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花園里的發(fā)現(xiàn)話題作文（通用3篇）
相信大家都嘗試過(guò)寫作文吧，特別是作文中不可忽視的話題作文，話題作文具有形象性的特點(diǎn)，更有利于形象思維的涌動(dòng)。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編幫大家整理的花園里的發(fā)現(xiàn)話題作文（通用3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
花園里的發(fā)現(xiàn)話題作文1
今天下午，我和媽媽去花園里的鵝卵石小路上悠閑自得地散步。
小路兩邊的草青翠欲滴，桃花綻放出燦爛的笑容，小路盡頭的亭子里面有許多人在聊天。突然，一棵樹上的紅花引起了我們的注意，“哇，那花太美了！”我叫道。媽媽正目不轉(zhuǎn)睛地看著那棵樹上的花兒。我不禁想起了科學(xué)老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)，花兒越美麗，說(shuō)明那土越肥，我跑過(guò)去想看看土是不是黑的。
這時(shí)，一只“西瓜蟲“鉆出泥土，你看，它那圓圓的身子下有兩行密密麻麻的腳，像小蜈蚣的腳一樣，它的頭上有兩根觸角，一搖一擺的`，像是在探索著前進(jìn)的道路。忽然，它的旁邊又鉆出一只小西瓜蟲，我非常好奇，便用樹枝點(diǎn)了一下它倆的后背，只見(jiàn)一個(gè)把身子快速地卷成了一團(tuán)，像一只縮小了的小皮球，它想：哈哈，這下你拿我沒(méi)辦法了吧，再有辦法，我有盔甲呢！而另一只卻在拼命地跑呢，它邊跑邊不時(shí)的回過(guò)頭來(lái)看看，好像在說(shuō)：“那只西瓜蟲可真笨，書上不是說(shuō)‘三十六計(jì)，走為上計(jì)嗎？’”過(guò)了一會(huì)兒，它們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，便又悄悄地跑到了一塊兒，真有意思，我被它們逗得哈哈大笑。
呵呵！你們瞧瞧，它們都非常有趣，只要細(xì)心觀察，生活中的樂(lè)趣還是挺多的。
花園里的發(fā)現(xiàn)話題作文2
午后，我來(lái)到花園里，準(zhǔn)備尋找春天。
我輕輕挖開濕土，只見(jiàn)一只只黑色的西瓜蟲邁著碎步在爬來(lái)爬去，仿佛在造新家呢！旁邊還有一只只卷成圓球的西瓜蟲，好像還沉睡在冬天的夢(mèng)里呢！我撥開旁邊的草，驚喜地看到一只小小的粉紅色的蚯蚓伸了一個(gè)懶腰，便開始工作了，它毫不松懈地在土里鉆來(lái)鉆去，默默地為小草，小花松土。
我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一叢小野花，看上去像天上的星星，我走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)它的花蕊是黑色的，真是一叢美麗的花。我摸了摸旁邊新冒的葉子，感覺(jué)就像天鵝絨一樣。顏色也很好看，是新綠色的，聞起來(lái)還有春天的味道。圍墻上還有一簇不知名的野花，它是紫色的，有五片花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，它的'生命力可真頑強(qiáng)，風(fēng)一刮，就有可能掉下來(lái)，可它還堅(jiān)持在那兒，我不禁在心里暗暗的贊美它。
我發(fā)現(xiàn)了這么多春天的足跡，還想找一會(huì)兒�？墒牵�(yáng)快下山了，我邁著又是愉快，又是遺憾的步伐回家了。
花園里的發(fā)現(xiàn)話題作文3
今天，殷老師帶我們?nèi)バ』▓@觀察形態(tài)各異的植物。
我們邊走邊看，我們發(fā)現(xiàn)東邊的云非常黑，好像快下大雨了，而西邊的云呢，仍然是非常明亮的。
走到了小花園里。我們發(fā)現(xiàn)池塘里的`水有一點(diǎn)暗黑，再仔細(xì)看，里面還有東西在游動(dòng)。老師告訴我們：“那是水蜘蛛在游動(dòng)。”
跨過(guò)了小石橋，我們發(fā)現(xiàn)草地上有一朵小花，花上面還有三只同樣的小蝴蝶，看！有一只蝴蝶飛走了。老師說(shuō)：“不要吵醒它們�！钡�是有一個(gè)同學(xué)使勁吹了一下。又有一只蝴蝶煽動(dòng)著翅膀飛走了。但沒(méi)飛多遠(yuǎn)又落在草地上了。
天氣漸漸冷了。我發(fā)現(xiàn)樹枝上還有一只七星瓢蟲在上面。草地上還有剛開的小黃花。心想：“天氣已經(jīng)這么冷了，為什么還開花呢？”
我們又回到了剛來(lái)的地方。只見(jiàn)柳樹上的柳條已經(jīng)垂落下來(lái)了，好像披頭散發(fā)的老者，再也不像春天那樣嫩綠了。
最后，我們帶著形態(tài)各異的葉子回到了教室。
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