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關(guān)于美麗的桃花小學(xué)生作文(通用3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的關(guān)于美麗的桃花小學(xué)生作文(通用3篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的桃花小學(xué)生作文1
春天很美,美在那春泥上的青春小草;美在那柳枝上嫩嫩的小芽;美在那嬌艷的桃花。
晚飯后,我和媽媽來(lái)到樓下,走著走著我發(fā)現(xiàn)小區(qū)里的桃花都開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去粉白一片,美麗極了!走近桃花樹(shù),站在樹(shù)下仰望光禿禿的桃枝開(kāi)滿(mǎn)了桃花,雖然沒(méi)有綠葉的相伴,但是花兒卻不顯得孤單,艷麗的花瓣緊擁在一起,你挨著我,我挨著你,開(kāi)得滿(mǎn)滿(mǎn)的。如果不仔細(xì)看,很難找到小桃葉,因?yàn)樵诨ǖ囊r托下,連桃葉也變成了花,這真是花似花,葉也似花。
微風(fēng)吹來(lái),一陣陣花香撲鼻而來(lái),桃花像少女一般在風(fēng)中跳著歡快的舞蹈,仿佛是在慶祝春天的.到來(lái)。這時(shí)媽媽說(shuō):“你能想出描寫(xiě)桃花的詩(shī)句嗎?”我說(shuō):“能呀!”“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。去年今日此門(mén)中,人面桃花相映紅”。最后,我還背了一段陶淵明的《桃花源記》,媽媽摸摸我的頭,我心里感到美美的。
春天真美,春天里的桃花更美。讓這春天里的春風(fēng)吹著我茁壯成長(zhǎng)吧!
美麗的桃花小學(xué)生作文2
走進(jìn)我們的校園就會(huì)聞到一陣清香,操場(chǎng)兩旁的桃花陸續(xù)開(kāi)了。
我趕緊向桃花樹(shù)邊跑去,桃花已經(jīng)開(kāi)放了不少,有的含苞待放、有的還是小小的花骨朵兒,真美呀!盛開(kāi)的桃花挨挨擠擠開(kāi)滿(mǎn)了了枝頭,有白色的,有粉紅色的,桃花就像個(gè)害羞的小精靈,它們把自己藏在枝頭上,好像在玩捉迷藏呢!我看到了一個(gè)個(gè)可愛(ài)小花苞,看起來(lái)馬上要破裂似的。
我多么想做一只勤勞的小蜜蜂停留在桃花上面,吸取香甜的花蜜,小蝴蝶們?cè)谥︻^一起做游戲,小螞蟻對(duì)美麗的`桃花說(shuō):“你真美!桃花姐姐,我真羨慕你!毙◎球鞠蛱一▎(wèn)好,桃花搖搖樹(shù)枝也在向小蚯蚓問(wèn)好。
一陣微風(fēng)吹來(lái),褐色的枝干迎風(fēng)搖擺,一片片花瓣像雪花一樣飄落下來(lái),操場(chǎng)上變成了花的世界。
我喜歡這陽(yáng)光明媚的春天,更喜歡這美麗的桃花。
美麗的桃花小學(xué)生作文3
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,正是美麗的桃花盛開(kāi)的季節(jié)。
周末,媽媽興致勃勃地帶我去杭州植物園看桃花,我們坐車(chē)來(lái)到植物園門(mén)口,一進(jìn)大門(mén)一股清香撲鼻而來(lái),我們來(lái)到植物園,這里真是花的海洋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像仙境一般。我高興的拉著媽媽說(shuō):“桃花真美啊!我們快去拍照吧!”媽媽帶著我走進(jìn)了桃花林,只見(jiàn)一朵朵綻開(kāi)的桃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘紅著臉對(duì)我們微笑。但是有的桃樹(shù)上滿(mǎn)是未開(kāi)的花骨朵兒,就好像一個(gè)個(gè)小嬰兒一樣靜靜的躺在枝頭上,有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒,就像一只只展翅的蝴蝶落在樹(shù)枝上,有的花瓣全展開(kāi)了,露出一個(gè)個(gè)黃色的小花蕊,一簇簇,一蓬蓬,怒放在個(gè)個(gè)枝頭。
美麗的桃花吸引來(lái)了四面八方的.游客,有的人在欣賞桃花,有的人在聞桃花,還有的人在桃樹(shù)下拍照留影。鮮艷的桃花不僅引來(lái)人群,還引來(lái)了許多小動(dòng)物,小蜜蜂忙著在枝頭采蜜,蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。
我喜歡桃花,喜歡它的美麗,喜歡它的嬌艷,更喜歡它吸引人的氣質(zhì)。
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