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寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文

時(shí)間:2022-10-25 12:12:44 珩琦 話題作文 我要投稿
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寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文(通用27篇)

  相信大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,特別是應(yīng)用頻繁的話題作文,話題作文的寫(xiě)作范圍一般來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于某些命題作文。這種類(lèi)型的作文要怎么寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文,歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文(通用27篇)

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇1

  “美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)!绷_丹說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谏钪幸欢ㄒ獙W(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)。

  這件事是在星期三發(fā)生的。我正在公園晨練的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)池塘里有一個(gè)小雨點(diǎn)兒掉在了荷葉上,好幾陣風(fēng)吹過(guò),小雨滴就像被膠水黏在了荷葉上一樣,怎么也落不下來(lái)。這是怎么回事呢?這個(gè)問(wèn)題激起了我濃厚的興趣,我想把這個(gè)問(wèn)題一直追求到底。

  我回到了家,翻開(kāi)了什么問(wèn)題都能解答的書(shū),百科全書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么知識(shí)全解》。我翻呀翻呀,終于找到了:原來(lái)荷葉上有一種細(xì)細(xì)的軟毛,通常都叫做促纖維,他可以牢牢的勾住一個(gè)東西,就算是螞蟻,葉子,鳥(niǎo),雨點(diǎn)兒,動(dòng)物的`能鉤得到,所以小小的雨點(diǎn)兒也能勾得到。

  我把這件事告訴了媽媽和爸爸,也把答案告訴了他們他們不僅說(shuō)我是個(gè)小老師,還說(shuō)我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的好孩子。我高興得一蹦三尺高。

  這只是海灘上的一粒小的沙子,只要善于發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)大的美麗的貝殼。在生活中也一樣,只要善于發(fā)現(xiàn),就一定會(huì)有收獲!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇2

  羅丹曾說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”——題記

  老師說(shuō):“學(xué)生們?cè)诮淌依镎J(rèn)真學(xué)習(xí),這就是美。”農(nóng)民說(shuō):“水田里稻子在金色的海洋中搖曳,這就是美!庇稳苏f(shuō):“鳥(niǎo)語(yǔ)花香,山青水秀,這就是美!蔽艺f(shuō),美,無(wú)處不在,重要的是我們需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美。

  美,在鄉(xiāng)間,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!贝迕竦拇緲,鄰里的善良,農(nóng)民的辛勤,這何嘗不是一種美?稻田里,一顆顆水稻隨風(fēng)在舞動(dòng)著婀娜的身姿,為大地增添了一縷又一縷的綠,點(diǎn)綴一抹又一抹的黃,實(shí)在甚美。這是一種自然的'美。

  美,在竹林,“千磨萬(wàn)基還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”哪怕多猛的狂風(fēng)暴雨,竹仍堅(jiān)定地佇立在林間,挺直胸膛,迎接更大的苦難。這是一種堅(jiān)韌的美。

  美在身邊,四周的一切處處存在美,但是要靠自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美,挖掘美,享受美。有位名人曾說(shuō)過(guò):“其實(shí)在我們身邊也有許多美,只不過(guò)沒(méi)有那雙眼,去閱讀事物,發(fā)現(xiàn)美好。”是的,我們可以用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨過(guò)后的彩虹,可以感悟世間百態(tài)。眼只有一雙,但美不止一處,何不用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)美?

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇3

  眼睛是心靈的窗戶(hù),透過(guò)這扇窗戶(hù)會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上有很多的美。山美、水美、花兒美,還有一種美是心靈美,那天我就用我這雙眼睛發(fā)現(xiàn)了美。

  那是一個(gè)寒冷的早晨,我去上學(xué)的路上,無(wú)意間向?qū)γ娴鸟R路看了一眼,只見(jiàn)有位白發(fā)蒼蒼的'老人向這邊走來(lái)。這里不是十字路口,也沒(méi)有紅綠燈,望著川流不息的車(chē)輛,他試了幾次也不敢往前走。我看見(jiàn)這位老人年齡很大,他的臉上布滿(mǎn)皺紋,滿(mǎn)頭銀發(fā)被風(fēng)微微吹起,身體不停的抖動(dòng)著。

  再次,他向前走了一步,可是他太慢了,前方急駛來(lái)一輛大卡車(chē),他只得又回到原地。這樣反復(fù)了幾次,就在我決定過(guò)去幫他的時(shí)候,旁邊走來(lái)了一位高大的叔叔,他走路非?,可能是他上班快遲到了,也或許他有急事吧!而叔叔也看見(jiàn)了這位不知所措的老人,我看他稍作停留,看了看表,許是在考慮時(shí)間是否來(lái)得及,猶豫了一會(huì)兒,最終他還是扶住了老人。老人走得很慢,但他還是很有耐心地把老人送到了路對(duì)面,這才急匆匆連走帶跑地消失在路盡頭。這一幕,被我深深地記在腦海里,而那一早的風(fēng),也不感覺(jué)到那么冷了。

  眼睛是心靈的窗戶(hù),眼睛讓我們看到美的事物,就像這位叔叔一樣,擁有一顆美的心靈,讓我們用眼睛一起去發(fā)現(xiàn)美吧!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇4

  眼睛是心靈的窗戶(hù)。如果你打開(kāi)這扇窗戶(hù),你可以找到另一種美。

  最近感覺(jué)莫名的煩躁,寫(xiě)作文就像處理一件差事?傆X(jué)得沒(méi)什么好寫(xiě)的,只能找一些材料填!笆澜缟厦刻於加芯实氖虑榘l(fā)生。為什么我們周?chē)鷽](méi)有?”我向我的朋友抱怨。我最好的朋友沒(méi)說(shuō)話!笆裁磿r(shí)候變得這么安靜了?”“等等我!迸笥焉衩刭赓獾恼f(shuō):“馬上回來(lái)!”過(guò)了一會(huì)兒,她拿著一本雜志回來(lái),翻了幾頁(yè)遞給我:“你看!蔽以陧(yè)面上看到一行字:“生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的.眼睛!蔽毅蹲×,一直在想這句話。

  下午放學(xué)后,走在回家的路上,我在路邊折了一朵野花,卻抓破了手指。被傷害了,開(kāi)始關(guān)注這個(gè)小玩意。深綠色的葉子里藏著一朵略淡的嫩綠色的花,對(duì)稱(chēng)的花瓣中央被一簇薄如髯毛的雄蕊包圍著,仔細(xì)一看很可愛(ài)?粗@朵清新淡雅的花,我突然平靜下來(lái)。我又摘了幾株植物,帶回給了鄰居。像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,他驚呼:“天哪,我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么漂亮的花!”

  真沒(méi)想到路邊不起眼的草叢里會(huì)有這么精致的綠花!不是嗎?只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你也可以在這個(gè)喧囂的世界里找到自己的寧?kù)o和優(yōu)雅。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇5

  眼睛是心靈的燈。眼鏡若明亮,世界就光明;眼睛若灰暗,世界就黯淡。這一次,我就用我的的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中的`美。

  記得在一個(gè)下雨的早晨,我正背著書(shū)包去上學(xué),那時(shí)候,雨下的特別大,地也非常的滑,我小心翼翼地走路,生怕摔倒了。這時(shí),從遠(yuǎn)處跑來(lái)了一個(gè)小男孩,他正背著書(shū)包快速地跑了過(guò)來(lái),突然,只聽(tīng)“啪”的一聲,小男孩一個(gè)不小心摔倒了,我看了以后,心里想:“這個(gè)小男孩摔了,我到底要不要去扶他,扶他會(huì)讓我遲到;不扶他,我又太不文明了。思想斗爭(zhēng)一下,決定去扶他,就算遲到,我也做了一件好事。于是,我快速地向他走去,可是在我扶他之前,有一位大哥哥跑了過(guò)來(lái),跑到小男孩身邊,把他扶起來(lái),對(duì)他說(shuō):“以后,你要注意點(diǎn),不要在雨中亂跑,這樣會(huì)很危險(xiǎn)的!毙∧泻⒌吐曊f(shuō)道:“我以后一定會(huì)注意的,謝謝你!贝蟾绺缯f(shuō):“沒(méi)事的,幫助你是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,他就急急忙忙地往學(xué)校趕去。我望著他消失的身影,心想:這個(gè)大哥哥就是生活中的美。

  美,是無(wú)處不在的,我們要用眼睛去看生活中的美。今后,我也要多做好事,用我的眼睛發(fā)現(xiàn)更多的美。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇6

  著名雕塑家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛“,為了發(fā)現(xiàn)美,我們一家開(kāi)車(chē)去“舉省上下“皆知的內(nèi)西湖觀察。

  在馬路旁,扇子似的銀杏葉,金黃金黃的就像扇子染上了黃色的顏料;楓葉火紅火紅的,就像剛冒出的小火苗;梧桐葉也變成金黃的了,風(fēng)一吹它飄到地上,踩起來(lái)應(yīng)該會(huì)“嘎吱,嘎吱“的響吧?在內(nèi)西湖的小路上,我們悠閑的散著步,忽然我看見(jiàn)一盆花是五角形的植物,我拿手機(jī)查了一下,原來(lái)她是五角星花呀,她很漂亮,碧綠的葉子襯托著粉紅的花朵,多強(qiáng)的對(duì)比色。

  走到湖邊,我看見(jiàn)枯黃的荷葉,不禁想到蘇軾寫(xiě)的《贈(zèng)劉景文》中的“荷盡已無(wú)擎雨蓋“這句詩(shī);湖面上的水經(jīng)過(guò)陽(yáng)光照射后發(fā)出閃閃的光芒,我又不禁想起蘇軾的《飲湖上初晴后雨》中的詩(shī)句:“水光漣漪晴方好!拔骱那锷婷腊!

  植物帶給秋天的.是是色彩和香氣,而秋天帶給大自然的是一場(chǎng)華麗的大換裝。下一次我要在金色的海洋寺的麥田里尋找秋天,你也和我一起去尋找美麗的秋天吧!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇7

  大千世界,無(wú)奇不有。人生總是這樣,有的人善于用美的眼睛去看待這個(gè)世界,歡樂(lè)成了他快樂(lè)的源泉,而有的人不善于觀察,痛苦成了他悲傷的理由。

  曾記得媽媽說(shuō)過(guò),世界上最純的就是小孩兒,因?yàn)樗麄兊难凵窭镉肋h(yuǎn)是那么的清澈,無(wú)論世界怎樣變化,在他們眼中永遠(yuǎn)只有善沒(méi)有惡。只有住在城堡里的白雪公主,在他們眼中的'世界,永遠(yuǎn)只有夢(mèng)幻般的王國(guó)。與他們相比,我們就缺乏一種發(fā)現(xiàn)美的眼睛,這讓我們愧疚,自愧不如啊。

  每個(gè)人的性格不同。在生活中,常常是一個(gè)人的性格決定對(duì)身邊人和事的看法。身邊常常有一些你認(rèn)為很糟糕甚至很丑陋的人和事。你該如何處理呢?你是一味的指責(zé)別人的缺點(diǎn),還是容忍別人的缺點(diǎn),甚至能從你認(rèn)為很糟糕很丑陋的人和事中發(fā)現(xiàn)好的一面。這就是一種心態(tài)問(wèn)題,我們應(yīng)放寬自己的心胸,善于用美的眼睛去看待世界。那么你眼前的世界就會(huì)變得與眾不同。

  眼睛是我們心靈的窗戶(hù),它的存在意味著一個(gè)人的心靈體現(xiàn),放下心靈的隔膜,你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界,你會(huì)更愛(ài)這個(gè)世界的,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好……

  讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓視野,讓我們的人生變得更加豐富多彩。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇8

  《昆蟲(chóng)記》的作者,是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾,他用了30多年的時(shí)間觀察和研究昆蟲(chóng),記錄并整理后完成了這本巨作:人們眼中毫不起眼的蟋蟀,竟然是個(gè)“建筑師”,它用自己柔弱的身軀,筑成一幢樸素而又舒適的住宅,它們會(huì)縱情歌唱,也會(huì)嬉戲打鬧;夏天,讓我們煩躁不已的蟬,竟然是光明的歌者……

  生動(dòng)地?cái)⑹鰜?lái)源于法布爾對(duì)這些小生靈的熱愛(ài)以及他仔細(xì)的觀察。它們?cè)诜ú紶柕墓P下才成了音樂(lè)家、演奏家、舞蹈家、建筑師……

  我仿佛看見(jiàn)法布爾認(rèn)真觀察昆蟲(chóng)的樣子。他時(shí)而躺在草地上,時(shí)而趴在小河邊,時(shí)而蹲在小路旁,靜靜地看著這些昆蟲(chóng)世界的知己,熱切地和他們打招呼,一看就是幾個(gè)小時(shí),有時(shí)甚至忘記了時(shí)間,忘記了自己。

  其實(shí),因細(xì)致觀察而取得成就的人還有很多。達(dá)爾文對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)結(jié)構(gòu)等進(jìn)行了大量的`、細(xì)致地觀察和采集,出版《物種起源》,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說(shuō)。文與可通過(guò)長(zhǎng)期觀察竹子,才胸有成竹,畫(huà)竹信手拈來(lái),栩栩如生。病房中的魏格納在觀察與發(fā)現(xiàn)中發(fā)表了大陸漂移說(shuō)震驚了地質(zhì)界……

  可是我呢?

  世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇9

  俗話說(shuō)得好:世界并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如此,如果每個(gè)人都有一雙明亮的眼睛,世界都會(huì)變得更加美好。

  “沙,沙沙”雨姑娘邁著輕盈的步伐,來(lái)到了公園。我撐著雨傘,漫步園內(nèi),已沒(méi)心情欣賞了,一看而過(guò),走了一會(huì)兒,看見(jiàn)一位老人,正近距離地觀察他面前一朵將要開(kāi)放的花苞,時(shí)不時(shí)地去聞一下,仿佛給花兒帶來(lái)問(wèn)候,根本不害怕雨打在自己身上。我不禁想起自己:一個(gè)老人都能耐心地觀賞著身邊的'一草一木,而自己卻不論在怎樣的境遇里,都不會(huì)去看一眼,我應(yīng)該向這位年邁的奶奶學(xué)習(xí),仔細(xì)關(guān)注身邊的變化。我頓時(shí)收好雨傘,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了許多“美”的地方:銀杏葉一片片飄落下來(lái),多像一只只金色的蝴蝶在撲閃翅膀,翩翩飛舞:小花一個(gè)個(gè)含苞欲放,像一個(gè)個(gè)害羞的仙女漲紅了臉,小草被微風(fēng)笑彎了腰:有雨中的“美”,當(dāng)然還有雨后的美。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨后天晴,彩虹出來(lái)了,一共有七種顏色,像五線譜,飛來(lái)的小鳥(niǎo)各各舒展身體,像一個(gè)個(gè)跳躍的音符,連起來(lái),就是一串優(yōu)美的樂(lè)曲。大街上,人來(lái)人往,又響起了“交響樂(lè)”。雨后的“美”多漂亮!

  觀察使身邊的事物更加美好,觀察使我的靈感來(lái)得更快,更好。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇10

  每到放學(xué),公交車(chē)上總是擠滿(mǎn)人。但我很幸運(yùn),擠到了一個(gè)位子坐了下來(lái)。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,眼角不經(jīng)意朝見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一位老奶奶,一只手拿著拐杖站在那里。隨著車(chē)的搖晃,身子險(xiǎn)要跌倒。我正要讓座的時(shí)候,一位大哥哥站了起來(lái),將老奶奶扶了過(guò)來(lái),讓她坐在座位上。

  老奶奶笑著說(shuō):“現(xiàn)在的孩子多懂事!”干笑了幾聲。我望著那位大哥哥,我感到一股暖流沖進(jìn)心窩。我連忙站起來(lái),將我的座位讓給了身邊的一位婦女,她對(duì)我笑了笑。

  抬頭時(shí),看到大哥哥投來(lái)稱(chēng)贊的目光,我微微一笑。

  通過(guò)這一次讓座,讓我感受到每一個(gè)人都有善良的'一面,愛(ài)充滿(mǎn)世界,愛(ài)無(wú)處不在。這一瞬間永遠(yuǎn)留在我心中。

  這兩個(gè)瞬間的美,讓我懂得:有時(shí),一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作是多么的重要,它無(wú)時(shí)不在提醒我們要樂(lè)于助人?鞓(lè),來(lái)自于幫助他人。

  讓我們將這種品質(zhì)傳到世界的每一個(gè)角落里,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài)。讓我們每一個(gè)人都知道,美無(wú)處不在。

  只要你留心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),美麗就在你的發(fā)現(xiàn)。朋友們,用你的眼睛去發(fā)現(xiàn)這大千世界中的真善美吧!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇11

  也許美的不是這個(gè)世界,而是發(fā)現(xiàn)美的你的眼睛。

  ——題記

  美德無(wú)處不在,也許她并不是去扶老人,也許她也不是用生命去交換別人的生命。

  美德真的是,無(wú)處不在,前提是你的眼睛善于發(fā)現(xiàn)美德。

  我認(rèn)為德國(guó)具有一種名曰誠(chéng)實(shí)的`美德的國(guó)家。

  也許會(huì)有人說(shuō),可別忘了德國(guó)法西斯帶給別人的陰暗。我們都明白,這是歷史。但總比篡改歷史強(qiáng)多了。

  他們向世界認(rèn)錯(cuò),他們?cè)诎亓謮π藿{粹時(shí)期遇難猶太人紀(jì)念碑,他們也在德國(guó)舉行了“絆腳石”的活動(dòng)……

  至少他是坦誠(chéng)面對(duì)的啊。受害人總是希望人們別忘記的,正因?yàn)榈聡?guó)明白這點(diǎn),他們才會(huì)盡力去彌補(bǔ)曾經(jīng)的錯(cuò)誤。

  我們就說(shuō)點(diǎn)身邊的吧。

  就學(xué)生而言,向老師問(wèn)好也是一種美德的。為什么我們總是用有色眼鏡去看待美好的事物?每個(gè)人都擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只不過(guò)是你過(guò)于苛刻了吧。每個(gè)人都是有美德的,只不過(guò)被遮蓋了吧?到底是為什么呢。只去埋怨的話,就沒(méi)有意義了吧。無(wú)論任何。就班級(jí)而言,不團(tuán)結(jié)就是一盤(pán)散沙了吧?就家庭而言,不溫馨誰(shuí)還會(huì)想到是家?只是一幢房子罷了。

  也許這個(gè)世界本身并不美。無(wú)論是哪種生物,弱肉強(qiáng)食的生存法則,成王敗寇的殘酷……正因?yàn)槿绱耍覀儾艜?huì)想到用美德去改變這血淋淋的一切吧。

  我們擁有著這雙眼睛,卻用來(lái)捕捉黑暗的影。

  如果想好了去改變,那就去發(fā)現(xiàn)吧。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇12

  法國(guó)著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中從不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是啊,不善于用美的眼睛觀察世界的人,會(huì)因這種“假盲”在生活中缺少樂(lè)趣,而善于觀察的人,能從平凡中汲取快樂(lè)。

  上次六一,妹妹在我學(xué)校參加活動(dòng),我也跟著一起去玩。可誰(shuí)知,無(wú)聊極了,我該干什么好呢?這個(gè)我相處了六年的校園,好像沒(méi)什么好玩的東西。算了,回去吧,但就在我準(zhǔn)備走時(shí),我瞥了一眼緊貼校園邊際的'草地。

  真漂亮!白色的花襯著綠色的草,高高的花桿舉著美麗的小花,雖不是一“白”千里,卻也賞心悅目。幾株狗尾巴草也竄進(jìn)來(lái),看起來(lái)很和睦。平時(shí),要是踢球不小心踢進(jìn)了草地,來(lái)來(lái)往往,花草撓著腿總覺(jué)得麻煩。而現(xiàn)在,這幅景觀再加上白色、淡藍(lán)的蝴蝶,真是美麗呢!

  我都有點(diǎn)陶醉了。蝴蝶飛累了,就停在小花上歇歇腳;花兒站累了,就隨風(fēng)倒下彎彎腰。還有一些很小的蝴蝶,翅膀透明又微帶藍(lán)色,若有若無(wú),穿梭在花叢中,我見(jiàn)了,追起蝴蝶來(lái)。雖然沒(méi)追到,但我很快樂(lè)!

  生活中的美充斥著各個(gè)角落,它是一個(gè)個(gè)寶藏,鑰匙就是你那發(fā)現(xiàn)美的眼睛。用一種欣賞美的眼光去看陽(yáng)光和雨露,恬淡而愉悅;用一種欣賞美的眼光去看朝霞和夕陽(yáng),繽紛而絢麗;用一種欣賞美的眼光去看花草和樹(shù)木,清新而爽快。放眼望去,生活中所有事物都有他們或它們自己的獨(dú)特美,有小草艱難長(zhǎng)出的頑強(qiáng)美,也有小孩讓座老人的公德美,還有車(chē)輛禮讓行人的規(guī)則美……

  一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,比美更為重要!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇13

  有一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小家庭組成。在社會(huì)這個(gè)大家庭中,同樣有很多的美,只不過(guò)我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。

  相信大家都一定看過(guò)中央電視臺(tái)曾經(jīng)播出過(guò)的《一顆棗的故事》吧。故事是這樣的:有一個(gè)年僅14歲的小男孩,卻不幸招來(lái)的死神的眷戀。他得了可怕的白血病。高額的治療費(fèi)用使得這個(gè)本來(lái)就不富裕的小家庭一貧如洗。他的父母為了省下錢(qián)給他看病,每天只吃一個(gè)饅頭。有一天,這個(gè)小男孩忽然要吃水果?伤母改竻s無(wú)能為力,只好騙他說(shuō)讓他再等幾天。有一天,他媽媽去打飯的時(shí)候,在床下發(fā)現(xiàn)了一顆紅棗,他的媽媽把那顆紅棗洗了洗,自己竟不舍得吃,而是給了病中的`兒子,并騙他說(shuō)是買(mǎi)來(lái)的。那個(gè)小男孩說(shuō):“媽媽?zhuān)婧贸!”母親看著兒子的笑容,心酸了,不由得落下了眼淚。這,就是一顆棗的故事。

  正是上面的這個(gè)故事,感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。大家都紛紛為他捐錢(qián)捐物,希望這個(gè)小男孩能夠早日康復(fù)。在大家的支持和幫助之下,那個(gè)小男孩最終戰(zhàn)勝了死神。

  通過(guò)這個(gè)故事,我們不難看出社會(huì)大家庭的溫暖和人性的美——人類(lèi)那心靈深處的美。

  這只是社會(huì)美中的一件小事,猶如萬(wàn)浪之中的一朵小浪花,大海中的一滴水,萬(wàn)花叢中的一朵花而已。那位哲人說(shuō)得一點(diǎn)兒也不錯(cuò),生活中并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,F(xiàn)在,我終于明白這句話的含義了。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇14

  生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要你認(rèn)真觀察,就能發(fā)現(xiàn)生活中有很多美好。

  我們學(xué)校門(mén)口有條短短的馬路,雖然路不寬,但車(chē)流量卻很大,每次經(jīng)過(guò)這條路,都會(huì)看見(jiàn)一位交警叔叔。第一次見(jiàn)到他,是我在我上一年級(jí)時(shí),當(dāng)時(shí)迷迷糊糊的我被推進(jìn)爸爸的車(chē),開(kāi)始了小學(xué)生活?斓叫iT(mén)口時(shí),爸爸停下車(chē),那個(gè)交警叔叔主動(dòng)過(guò)來(lái)幫我打開(kāi)了車(chē)門(mén),讓我下車(chē)并領(lǐng)著我過(guò)馬路,在路上他對(duì)我說(shuō):“小朋友,第一天上學(xué),我這有塊糖給你,記住以后每天上學(xué)都是甜甜的喲!蔽腋吲d地接過(guò)糖,進(jìn)了校園。那窄窄的一段路,短短的一句話,成了我記憶中難忘的美好片刻。

  另一個(gè)美麗的人是馬路清潔工,他們每天冒著危險(xiǎn)穿梭在車(chē)流中打掃垃圾,是一群城市的精靈。有一次,我見(jiàn)到一個(gè)清潔工橫過(guò)馬路只為撿一張紙,回來(lái)的路上不小心碰了一輛車(chē),那車(chē)主立即下車(chē),猶如一頭野狗破口大罵,一整條街的人都聽(tīng)得清清楚楚,可那個(gè)清潔工,卻一聲不吭地站在一邊,像做錯(cuò)事的孩子一樣低頭認(rèn)錯(cuò)。過(guò)了一會(huì)車(chē)主罵完了,上車(chē)一溜煙開(kāi)走了,清潔工又接著去打掃別的'地方。

  交警叔叔、清潔工他們只是一個(gè)普通人,不像明星那樣耀眼,如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,你就能看到他們美麗的心靈,他們不需要掌聲、不需要鮮花,只要我們一聲真誠(chéng)的“謝謝”。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇15

  陪媽媽出去買(mǎi)玩廬山的裝備,逛了整整一個(gè)下午,才在夕陽(yáng)西下的時(shí)候提著大包小包回家了。

  我坐在電瓶車(chē)后面,看著川流不息的車(chē)輛,不經(jīng)意間抬起頭,看到了一個(gè)安靜祥和的世界。云朵在人很難察覺(jué)的情況下慢悠悠地飄動(dòng),任由太陽(yáng)為自己一點(diǎn)點(diǎn)地鍍上一層薄薄的金,偶爾有一只鳥(niǎo)長(zhǎng)鳴一聲,劃過(guò)天際,劃破了這天國(guó)的寧?kù)o,金色的光線,像拉拉鏈一樣,不知厭煩地將劃破的地方拉起來(lái),把喧鬧拉起來(lái),讓天上的世界重歸平靜。過(guò)了一會(huì)兒,云朵穿好了金衣,它們?nèi)匀宦朴频仫h動(dòng),但向我們展示的世界卻豐富多彩、生動(dòng)熱鬧起來(lái)。

  一艘小巧的“云朵”號(hào),正緩緩地駛向一座惟妙惟肖的立體島嶼,哇塞!這島可真是個(gè)“巨無(wú)霸”呀;看這邊!一只翅膀?qū)挻蟮慕鹕埴椪钩岣唢w,鳥(niǎo)瞰大地。瞧他的神態(tài),多么像一個(gè)驕傲的王者;那頭,一位亭亭玉立的'金翼天使正追著一只小恐龍,忙著給他喂飯呢!嘻嘻,中國(guó)的奶奶婆婆不也常追著到處跑的小孫子,給他們喂飯嘛。想到這兒,我忍不住笑起來(lái)。

  “下來(lái)吧。”媽媽對(duì)我說(shuō),時(shí)間真快啊,不知不覺(jué)就結(jié)束了這次快樂(lè)之旅,我跳了下來(lái),心想:這難道不是美嗎?為什么周?chē)心敲炊嗳吮г拐也坏矫利惖木吧?美抬頭就能感受到!

  “世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇16

  在門(mén)前,我停下了腳步。先把右腳跨出了門(mén)檻,又小心翼翼的把左腳跨出了門(mén)檻

  “放假了!”當(dāng)這個(gè)消息又在我的腦中浮現(xiàn)時(shí),我情不自禁[注:禁:抑制。感情激動(dòng)得不能控制。強(qiáng)調(diào)完全被某種感情所支配。]的又笑出了聲。啊,怎么感覺(jué)今天的空氣是這么清新,令人神清氣爽;今天的太陽(yáng)是那么燦爛,令人舒服極了;今天的云朵是那么潔白,令人感覺(jué)近在咫尺[注:形容距離很近。走在回家的路上,我的.心情無(wú)比舒暢,觀察起了身邊的景色。

  這,是一條綠蔭小道。燦爛的陽(yáng)光被樹(shù)葉撕扯成一段段,只留下些許斑駁陽(yáng)光,時(shí)不時(shí)溫暖人們的身心。

  這,是一位年過(guò)七旬的老奶奶。雖家境貧寒,但沒(méi)有放棄對(duì)生活的希望。我輕輕地走過(guò)去,用五角錢(qián)買(mǎi)下了她的一張報(bào)紙,雖然只是區(qū)區(qū)五角錢(qián),但它代表的是我的愛(ài)心。

  這,是幾位長(zhǎng)發(fā)飄飄的美女。但她們的美,僅僅停留在表面。瓜子皮撒落一地,卻不以為然[注:然:是,對(duì)。不認(rèn)為是對(duì)的。表示不同意或否定。依舊談笑風(fēng)生

  其實(shí),還有很多人:滿(mǎn)臉堆笑的書(shū)報(bào)亭阿姨;嚴(yán)肅認(rèn)真的公交司機(jī)叔叔;遵守交通的低年級(jí)小妹妹

  一路上的這些人和事物,讓我看到了人性的善與惡,感覺(jué)到了溫暖與生活的美好,請(qǐng)你相信,只要你用心靈去觀察身邊的事物,你,就會(huì)受益匪淺。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇17

  昨天地理課臨時(shí)換課,我問(wèn)小董借了地理書(shū)。要還給她時(shí),因沒(méi)有親手還給小董,結(jié)果小董沒(méi)有拿到地理書(shū)。這是我的錯(cuò),只要我當(dāng)面交還給她就不會(huì)發(fā)生這種事了。

  此后我打了一次電話到她家詢(xún)問(wèn)是否找到了地理書(shū)。她說(shuō)沒(méi)有,我告訴她我會(huì)想辦法搞到地理書(shū),她說(shuō)不用了。這怎么能“不用了”呢?地理可是要會(huì)考的!一般人遇到這種事,一定會(huì)暴跳如雷,指著對(duì)方的鼻子要他負(fù)責(zé),可小董一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪我的意思。我在學(xué)校碰到過(guò)小董幾次,我很怕她用責(zé)怪、疏遠(yuǎn)的眼神看我,但她每一次都帶著笑容親切地和我打招呼,就好像沒(méi)發(fā)生過(guò)地理書(shū)的事。后來(lái)我又打了一次電話給她,接電話的.是她爸爸,她爸爸認(rèn)識(shí)我。于是我向他詢(xún)問(wèn)地理書(shū)的事。她爸爸說(shuō)還沒(méi)有找到。

  她爸爸的語(yǔ)氣很平靜、溫和,還安慰我說(shuō)這件事不怪我,地理書(shū)的事大家一起解決,還表示如果要買(mǎi)地理書(shū),他們會(huì)自己去買(mǎi)。我十分過(guò)意不去。今天他們打電話來(lái),說(shuō)地理書(shū)買(mǎi)到了。睜開(kāi)眼睛,會(huì)看到什么美好的事物?以前的我也許會(huì)回答:色彩斑斕的蝴蝶,爭(zhēng)奇斗艷的鮮花……但是現(xiàn)在的我不會(huì)回答這些。因?yàn)槲覍さ搅苏嬲篮玫臇|西——人與人之間的真情。

  這其中包含了小董對(duì)我的信任——二話不說(shuō)放心地將地理書(shū)借給我;小董和她的父親對(duì)我的寬容——毫不計(jì)較地理書(shū)的事。睜開(kāi)真正的眼睛,發(fā)現(xiàn)真正美好的事物。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇18

  “生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!泵涝诖笞匀,美在生活中,美無(wú)處不在,需要讓我們用心去捕捉。

  美在大自然,陽(yáng)春三月大地復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香蜂飛蝶舞,鶯歌燕舞春意盎然。柳樹(shù)抽出了新芽,隨風(fēng)舞動(dòng),宛如一個(gè)著綠衣的姑娘。嫩綠的小草從地底下鉆出來(lái)向我打招呼,桃花,杏花,梨花也不閑著,爭(zhēng)奇斗艷的.綻放,夏天百花先后開(kāi)放,互相攀比著美貌,樹(shù)木通情達(dá)理地為我們撐開(kāi)碧綠的大傘,各種蟲(chóng)兒聚在一起辦夏季演唱會(huì),鳥(niǎo)兒展翅翱翔。秋天,街上到處五彩繽紛,楓葉紅似火,銀杏葉黃似金,松樹(shù)依舊穿著綠軍裝,小老鼠也在尋找過(guò)冬的糧食。冬天頑皮的小雪花給樹(shù)換上了亮晶晶的的白大衣,給大地鋪上了一層雪白的地毯,也給我們小朋友創(chuàng)造了很多樂(lè)趣,我們?cè)谘┑乩铮捍蜓┱、堆雪人、滑雪……大自然你無(wú)私地給予我們一年四季的美,我贊美你!

  美在生活中,有一次,我和幾個(gè)伙伴去公園玩,來(lái)到花壇邊賞花,花壇里的花都綻放出了燦爛的笑容,像亭亭玉立的姑娘,一陣微風(fēng)拂過(guò),迷人的香氣迎面撲來(lái),我沉醉在花香中。就在這時(shí),我向遠(yuǎn)處望去,不遠(yuǎn)處有一個(gè)塑料瓶,我正想把它撿起來(lái),看到一個(gè)3-4歲的小姑娘把那個(gè)塑料瓶撿起來(lái)扔到垃圾箱里,我心想,這個(gè)小姑娘愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為不是很美嗎?

  大自然的景美,人的心靈更美,讓我們用眼睛發(fā)現(xiàn)美吧!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇19

  生活中從來(lái)不缺少美,缺少是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。而每個(gè)人眼中的美又有不同。

  一場(chǎng)漸漸瀝瀝的小雨,在詩(shī)的眼中是好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)聲在數(shù)學(xué)家的眼中,就是以米1稱(chēng)降落在,在天氣學(xué)家的眼中,這就是今日降雨Mm,在地區(qū),

  一朵平淡無(wú)奇的小花,在美術(shù)生的`眼中就是被絢染過(guò)的彩虹;雕刻家的眼中就是很好的素材;在文學(xué)家的眼中就是飛揚(yáng)的詩(shī)篇。

  或是說(shuō),對(duì)于同一種事物,每個(gè)人都有不目的感受。就比如太陽(yáng)吧!有人說(shuō)它是溫暖的,也有人說(shuō)它是熾熱的。還有人說(shuō)它是刺眼的。所以,對(duì)于一種事物,如果你和別人的看法有所不同,不要分辨誰(shuí)是誰(shuí)非,這種感覺(jué)沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分,只是感受不同罷了。

  但,也不要一昧地去批評(píng)身邊的事物,不然你身邊的美將隱藏起來(lái),你便法察覺(jué),更無(wú)法感受生活的美好有時(shí),調(diào)節(jié)一下自己的情緒,讓自己快樂(lè)起來(lái),身邊的一切都是美好的。比如在同一天(同樣的天氣、環(huán)境),兩個(gè)考生一個(gè)是滿(mǎn)分,一個(gè)考砸了,那么前者會(huì)認(rèn)為今的的天空是暗朗的,空氣是清新的,薦樹(shù)木都是美麗的;而后者則會(huì)認(rèn)為今天糟透了天舊沉沉,風(fēng)呼呼地刮其實(shí),只要告訴自己:這

  次改正了,下次會(huì)更好!就能讓自己恢復(fù)信心,重拾快樂(lè),更有利于發(fā)現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)的美。

  美就在生活中,它是一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,喜歡玩兒提迷藏,曾有時(shí)藏在花瓣里,有時(shí)藏在水滴中能找到它們嗎?

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇20

  世人只會(huì)贊美佳釀的美酒,贊美豐盛的佳宴,贊美已經(jīng)被承認(rèn)為美妙的事物。但是我年僅六歲的表妹與世人不同。在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,她細(xì)細(xì)地享受一杯熱水中的溫暖與美好。

  那天晚上,我和媽媽以及暫時(shí)住在我家的表妹一起吃晚飯。表妹很貪玩,我和媽媽已經(jīng)吃完飯了,她才匆匆跑過(guò)來(lái)吃飯。表妹看起來(lái)有些口渴,于是我順手把一杯自己還沒(méi)喝的熱水放到她面前。

  “哇!表哥你的杯子真溫暖呀!”表妹一邊跳一邊興奮地喊著。我愣了一下,想可能是因?yàn)橥饷婧芾洌莿偀_(kāi)的,杯子也是溫的,所以表妹會(huì)感覺(jué)溫暖。但這種溫暖我沒(méi)有感覺(jué)到,媽媽也沒(méi)感覺(jué)到,世人也沒(méi)有。年僅六歲的表妹卻感覺(jué)到了,并由此迸發(fā)出常人無(wú)法理解的快樂(lè)與驚天動(dòng)地的歡呼。

  我們?cè)?jīng)錯(cuò)過(guò)了多少美好,快樂(lè)和驚訝啊!柳樹(shù)發(fā)芽的美好,燕子搭窩的美好,媽媽給你熬一口粥的美好等等。我們失去的太多太多了。我們對(duì)美好的要求太高,以至于人云亦云,還在逐日進(jìn)步的都市快生活失去了去追求快樂(lè)和美好的意識(shí),認(rèn)為許多事情是理所當(dāng)然,追求所謂的穩(wěn)重。沒(méi)時(shí)間去留意生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,哪怕一眼。我們被聰明變得愚蠢。

  美的不是事物本生,而是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。趕緊放下手中的工作,去感受生活中的美好。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇21

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。是一種美;碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。是一種美;停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。是一種美;可見(jiàn),只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,美無(wú)處不在。

  美,包裹在那層層疊疊的紙花中。透過(guò)玻璃窗,那一張張淡黃色的紙折出來(lái)的花朵,花瓣徐徐向外展開(kāi),像一條條金絲織成的連衣裙;ㄐ闹?chē)幕ò臧镁o緊的,似乎在保護(hù)著一個(gè)還未出生的小寶寶。這就是手工藝的美。

  美,隱藏在環(huán)衛(wèi)工人的心中。那一位身著橙黃色大衣的環(huán)衛(wèi)工人,正在垃圾桶旁清理垃圾,只見(jiàn)他佝僂著身子,一手拿著垃圾袋,一手打開(kāi)垃圾桶,一堆垃圾傾瀉而出,環(huán)衛(wèi)工人眼疾手快,迅速拉開(kāi)垃圾袋,垃圾袋張大嘴巴,將所有垃圾通通吞進(jìn)了肚子里,這時(shí),環(huán)衛(wèi)工抓住袋口,雙手靈活地繞來(lái)繞去,將袋口系了個(gè)死結(jié)。是他們不怕臟,不怕累,為我們城市帶來(lái)了清潔的環(huán)境,這就是無(wú)私奉獻(xiàn)的`美。

  美,躲匿在蜘蛛那勤勞的腳上。那只小蜘蛛剛織好一張捕蟲(chóng)用的網(wǎng),一個(gè)易拉罐飛來(lái),把網(wǎng)砸出一個(gè)大洞,小蜘蛛的心血?dú)в谝坏。我本以為它?huì)灰心喪氣,棄網(wǎng)而走,沒(méi)想到,它竟然在原來(lái)的地方又吐出一根一根的絲,一遍又一遍地去修補(bǔ)那一張破掉的網(wǎng),無(wú)論修補(bǔ)的過(guò)程有多艱難,它從未放棄,這就是堅(jiān)持不懈的美。

  我不禁想起羅丹的一句話:世界上不是缺少美,而是缺少一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是啊,我們只要細(xì)心觀察,便能發(fā)現(xiàn)生活中的美,我要用我的眼睛去發(fā)現(xiàn)更多的美。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇22

  羅丹說(shuō)過(guò):“這個(gè)世界不缺少美,只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!蔽以谏钪芯桶l(fā)現(xiàn)一種美。

  一次我和媽媽和一些朋友要去沙河摘櫻桃。我本來(lái)很高興可以去,但我暈車(chē)所以不想坐車(chē)。

  等到了十點(diǎn)左右,我害怕的終于來(lái)了,我們要坐公交車(chē),不應(yīng)該是擠公交車(chē)。哪的座位都坐滿(mǎn)了,剩下的人只能站著,我和媽媽也是站著的'。走了一會(huì)兒后我開(kāi)始暈了。一開(kāi)始還好些后來(lái)我暈的臉發(fā)黃。坐在我旁邊的一位阿姨看見(jiàn)了就慷慨地把座位讓給我。媽媽說(shuō);“沒(méi)事我們?cè)趫?jiān)持一會(huì)兒,你坐吧!薄皼](méi)事,我快到了看小姑娘不舒服就坐吧”她微笑著說(shuō)。其實(shí)那位阿姨站的時(shí)間也很長(zhǎng),她只是口頭上說(shuō)說(shuō)她快到了。

  下了這輛公交車(chē),我們還要再坐一輛才能到果園。這次我們坐的車(chē)人很少,所以我沒(méi)有感到怎么頭暈。在車(chē)上我還在想那位阿姨的事。

  那位阿姨的心靈真美呀,是!要是每個(gè)地方都有這種陌生人之間的美那世界將有多美好呀!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇23

  每個(gè)人都會(huì)有一雙眼睛,也許每個(gè)人的眼睛大小不同,顏色不同樣子也不同,但是他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)都會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的許多事物,它們都很善于發(fā)現(xiàn),但卻有一些人他們的眼并沒(méi)有失明,卻發(fā)現(xiàn)不了生活中的美,觀察不到生活中的細(xì)節(jié),發(fā)掘不了生活帶來(lái)的啟示,這是因?yàn)槟悴](méi)有正確使用自己的眼睛,更沒(méi)有在生活中認(rèn)真仔細(xì)的觀察。

  擁有一雙善于觀察的眼睛是一種美好,有人會(huì)提出疑問(wèn),對(duì)于我們沒(méi)有失明的人來(lái)說(shuō),這的確非常普通,但至少對(duì)于市民的人來(lái)說(shuō)這一點(diǎn)的確是真的,海倫凱勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),也許人類(lèi)的悲哀便在于此,擁有的'東西不去珍惜,而對(duì)于得不到的卻在永遠(yuǎn)渴望,沒(méi)錯(cuò),人們永遠(yuǎn)不懂珍惜,而不懂珍惜的人,終究會(huì)不被生活珍惜。

  生活中的美無(wú)處不在,有些人卻抱怨美太少,其實(shí)并不是生活中的美太少,而是你缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛很重要說(shuō)不是這樣,那么人類(lèi)又怎么發(fā)現(xiàn)了昆蟲(chóng)的奧秘,植物的秘密,在生活中我們要用智慧的眼睛去發(fā)現(xiàn)與眾不同,獨(dú)一無(wú)二的美,其實(shí)它無(wú)處不在。世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,正是如果我們都擁有智慧之眼,世界會(huì)變得更美。

  美國(guó)著名女作家,慈善家海倫凱勒本是能和其他同齡人一樣有一個(gè)快樂(lè)的童年,但卻在他一歲多的時(shí)候,因?yàn)橐淮胃邿X部受到傷害,從此他失去了視力,聽(tīng)覺(jué)后來(lái)又失聰,她說(shuō)過(guò):黑暗將使人更加珍惜光明極盡將使人更加喜愛(ài)聲音,人總是這樣,擁有時(shí)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),總在失去后才懂得珍惜和關(guān)愛(ài),擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛是一種實(shí)實(shí)在在的美好。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇24

  “牛小糕”這個(gè)男生,非常淘氣。有一天,他感覺(jué)寫(xiě)作文太無(wú)聊了,他把這個(gè)苦惱告訴了語(yǔ)文老師李老師。

  李老師卻告訴“牛小糕”一句名言:“這世上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

  “牛小糕”反駁道:“不對(duì)吧,美,也包括臭美一項(xiàng),難道臭美也要發(fā)現(xiàn)嗎?”

  李老師說(shuō):“什么臭美,香美的?你這是抬杠。”

  “牛小糕”低頭不語(yǔ)。

  李老師又說(shuō):“我考考你,寫(xiě)一寫(xiě)教過(guò)你的老師的名寧!

  “牛小糕”開(kāi)始寫(xiě):“李老師、王老師、張老師……”

  “你發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,如果有兩個(gè)李老師,你怎么區(qū)分?”李老師耐心地開(kāi)導(dǎo)道。

  “牛小糕”撓著頭,突然眼前一亮,高高舉起手:“我知道,我把您叫‘超級(jí)女聲’李老師,把教我們自然的李老師叫‘豆芽菜’老師!薄

  李老師笑了:“我叫李雨淳,不是李字春。都快教你兩年了,你連名字都寫(xiě)不清楚,真好笑!

  “牛小糕”認(rèn)真地說(shuō):“老師,您剛才教我們要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)——我發(fā)現(xiàn)你的名字和李宇春的名字,是一個(gè)音兒;我發(fā)現(xiàn)教我們自然的李老師的外形,特像‘豆芽菜’。”

  同學(xué)們哄堂大笑。李老師也笑了,想了一會(huì)兒說(shuō):“‘牛小糕’你想的倒是不錯(cuò)。但你這樣稱(chēng)呼,好像不太尊重老師!

  “牛小糕”又連連撓著頭,眼里突然放著興奮的.光:“為了表示你們老師和我們學(xué)生的親密關(guān)系,可不可以把你叫‘超級(jí)女聲’,而我們學(xué)牛叫‘超級(jí)粉絲’?可不可以把教自然的李老師叫‘豆芽菜’,而我們學(xué)生叫‘綠豆寶寶’?”

  “不錯(cuò),你巧妙地用了擬人手法,表現(xiàn)了師生親如一家的樣子,你發(fā)現(xiàn)了美!

  “耶,我有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛嘍!”“牛小糕”手舞足蹈地跳了起來(lái),同學(xué)們熱烈地鼓掌。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇25

  云層裹挾著火球一般的太陽(yáng)向我們飄來(lái)。早上,全班同學(xué)像一群啁啾的小鳥(niǎo),在教室里小聲但熱情地討論著。陽(yáng)光從云層中射下來(lái),在地上形成了一塊塊的黃色色斑。有些地方,卻可以看見(jiàn)太陽(yáng)那俏皮的小臉,正把強(qiáng)烈且刺眼的陽(yáng)光射向大地。

  同學(xué)們興奮的走出校門(mén),唧唧喳喳地上車(chē)。在車(chē)上,同學(xué)們唱著歌,背著課文,帶著無(wú)限的好奇和期待,向著寶雞文理學(xué)院前進(jìn)。

  我們緩緩的走向了寶雞文理學(xué)院的校門(mén)。在烈日炎炎的操場(chǎng)上,陽(yáng)光像一條無(wú)情的鞭子,狠狠地抽打在同學(xué)們的身上。陽(yáng)光曬得花草樹(shù)木無(wú)精打采,可依舊蓋不過(guò)同學(xué)們的熱情,好奇和對(duì)知識(shí)的渴求……

  在寶文理的實(shí)驗(yàn)室里,各種樹(shù)葉和植物標(biāo)本使我們眼花繚亂;火炮一樣的`望遠(yuǎn)鏡使我們驚嘆不已;地質(zhì)展覽室中的各類(lèi)礦石,讓我們盡情的了解了大自然的鬼斧神工……

  我最感興趣的是地質(zhì)展覽室中的各種礦石:滑石可以制作各類(lèi)化妝用品;在石頭內(nèi)部的紫水晶閃閃發(fā)光;化石帶我們了解古生物的神奇……展覽室中的石頭使我眼花繚亂,我和小伙伴們東奔西走,尋找我們感興趣的礦物。一會(huì)在這邊欣賞化石,一會(huì)又在那邊研究礦物,好不快活!更令我們興奮的是,我們居然在展覽柜的左邊夾角中世界上最硬的石頭——金剛石!雖然只有螞蟻大小,但足以讓我們歡呼雀躍!看到了沒(méi)有加工過(guò)的金剛石,此生無(wú)憾!

  在操場(chǎng)上等車(chē)時(shí),我不舍地回頭,又看了一眼寶雞文理學(xué)院的教學(xué)樓,那是寶雞的莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)的園地,是他們生活的樂(lè)園,更是他們沖向成功的光明大道!看完這一切,我不禁感慨:連寶雞這個(gè)小城市都有如此優(yōu)秀的大學(xué),那么大城市的大學(xué)又是什么樣的呢?所以,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用知識(shí)豐富自己,真正的走向自己的成功!

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇26

  今天,老師讓我們下樓賞雨,我們迫不及待地跑樓?墒窍聵且院,發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了,天上沒(méi)有云,比早上亮了一點(diǎn),空氣清新。我們就在人行道上尋找有趣的東西玩。

  突然一個(gè)同學(xué)叫道:“蝸牛!蝸牛!”于是,我們都用手指碰碰它,可是他很膽小,我們一動(dòng),他就縮回殼,不再出來(lái)。老師說(shuō):“我們先把它先放在這里,回來(lái)了再看”。我們只好戀戀不舍的離開(kāi)了蝸牛,經(jīng)過(guò)草地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有很多花,有一個(gè)同學(xué)還發(fā)現(xiàn)了一些蘑菇,像一把把小傘,散在草叢里。老師說(shuō):“這些蘑菇,看起來(lái)好看,但是有毒,千萬(wàn)不能吃!币粋(gè)同學(xué)一腳就踩碎了一個(gè)蘑菇,里邊竟然是紅色的,另一個(gè)同學(xué)把另一個(gè)蘑菇踩了一腳,里面卻是白色的。

  我們又走了一段,發(fā)現(xiàn)了一大片三葉草叢,上面的水珠像寶石一樣亮晶晶。有個(gè)同學(xué)把一個(gè)水珠滾到另一個(gè)水珠上,形成一個(gè)大的水珠,像一顆晶瑩剔透的大珍珠,真美麗!我們對(duì)那個(gè)水珠贊嘆不已。我們又發(fā)現(xiàn)了一顆野草莓,頭上頂著一個(gè)鮮紅的果實(shí),可惜不能吃。還有一個(gè)同學(xué)偷偷地?fù)炝艘粋(gè)桃子,渾身毛茸茸的,老師說(shuō),那是毛桃,沒(méi)經(jīng)過(guò)嫁接的果實(shí),吃著味道一點(diǎn)也不好。我們到了一棵樹(shù)下,上面的水珠像一顆顆寶石,風(fēng)一吹就灑落下來(lái),真像灑了一場(chǎng)珍珠雨。回來(lái)的路上,我們又看了那只蝸牛,果不然,它已經(jīng)悄悄地出來(lái)了,黑色的身體,頭上有兩個(gè)柔軟的'觸角,只要我們大聲一喊,它趕快又縮進(jìn)殼里了,好膽小呀!

  以前,我怎么沒(méi)注意到,路邊有這么多好玩有趣的東西呀,今天我懂得了,生活中不是沒(méi)有美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,有了發(fā)現(xiàn)的眼睛,處處都是美麗的景致。

  寫(xiě)發(fā)現(xiàn)美的眼睛話題作文 篇27

  羅丹曾說(shuō)過(guò):“美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是發(fā)現(xiàn)美!本褪悄莻(gè)暑假的那一件事,讓我感動(dòng),而我也從那件平凡的小事里發(fā)現(xiàn)了美的存在。

  一個(gè)暑假的下午,我肚子餓了,夸張一點(diǎn)說(shuō)就是“肚皮巾骨頭”。沒(méi)有辦法,我只好硬著頭皮去找媽媽要一元錢(qián)去買(mǎi)餅子吃。開(kāi)始媽媽不同意給我錢(qián),老是鉆牛角不,一會(huì)兒說(shuō)我作業(yè)沒(méi)完,一會(huì)兒說(shuō)我胖了不能多吃……但是,經(jīng)過(guò)一番激烈的口舌之戰(zhàn),我用我的“三寸不爛之舌”,終于說(shuō)服了媽媽?zhuān)o了我一元錢(qián)。

  走在去餅子店的路上,太陽(yáng)活像一個(gè)大蒸籠,路人的行人就像一個(gè)個(gè)肉包子,被蒸得滿(mǎn)身大汗,臉色發(fā)紅;路兩旁的樹(shù)林好像被理發(fā)師染了發(fā)一樣,有的紅,有的黃,有的綠,不過(guò)在陽(yáng)光的灼烤下,都耷拉下了腦袋。走著走著,我看到了一個(gè)叫花子,只見(jiàn)他頭發(fā)散亂,老態(tài)龍鐘,皮膚烏黑烏黑的,頭低著,滿(mǎn)臉都是汗水,在他的面前有一個(gè)破舊的陶瓷碗。

  一看到他,我的心就軟了下來(lái),可我轉(zhuǎn)念一想:我只有一元錢(qián),如果給了他的話,那我不就要餓肚子了嗎?如果不給的話,自已的'良心上又過(guò)不去。到底是給還是不給呢?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想掙扎,我還是決定把這來(lái)之不易的一塊錢(qián)送給他。我大步走了上去,輕聲地說(shuō):“老大爺,我看你也熱的夠嗆,拿著這一塊錢(qián)去買(mǎi)個(gè)冰棍吃吧!”他激動(dòng)地說(shuō):“孩子,我在這兒等了半天了,就你一個(gè)肯給我這個(gè)可憐人一點(diǎn)幫助,真是太感謝你了。主會(huì)從天而降,保佑你的!”

  走在回家的路上,雖然沒(méi)有吃到餅子,肚子很餓,但我的心里很高興,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)需要幫助的人。這是一件平凡的小事,不值得一提,但它是那么美。原來(lái)樂(lè)于助人也是一種美,可以讓人心情愉快。

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