追逐夢(mèng)想話題作文范文(通用3篇)
大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,尤其是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。優(yōu)秀的話題作文都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的追逐夢(mèng)想話題作文范文(通用3篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
追逐夢(mèng)想話題作文1
夢(mèng)想是風(fēng),吹動(dòng)人生的風(fēng)帆;夢(mèng)想是雨,滋潤人生的小苗。夢(mèng)想有小有大,每個(gè)人都該努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想很遠(yuǎn)大,是當(dāng)一名高鐵設(shè)計(jì)師。如果我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,我會(huì)把高鐵改造得更快、更穩(wěn)、更安全,通往國家的各個(gè)地區(qū)。我想讓高鐵增加一些實(shí)用的功能,讓乘客在高鐵里就像在城市里一樣。我要設(shè)計(jì)綠色環(huán)保高鐵,盡量節(jié)約材料和能源,保護(hù)我們的地球。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,爸爸帶我去了杭州的白塔公園。這里原先是火車修理站,因?yàn)橥S酶脑斐晒珗@,但保留了眾多鐵軌和火車。這些鐵軌有直的、彎的、分岔的、還有可以旋轉(zhuǎn)的。我喜軌歡在鐵軌中間走一走,感受石子撞到鐵軌的叮鐺聲。火車不多,全是以前的綠皮火車。我發(fā)現(xiàn)火車的車輪是外小里大的,一節(jié)車廂有兩組輪子,每組兩邊加起來有四~六個(gè)車輪,車廂包括車頭全是長方形,而且是綠的.,兩個(gè)車廂之間用掛鉤連接。每當(dāng)撫摸綠皮火車,我就會(huì)想:從蒸汽火車到老式火車,到綠皮火車,到動(dòng)車,到高鐵,再到我國自主研發(fā),速度最快、最平穩(wěn)的復(fù)興號(hào)和號(hào)稱“地面飛機(jī)”的磁懸浮列車,這是一個(gè)多么漫長的過程!現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),高鐵的性能越來越好,我要是當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師,我一定設(shè)計(jì)出更好的高鐵!
當(dāng)上高鐵設(shè)計(jì)師可不容易,需要很高的學(xué)歷,所以我要努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而加油!
只要努力,夢(mèng)想不會(huì)不可能實(shí)現(xiàn),讓我們一起追逐夢(mèng)想吧!
追逐夢(mèng)想話題作文2
每個(gè)人都有夢(mèng)想,我們都有的憧憬和向往,有自己的理想和夢(mèng)。只有敢想敢夢(mèng),才能成功,因?yàn)閴?mèng)想是成功的搖籃,只有不停的追求夢(mèng)想,才會(huì)成功。
舉世聞名的文學(xué)家海倫·凱勒和醫(yī)學(xué)家南丁格爾,都不是神童。海倫凱勒是一位殘疾人。她十歲時(shí)便開始練習(xí)說話。由于她是用觸覺來領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的.顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng)的,而這通常是不準(zhǔn)確的。為此,她不得不反復(fù)練習(xí),有時(shí)一練就是幾個(gè)小時(shí)。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過努力,她終于可以說話了。南丁格爾只讀過三年的書,而且在班上成績也不算好,可是她離開學(xué)校后,努力自學(xué),以無比頑強(qiáng)的毅力勇登醫(yī)學(xué)的高峰。南丁格爾不僅是一位熱情、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的護(hù)士,而且還是一個(gè)懂得病人心理的護(hù)理專家。她為了使那些即將痊愈的士兵不整天沉溺于不良的游戲之中,她不僅拿出錢來在醫(yī)院附近創(chuàng)建了圖書館買了一些趣味性的書籍,而且還鼓勵(lì)士兵進(jìn)行儲(chǔ)蓄。雖然這項(xiàng)計(jì)劃使許多軍官感到驚訝,卻被士兵接受了。
是什么使“丑小鴨”變成了“白天鵝”。使不起眼的小女孩變成了舉世矚目的醫(yī)學(xué)巨人。不是別的,是堅(jiān)持不懈的追求。
追求出才能,追求出成果,古今中外都不例外。在我國流行的“超級(jí)女生”就是一個(gè)例子。超女冠軍李老師春的夢(mèng)想就是參加“超級(jí)女生”能獲得第一名,現(xiàn)在她成功了。
這些例子都在證明只有不停的追逐夢(mèng)想,才能真的成功。
追逐夢(mèng)想話題作文3
夢(mèng)想猶如日光,兩者皆以光明取勝。前者是荒蕪之心的神圣美夢(mèng),后者是泥水浮現(xiàn)耀眼的金光。船為什么可以穩(wěn)步海洋?火為什么可以生生不息?蒲公英為什么可以找回它的家?它們的引擎只有一個(gè),那,就是夢(mèng)想!
放下了無知,去迎接生命的太陽,放下了童稚,去隨著微風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,放下了肆無忌憚去尋找一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想輕輕走進(jìn)我的心房,扎根開花,直到第一株蒲公英從我心窗飛去,它載著我的夢(mèng)想緩緩飄去……
年少時(shí),都?jí)粝胫,盼望著成為《少林寺》中李連杰那樣英雄豪士,學(xué)著他經(jīng)典的動(dòng)作,念著他常說的臺(tái)詞,那是夢(mèng)想的萌芽。等到大一點(diǎn),經(jīng)歷了一些事,真正開了一家影城,當(dāng)成了“英雄”。像陳年的女兒紅,醉人心脾,當(dāng)然,這是夢(mèng)想之花的氣息。
“男兒何不帶吳鉤,收取關(guān)山五十州!”魯迅先生曾說:“希望是附于存在的,有存在,便有希望。有希望,便是光明!笔前,每一件看似虛無的.事情都不是獨(dú)立存在的,必定有它所依附的本體。透過窗外看著天空,想象著遠(yuǎn)方的鷹群搏擊長空,希望與它們相約在天空;踏著青青草原,想象著那一望無際的盡頭,馬兒你追我趕,逍遙自在,希望與它們一起無拘無束的奔跑。夢(mèng)想在前方,我要腳踏實(shí)地,努力追逐……
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