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美麗的松花湖小學(xué)生作文（通用16篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的美麗的松花湖小學(xué)生作文，歡迎閱讀與收藏。
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇1
今天，我早上剛起來就聽見爸爸說，今天天氣不錯，我們?nèi)ニ苫ê姘伞Ｎ腋吲d得手舞足蹈。于是，我和爸爸、媽媽很簡單地吃了點早點，爸爸就開著車帶我們興致勃勃地出發(fā)了。
到了那里，我們站在湖邊向遠處望去，只見碧空萬里，千山疊嶂，湖波連連，仿佛蓬萊仙境一般令人心曠神怡。
工作人員告訴我們在松花湖這，比較好玩好看的就是五虎島了。于是我們租了一艘快艇想五虎島駛?cè)ァ?/p>
剛上岸，我們就被眼前的景色吸引住了。岸邊甬路旁擺放著各種造型精致活靈活現(xiàn)的大石頭，有婀娜多姿的少女；有威風(fēng)凜凜的大老虎；還有騰空躍起的巨龍......我們買了票向里走，里面有賣各種紀念品的，還有很多可以游玩的地方......
不過，最有名的就是這里的五虎洞了。剛進入洞口就看到五只‘老虎’圍著一條‘巨龍’它們撕打著，巨龍盤旋在大石頭上，瞪著血紅的雙眼，張著大嘴，吐著長長的舌頭，死死地盯著五只老虎，這五只勇猛無畏的'老虎也不示弱，有的上前用前爪撲向巨龍，有的張著大嘴似乎想去偷襲，有的已經(jīng)被巨龍打到在一旁了，還有的剛剛站起身縱橫跳躍。聽這里的工作人員講述：從前這里來了一條巨龍，無惡不作，禍害百姓，后來有一只老虎和巨龍打起來，老虎被打敗了，受傷了，在奄奄一息的時候有個好心人救了它。老虎跑了，沒過多久，它又領(lǐng)回來四只同伴繼續(xù)和老虎作戰(zhàn)，終于把巨龍打跑了。后人為了紀念這五只老虎特意在此修建了五虎島與五虎洞。
這個美麗的傳說深深打動了我。我愛這造型美觀的五虎島，更愛這幽雅美麗，蓬萊仙境一般的松花湖！
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一個美麗的松花湖，一年四季的景色總是那么美麗。
春天來啦！慢慢地，松花湖面上的冰開始融化了，只見冰排，浩浩蕩蕩的走在前面，那氣勢似千軍萬馬，洶涌澎湃。
夏天來了！明媚的夏日里，美麗的松花湖，真是令人神往��！萬道金光從地平線射出。波浪一波一波的往前推，一陣陣夾著波浪涌向岸邊。水鳥按捺不住寂寞，在水面上盤旋歡歌。
秋天到了！秋風(fēng)颯颯，夕陽西下。那鮮紅的晚霞映紅了湖水，金燦燦的落葉紛紛飄落在湖面上，給人一種愉悅的心情。
冬天來了！忽如一夜春風(fēng)來，湖面上一下子安靜下來，四季常青的松柏像守衛(wèi)松花湖的衛(wèi)士亭亭玉立著。皚皚的白雪覆蓋了整個湖面，松花湖變成了冬泳者的樂園，冰雪世界的'圣地。小孩子在家長的帶領(lǐng)下玩著，堆雪人，滑爬犁，玩雪圈……笑聲，叫聲混成了一片。好一個冰雪樂園呀！
我家鄉(xiāng)的松花湖如此之美，怎能不見人流連忘返呢？
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇3
松花湖，山清水秀，宛如一幅美麗的山水畫。這里有四季如畫的夢幻百花洲，還有悠閑度假、健身旅游的松湖花海、松湖煙雨。我就生活在這幅美麗的山水畫卷中。
夢幻百花洲的薰衣草令人神往。每當(dāng)春天到來，薰衣草就綻開紫色的花瓣，遠遠望去，真像一片紫色的海洋，美麗極了！遠遠還聞見那淡淡的薰衣草香味，沁人心肺。它的.香味，沒有玫瑰花那樣濃烈，也不像百合花那樣淡然，卻怎樣都抹不去。整個夢幻百花洲充滿薰衣草的香味，真是“十里薰衣草，百里聞花香”。
松花湖不僅有令人神往的薰衣草，還有一個休閑旅游、健身運動的好地方，那就是松湖花海和松湖煙雨！在松湖煙雨里，自行車道上車鈴叮當(dāng)聲、說話聲、笑聲匯成一片；在松湖花海的桃花園里，人們一邊交談，一邊津津有味地觀賞美麗的桃花，不少觀賞者還在興致勃勃地與桃花合影，那笑臉比桃花還美。真是一派非常熱鬧的景象！
松花湖風(fēng)景如畫，我喜歡松花湖！
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇4
吉林松花湖是國家級風(fēng)景名勝區(qū)。松花湖全長一百八十公里，最寬處有十公里，面積有五百五十平方公里。它是吉林省最大的湖泊呢！還被稱為：“中國休閑避暑第一湖”。
清早，我們一家三口自駕車，一路上聽著導(dǎo)航提示奔向美麗的松花湖，大約兩個小時路程我們來到松花湖景區(qū)大門前。
景區(qū)門前停滿大大小小車輛，游客排著長隊往景區(qū)走去，門前一塊高六、七米的大石碑，上面刻著三個蒼勁有力的紅色大字“松花湖”。走進景區(qū)我們乘坐大巴車穿過彎曲山路來到碼頭，等待上船觀光松花湖美景。碼頭上，只見那些高大的輪船像一幢樓房一樣，整齊排列著。來接我們的船是一艘藍色的觀光船，駕駛艙是白色的，駕駛艙上有五個紅色大字“五虎島五號”，褐色的甲板上插著紅色小國旗隨風(fēng)飄揚。
我懷著興奮的心情隨大人剛要登船，船突然晃動了一下，嚇得我心都要蹦出來了。因為我是第一次坐船，兩只手緊緊抓住欄桿，兩只腳有些顫抖，雖然媽媽扶著我，腳還是不太聽話，一個一個臺階挪著，眼睛不敢往船下看，害怕一不小心手沒抓住護欄掉到湖里。上船后馬上躲到船艙坐下，在那里不敢亂動。只聽見汽笛發(fā)出雄壯的吼聲，輪船像一匹鋼鐵駿馬斬波劈浪向湖心駛?cè)�。爸爸、媽媽鼓勵我：“兒子你是男子漢，勇敢點，沒什么可怕的，來和我們出去看看美麗的景色吧！”就這樣我慢慢適應(yīng)了船上的感覺。
抬頭望去，碧藍的`天空萬里無云，空中飛過一只海鳥，低空盤旋，不時扎入水中叼起一條小魚，津津有味的吃著。放眼望去碧水茫茫，湖水綠的像巨大的翡翠。波浪流入船下，船下就能泛出一排排白色的浪花潔白如玉，就像湖里的一片片云彩，不時變幻著自己柔軟的身姿，我站在甲板上，終于體會到了乘風(fēng)破浪的感覺。
湖岸兩邊巍峨壯觀的群山依依相連，像兩條威風(fēng)凜凜的巨龍臥在湖的兩側(cè)。近處有很多座水上賓館座落在山腳下，供游客休息。這里真不愧為“休閑避暑第一湖”。
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇5
藍天、白云、紅花、森林倒映在晶瑩剔透的湖泊之中，而寧靜的湖泊上，又宛如一面明鏡，照映著松花湖的自然風(fēng)景。這就是美麗富饒，自然純凈的松花湖。
松花湖的美在于那像大海一樣的湖水，碧波蕩漾，遠處則是煙霧浩渺，顯得格外神秘。船駛過時，遠處則留下了一抺彎彎的弧線，顯得極其柔和。松花湖的四季各有不同，春天時則花開四季，顯得極其溫暖；夏天時則綠樹成蔭；到了秋天時又是一片橘紅，而梧桐的葉子變黃漂流，帶著一種傷感之情；到了冬天的時候整片湖水上霧氣騰騰，遠處的.山林銀裝素裹，給松花湖增添了一捄神秘
遠處挺拔的山峰俊俏美麗，石頭陡峭深谷幽靜，這樣美麗的景色引人入勝。在群山中還有著多達140種野生動物在此繁衍生機，為松花湖增添了一絲生機。
隨著科技的發(fā)展，松花湖已開發(fā)了許多景點，如駱駝峰、鳳舞池、五虎島等十大風(fēng)景區(qū)讓這里變得生動有趣，而即便開發(fā)，我們來到松花湖也能看到這美麗迷人的自然風(fēng)景。
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇6
國慶小長假的第五天，天高云淡，秋高氣爽。爸爸帶著我們?nèi)乙黄鹑ニ苫ê瓮�。雖然路途很短，但是走國道限速很多，應(yīng)該一個小時可以到卻走了兩個半小時。我們到吉林市時已經(jīng)中午了，于是爸爸開車領(lǐng)我們?nèi)ヴ~館吃胖頭魚。
吃完飯后，我們一起坐上觀光車。一會兒就看見了大壩，我們下了車去坐船了，從外面看，游船像一艘海盜船，上面還有一個大炮，船長威武的坐在那里。如果再配上一面海盜旗，就真成海盜船了。
“嗚嗚嗚”要開船了，船一共有三層，我們選了第二層。船真大呀！船內(nèi)有一排排座椅，墻上掛著電視機。船上的花大姐真多呀！到處都是飛著爬著的花大姐，我和爸爸要出去透透氣，我們下到一樓看著船頭的國旗，情不自禁唱起了國歌，向國旗敬了少先隊隊禮。然后，我來到船尾，看到湖里泛著浪花，浪花翻涌帶起的泡沫是那么潔白，像一個個快樂的笑臉，看著浪花我也笑了。我一抬頭，一下看到了上面的大炮，大喊一聲：“開火！”轟轟，逗得爸爸哈哈大笑。我仿佛看到一顆顆燃燒的炮彈向敵船轟去。
船靠岸了，我們下了船，登上了著名的“五虎島”。五虎島就是個大游樂園，里面有許多小游樂場，各種游戲應(yīng)有盡有。爸爸買了通票，可以隨便玩兒任何游戲，玩兒夠為止。爸爸媽媽帶著我和妹妹暢快的玩兒了一下午，其樂無窮。
美好的時光總是那么短暫，我們依依不舍地離開了五虎島，乘坐最后一艘船返程。在回家的.路上我心里默默地說：我們還會再見面的，美麗的松花湖！
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇7
今天一早，我們開車來到了美麗的松花湖，首先映入我眼簾的是停在湖邊一艘艘船只。爸爸買好了票，我們上了一艘最大的船。船開了，漸漸地向湖中央駛?cè)�，人們紛紛走出船艙到甲板上欣賞湖四周的景色。松花湖四面環(huán)山，山上的樹木郁郁蔥蔥，遠遠望去，靜靜的湖水，像一塊無瑕的翡翠。我們大家拿著相機互相拍照，都想把這美麗景色留住。
一路上說說笑笑，不知不覺船到了五虎島。我們買好了門票，準備觀賞一下里面的景色。哇！里面玩的東西可真多，順著路往前走，一個個娛樂項目吸引了我的眼球。爸爸說別著急，先看看別人是怎么玩的。看著看著爸爸說這些都很刺激。別玩了。我嚷嚷著說一定要玩。
大擺錘，懸掛式過山車就選這兩個吧。
大擺錘：左右搖擺，擺動的幅度漸漸地加高，剛開始沒有什么感覺，越來越高。來回擺動的高度比大樹都高，我的.耳邊除了呼呼的風(fēng)聲，就是大家的尖叫聲。太刺激了。無法用語言來形容。
懸掛式過山車：這個跟以前玩的不太一樣，先進了許多。上下翻轉(zhuǎn)，速度相當(dāng)?shù)目�。剛從大擺錘上下來，我的心還沒有恢復(fù)又開始了新的挑戰(zhàn)。我們都系好了安全帶，車子慢悠悠的爬坡上去了，突然急速的沖了下去，在半空轉(zhuǎn)了好幾個圈。來回翻轉(zhuǎn)。速度是相當(dāng)?shù)目�。短短的兩分鐘讓我的心翻江倒海。結(jié)束的時候，我都不知道怎么從車子上下來的，腿都軟了。心臟跳動的速度也加快了。爸爸笑著說：“兒子這次過癮了吧，還敢玩嗎？”我搖搖頭，擺了一下手，說：“我已經(jīng)到了極限了！”
這次的松花湖之旅會讓我終身難忘。
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇8
今天早上，我們開車去了美麗的松花湖。我首先注意到的是停在湖邊的船只。爸爸買了票，我們上了最大的船。船駛離，逐漸向湖中央駛?cè)�。人們走出船艙，在甲板上欣賞湖邊的`風(fēng)景。松花湖四面環(huán)山，樹木繁茂。從遠處看，寧靜的湖就像一顆無暇的翡翠。我們都用相機互相拍照，我們都想保留美麗的風(fēng)景。
一路談笑風(fēng)生，不知不覺就到了蕪湖島。我們買了票，準備看里面的風(fēng)景。哇！有這么多東西可以玩。走在路上，娛樂項目吸引了我的注意力。爸爸說別急，先看看別人怎么玩�？粗职终f很刺激。別玩了。我喊著一定要打。
大擺，吊過山車，就選這兩個。
大擺：左右搖擺，搖擺幅度逐漸增大，越來越高，開始沒有感覺。來回擺動的高度比大樹還高，我的耳朵里不僅是呼呼的風(fēng)聲，還有大家的尖叫聲。太刺激了。言語無法形容。
懸掛過山車：這款和之前玩的不一樣，高級很多。上下翻轉(zhuǎn)，速度挺快的。剛下大擺，心還沒緩過來，開始新的挑戰(zhàn)。我們都系好安全帶，車慢慢爬上山，然后突然急速沖下，在半空中轉(zhuǎn)了幾圈。來回翻轉(zhuǎn)。速度挺快的。短短兩分鐘，我的心已經(jīng)天翻地覆了。最后不知道怎么下車，腿都軟了。心跳加快。爸爸笑著說：“我兒子這次上癮了，敢玩？”我搖搖頭，揮揮手說：“我已經(jīng)到極限了！”
這次松花湖之旅會讓我難忘。
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇9
“美麗富饒的松花湖，美麗富饒的松花湖……”每當(dāng)我聽到這首歌曲的時候都會想起那水流純凈、山高林密的松花湖，它是我的家鄉(xiāng)中最美麗的景色。
下面大家就一同隨我來見證一下它的美麗吧！
7月22日這一天驕陽似火，萬里無云，是一個難得的大晴天，我們收拾用品準備出發(fā)。在路上我們?nèi)胰擞姓f有笑的，不一會就到達了我們的目的地——松花湖。下車后，媽媽馬上購買了前往“臥龍?zhí)丁钡拇�，不大一會，我們就登上了游船�?/p>
“哇！媽媽您看，那是一只企鵝媽媽帶領(lǐng)著她的寶寶在散步嗎？那是一只被獵人追趕正在逃命的野豬嗎？還有那是正在馳騁的駿馬嗎？”我被岸邊的形態(tài)各異的石頭吸引了，感覺他們都有生命一樣，動了起來。咦！那邊是一個風(fēng)車嗎？怎么還會動呢？等到船行近后一看，原來這是一個真風(fēng)車��！這是誰蓋的呢？為什么要蓋呢？難道是為了發(fā)電，還是為了給風(fēng)景添彩呢？這對于我來說是一個迷……當(dāng)我還沉浸在風(fēng)車的遐想中，忽然一個大浪打了過來，有幾滴浪花落在我的腳上，我頓感清涼無比。我往船下一看，船槳滑過的湖面就像是一條巨龍在追逐船只，真是太美了，只有松花湖才有這樣的美景！
過了一會兒，我們就到了“臥龍?zhí)丁薄Ｎ以谏侥_下向上望了望，心里想：這真不愧是叫做“臥龍?zhí)丁卑。≌麄�山就像一條巨龍，臥躺在松花湖這塊大玉盤中。
我們?nèi)胰讼蛏巾斶M發(fā)，一路上我們看見了的'神仙有：鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位神仙。就連山上的石頭也是形態(tài)各異的，有浪卷石、一線天等；還有各類形態(tài)不同的壁畫，但因氣候潮濕而長滿了苔蘚，已經(jīng)看不出壁畫中的人物形象了。
欣賞著沿途的美景，不知不覺中我們來到了山頂。視野突然開拓了，湖光瀲滟，山色旖旎，極目遠眺，心曠神怡。光顧著欣賞眼前的風(fēng)景了，忘記了腳下的路，只見山頂?shù)穆犯裢獾钠D險，稍不留神就會摔下懸崖。真是“無限風(fēng)光在險峰�。 �
可是美麗的心情被突然出現(xiàn)的一條叫“土球子”的蛇給打破了，我們不得不往山下走去了。
回到船里后，我們又向“五虎島”進發(fā)，吃了一點東西，我開始了閉目養(yǎng)神。
“啪！”的一聲巨響，我馬上睜開發(fā)眼睛，以為船出什么問題了呢，原來是已經(jīng)到了“五虎島”了。
島上新修了很多的游樂項目，首先映入眼簾的是巨大的過山車，其次是大擺錘、空中翻轉(zhuǎn)、飛行島……真是太好了，我按捺不住激動的心情，馬上購買了票，坐上了過山車，真是太驚心動魄了，剛上去時行駛得很慢，可突然它就像是離弦的箭一樣沖了出去，而且還翻了幾個跟頭，這時過山車上的人都大叫了起來，我沒有叫，因為我是一個小男子漢嘛。
時間過得真快，我還沒有玩夠，可是一看表已經(jīng)到了下午五時了，我們不得不回家了。
到家后，可能是這一天太勞累了，我飯也沒吃就躺在了床上，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。夢中，我又重新來到了美麗富饒的松花湖……
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇10
“美麗富饒的松花湖、美麗富饒的松花湖……”我總是聽到這首歌，就想起那首流純，山高林深的松花湖，它是美麗故鄉(xiāng)中最美麗的風(fēng)景。
下邊大伙兒就一同隨我來印證一下它的漂亮吧!
7月22日這一天烈日當(dāng)空，萬里無云，是一個難能可貴的天睛，大家整理用具準備出發(fā)。走在路上大家一家人說說笑笑的，不一會就抵達了大家的到達站——松花湖。下車時后，母親立刻選購了前去“臥龍?zhí)丁钡拈T票，并不大一會，大家就走上了旅游船。
“哇!母親您看，那就是一只企鵝媽媽領(lǐng)著著她的小寶寶在散散步嗎?那就是一只被獵手追逐已經(jīng)逃跑的山豬嗎?也有那就是已經(jīng)縱橫馳騁的馬兒嗎?”把我岸上的千姿百態(tài)的石塊吸引住了，覺得她們都是有性命一樣，動了起來。咦!那里是一個荷蘭風(fēng)車嗎?如何還會繼續(xù)動呢?直到船行近后一看，原先這是一個真荷蘭風(fēng)車啊!他是誰蓋的呢?為何要蓋呢?難道說是以便發(fā)電量，還是以便給景色增彩呢?這針對我來說是一個迷……當(dāng)我們還沉浸在荷蘭風(fēng)車的遐思中，突然一個大風(fēng)浪打過回來，有少量海浪落在我腳上，我突然感到清爽極其。我往船下一看，船漿滑過的水面就好像一條巨龍在追求船舶，簡直太美了，僅有松花湖才有那樣的美景!
過了一會兒，大家就來到“臥龍?zhí)丁�。我還在山下往上望了望，內(nèi)心想：這不愧為稱為“臥龍?zhí)丁卑?全部山如同一條巨龍，臥躺在松花湖這方面大玉盤中。
大家一家人向峰頂邁進，一路上大家看見的仙人有：鐵捌李、韓湘子、呂洞賓等八位仙人。就連山頂?shù)氖瘔K也是千姿百態(tài)的，有浪卷石、一線天等;也有各種形狀不一樣的墻壁畫，但因氣侯濕冷而爬滿了青苔，早已看不出來墻壁畫中的故事情節(jié)了。
賞析著沿路的美景，不經(jīng)意間中大家趕到了峰頂。視線忽然發(fā)展了，湖光山色瀲滟，山光水色怡人，極目遠眺，神清氣爽�；蓊欀p析眼下的景色了，忘了未來的路，但見峰頂?shù)穆贩滞獾钠D難險阻，一不注意便會摔下懸崖峭壁。簡直“無限春光在險峰啊!”
但是美麗的`心情被突然冒出的一條叫“土球子”的蛇給擺脫了，大家迫不得已往山腳下走來到。
返回船里后，大家又向“五虎島”邁進，吃完一點物品，我開始了靜座。
“啪!”的一聲巨響，我立刻睜開發(fā)設(shè)計雙眼，認為船出什么問題了呢，原來是早已來到“五虎島”了。
海島新修了許多的游樂項目，最先盡收眼底的是極大的垂直過山車，次之是大擺錘、上空旋轉(zhuǎn)、飛行島……簡直太棒了，我按耐不住興奮的情緒，立刻選購了票，坐到了垂直過山車，實在太激動人心了，剛上來時行車得比較慢，可忽然它就好像離弦的箭一樣沖出來，并且還翻了好多個跟斗，這時候垂直過山車上的人都大喊了起來，也沒有叫，由于我是一個小小男子漢嘛。
時間過得飛快，我都沒有玩完，但是一看表早已來到中午五時了，大家迫不得已回家。
進家后，可能是這一天太疲勞了，我飯也沒吃就躺在了床邊，不一會兒就進入了夢境。在夢中，我再次趕到了美麗豐富的松花湖……
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇11
去年暑假，爸爸媽媽帶我去吉林松花湖觀光。
為了趕上最早的火車，凌晨兩點鐘的時候，我們就起來了，我們輕裝乘車，七點多鐘的時候，就到了吉林市。在爸爸的朋友的幫助下，我們很快就到了豐滿。在乘船去臥龍?zhí)兜穆飞�，我飽覽了松花湖的湖光山色，水是清的，山是綠的，藍天白云倒映在清澈的湖水中，游船在綠水青山之間漫游。我和表哥站在船舷的最前面，對著這美麗的景色，對著被游船激起的`層層浪花大聲歡呼。
船在松花湖走了近3個小時，就到了臥龍?zhí)�。我們下船登岸，開始觀賞神秘的臥龍?zhí)丁?/p>
要觀看臥龍?zhí)兜娜�，必須爬上有好幾十座樓房那么高的山頂。爸爸媽媽為了讓我開闊眼界，領(lǐng)著我往上爬。山上全是色的松樹林，偶爾能聽見小鳥的叫聲，還能看見松鼠呢！
終于爬到山頂了！在山頂上看臥龍?zhí)哆�真像一條龍呢！四閩的群山中間，是一泓淡黃色的潭水，水周圍的山上都長滿了緣色的松樹，遠遠望去，天水相接，那綠色的群山，好像是天空里的丘陵，丘陵上長滿了大小松樹，我真的像是到了仙境一樣。在我的身邊，有花、有草，還有樹，我聞著花的芳香，看著美景，我陶醉了，陶醉在這花香美景之中。我真希望能變成空氣，永遠留在這鳥語花香之中。
我愛臥龍?zhí)�，我愛大自然�?/p>
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇12
吉林市是一座山美水秀的城市，它位于吉林省中部，有久負盛名的寺廟風(fēng)景園林——北山;有因龍?zhí)豆懦囟妹凝執(zhí)渡焦珗@；還有，如一條綠色飄帶貫穿吉林市全城的松花江真是旅游的好地方！現(xiàn)在我就介紹一下吉林市著名景點——松花湖吧！
春天，萬物復(fù)蘇，生機勃勃。松花湖旁的樹木開始發(fā)出了嫩綠的芽，小草也偷偷地露出頭來和春姑娘打招呼。站在船上，清風(fēng)徐徐，感覺有一絲絲涼意，湖水蕩起的波紋，泛起微綠的光，真美呀！
夏天，湖旁的小山丘上紅花綠草，樹上的.葉子綠油油，樹下的草兒也長得非常茂盛，長的足有30厘米。站在船頭，微風(fēng)拂過，真是痛快，可以把幾天的燥熱驅(qū)散，心情愉悅，無比舒暢。
秋天，樹上果實累累，葉子變紅了，紅里又透著黃，帶著綠。放眼望去，小山丘上幾乎被紅黃所覆蓋，好一派豐收的景象！
冬天，白雪皚皚，銀裝素裹。這時，正是霧凇來臨的好時節(jié)，此時的松花江岸十里長堤可以用一句詩來形容“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，柳樹結(jié)白花，松樹綻銀菊，把人們帶進如詩如畫的仙境。
這就是吉林的松花湖，美麗極了！我愛我的家鄉(xiāng)！
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇13
我的家鄉(xiāng)在吉林市。這里位于東北三省。這里有一些美麗的景觀。而我特別喜歡家鄉(xiāng)的松花湖。
松花湖也算是吉林市的“骨干”了。很多經(jīng)濟費用都是從這里來的。而這里也是個“仙境”。松花湖是由松花江開辟出來的。從岸上觀看，松花湖景色很好。讓人不禁想去暢游一番。而我，最喜歡夏天的松花湖。
夏天的`時候，松花湖宛如一個“羞澀的少女”，憧憬著未來，我們這個“少女”雖然還小，倒也很美麗，用俗語來講，“長大一定是個美人”。在岸上看，墨綠的樹木泛著健康的光芒，把湖水的周邊都映綠了，像鑲嵌著綠色邊框的藍寶石佩戴在松花湖胸前。湖水波光閃閃，這塊藍寶石真是美麗��！
乘船進入松花湖，站在船上，聞著清新的花香，這種香氣，飄遍了整個松花湖。這些香氣，又給她增添了神秘。放眼望去，岸上一叢叢不知名的野花和火紅的枯萎相映成趣，岸上還有一些人家，房屋，風(fēng)車靜靜地轉(zhuǎn)著，時間慢了下來……靜靜地跟松花湖待在一起，是很美好的事情。迷人的香氣，美輪美奐的場景，若不是船還在動，恐怕要沉浸在這里無法自拔了……
船開動著，我們到達了五虎島�！拔寤u”。顧名思義，一進島就看到了五只老虎的雕像。島上有許多游玩設(shè)施，水上樂園，土特產(chǎn)品店。真想不到，小小的一個島嶼竟然可以安放這么多東西�；氐酱希咽屈S昏。
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇14
我愛長江；我愛黃河；我愛小溪；但我更愛家鄉(xiāng)的松花湖。
一年四季，松花湖陪伴著我成長。
春天，松花湖冰雪融化，樹木變得漂亮了，小樹苗和小草都探出一個個綠油油的小腦袋，可愛極了！岸邊五顏六色的小花，在微風(fēng)中搖擺，好像仙女在翩翩起舞。此情此景就像古詩中所說的：“青山橫北郭，綠水繞山流。鳥語在香處，綠滿嵌山秀啊！”
夏天，烈日當(dāng)空，湖水在微風(fēng)中蕩漾，嘩啦啦———嘩啦啦，那輕快的聲音如同一個個跳動的音符，融成一曲自然的樂章，回蕩在湖水的上空。
秋天，落葉紛紛，好像幾千只黃蝴蝶在空中自由飛翔，好像一群活潑可愛的孩子在嬉戲、在玩耍。大地好像被披上了一件金光燦爛的禮服，農(nóng)民伯伯在稻田里收割稻子，那晶瑩的汗水始終沒有離去。
冬天，寒冷襲來，湖水被凍住了，不能唱出美妙的歌聲了，動物都冬眠了，大樹只剩下光禿禿的樹桿，雪花飄落下來，猶如穿著六角形衣裙的仙女一樣，這里的冬天，好像一個雪白的`童話世界！那樣潔白！那樣鮮明！
��！家鄉(xiāng)的松花湖，你的美麗深深地打動了我！我愛家鄉(xiāng)的松花湖。
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇15
嫵媚的吉林松花湖今年，我和爸爸媽媽趁國慶黃金周乘車去吉林的松花湖。游覽過以后，我才知道“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知'的意蘊。
吉林松花湖位于吉林省吉林市的松花江上，是吉林省最大的湖泊。因為湖水似玉般的綠，周圍青山的秀姿都映在這鏡子似的、無瑕而明麗的碧水當(dāng)中，因此長年吸引無數(shù)的游客前來游賞。
吉林松花湖的水，綠得像一塊細細琢磨過的翡翠鑲嵌在青山之中。又像一條翠得發(fā)亮的'綠綢，環(huán)繞在群山之中。湛藍如洗的碧空中，綴著朵朵白云，形成了獨特的景觀。
吉林松花湖很美，但周圍的景色更是美得讓人難以忘懷。特別是秋天，山中栽種著許多株木棉樹。木棉樹那年年顏色如炙熱的火焰似的葉子，紛紛揚揚地落下來，給大地鋪上了一層厚厚的”紅地毯“。就像漫山遍野綻開了大朵大朵絕艷的花，煞是好看。還有那湖邊婀娜多姿的垂柳，飄起嫩綠的長發(fā)。盡情地扭動自己曼妙的身姿，嫩綠的長發(fā)輕輕地從松花湖水撫過，幾乎不留一點兒痕跡。
吉林松花湖的水美、物美、景美，一切美得讓人流連忘返。我愛你！妖嬈嫵媚的吉林松花湖！
美麗的松花湖小學(xué)生作文 篇16
在我的記憶里，第一次到松花湖還沒有上小學(xué)，那是跟隨父親單位去的，去的目的就是為了坐那敞篷的卡車，至于湖中的景色，并不關(guān)心也沒有多少記憶。第二次就是學(xué)校組織的參觀學(xué)習(xí)，那時只對電廠的水輪發(fā)電機組感興趣，對周邊的景色也就匆匆看上幾眼，談不上什么欣賞。參加工作以后，單位組織到松花湖游覽或開年會，這時才開始注意松花湖的景色之美。
春，就在樹木剛剛吐綠的時候，湖岸的山坡上星星點點，粉紅色的杏花、杜鵑花，潔白的梨花競相開放，為寂靜一冬的湖區(qū)帶來了春的色彩，這時的湖光山色最為淡雅秀麗。夏，兩岸的群山蒼翠，清澈的湖水碧波蕩漾，習(xí)習(xí)的湖風(fēng)清爽宜人，這時若泛舟于湖上是最好的避暑消遣。秋，兩岸層林盡染，火紅的楓葉、金黃的樺樹葉，橘紅的櫟樹葉，競相換上秋裝，與墨綠的松樹針葉相互襯托，把清澈的湖水染得色彩斑斕，若這時走近松花湖猶如置身于油畫之中。冬，山是白的、湖是白的.、就連每棵樹的枝條都是白的，及目所望是白的世界，雪的海洋，這時是欣賞樹掛和滑雪的最佳季節(jié)。
浪費了這么多筆墨，還沒有進入主題，就像電視劇前的廣告，權(quán)當(dāng)給松花湖做廣告了。游松花湖，真正讓我感慨動情的不是景色之美，而是情誼之美。今年八月，畢業(yè)三十年的同學(xué)聚會選在了松花湖，這是一次特殊的旅行，幾十年未曾相見的同學(xué)，從四面八方匯聚于此，著實令我激動難眠。當(dāng)時的情景，就像這湖區(qū)景色一樣，一幅幅刻在了腦海深處，經(jīng)常會情不自禁的把它調(diào)出來品味欣賞。
隨著汽笛的鳴響，一艘載著幾十人的游船，緩緩的駛離了碼頭，所有人都手扶欄桿，看著這湖中碧綠的湖水，遠眺這蒼翠的群山，若有所思的在尋找什么。我猜，他們想努力找回當(dāng)年的記憶，想要找回逝去了的青春年華。隨著游船在湖中緩緩的前行，我的思緒也在悠悠的遠行。三十年前一群風(fēng)華正茂的青年，邁著青春的腳步，登上了這湖區(qū)百米高的大壩。用充滿驚異的眼光，俯視過這碧波蕩漾的湖水，遠眺過這莽莽群山。當(dāng)時的他們不知道什么叫旅游，也不知道什么叫憂愁。單純的思維，就像這碧綠的湖水清澈透明，抱負與理想猶如岸邊的群山遙不可測。當(dāng)年，盡管在這里停留的時間短暫，但是在他們記憶的深處卻留下了永恒的青春足跡。幾十年后的今天，他們攜手并肩共同尋找當(dāng)年的足跡，共同回憶當(dāng)年的時光，怎能不感慨沉思。
湖面上的微風(fēng)，輕輕的撫摸著每一個人的臉俠，像是要撫平歲月留下來的痕跡，船頭上卷起的每一朵浪花，仿佛都在向人們歡快的招手，歡迎你遠方的朋友。船在這青山綠水之中行走，船上的人們似乎對湖光山色的景色并不在意，獨坐的人在沉思遐想，三三倆倆聚攏的人在談家庭，聊單位，更多的是聚在一起回憶曾經(jīng)走過的青春歲月。船上的男生們大多比較沉穩(wěn)，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的他坐在甲板上微微的閉上雙眼，沉浸在他以往的青春年華里，什么指標(biāo)、任務(wù)都拋在了腦后，想必來之前對屬下有所交代，不然他的電話鈴聲不斷，絕對不會有今天這樣清閑安逸的時光。有攝影愛好的他，自然不會放棄這一絕佳的機會，拿著心愛的相機，跑前跑后給這個攝影，給那個造型，忙到最后，才想起來給自己留一個紀念。最辛苦的就是開公司的他了，從上船就開始接電話，一直到下船幾乎就沒有消停過，唉！畢竟是自家的買賣，容不得半點閃失。最想不到的是，見女生說話都臉紅的他，今天居然當(dāng)上了一個企業(yè)的主管，不僅侃侃而談而且詼諧幽默。最開心的要屬班里的幾朵金花了，她們打扮的花枝招展，楚楚動人，聚在一起像搞時裝展覽，一會和這個合影，一會又忙著與那個打招呼，忙前跑后不亦樂乎，幾十年的歲月時光，根本就沒有磨滅她們愛說愛美的天性。最遺憾的是，我的同桌也是我的摯友，離開我們獨自遠行，永遠登不上了這條盛滿美好記憶的游船，或許能在夢中的銀河與他相遇結(jié)伴同游。游船好像善解人意，泛起的浪花，輕聲細語，生怕驚擾沉醉中的他們，緩緩移動的兩岸青山，更是默默無語難舍難分。
美好的相聚總是這樣短暫，依惜的離別總是那樣動情。歲月的流失，如同這靜靜流動的湖水，悄無聲息的帶走了我們的丹唇、桃面、柔膝，帶不走的是我們青春的夢想和純真的友情�；蛟S還會再游松花湖，那時的我又會多了一份甜美的回憶。
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