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假如我是一名作家小學(xué)生作文（精選3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的假如我是一名作家小學(xué)生作文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
假如我是一名作家小學(xué)生作文1
從小我就愛(ài)看書(shū)，最愛(ài)看的當(dāng)然是講故事的書(shū)，不過(guò)我也很喜歡文學(xué)類的書(shū)，我記得我的第一本書(shū)故事書(shū)，那時(shí)我還未上學(xué)，每次在睡前我都會(huì)讓媽媽為我講書(shū)上的一個(gè)故事我才會(huì)睡。
上學(xué)后的我已經(jīng)能夠自己看書(shū)了，所以我經(jīng)常會(huì)自己跑到書(shū)店中看書(shū)。每次看著書(shū)中的故事，我都會(huì)非常的認(rèn)真，連身邊發(fā)生了什么事都不知道，就連那些吵鬧聲也在我的.耳邊變得越來(lái)越小，整個(gè)人沉迷于書(shū)中所講的故事，就像自己身臨于書(shū)中所講故事當(dāng)中一般，看著書(shū)中的人物一個(gè)個(gè)的在我的眼前出現(xiàn)。
不知在何時(shí)我突然想自己要是一名作家的話，那么不是可以將自己的故事或自己身邊的故事用比記錄下來(lái)么？同時(shí)讓所有人和我一起分享自己的快樂(lè)與悲傷嗎？
假如我是一名作家的話，我首先會(huì)記錄下自己的故事，同時(shí)也會(huì)用自己最優(yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)下自己的夢(mèng)想、自己的愿望、自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)將生活中的快樂(lè)記錄下與他人分享這些快樂(lè)。
假如我是一名作家小學(xué)生作文2
假如，我是一名作家。
假如，我是一名作家，我會(huì)用自己的筆寫(xiě)出最美麗的世界。我會(huì)寫(xiě)出泡沫誕生的瞬間，小鳥(niǎo)破殼的一刻，草芽出土的剎那。我會(huì)寫(xiě)出傍晚迤邐的`火燒云，清晨涼爽的山巒風(fēng)，深夜璀璨的啟明星。我會(huì)寫(xiě)出這個(gè)世界上每一種美好的事物，還有童年與青春，信任與依賴。
假如，我是一名作家，我會(huì)用自己的手記下最善良的世界。我會(huì)記下讓座給老奶奶的阿姨，主動(dòng)撿拾路上垃圾的行人，扶起跌倒的女孩的少年。我會(huì)記下沒(méi)一個(gè)感動(dòng)的瞬間，每一個(gè)溫暖的幫助，每一次熱心的支援。我會(huì)寫(xiě)出這個(gè)世界上每一種善良的事物，偉大的祖國(guó)，和溫暖的社會(huì)。
假如，我是一名作家，我會(huì)用自己的心留住最真實(shí)的世界。我會(huì)留住伐木和植樹(shù)，災(zāi)難和重建，失落與振作。我會(huì)留住孩子的啼哭，少女的淺笑，老人的慈祥。我會(huì)留住人間真情，自然啟示，世界和平。
我會(huì)留住這個(gè)世界上每一種真實(shí)的事物，花落花開(kāi)，優(yōu)勝劣汰，和任何方式的愛(ài)。
假如，我是一名作家，我想，我可以，寫(xiě)出屬于這個(gè)世界的真善美，寫(xiě)出真實(shí)善良美麗的世界。
假如我是一名作家小學(xué)生作文3
假如我是一名作家，我會(huì)為小朋友寫(xiě)童話。
假如我是一名作家，我會(huì)為廣大少年兒童編小說(shuō)。我會(huì)把水果、蔬菜等比作人物，這樣孩子們一定喜歡看。我的小說(shuō)故事情節(jié)曲折，語(yǔ)言優(yōu)美。
假如我是一名作家，我會(huì)為工作繁忙的中年人寫(xiě)書(shū)。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，富有詩(shī)意的語(yǔ)句，讓他們放松一下緊張的神經(jīng)。
假如我是一名作家，我會(huì)為老年人寫(xiě)書(shū)，讓他們從我寫(xiě)的游記中，領(lǐng)略祖國(guó)大好河山壯美，知道祖國(guó)的風(fēng)光是多么美麗。老年人讀了，一定會(huì)有身臨其境的感覺(jué)。
假如我是一名作家，我會(huì)為病人寫(xiě)書(shū)。書(shū)中那催人奮發(fā)的故事，那剛勁有力的語(yǔ)句，令人振奮。病人讀了，會(huì)堅(jiān)定地和疾病作斗爭(zhēng)。
假如我是一名作家，我會(huì)為那些出身貧寒的人寫(xiě)書(shū)。用他們的語(yǔ)言，寫(xiě)他們艱苦奮斗的`故事。相信那催人淚下的故事，會(huì)喚醒人們的良知，去關(guān)懷和幫助他們。我要和大家一起維護(hù)“作家”這一崇高職業(yè)的榮譽(yù)，以謝冰心作家為榜樣，把我的心奉獻(xiàn)在寫(xiě)文章上。
假如我是一名作家，那當(dāng)然太好了。
我知道，這只是一個(gè)美麗而遙遠(yuǎn)的夢(mèng)。但只要我努力學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，嚴(yán)格培養(yǎng)優(yōu)良的道德品質(zhì)，在欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國(guó)，我一定能成為一名作家。
到那時(shí)，“假如”就不再是假如了。
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