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桂花樹的自述優(yōu)秀作文（精選3篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的桂花樹的自述優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎大家分享。
桂花樹的自述優(yōu)秀作文1
我是一棵桂花樹。我生長(zhǎng)在一個(gè)鄉(xiāng)村的小學(xué)里。我和我的同伴在這里生活了幾十年了，已經(jīng)長(zhǎng)得很高大，很茂盛了。
在這座小學(xué)里，有三棟教學(xué)樓，可寬闊了。校園的花壇里有許多花花草草，我是這最大的植物。
秋天到了，我們的花都紛紛地綻開了。一股股迷人的香氣飄進(jìn)一間間教室里，飄進(jìn)正在認(rèn)真讀書的同學(xué)們的鼻子里，飄進(jìn)辛苦了一天的老師們的.辦公室里，這是，老師們立刻把一天的疲勞都忘得一干二凈了。
早上，我透過窗子，看見了同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地朗讀著一首首動(dòng)人的詩歌。中午，好幾位女同學(xué)都坐在我頭下的這個(gè)石凳子上一邊聊天，一邊乘涼。她們可都是我的老朋友了。我看著她們一天天張大，真為她們感到高興。傍晚，同學(xué)們一邊唱著歡快的歌兒，一邊手拉手回家去了。這時(shí)，小麻雀?jìng)円捕记那牡脑诘厣贤党灾瑢W(xué)們掉在地上的面包渣。晚上，月亮姐姐正對(duì)著我們微笑，讓我們進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)！
桂花樹的自述優(yōu)秀作文2
我是一棵桂花樹。我的媽媽是土地。我的根在土壤媽媽的懷抱里快活地吸著乳汁，高興地生長(zhǎng)著。我雖然剛來到吳江愛德雙語實(shí)驗(yàn)小學(xué)。但我已經(jīng)和高年級(jí)的大哥哥、大姐姐一樣高了。
我的家在校園的一角。那里空氣新鮮，風(fēng)景優(yōu)美，有我許多的朋友。幫我傳播花粉的蜜蜂是我家的�？�。和我捉迷藏的小朋友是我的保護(hù)神。一陣風(fēng)拂過，我的伙伴跳起優(yōu)美的.舞蹈。小朋友瑯瑯的讀書聲，在為我伴奏；樹上的喜鵲拍著翅膀，在為我鼓掌。
秋天一到，我讓我的家變得香飄四溢。這一切都是誰裝扮的呢？哦！是我，我開花了！假如你離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，你還以為我的花是在綠色的銹花布上點(diǎn)綴著的一粒粒金子。當(dāng)你走近我時(shí)，你會(huì)覺得芳香撲鼻。讓你百聞不厭！如果你走近細(xì)看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片片橢圓形的葉子襯托著金色的小花。
我的用處可多著呢！人們把我做成香噴噴的桂花糕、桂花鴨，連老外也豎起了大拇指！我的樹皮可做成藥。如果你用我的樹葉編一個(gè)帽子，戴在頭上，那可漂亮啦！
聽了我的介紹，你愿意和我交朋友嗎？
桂花樹的自述優(yōu)秀作文3
我是一棵桂花樹，生長(zhǎng)在一座大山上。一天，有人發(fā)現(xiàn)了我，覺得我很不錯(cuò)，就想把我運(yùn)走，我想：“既然選中了我，我也沒什么可說的，我們就是為人類服務(wù)，不會(huì)有事！”于是跟一棵松就上了卡車。
等我重新回到土里時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己來到了一棟別墅前，這里的人們對(duì)我非常好，給我施肥、澆水，于是我拼命地為他們凈化空氣，孩子們聞著新鮮的`空氣，笑了。
盛夏，大人們也來到了我的身旁邊。他們有的在下象棋，有的在聊天，有的在聽音樂，有時(shí)還有幾個(gè)孩子在我旁邊玩，而在我的枝頭上，還有一些小鳥，他們都說我為他們遮了陽，功勞很大，我聽了，都有點(diǎn)不好意思。
八月，我開花了，花兒散發(fā)出一股沁人心脾的香味，人們把我的花收集起來，做成桂花餅、桂花茶、桂花酒等點(diǎn)心、飲料。看著人們吃著桂花做成的東西，我會(huì)心地笑了。
就這樣過了幾十年，我漸漸虛弱起來，我知道自己沒有多少時(shí)間了，就靜靜地等待著，一天，伐木工人把我鋸倒，不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)自己成了一把小椅子，啊！我又可以為人類服務(wù)！
就這樣，我完成了一棵樹的使命，我倍感幸福，因?yàn)槲以鵀槿祟惙⻊?wù)過，我并不感到遺憾！
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