí)，因?yàn)槿鄙贅?shù)木，遍地是黃土，所以河水受到沙土的嚴(yán)重污染，變成了黃色。同時(shí)河水也是一些小魚(yú)小蝦等小生物的領(lǐng)地，如果河水被污染，就會(huì)奪去許多小生物的生命。我們應(yīng)該阻止人們往河里扔拉圾、排污水。
空氣是人類和其它生物賴以生存的，地球上的生物一分鐘也不能離開(kāi)它�？晒S向外面排出的濃煙大大污染了空氣，有的人吸了被污染的空氣以后，時(shí)常咳嗽，嗓子發(fā)干、發(fā)癢、發(fā)痛，甚至引發(fā)咽炎。所以，對(duì)污染空氣的`事我們應(yīng)一律拒絕。
當(dāng)雪白的墻壁被涂抹時(shí)，你的心情會(huì)怎樣呢？這種行為既不美觀，又不道德，就像墻上長(zhǎng)著一大塊牛皮癬，哪個(gè)人希望自己身上長(zhǎng)一大塊牛皮癬呢？我們?nèi)绻龅竭@種情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)清理。
地球是我們?nèi)祟惞餐募覉@，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文3
現(xiàn)在北極和南極的上方已經(jīng)出現(xiàn)了空洞，所以讓南北極的冰川化成水，讓北極熊和企鵝沒(méi)有地方可以居住，加上大眼猴、北極兔和黃毛企鵝，都已經(jīng)快滅絕了。
地球變暖的主要原因是工廠的有害氣體，讓地球外25千米臭氧層出現(xiàn)空洞。一直這樣你們就會(huì)生病，地球也會(huì)變熱，還有汽車的尾氣、柴煙等等氣體，也會(huì)讓臭氧層出現(xiàn)巨大的空洞，據(jù)我國(guó)科學(xué)家表明，南極上方的空洞是美國(guó)的領(lǐng)土的三倍。
還有的`人大量的砍樹(shù)木讓森林慢慢消失，讓二氧化碳慢慢增長(zhǎng)，所以杭州經(jīng)常有霧霾、酸雨和梅雨的時(shí)候，動(dòng)植物會(huì)大量的死亡，我們不要在外淋雨，要不然你們也會(huì)生病的，霧霾的時(shí)候我們出行要帶上口罩，可以讓一些有害物質(zhì)不能進(jìn)我們鼻口，可是有一些物質(zhì)我們的口罩是擋不住的，因?yàn)檫@種物質(zhì)太小了，可以容易進(jìn)入口罩里。
所以保護(hù)環(huán)境從我們做起，我們要少砍樹(shù)多種樹(shù)哦！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文4
“今天下午，我們班要一起到外面去清除外面粘上去的一些小廣告，清除牛皮癬，大家下午都帶齊工具，可以幾個(gè)人組合，一起干啊！”寧老師一發(fā)話說(shuō)要出去，全班都已按耐不住心中的喜悅，我們也都知道，只要出去的地方好，以一篇作文為代價(jià)也是非常值得的.。我似乎從不喜歡寫(xiě)日記，但得知兩節(jié)語(yǔ)文將會(huì)被占用時(shí)，心里也是有著一種說(shuō)不出的高興與興奮。我卻一直被一個(gè)問(wèn)題困擾著，“小廣告，牛皮癬，有什么關(guān)系呀？貼小廣告也會(huì)得一種病嗎？不會(huì)吧！”
中午，我盡量把一切能帶去有利于清除小廣告的東西全部拿著，以防萬(wàn)一。
不知不覺(jué)下午到了，大家拿著準(zhǔn)備好的工具來(lái)到了校園內(nèi)排好隊(duì)，準(zhǔn)備出發(fā)。誰(shuí)知……寧老師說(shuō)的外面，原來(lái)只是學(xué)校門(mén)口的那幾條小路，她所謂的小廣告原來(lái)是校門(mén)口的柱子上粘的廣告！
我暈！我倒！再怎么說(shuō)也沒(méi)什么用了，開(kāi)干吧，我們組拿起刷子就刷。一共刷了兩個(gè)柱子，我班開(kāi)始找有小廣告的柱子，突然，我的眼前一亮，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)電線桿上面，全是廣告，就像美麗的城市身上得了那種病。過(guò)了一會(huì)兒電線桿的下面我們都擦完了，可是上面還沒(méi)完呢，我和王婧瑤一個(gè)人抱住李金金的一條腿，可沒(méi)想到李金金太重了，王婧瑤跑到旁邊施工部借了個(gè)椅子，我們很快就弄完了。
我們一定要保護(hù)環(huán)境啊！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文5
“叭叭”，這是小汽車的聲音；“轟隆，轟隆”，這是工廠發(fā)出的聲音……這平凡的聲音似乎不會(huì)給我們帶來(lái)多大的事。但你知道嗎，這些普普通通的聲音也會(huì)給我們?cè)斐晌：�！有許許多多的東西會(huì)污染水資源；如一氧化碳，鉛，和碳?xì)浠衔铩覀冎�，水是我們生命源泉，我們可以一無(wú)飯，但不可以一無(wú)水��！
就拿我家邊上的小溪來(lái)說(shuō)吧！我聽(tīng)媽媽說(shuō)，這里的水清澈見(jiàn)底，有小魚(yú)兒，小蝌蚪小蝦米……他們?cè)谒镦覒�，打鬧；夏日炎炎的時(shí)候，人們?cè)谙旅嫱嫠�，抓蝦，抓魚(yú)，抓蝌蚪！人們喜歡在這里玩，小動(dòng)物喜歡在這里棲息。唉——唉！可是現(xiàn)在不要說(shuō)了，先不說(shuō)小動(dòng)物們，就是連個(gè)會(huì)動(dòng)的影子都見(jiàn)不著，之前，還時(shí)�？梢钥吹剿吏~(yú)死蝦浮在水面上，散發(fā)出一股難聞的臭味�，F(xiàn)在，連死魚(yú)死蝦都不肯呆在這里了！還不是因?yàn)槟切╅_(kāi)工廠的人自私自利，把污水全排在這小溪里！這難道不是火上澆油嗎？
看到這一幕，我不禁想起了我們天天看的.新聞，新聞經(jīng)常播放干旱地區(qū)人民的生活。對(duì)他們而言，哪怕是一杯水，一口水，一滴水，都是寶貴的。可水到了我們這里，似乎變的那么不起眼，那么渺小。
老話說(shuō)的好：解鈴還需系鈴人，既然是我們自己造成的亂子，就應(yīng)該自己撫平。要保護(hù)水資源，不然的話這個(gè)世界上的最后一滴水，那便是我們的淚水！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文6
近年來(lái)，許多地方經(jīng)常出現(xiàn)霧霾天氣，這是因?yàn)榭諝馕廴驹斐傻�。其�?shí)這只是大自然給 我們?nèi)祟惖木�，如果人類還是這樣大肆破壞環(huán)境的話，后果便會(huì)不堪設(shè)想！
讓我們來(lái)看看破壞環(huán)境的惡果吧，據(jù)了解人類僅用 40 年，就讓上百種生物，植物滅絕了�，F(xiàn)在還有上千種生物，植物瀕臨滅絕�，F(xiàn)在幾乎每一個(gè)小時(shí)就有幾十種動(dòng)物被貼上滅絕的死亡標(biāo)簽，因?yàn)槠茐�，污染。許多動(dòng)物發(fā)生了基因變異，比如西班牙的雙頭蛇，澳洲的兩頭三眼蜥蜴……有些動(dòng)物變異之后，對(duì)人類也產(chǎn)生了巨大威脅。日本東南沿海海域的巨型蜘蛛蟹，是由蜘蛛蟹變異而來(lái)，異常兇狠。在非洲，有一種有歐洲蜂變異的巨蜂，所到之處，所有生命無(wú)一生存。同時(shí)，因?yàn)檫^(guò)度砍伐，許多植物的現(xiàn)狀也不容樂(lè)觀。比如，珍貴的紅木。就因?yàn)榇笏量撤�，瀕臨絕種。
最近，電視上，收音機(jī)里都在說(shuō)礦泉水不合格的問(wèn)題，我又想到以前在收音機(jī)里聽(tīng)到水污染的問(wèn)題。那些破壞水源，污染水源的人，難道不喝水嗎？他們飲用到被污染的水，難道不是自食其果嗎？那些飲用了被污染水而生病的`無(wú)辜群眾，就不能讓破壞環(huán)境的人引起關(guān)注嗎？
讓我們改變自己的不良習(xí)慣，從我做起，從身邊做起，用舉手之勞，保護(hù)我們?nèi)祟惖墓餐覉@ ——— 地球母親吧！
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文7
有人說(shuō)，電池不能亂扔，它會(huì)嚴(yán)重污染環(huán)境。魏學(xué)明同學(xué)卻不理會(huì)，還說(shuō)：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)有見(jiàn)多大危害！”
從上面這段話中，我們可以知道魏學(xué)民同學(xué)，不知道污染環(huán)境的利害性。
費(fèi)電池是一種有毒的化學(xué)物品，扔在水中就會(huì)有毒。清澈的水就被污染了，扔在土壤里也會(huì)有毒，在土壤里長(zhǎng)農(nóng)作物，能長(zhǎng)好嗎？我們生活在有毒的環(huán)境里，能不生病嗎？再說(shuō)現(xiàn)在地球上有污染比以前更加嚴(yán)重了，因?yàn)楣I(yè)比以前發(fā)達(dá)了，大氣層受到廢氣的污染，現(xiàn)在開(kāi)發(fā)步伐也加快了，在有限的地上，機(jī)器整天轟隆隆的，讓地球的身軀千瘡百孔，地球在“呻吟”。
科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們經(jīng)濟(jì)水平已相應(yīng)得到提高，人們?yōu)榇艘驳玫街T多的方便和享受。大超市門(mén)口，人們滿面笑容的拎著大大小小的方便袋朝家走，當(dāng)人們享受口福之后，河水就遭殃了，白花花地漂浮在水面上，有損于美觀，也污染了水源。為此，國(guó)家采取了相應(yīng)的措施。但污染水源的因素不止以上一種，這樣一來(lái)， 地球的“血液”已有毒了。魏學(xué)明所說(shuō)的：“大家不都亂扔嗎，也沒(méi)有見(jiàn)多大危害！”其實(shí)危害很大，只不過(guò)是潛在的'，不是很直觀的。就像上面所說(shuō)的，能威脅到我們的生命和健康，據(jù)有關(guān)資料報(bào)道，現(xiàn)在很多奇怪的病和不能治愈的病，有可能于此有關(guān)。
地球身軀受到了破壞，血液已經(jīng)有毒，你說(shuō)地球能生活的長(zhǎng)久嗎？地球生活得不長(zhǎng)久，我們?nèi)祟愡�能生活的長(zhǎng)久嗎？所以說(shuō)保護(hù)環(huán)境是我們生存的前提條件�！氨Ｗo(hù)環(huán)境，匹夫有責(zé)�！�
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文8
讓天空碧藍(lán)，讓河水清澈，讓動(dòng)物自由自在地生活——這是我們共同的愿望。但是，我們的家鄉(xiāng)正日益遭受環(huán)境的污染。
從前，爸爸經(jīng)常帶我去膏城花園玩，膏城花園里有一條彎彎曲曲的小溪，里面清澈見(jiàn)底，還有活蹦亂跳的小魚(yú)。不光是小魚(yú)，偶爾還會(huì)飛來(lái)幾只野鴨子，在水里非�？旎畹挠蝸�(lái)游去。小溪兩邊有許多高大又粗壯的柳樹(shù)，柳樹(shù)上還會(huì)飛來(lái)麻雀、喜鵲等各種鳥(niǎo)類，有的小鳥(niǎo)還會(huì)在上面安家落戶，和它們的.孩子嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌，膏城花園里還有一片綠油油的草地，小草中間有許多野花，有紅色的、紫色的、黃色的等各種顏色，五彩繽紛，非常美麗。我非常享受這種生活。
但是，這是以前的膏城花園。隨著人們生活水平的提高，保護(hù)環(huán)境的意識(shí)反而越來(lái)越差了�，F(xiàn)在的膏城花園面目全非，小溪里的水又黑又臭，根本看不到小魚(yú)，更別說(shuō)野鴨子了。綠油油的草地也不見(jiàn)了，取而代之的是滿地的方便袋、牛奶盒、飲料瓶等各種垃圾。還有許多孩子在上面跑來(lái)跑去，使草地變得像斑禿的頭發(fā)，非常丑陋。這都是人們亂排污水、亂扔垃圾造成的。
保護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。讓我們從自我做起，不亂扔一片垃圾；不亂排一滴污水；不踩踏一顆小草。共同努力，讓膏城花園恢復(fù)以前的生機(jī)，讓我們的生活環(huán)境越來(lái)越好。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和朋友去了長(zhǎng)城。突然，看到一個(gè)男生將自己手中的飲料瓶隨手就扔在了地上。朋友擠上前去撿起了瓶子，我們向他大喊：“你這樣做不對(duì)！你不應(yīng)該將塑料瓶扔在地上！”可惜他沒(méi)有聽(tīng)到。
周圍的人們也都用奇怪的.眼神望向我們，仿佛這是一件稀奇的怪事。我很無(wú)奈，因?yàn)樵偻白咭稽c(diǎn)就是垃圾桶，就算它滿了拿著它一步步走下長(zhǎng)城又有何不可呢？這么輕的一個(gè)瓶子，拿下去又不會(huì)很累。非要污染環(huán)境，非要環(huán)衛(wèi)工人大袋大袋地將每人扔的一個(gè)瓶子的背下去嗎？一個(gè)人扔垃圾，看上去是個(gè)微不足道的小事，可是若是千千萬(wàn)萬(wàn)的人都是如此呢，那么地球上就會(huì)造成數(shù)以萬(wàn)計(jì)的垃圾！
小小的一個(gè)瓶子，放在你手中如何做，足以體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)。他不應(yīng)該這么做，我想，大家都是認(rèn)同的，可大家又做到了多少呢？許多人都是看到各種新聞，呼吁保護(hù)環(huán)境的文章，然后若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，義憤填膺的斥責(zé)扔垃圾的人，最后鄭重其事地認(rèn)為自己肯定不會(huì)這樣做�？墒堑搅藢�(shí)際生活中，又是否違背自己曾經(jīng)說(shuō)出口的話呢？大家應(yīng)該實(shí)際行動(dòng)起來(lái)，不要只在口頭上說(shuō)一句：“他這樣做不對(duì)�！�
亂扔垃圾，不僅是在損害自己的利益，更是在損害他人的利益啊。我們一定要堅(jiān)決抵制不良習(xí)慣，讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文10
從前有一座美麗的小山，那里漫山遍野都是樹(shù)，只要你深吸一口氣，便感覺(jué)這口氣無(wú)比清新，樹(shù)下的那些還是花骨朵的野花們，也都張開(kāi)了笑臉，好像是被這美不勝收的景象給迷住了，迫不及待地想看個(gè)究竟，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的`……好像是天上派下來(lái)裝飾這美麗小山的天使，而我就住在這座山的山腳。
一天，我家沒(méi)柴燒了，愁得很，突然，眼前一亮，俗話說(shuō)：“靠山吃山，靠水吃水�！蔽夷闷鸶^上山砍柴去了。不一會(huì)兒，我便已經(jīng)砍了十棵，滿載而歸，這半年我都不用去砍柴了。
又過(guò)了一段時(shí)間，我家的桌子因長(zhǎng)年使用已經(jīng)壞了，為了做桌子，所以我又上山砍樹(shù)了。
過(guò)了許久，我發(fā)現(xiàn)家里所有椅子都缺腳，但樹(shù)木已經(jīng)被我砍了許多，我只能在心里安慰自己：“沒(méi)事，還有這么多呢，再砍上10棵也不會(huì)有事的�！蔽曳判娜タ戳�。
又過(guò)了些日子，朋友打電話說(shuō)要來(lái)我家住住。我想：朋友來(lái)住，我不得裝修一下嗎？出于虛榮心，我又上山砍樹(shù)了。抬頭一看，這座山的樹(shù)已經(jīng)被我砍得差不多了，屈指一算，剩下的樹(shù)夠我蓋一棟樓房，還多一棵。我便留下一棵給這座山，其余全蓋成了房子。
第二年洪水來(lái)了，由于樹(shù)木不足，洪水便把我和房子沖走了，原來(lái)那美麗的小山如今也變得破敗不堪。
啊，原來(lái)每一棵樹(shù)都是人類的朋友，此時(shí)此刻，我真誠(chéng)地向每一棵樹(shù)說(shuō)一聲：“朋友，對(duì)不起！”
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文11
從前，有一片蔥郁的森林，每天清晨都能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在歌唱，森林中的樹(shù)不計(jì)其數(shù)，到處都是綠樹(shù)成蔭，一片美麗的景象，這片森林成了鳥(niǎo)兒嬉戲的場(chǎng)所。啄木鳥(niǎo)每天幫大樹(shù)除去蟲(chóng)子，保護(hù)著大樹(shù)。
不知怎么，森林里的大樹(shù)越來(lái)越少。你聽(tīng)“咔、咔”，原來(lái)有一個(gè)手持板斧的盜木人，揮舞著斧頭，隨意地砍伐著樹(shù)木。森林里到處都能聽(tīng)到砍樹(shù)的.聲音。那個(gè)盜木人嘴里叼著根香煙，嚴(yán)重破壞了森林環(huán)境看著一棵棵大樹(shù)倒下小鳥(niǎo)們陸續(xù)飛走了，它們要離開(kāi)這片樹(shù)林，尋找其它的安身之處。這時(shí)，啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，憤怒地望著那個(gè)盜木人木頭似的腦袋，想：這段木頭力一定有蟲(chóng)，不然就不會(huì)砍伐樹(shù)木，毀壞森林環(huán)境。這個(gè)魚(yú)木腦袋，他難道不知道毀壞森林最終害的是自己？如果沒(méi)有森林，就擋不住洪水，還會(huì)引起沙塵暴。森林能大量吸收人類呼出的二氧化碳，放出人類和動(dòng)物需要的氧氣，失去一個(gè)天然的氧氣廠，那時(shí)人類將會(huì)損失更多。森林還是一個(gè)空調(diào)，它被稱為地球的肺，可想而知它有多么重要，地球不能失去森林。哎，他真是個(gè)糊涂蟲(chóng)。為了個(gè)人利益而不顧別人的安危破壞環(huán)境，也使我們沒(méi)有了家園。他以后就會(huì)明白濫砍濫伐，破壞環(huán)境的后果，他太貪心，太自私了，看來(lái)他的魚(yú)木腦袋里還有自私蟲(chóng)啊！我一定要把這段木頭里的蟲(chóng)捉出來(lái)。
森林資源本來(lái)可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類做貢獻(xiàn)的，但是人們隨意毀壞森林資源，給人類帶來(lái)了一系列生態(tài)災(zāi)難。我們要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)森林資源。
保護(hù)環(huán)境小學(xué)生作文12
走步行街道，我喜歡沿著剡溪邊的欄桿走。這樣不但能欣賞清澈見(jiàn)底的溪水，還可以撿幾塊小石子投進(jìn)溪水里，讓溪水發(fā)出“叮咚”的聲音，泛起迷人的漣漪……有時(shí)實(shí)在找不到小石子了，就撿些紙片果皮扔下去。水上立即浮起那五顏六色的.果皮，隨著波一浪一一蕩一漾的，那悠閑自在的感覺(jué)實(shí)在太美了！
這時(shí)，一位少先隊(duì)員一手舉著寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境從我做起”的小綠旗，一手拿著盛了垃圾的尼龍袋，從我身邊走過(guò)，向剡溪走去。走到溪邊，便彎下一身一子，撿起紙片果皮來(lái)，一張張，一塊塊，撿得那樣的認(rèn)真，那樣的干凈。哦，那不是我剛才扔下的紙屑果皮嗎？頓時(shí)我的臉上火一辣辣的，心里像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味。那位少先隊(duì)員，穿著淡藍(lán)色的連衣裙，梳著馬尾辮，紅撲撲的小一臉蛋上笑起來(lái)就露出兩個(gè)深深的小酒窩，真美�。∷龘焱昙埰ぞ捅谋奶蛉诵械雷邅�(lái)，她胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下顯得格外鮮艷，格外耀眼。
此時(shí)此刻，我胸前的紅領(lǐng)巾在微風(fēng)下飄動(dòng)起來(lái)，輕輕地?fù)嵋幻恢业哪橆a，好像對(duì)我說(shuō)：“小主人，你要向那位少先隊(duì)員學(xué)習(xí)。不亂丟垃圾，做保護(hù)環(huán)境的模范�！蔽蚁褡鰤�(mèng)一樣，頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)。我立即追上那位少先隊(duì)員，悄悄跟在她后面，沿街撿起垃圾來(lái)。
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