我學(xué)會了煮面條小學(xué)生作文（通用3篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我學(xué)會了煮面條小學(xué)生作文（通用3篇），希望對大家有所幫助。

　　我學(xué)會了煮面條小學(xué)生作文1

　　這個星期天，我又學(xué)會了一項生活技能，那就是煮面條。

　　媽媽給我講了一遍煮面條的步驟后，我便開始學(xué)著做起來。我先從碗櫥里拿出碗和鍋，接著往鍋里裝滿水，然后把鹽。麻油等調(diào)料放到碗里，接著把鍋放到電磁爐上打開電源。我聽見鍋里的水被加熱時發(fā)出了“呲呲”的聲音。然后過了7分鐘，鍋里的水沸騰了，我放入適量的面條。原本硬硬的、直直的面條一轉(zhuǎn)眼就變得軟軟的、彎彎的了。最后我把碗里的調(diào)料倒進(jìn)鍋里，幾分鐘后他們吐出無數(shù)白色的.小泡泡，我用媽媽教的方法挑起一根面條來看，斷定面條已經(jīng)煮好了。接著，我關(guān)掉電源，把鍋端到餐桌上。

　　我一吃，啊，真香�。∽约鹤龅臇|西真是好吃。

　　以前我總是2分鐘就把面條出爐，面條比鋼板還“硬”。一點(diǎn)也不好吃。我總是想為什么總是煮不熟？自從媽媽教我后，我煮的比棉花糖還軟！

　　從此，我知道了人干什么事都不能灰心，不能半途而費(fèi)，要有堅持不懈的精神，否則干什么事都不能成功。

　　我學(xué)會了煮面條小學(xué)生作文2

　　有一次媽媽生病了，可是爸爸和哥哥不會做飯，我想：不能讓媽媽餓著呀！我就讓媽媽告訴我煮面條的方法，媽媽話音剛落，我就飛快地跑進(jìn)了廚房，我迅速地刷鍋、打開煤氣灶的閥門兒、點(diǎn)火、放水……我心里開心極了，可是一個不小心，面條讓我煮爛了，我垂頭喪氣。

　　于是我鼓起勇氣準(zhǔn)備再做一次，這次我決定要和面條PK了。我知道了煮面條不能一直在那兒干等，而是掌握好火候。我把面條煮好了，家里人聞到香噴噴的氣味，都從屋里走了出來品嘗我煮的面條，又紛紛豎起了大拇指！我把一大碗香噴噴的面條兒送到媽媽的房間里，媽媽說：“寶貝兒你煮的非常棒！比爸爸做的強(qiáng)多了！爸爸煮面的時候什么都不放，一點(diǎn)味道都沒有！”我撓撓頭笑著說：“一定是爸爸不知道放調(diào)料，所以不好吃！”我和媽媽都開心地笑了起來！

　　通過這次學(xué)習(xí)煮面條，我知道了媽媽每天為我做飯，實(shí)在不容易，媽媽的.愛是偉大的！而且我也懂得了不管做什么事都要從一點(diǎn)一滴的小事做起，遇到困難，要堅持不懈才能成功！

　　我學(xué)會了煮面條小學(xué)生作文3

　　一天的周末下午，我和奶奶準(zhǔn)備去看許久未見的太奶奶。我們走出家門，打了輛出租車，就去太奶奶家了，很快就到了。

　　我們到了太奶奶家里，看見了白發(fā)蒼蒼的她蹣跚著走到我們面前，我們剛坐到沙發(fā)上，太奶奶也坐了下來，我們便開始說話聊天。這樣一聊就聊到了很晚，到了該吃飯的'時候，太奶奶已經(jīng)很老了，動作很緩慢不能做飯了。我想了想說：“我和奶奶給您做飯吧！”走到了廚房想了下今天做什么飯呢？想了一會兒決定還是做面條吧。我和奶奶就開始做面條。

　　我看著奶奶把面粉和成了一個大面團(tuán)，然后把面搟好切成條，放進(jìn)鍋里。奶奶問我：“你試一下？做壞了也沒有關(guān)系。”我說：“好的，我試一下！”我把面條放進(jìn)鍋里，用筷子把面條分開，煮了一會兒奶奶告訴我熟了，在奶奶的幫助下把熱騰騰的面條盛了出來。學(xué)會了煮面條，還得到了太奶奶的表揚(yáng)。

　　這個愉快的周末，我感受到了大人們對我的耐心教導(dǎo)，學(xué)會了煮面條，也懂得了陸游所說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。還有像樂府詩集所寫：少壯不努力老大徒傷悲。所以做人一定要知道努力，不要半途而廢。

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