有關(guān)寬容的美德話題作文（精選3篇）

　　相信大家都跟作文打過交道吧，特別是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的話題作文，話題作文比命題作文和命意作文帶有更多的創(chuàng)造性，關(guān)鍵是對(duì)話題要有深刻的洞察力、敏銳的反映力、流暢的表達(dá)力。這種類型的作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的有關(guān)寬容的美德話題作文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。

　　寬容的美德話題作文1

　　寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德之一，一個(gè)人要想在社會(huì)生活中有一席之地，你首先必須學(xué)會(huì)寬容。

　　寬容就像一盞明燈，在黑暗中放射著萬丈光芒，照亮了善意的心扉；寬容又像立足于社會(huì)的通行證，讓人懂得什么是真誠(chéng)。翻開人類歷史的長(zhǎng)卷，你就能清楚地看到，許多的偉人都是持著寬容這張通行證而立足于社會(huì)的。且不去講那個(gè)大家早以熟悉了的將相和的故事，也不去說美國(guó)第一位總統(tǒng)是如何寬容他的敵人，讓國(guó)家走向大治的，就說說我們敬愛的周總理吧，他是我們所有中華兒女學(xué)習(xí)的榜樣。在周總理的身上值得我們學(xué)習(xí)的美德很多，而寬容就是其中之一。

　　一次，周總理去理發(fā)店理發(fā)，在理發(fā)的過程中，他突然咳嗽了一下，而不巧的是理發(fā)師刮壞了總理的耳朵，理發(fā)師很著急，也很害怕，連說對(duì)不起，一時(shí)竟然也不知道該怎么做才好。周總理見此情景后說：這不能怪你，因?yàn)槲以诳人灾�前沒有告訴你啊！總理的.話沒有半點(diǎn)埋怨和責(zé)備，讓理發(fā)師如釋重負(fù)。試想，如果當(dāng)時(shí)兩人互不相讓，一個(gè)擺開總理的架子，另一個(gè)想方設(shè)法把責(zé)任推給對(duì)方，那結(jié)果一定很糟糕，對(duì)彼此的影響都不好。

　　兩個(gè)人之間能夠做到彼此寬容，帶來的是兩個(gè)人關(guān)系的和諧；所有社會(huì)成員之間能夠做到彼此寬容，帶來的是整個(gè)社會(huì)的平穩(wěn)和安定。也許你要說，這也寬容，那也寬容，豈不是沒有原則地一團(tuán)和氣了嗎？這話是有道理的，在原則問題上，在大是大非面前，我們不僅不能隨便寬容，而且還要爭(zhēng)風(fēng)相對(duì)，寸土必爭(zhēng)。

　　人人都渴望生活的平穩(wěn)、社會(huì)的和平，那么，就讓我們多一份理解，多一份寬容吧！對(duì)別人無意中的過錯(cuò)和冒犯不要太計(jì)較，太在意，因?yàn)檎l都有犯錯(cuò)的時(shí)候。

　　寬容是一種美德！

　　寬容的美德話題作文2

　　寬容待人，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而同學(xué)之間互相謙讓，能讓我們的生活變得更加融洽。因?yàn)閷捜�，我和同桌才沒有吵起來。

　　中午時(shí)分，我們正在寫作業(yè)，過了老半天一個(gè)老師都沒有來，教師里便“炸開了鍋”，沸騰起來。我正在翻閱資料，尋找答案，桌上已經(jīng)擺得不成樣子了。突然，我的筆袋從高空墜落，幸好我及時(shí)接住，要不就得墨汁揮灑，“鮮血四濺”了。我郁悶了，好好的筆袋在桌上，怎么會(huì)突然“長(zhǎng)腳了”，跑到地上去呢？算了，說不定是我不小心弄的，便又把本子擺擺好，繼續(xù)寫。這時(shí)，傳來了我同桌的暴怒聲：“滾一邊去，剛推過去，怎么又放過來了！”我意識(shí)到剛才的`筆袋墜落是他搞的，仔細(xì)一看，原來我超線了，本想大罵一場(chǎng)，想想還是算吧！吵架又有何意義呢？這時(shí)，老師進(jìn)來了，我慶幸沒有吵，要不就“小命”完完了。

　　退一步海闊天空�。⊥瑢W(xué)之間應(yīng)該和睦相處，都做了六年同學(xué)了，還在為“三八線”而爭(zhēng)吵，有什么意思呢？我想：如果我們不為芝麻大的小事而計(jì)較，那我們的教室教室就會(huì)多一份安靜；反之如果我沒有寬容同桌，那么，這場(chǎng)“戰(zhàn)斗”將會(huì)使全班不得安寧，更會(huì)招來挨批�？磥�，確實(shí)需要寬容，寬容這種美德每個(gè)人都應(yīng)該擁有。

　　有一種美德叫寬容，我們應(yīng)該互相寬容，同學(xué)之間，鄰里之間，同事之間……寬容是生活中的潤(rùn)滑劑，擁有了寬容，就擁有了美麗和諧的生活。

　　寬容的美德話題作文3

　　這幾天，在我身邊曾多次發(fā)生過因?yàn)闆]有寬容、理解別人而吵架和生氣的事。

　　坐公交回家，這是很多人回家的方式。那也是應(yīng)為這樣，每到晚上公交車上全是人，擠得滿滿的。有一天晚上，我坐公交車回家，人也是特別多，人們推推擠擠，爭(zhēng)搶著自己的立足之地，突然，公交車突然出現(xiàn)一個(gè)急剎車，車?yán)锵耨R蜂窩一樣，擠成一團(tuán)。人們都責(zé)怪那個(gè)司機(jī)，“什么司機(jī)！這司機(jī)，怎么開車呢！”其實(shí)我也很不高興，但我從后視鏡看出司機(jī)的臉上有一絲慚愧，也有些生氣。這時(shí)，我反而有點(diǎn)同情那個(gè)司機(jī)。

　　事后再想想，那名司機(jī)急剎車，也迫不得已，我們應(yīng)該體諒他。善意的理解，不僅不會(huì)制造緊張氣氛，反而能夠幫助司機(jī)集中注意力，維護(hù)乘客的安全。所謂“贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”多一份寬容，就多一份和諧。

　　還有一次，我騎車回家，在準(zhǔn)備過馬路時(shí)，因?yàn)槲抑蛔⒁鈦硗�的車輛，沒留意自行車和人行道上有人，我的`車輪不小心蹭到了那個(gè)人的小腿。“哎呀！你這孩子……怎么不長(zhǎng)眼睛呀……怎么這樣！”那個(gè)人生氣地說。我連忙說：“對(duì)不起！對(duì)不起！”那個(gè)人囔了幾句后，走了。我表面上跟她道了歉，但心里很不爽，“我為什么跟你道歉，我又不是故意的，你憑什么罵我！”我隨后一路上都感到悵然，被罵后的心情很是低落。可心里又是嘀咕，先前我碰的那個(gè)人為什么那么生氣？或許碰疼了，或許心情不好更被影響了，或……想到這里，我糾結(jié)的心情平復(fù)了許多，騎車更小心了。

　　看到這里，你應(yīng)該有同感吧。如果我沒有想錯(cuò)，寬容別人就是一種美德，待人多一份寬容，我們的世界就會(huì)變得更美好、更美麗。