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寫寬容他人的話題作文

時(shí)間:2022-08-21 23:48:07 話題作文 我要投稿
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寫寬容他人的話題作文(精選3篇)

  相信大家總免不了要接觸或使用作文吧,尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文,話題作文的主題不必從材料中提煉,而是從話題引發(fā)出來的,材料的作用在于闡發(fā)話題,啟發(fā)學(xué)生作文思路,就材料本身而言,既可以運(yùn)用到寫作中,也可以不加采用。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的寫寬容他人的話題作文(精選3篇),歡迎閱讀與收藏。

寫寬容他人的話題作文(精選3篇)

  寫寬容他人的話題作文1

  天空寬容了云朵,才擁有了彩霞;江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚;土地寬容了種子,才擁有了豐收;人生寬容了遺憾,才擁有了成功。每次讀到這首小詩,我都會想起她,想起那件令我永生難忘的事。

  那時(shí)我上小學(xué)四年級。有天,同學(xué)們正在教室里寫作業(yè),王紅的鋼筆沒水了,我便將自己的另一只鋼筆借給他。過了一會,王紅在交作業(yè)時(shí),將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節(jié)。她的臉羞得通紅,支支吾吾地說不出話來。過了好久,她才說出一聲“對不起”。放學(xué)后,我對著她大聲喊:“王紅,你賠我鋼筆!”說完,頭也不回地走了。

  過了幾天,王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆,并向我道歉。但不知怎的,我卻漸漸疏遠(yuǎn)了她。

  又過了幾天,輪到我做值日。我先將地板拖了一遍,又擦了桌子,最后拿起水壺澆花。正當(dāng)我快要澆完時(shí),由于地板沒有全干,我腳下一滑,摔了個(gè)仰面朝天,并將水灑到了王紅的語文書上。我想這下完了,那天我對她大喊大叫,還讓她賠鋼筆,今天她一定饒不了我的.。唉,真是冤家路窄!這時(shí)門開了,我絕望地閉上了眼睛。我以為她會罵我個(gè)天翻地覆,誰知她把我扶起后,問我摔痛了沒有,我說:“我把你的書弄濕了,你會罵我嗎?”王紅一聽,“就這點(diǎn)事啊,拿出去晾干不就行了?”我看著王紅,心里又感激,又慚愧,我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷,而她大方的寬容了我。

  我曾經(jīng)用鄙視和小氣傷害過王紅,而她卻用寬容感動(dòng)了我。

  從此,我懂得了寬容他人,現(xiàn)在我只想說:“王紅,謝謝你!”

  寫寬容他人的話題作文2

  寬容,是一種美德。寬容是為了你我更加快樂。在我的記憶花園里,寬容是一朵朵美麗的花。

  記得有一次,我5歲時(shí),也就是第一次寬容別人時(shí),還記憶猶新,一想到這一朵美麗的小“花”,我眼前就浮現(xiàn)出那時(shí)的畫面。

  那天,我和幾個(gè)小伙伴到沙堆里玩,我堆了一座“城堡”,我正在美美欣賞我的杰作時(shí),突然,“城堡”瞬間轉(zhuǎn)為“沙漠”。當(dāng)我看到這一切時(shí)驚呆了,我的眼淚差點(diǎn)流了下來,身旁的小君等幾位伙伴趕緊跑過來,看了看,原來是比我更小的其他小朋友在打鬧時(shí)把我的.“城堡”給摧毀了,小君說:“揍他一頓,給他個(gè)教訓(xùn)!”我剛想打過去,但是媽媽的話在我耳邊回響:“寬容,你要學(xué)會它……”在我要打到他的瞬間,我輕輕拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,姐姐不怪你,這個(gè)城堡沒什么,一會兒就可以堆好的,去玩吧!”小弟弟說:“小姐姐,這可是你的心疼之作呀!我?guī)湍愦钜粋(gè)吧!”我強(qiáng)忍著眼淚,莞爾一笑說:“沒關(guān)系的,走吧!不要掛在心上,記得了嗎?”小弟弟哭著說:“可是……可是媽媽說弄壞別人的東西是要道歉,還要賠他一個(gè)呀!”我擦干小弟弟的眼淚說:“不哭不哭,那就讓你賠,賠跟我們一起玩好嗎?”小弟弟樂了說:“好!謝謝姐姐!蔽以缇妥⒁暳诉@位小弟弟很久了,他十分想玩,但又不敢直說,我為自己的寬容而感到自豪。

  這一刻,我的心比吃了蜜還甜,我感到了寬容是多么美好。

  是呀!寬容,是一種美德,正如媽媽所說的:“寬容,是人生的一大步!”從那刻起,我明白了寬容,我為我的寬容而自豪!來吧,為寬容別人,為世界更美好,努力吧!

  寫寬容他人的話題作文3

  我和陳明是好朋友,一天,我們把在手工小組制做的小木船拿出來玩。

  正當(dāng)我們玩得開心的時(shí)候,陳明一不小心把我的摔壞了。我非常生氣,爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我就一把奪過他的小木船。“你必須把這個(gè)賠我,因?yàn)槟惆盐业呐獕牧恕!蔽液敛豢蜌獾卣f,并將小木船放進(jìn)書包里,陳明望著被我拿走的小木船,滿臉哭色。我卻想:他把我的弄壞了,賠我是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。于是,我就背著書包回家了?/p>

  近幾個(gè)月來,我和陳明沒講過一句話,也沒有再像以往那樣開心地玩過。

  一天,放學(xué)了,我背著書包一個(gè)人孤零零地走在回家的路上,又想起了這件事:自己是不是太過分了,為了一個(gè)小木船而破壞了好朋友之間的`情誼。我低著頭繼續(xù)走……

  這個(gè)時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了自己的身后總有個(gè)人跟著,當(dāng)我走過一家店門前,那玻璃上映出了熟悉的身影,是陳明。我猛地一轉(zhuǎn)身,陳明停止了腳步,對我說:“上次我不小心將你精心制作的小木船弄得遍體鱗傷,對不起!薄班拧瓫]關(guān)系,我上次也拿了你的小木船……我也不應(yīng)該那樣做,因?yàn)橐粋(gè)小木船而破壞了我們之間的情誼!蔽艺f著,就把書包里的小木船遞給陳明,陳明接過小木船,也從口袋里掏出一顆糖果給我,說:“下一次,我給你做一個(gè)新的,可以嗎?”“好的,沒問題!蔽宜斓卮饝(yīng)了,就這樣,我和陳明和好了。

  從這件事讓我明白了:做人要學(xué)會寬容別人,從而才會讓情誼更上一層樓。