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我學(xué)會了打羽毛球小學(xué)生作文（通用3篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的我學(xué)會了打羽毛球小學(xué)生作文（通用3篇），希望能夠幫助到大家。
我學(xué)會了打羽毛球小學(xué)生作文1
有一天，我看到爸爸媽媽在打羽毛球。我看呆了，那小的羽毛球竟然可以在半空中飛來飛去。我認(rèn)為很容易，就搶過爸爸的球拍，可我怎么也接不住球，于是我要媽媽教我怎么打，媽媽爽快的.答應(yīng)了。
首先，媽媽叫我先用右手抓住球拍，然后用左手把羽毛球往半空中一扔，再用球拍一打，就可以了。雖然看似簡單，但其實(shí)非常難。我一連打了幾次，都沒有把球發(fā)過去。就在我失去信心的時(shí)候，媽媽對我說：“萬事開頭難，你不要灰心，要記住要領(lǐng)，眼睛和手要配合好，還要眼準(zhǔn)手狠，多練幾次，就可以了。”過了一會兒，我終于把球打過去了，媽媽接住了，輕輕地把球又打過來了，我也學(xué)會媽媽的樣子，把球拍一揮，再用力一撲，球就飛過去了，也許是媽媽太大意了，居然沒接中，我開心極了。練了一會兒，我和媽媽打得越來越好，累得滿頭大汗……
從學(xué)會打羽毛球以后，我做別的事也不急于求成了，總是扎扎實(shí)實(shí)一步一步從基礎(chǔ)做起，這是學(xué)打羽毛球給我的啟發(fā)。
我學(xué)會了打羽毛球小學(xué)生作文2
在我的'童年里，我學(xué)會了跳舞，但我還沒有學(xué)會打羽毛球。
有一天，我還沒起床呢，我就聽見我爸爸對我的媽媽說：“孩子還沒學(xué)會羽毛球，怎么辦？今天我應(yīng)該教孩子打羽毛球�！�
我們吃完早飯，爸爸就領(lǐng)我出去了，我想肯定要領(lǐng)我去打羽毛球的。爸爸把羽毛球的基礎(chǔ)知識告訴了我，但我沒有認(rèn)真聽。爸爸要我跟他打幾把。要打時(shí)，是我先發(fā)球。我第一球沒打出去，我又重新打，第二回又沒打出去。爸爸生氣地對我說：“一看你就沒有認(rèn)真聽，我再告訴你吧！”結(jié)果爸爸又對我說了一遍，這一遍我認(rèn)真聽了。
這下，我打得很不錯(cuò)，所以又開始溜號了，結(jié)果這球沒打到，摔了一跤。爸爸走過來，對我說：“沒關(guān)系，下次再努力就行了，這次還是不錯(cuò)的�！蔽覀冇执蛄艘换兀@一次又摔了。我這一天摔了好幾次，但是沒有關(guān)系，我學(xué)會了打羽毛球。
這一天，我雖然摔了很多次跤，但是我學(xué)會了打羽毛球，就像是小鳥學(xué)會飛翔，飛向藍(lán)天一樣，我好高興啊！
我學(xué)會了打羽毛球小學(xué)生作文3
今天我又學(xué)會了一項(xiàng)新本領(lǐng)，打羽毛球。
今天下午，我和李偉齊在他家小區(qū)的院子里玩。李偉齊突然提議我們一起玩羽毛球吧。我有些為難地說：“不行呀，我不會打羽毛球�！崩顐R鼓勵(lì)我說：“沒事兒，我剛開始也不會，練多就會了�！蔽覀兿染毩�(xí)發(fā)球。李偉齊告訴我，發(fā)球不要把羽毛球扔得太遠(yuǎn)，扔到自己面前，盡量扔高。我照著他教的`方法開始嘗試，一次、兩次都沒有成功，我不禁有些急躁起來。要么就是羽毛球連羽毛球拍都碰不到；要么是打得太輕，拍不出去。
我有些垂頭喪氣，心想：“要是這次還不成功，我就不學(xué)了，太難了�！蔽覍⒂鹈驋伾咸炜�，我透過羽毛球拍上的小孔觀察羽毛球。當(dāng)羽毛球在我面前時(shí)，我對準(zhǔn)它往前打。羽毛球像子彈一樣飛了過去，又高又遠(yuǎn)。我非常興奮，接著又試了幾次。我發(fā)現(xiàn)只要對著羽毛球拍的小孔打，保準(zhǔn)能把羽毛球打得快、準(zhǔn)、狠。后來，我連接球都學(xué)會了。我們倆快樂的打著羽毛球。
��！沒想到打羽毛球這么好玩兒。
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