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贊歌優(yōu)秀作文

時間:2022-08-22 04:42:11 優(yōu)秀作文 我要投稿

贊歌優(yōu)秀作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的贊歌優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

贊歌優(yōu)秀作文

贊歌優(yōu)秀作文1

  “對酒當歌,人生幾何。譬如朝露,去日苦多……”曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短;列御寇御風而行,超然灑脫;莊周不畏世衍所累;李白淡泊名利留下千古佳話……。生命在得到善待后應(yīng)得到贊美。

  雖然你很多人欣賞“生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,二者皆可拋”的人生哲學,但生命乃是人們最初的存在,才有可能言及其他。

  生命對于每個人只有一次,這誰都知道,但誰都知道的真理卻并非誰都重視。拿生命當兒戲,將安全問題不當回事的大有人在。聆聽生命的贊歌,不單單是指享受擁有生命而帶來的快樂幸福,更多的是去體會對生命的重視,以及生命所賦予的可貴之處。

  我們聆聽生命的贊歌,感受春天到來時小草萌動的勃勃生機,感受夏天池塘青蛙大聲鳴叫的快樂,感受秋天楓葉紛落的凄涼,感受冬天白雪皚皚的寂靜,這一切的一切,不都來自偉大的生命?人們因為有了生命而活躍,世界因為有了生命而變得生機勃勃,這所有的所有,不也是因為那偉大的生命嗎?

  從我們呱呱墜地那時,我們的人生才剛剛開始,而當媽媽肚子里有了我們時,那時我們的生命就已經(jīng)開始了,就開始聆聽生命的贊歌了。

  人的`生命只有短短的幾十年,但我們常常浪費時間,為一些一年內(nèi)以往的事發(fā)愁,所以,我們不許爭分奪秒,勤奮學習,追求卓越,讓我們的生命之花綻放絢麗多彩,讓我們生命的贊歌唱的響徹云霄。

  同時,我們贏珍愛生命,因為哲人說過:生命是一種宣泄,生命是一種咆哮,生命也是一個有無。因此,我們更要用我們的努力去聆聽的生命的贊歌。

贊歌優(yōu)秀作文2

  春姑娘喜歡彈奏鋼琴,夏叔叔喜歡演奏鼓點,秋阿姨喜歡演奏小吉他,冬爺爺喜歡吹奏竹笛。春姑娘的琴聲快活,夏叔叔的鼓聲亢奮,秋阿姨的吉他聲歡快,冬爺爺?shù)牡崖曈茡P,形成了一首無與倫比的四季贊歌。

  春天,春姑娘的琴聲傳到哪里,哪里就有百花齊放,春姑娘踏著清晨的露水向這里走了過來。小溪邊的柳樹上鉆出來了嫩芽,沉睡了一個冬天的小草從泥土里鉆了出來,一陣風吹過,“沙、沙、沙”地響了起來,它們似乎在說:“春姑娘,你真美!”一只小燕子飛了回來,唱著:“這里的春天最美麗!

  夏天,夏叔叔打著小鼓來了,歡樂亢奮聲隨風飄揚,傳到了每一個角落。小湖邊“小荷才露出尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”粉紅色的`荷花在湖中豎立著,大家都爭先恐后地出來聽夏叔叔打鼓呢!

  秋天,秋阿姨拉著吉他一蹦一跳地來了。知了在樹枝上配合著演奏吉他,還不時飄來果實的清香,樹上有紅彤彤的蘋果,綠油油的小香梨,架子上一串串的葡萄……水果們都來聽秋阿姨彈吉他,一起來慶祝秋天的喜悅。

  冬天,冬爺爺?shù)牡崖曈茡P傳遍千萬里。一片片雪白之中,只有梅花挺立在這皚皚的白雪中。其中冬爺爺也是奈不住寂寞的一位老人,有許多小朋友都會在這時出來滑雪,堆雪人,而冬爺爺就給小朋友們吹笛子,伴奏。

  春姑娘彈琴,夏叔叔打鼓,秋阿姨彈吉他,冬爺爺吹笛,他們組成了一個小樂隊,創(chuàng)作了一首動聽的四季贊歌。

贊歌優(yōu)秀作文3

  驚蟄一過,春暖大地,萬物萌生,連續(xù)幾天的煙雨綿綿,瞬間喚醒了花兒們、鳥兒們。

  春的來臨,使我的心情煥然一新。那是因為它驅(qū)趕了令人畏懼的寒風,它融化了冷漠孤僻的冬雪,它請來了溫暖燦爛的陽光,重新散發(fā)綠色的光芒。

  走在春天里,松軟的泥土,叮咚的小溪,悅耳的`鳥鳴,長出嫩綠的枝葉,春意盎然。一幅春的畫卷呈現(xiàn)在眼前。我睜開冬天醉睡的眼睛,仰天對著春天微微笑。

  我要去追逐春的腳!

  在街上,人們忙忙碌碌地穿梭著,個個累得滿頭大汗,可是他們好像一點都不在乎,人們正在為春天的到來而忙碌著呢! "一年之計在于春"嘛!春風輕輕地拂去了人們的大汗淋漓,春天使他們又充滿了希望,快樂! 這熱鬧非凡的景象使人驚訝!

  公園里,小鳥正為著春的來臨歡快地叫著,就像在演奏一首動聽的,清脆的春天贊歌.花圃里,各式各樣的鮮花爭芳吐艷,隨著春風地吹拂搖擺起來,開得更燦爛了。公園的小道邊種著的也不知道叫什么的小灌木叢,還有一些長滿花苞的小樹,使我的腳步更加輕盈。各處能看到打太極的老人們,相互追逐的小孩們,還有那些戀戀相惜的情侶們,鳥語花香,天時、地利、人和。

  我想去看春天里的大海!

  來到海邊,風有點大,稍許有點纖寒,但還是讓我覺得心曠神怡。綠盈盈的海水波濤洶涌,從遙遠的地平線嬉笑著追逐著奔向岸邊。向往海的博大、深邃,能夠容納百川,包容世間萬物污泥細沙和塵埃也能容納在懷。在這個季節(jié),大海讓我對春天的幻想更油然而生。

  對春天贊美的詩句有許多,我喜愛春天,贊美春天,是因春天景色無比艷麗,處處皆是如詩如畫,處處皆可入詩入畫!是因春天給人無限的生機勃勃,給人無限的活力!

贊歌優(yōu)秀作文4

  春天,美在那鳥語花香;夏天,美在那熱情似火;秋天,美在那碩果累累;冬天,美在那銀裝素裹。四季有著各種豐富的旋律,有如一首贊歌。

  春姑娘,她彈著那輕快的鋼琴,邁著那輕快的腳步走來,伴著婉轉(zhuǎn)的旋律。在泥土上的雪融化了,躲藏了冬天的小草激動地探出了那綠油油的腦袋,一陣微風輕輕地撫過,小草便向這明媚的春天歡快地招著手。在那陣陣春雨下,堅強的春筍破土而出,挺直了身軀,挺立在竹林中;▋涸谶@春雨的滋潤下,忸怩地綻放出了它婀娜的身姿。蒼茫的大地上一片生機勃勃。

  夏哥哥,他活力四射,飛奔而至,使出渾身的.力氣,猛烈地敲擊著架子鼓,使得天地間一片震撼。聽到這個旋律,雷公、電母也激動了,烏云密布于天空,暴雨飛騰至大地。蟈蟈、蟬都來了,青蛙也忍不住了,和它們一起高歌。大樹在激情下枝繁葉茂,森林里一片欣欣向榮。

  秋姐姐,她拉著悠然的提琴,輕輕地來了。一聲琴聲,把樹木花草都換上了新裝,大地穿上了金色的棉衣,楓樹穿上了喜慶的紅色禮服,銀杏樹穿上了高雅的金色禮服,來奔赴農(nóng)民伯伯的慶豐宴。大豆笑破了肚皮,麥穗笑彎了腰,高粱笑紅了頭,農(nóng)民伯伯個個眉開眼笑,田野一片熱鬧非凡。

  冬爺爺,他吹著悠揚的笛子走來了。在他的笛聲下,天地間都感到了一片寂靜,整個世界都悄然無聲了。只有雪花在紛紛揚揚地下著,整個世界都沉默了,變成了一片純凈的世界。

  春姑娘,夏哥哥,秋姐姐,冬爺爺一起湊響了四季贊歌。

贊歌優(yōu)秀作文5

  生命是什么?

  生命是初生的的無知,少年的純真,青年的朝氣,成年的穩(wěn)健,老年的不息。

  生命是母親的慈愛,父親的保護,朋友的關(guān)懷,愛人的憐惜既一切感情的交織

  生命是落山的太陽,峭壁上的青松,行將熄滅的蠟燭,一閃即逝的流星

  生命使用關(guān)愛和拼搏鋪就的一段精彩旅程

  這天上的云,撲面的風,路邊的花,翩飛的蝴蝶,熟食與陌生的人們會心的微笑,我們身邊何處不能感受生命的奇跡呢?

  沙漠玫瑰是一種生長在炎熱沙漠的一種矮小的植物,但它卻有超常的生命力,你可以將它拔地而起,隨處扔到一個地方,當你看到它時,它可能變成一株枯黃的焦葉,但你只要把它放到有水的.地方,你就可以看見它正在慢慢復(fù)蘇,當你再次看到它的時候,它可能會比你第一次看到時會更加美麗,燦爛。

  生命就是這樣頑強!

  20xx年爆發(fā)的非典,無數(shù)生命被無情的病魔奪走了。但是我看到一個案例,是一個感染非典的患者,被醫(yī)生從鬼門關(guān)拉回來的患者,當她醒來時,記者詢問她的時候,她說了一句話感動了全場;‘生命固然很痛,但我痛我也要活著,我要好好活著,我要為我的家人活著,為我的兒女活著,為愛我的人和我愛的人活著’透過窗子,陽光靜靜的照在她的臉頰上,似乎在贊揚這個堅強的女人!

  生命就是這樣頑強!

  不管以后遇到什么困難與挫折,要堅強,頑強的活下去!永遠記住生命是珍貴,我們要永遠珍愛我們的生命!

  天并不是藍的,云并不是白的,葉子并不是綠色的,但生命的花卻永遠是鮮艷的!

贊歌優(yōu)秀作文6

  生命是脆弱的,但往往也存在著奇跡!、、、、、、

  海地,在哪個貧窮落后的國家里,與中國發(fā)生了同樣讓人們所悲的事——地震。

  在這時,各國的部隊馬上派出了自己的隊伍,維和軍官也紛紛投入了搜救的工作,在這事里我國駐扎在那的維和軍官們第一時間就是加緊的聯(lián)系著隊伍,讓大家都來搶救那些被困的人們,在這件事里,我們中國藍盔的'印象已在大家的心中有了個崇高的敬意,是他們在第一時間,不顧自己的安危,不間斷的去用自己的雙手去挖掘。在這有的流離失所得孩子,有的事失去了自己的寶貝孩子,有的是自己的戀人、、、、、、

  可他們沒有放棄生的希望,沒有過多的抱怨,他們現(xiàn)在希望的是大家能夠伸出雙手去幫她們一把,一起度過這個災(zāi)難。在經(jīng)歷了100多個小時的時間了,依然有生命的希望在跳動,依然在堅持著,因為他們知道,有人在救他們,有人在等他們,因為他們知道,如果自己都放棄了這個生的希望,那就將真的不付存在。

  在這里,我們day by day 的看到了生命的奇跡,看到了生命的花朵,看到了生命的堅持。

  不幸的是,在這里我們失去了8個可愛的軍官,他們的無私奉獻,他們的無畏精神,他們的勇敢堅強,是我們中華民族的精神所在,是我們作為聯(lián)合國常任理事國為保衛(wèi)世界和平的英雄軍官。讓我們在這里共同為他們默哀。。 讓我們永遠記住他們。!讓我們見證生命之花永遠綻放于世界的角落。!

  為世界的和平而斗爭到底。!

  為在災(zāi)難中而犧牲的人們表示沉重的悼念~!

贊歌優(yōu)秀作文7

  看世間濤走云飛,等閑了花開花落,大千世界,世事滄桑,我終于提起我那稚嫩的筆,譜寫一曲生命的贊歌!}記

  拋開塵世的雜亂,我用我那閃亮的雙眼窺探著這個世界,生機盎然的世界,一切的愛恨情仇都在這無聲的世界里畫上了句點,留下的只有生命,高昂的生命,我要贊美的生命!

  生命是潔白的,像那潔凈的美玉,深邃而華麗,晶瑩而剔透,包裹著傲然于世的清白,當有污穢想玷污它時,它寧為玉碎,不為瓦全,它帶著無瑕離去。

  生命是芬芳的,像那“凌寒獨自開”的梅花,獨立枝頭,她用自己那微弱的顏色裝點著這個世界,雖只是那么一丁點的黃,卻盡顯生命的力量,與風雨作斗爭的力量,""只留清氣滿乾坤""。

  生命是無私的。像那黑夜里的點點繁星,雖沒有太陽的溫暖,沒有月亮的皎潔,它卻在寒冷的月夜里給行人一點光芒;蚴锹(lián)起自己的`同伴,化作一顆顆流星,送你一個心愿,將愛灑遍人間。

  生命是勇敢的,像那山間的瀑布呼嘯又奔騰,即使來到懸崖邊,即使跳躍的陽光嘲笑它的癡傻,也義無反顧,因為它深知:瀑布的壯美便在那股股山泉濺起水花的一剎那,所以它會跳下去,勇敢的迎接礁石的擊打。

  生命是火熱的,像那干癟的枯枝,在人們不屑的目光下,在生命將盡之際,變成一支火炬,照亮了別人,為那些向住光明的人給予了最深的報答。

  噢,讓我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝、點燃了我那永恒的生命之燈吧!

  生命本應(yīng)無所求,不要奢望太多只要真實走過,平平淡淡才是真。朋友,讓我們聯(lián)起手、敞開心、共抒永恒的佳話,為生命,為自己留下一縷芳香。

  ——后記

贊歌優(yōu)秀作文8

  校園是一個五彩繽紛的世界,校園中的每一個鏡頭,每一個片段,都會珍藏在我們青春的寫真集里,永不褪色。

  我愛我的校園,因為她奇妙而溫存,我愛我的校園,因為她美麗而動人。我用心中的的熾熱的愛展開一幅絢麗而多彩的畫卷。

  我的校園坐落在一個普通的農(nóng)村。

  這是一個初夏的黎明,夜幕還并未拉開,草兒靜靜的睡著,鳥兒還未從夢中醒來。像孫悟空投下了無數(shù)瞌睡蟲,一切都靜極了。

  月亮逐漸的落下西山,星星從天幕中隱去,整個校園彌漫在霧中,像是神話天宮那飄渺的云,假如你這是在遠處眺望那一排排教室,就會新奇的'看到一條乳白色的霧帶縈繞在教師中間,下面是微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間我想這情景,大概相識站在蓬萊閣上開海市蜃樓一般奇妙無比。

  校園里幾棵老梧桐,好像是幾位老壽星,凝望著那東發(fā)生器的旭日。夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在隱退,在流動。這時,晨霧中出現(xiàn)了人影,一個,兩個……成群結(jié)隊伴著換了而充滿憧憬的心情步入校園。

  不知什么時候,彩霞染紅了半邊天,有獎柔和的彩霞灑在了校園里。小樹醒了,占滿了露水;野花醒了,她與露珠做了甜甜的夢;小鳥醒了,亮出了清脆的歌喉。漫步校園,到處生機一片,充滿了美好與和諧。

  啊,我愛著美麗的校園,它孕育了多少學子,培育了多少掛架的未來;啊,我愛著和諧的校園,在這里他教給我們多少知識與做人的道理;校園,這個我們成長的地方,帶給我們頗多的驚喜、悲傷、與辛酸,帶給我們多少心靈的震撼。校園,他奇妙而溫存,美麗而動人,充滿著愛與歡笑,啊,我愛校園!愛這美麗的校園!

贊歌優(yōu)秀作文9

  從入學的第一天起,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  還記得我剛轉(zhuǎn)到五二班的時候,由于我對新環(huán)境不熟悉,心里有些膽怯,不敢與同學交流。從同學們的議論中我得知我們的班主任外出學習去了,我心想:這下好了,可以輕松幾天了。沒想到同學們的反應(yīng)卻出乎我的意料,他們就像霜打的`茄子一樣,整天無精打采,都盼著班主任早一天回來呢!我可就納悶了,現(xiàn)在的學生還有這么親近老師的嗎?疑惑的我倒也想早一天見到這位“大神”了!終于有一天,您來了!臉上帶著溫暖的笑容,與所有學生一個一個擁抱,問長問短。到我了,我怯怯地走上前,不敢抬頭,而您卻親切地說:“桑號,你好可愛,老師喜歡你,以后好好學習哦!”老師竟然知道我的名字!我猛地抬起頭,看到您滿懷期待的眼神,我激動地使勁點頭。從那天開始我暗暗下定決心,一定要改掉以前的壞習慣、壞毛!

  原來的我上課不敢回答問題,在您的鼓勵下,現(xiàn)在我每節(jié)課都積極地回答問題;原來的我懶散拖沓,在您的諄諄教導下,現(xiàn)在的我勤奮好學;原來的我丟三落四,在您的嚴格要求下,現(xiàn)在的我做事井井有條。這一切的一切,都離不開您的悉心教導。

  今天,是花開的日子,讓我來把感謝和贊頌送給您,明天,在您的呵護下,定有百花齊放,春色滿園好景多!

贊歌優(yōu)秀作文10

  “叮鈴鈴……”伴隨著清脆的鈴聲,您輕盈地步入我們的課堂,把我們從一棵棵無知的小苗苗培養(yǎng)成一個個懂事的少年,讓我們減少了無知,增加了閱歷,帶領(lǐng)我們進入了一個又一個令我們疑惑不解的殿堂……

  一年級入學時,您教我們“1+1=2”,把我們領(lǐng)入了數(shù)學那美麗而又奇妙的世界;您教我們“āōē,īūǘ”把我們帶入了有趣的拼音王國和生字的殿堂……

  二年級時,您告訴我們,在以后的將來,電腦將成為生活中必不可少的一部分,要好好學,然而,您這一句教誨,使我對電腦產(chǎn)生了興趣……

  三年級時,您告訴我們,將來,不會英語就等于是文盲。您的`敦敦教誨,使一個扎著馬尾辮的小姑娘用心學起了英語……

  四年級時,您帶我們到了大千世界,帶我們欣賞了中國歷史的轉(zhuǎn)變,使原本就喜歡歷史的我,更加沉迷于祖國的歷史……

  五年級時,您告訴我們天下沒有免費的午餐,天上更不會掉餡餅,不論做什么事都要腳踏實地,一步一個腳印,一分耕耘一分收獲……

  六年級了,我們即將畢業(yè),我用我笨拙的筆,為您獻上一首贊歌!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!崩蠋熛翊盒Q,為學生吐出最后一根絲;老師像蠟燭,照亮了學生,燃燒了自己,為學生流下最后一滴淚;老師像火種,播散下去便能燃起燎原之火;老師像園藝師,培育出千萬朵美麗的花;老師像人類靈魂的工程師,蕩滌了人類的靈魂,使之得以凈化;老師像工程師,為學生勾勒出一張張理想的藍圖;老師像一本萬能的書,教學生把自己保存的巨大財富拿走,卻還欣慰的笑著。

  老師,您的無私奉獻,您的默默無聞,您的敦敦教誨,我將銘記在心!

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