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計劃方案

時間:2022-08-21 10:19:59 計劃方案 我要投稿

【精華】計劃方案匯編4篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,時常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案要怎么制定呢?下面是小編整理的計劃方案5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】計劃方案匯編4篇

計劃方案 篇1

  一 會議目標(biāo):

  引導(dǎo)家長們了解經(jīng)典教育。

  讓家長了解教育孩子的最佳時機(jī)、內(nèi)容和方法。

  打消部分家長對傳統(tǒng)教育“封建、落后”的誤區(qū)。

  4、讓家長配合幼兒園開展國學(xué)經(jīng)典教育。

  二、會場要求

  1、封閉的環(huán)境、場地方正、遮光效果好;

  2、有電源插頭可以連接電腦和投影儀;

  3、有很好的音響設(shè)備。

  三、會議準(zhǔn)備:

  1、提前布置會嘗擺好椅子;

  2、飲水機(jī)、一次性杯子、鮮花;

  3、數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)、會場音樂(家長入席時可放一些輕松柔和抒情的或激昂類型的,結(jié)束之時可放一些勵志感人的.,也可根據(jù)幼兒園實際情況放一些適當(dāng)?shù)膬和?/p>

  4、幼兒活動相片幻燈片;

  5、事先在會場準(zhǔn)備好需要使用的投影儀、筆記本電腦、音響、麥等設(shè)備,并調(diào)試好。

  四、會議過程:(接待人員:迎接家長簽名,安排家長坐好觀看幼兒活動相片幻燈片)

  1、主持人開場詞;(附稿1)

  2、家長互動環(huán)節(jié);(附稿2)

  3 、園方發(fā)言;(附稿3)

  4 、播放視頻;(中間部分:看碟,不做任何點評)

  5 、園方做結(jié)束語。(附稿4)

  6、主持人致“下課詞”(附稿5)

  五、“家長課堂”成功關(guān)鍵點:

 。1)邀約:老師以負(fù)責(zé)認(rèn)真的態(tài)度邀請每一位家長參加,做好簽到登記,沒有到會的家長需要繼續(xù)溝通,單獨補(bǔ)課或者邀請參加下一年級的學(xué)習(xí);

 。2)場地:封閉、方正、遮光效果好;

 。3)設(shè)備:投影、音響、麥等設(shè)備清晰,效果好;

 。4)流程:盡量按照方案中的步驟來操作,導(dǎo)師和主持言語簡潔,前面幾期盡量不要自己發(fā)揮;

 。5)紀(jì)律:場內(nèi)的紀(jì)律非常重要,開場時請主持一定要調(diào)整好家長的狀態(tài),手機(jī)調(diào)靜音、不隨意走動、不提前離嘗學(xué)習(xí)期間不私下討論;

 。6)狀態(tài):園方和老師都要以嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度來對待,課堂中不隨意走動、不私下討論、手機(jī)調(diào)靜音;有家長講話請走到他旁邊輕輕地提醒,維護(hù)場內(nèi)秩序。

  六、(附稿6):家長課堂通知

  家長課堂通知

  為了促進(jìn)家園共育,讓我們的家長了解教育孩子最好的方法,讓我們的孩子有一個幸福的人生,本學(xué)期我園將定期開設(shè)“家長課堂”學(xué)習(xí)活動,第一課《愛和經(jīng)典》將于 月 日,上午 時 分到 時, (地點)召開。

  給孩子最好的教育,是每位家長的心愿,所以希望家長接到通知后,積極參加幼兒園的學(xué)習(xí),提前安排好工作與生活,并且準(zhǔn)時到場!謝謝配合!

  家長課堂內(nèi)容預(yù)告:

  1、在孩子的教育中,最重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容是什么呢?

  2、您認(rèn)為什么教育才是最適合孩子的教育呢?

  家長課堂課程——學(xué)分制

  第一課

  第二課

  第三課

  學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)

  6分

  8分

  10分

  6分

  8分

  10分

  6分

  8分

  10分

  學(xué)分(打√)

  總分

  第一課 第二課 第五課

  學(xué)分標(biāo)準(zhǔn) 6分 8分 10分 6分 8分 10分 6分 8分 10分

  學(xué)分(打√)

  總分

  學(xué)分制評分原則:班級老師根據(jù)家長參與“家長課堂”的情況給家長每次學(xué)習(xí)打分,學(xué)期末我們將根據(jù)家長“家長課堂”得分情況,開展 “書香家庭”“家園共育之星”以及“智慧父母”評選活動。并在學(xué)期總結(jié)活動中,面向全園家長進(jìn)行表彰和授獎。

  洪山小學(xué)中心幼兒園

  二〇xx年 四 月 二十七 日

計劃方案 篇2

  一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期我們繼續(xù)深入貫徹《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神,根據(jù)本園教研工作計劃的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,提高本組教師教育教學(xué)反思能力,改進(jìn)教育實踐,優(yōu)化幼兒一日活動,扎扎實實地抓好園教育教學(xué)工作。

  二、工作目標(biāo)。

  1、認(rèn)真貫徹落實《綱要》精神,加強(qiáng)幼教理論學(xué)習(xí)研究,加強(qiáng)課程審議,完善園本課程,提高教師的專業(yè)成長。

  2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,把一日活動做實做細(xì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3、創(chuàng)設(shè)區(qū)角環(huán)境,優(yōu)化區(qū)角游戲活動開展,保證幼兒健康、活潑、和諧發(fā)展。

  4、繼續(xù)研究探索適合中班組奧爾夫音樂教學(xué)的教育途徑,力求活動的有效開展。

  5、通過“傳、幫、帶、互動研討、業(yè)務(wù)競賽”等活動,促進(jìn)我組青年教師迅速成長、迅速成熟,并促進(jìn)本組教師教學(xué)水平和教研能力提高。

  三、主要工作及措施。

  1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提升教師專業(yè)水平。在本學(xué)期中用多種渠道進(jìn)行自主學(xué)習(xí),努力提升自己的理論水平和教育教學(xué)能力。

  2、以幼兒園的保教“六認(rèn)真”為基礎(chǔ),以“幼兒為主體,教師為主導(dǎo)”的理念,結(jié)合本班的實際情況和課程特點,認(rèn)真制訂各類計劃,組織幼兒的一日活動。

  3、針對本組的實際情況,加強(qiáng)課程審議,優(yōu)化課程實施。保證課程審議的時間,每月一次主題審議,在每周的周一中午集中進(jìn)行每周的'課程審議,讓教研活動真正成為教師業(yè)務(wù)知識的研討會和專業(yè)知識的交流平臺。

  4、注重教育教學(xué)常規(guī)管理,把一日活動做實做細(xì)。每班的老師做到教育要求一致,以身作則,抓住好幼兒在園的每一個點。能利用空余時間互相交流管理班級的經(jīng)驗,借鑒他人的優(yōu)點,對于出現(xiàn)的不足,隨時來調(diào)整,使班級管理更細(xì)致,更完善。結(jié)合家園聯(lián)系,組織好每次園內(nèi)開展的活動,“慶三八”親子同樂活動、找春天、活動安全教育周、文明寶寶評選、歌曲演唱比賽、風(fēng)采秀等活動。通過這些豐富多彩的活動提高幼兒綜合能力。

  5、組織各班教師重點討論、設(shè)計符合幼兒年齡特點、突顯各班特色的區(qū)角游戲活動的環(huán)境設(shè)置,保證區(qū)角游戲活動的時間和空間,循序漸進(jìn)地投放游戲活動材料,并積極做好觀察記錄,注重引導(dǎo),讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。

  6、開展豐富多彩的教研活動,提升教育教學(xué)能力。本組將積極響應(yīng)園內(nèi)開展的各項活動,通過以老帶新、師徒結(jié)對、集體音樂課程審議、執(zhí)教上課等一系列活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍。讓青年教師明白有價值的教育活動究竟應(yīng)該怎樣來組織,從而提高她們的課堂實踐教育教學(xué)能力,讓她們更快的成長起來,有出色的表現(xiàn)。

  四、具體內(nèi)容安排

  二、三月份:

  1、制定計劃;課程審議主題一和主題二。

  2、早操、韻律活動的動作調(diào)整。

  3、安全周活動內(nèi)容的商討

  4、關(guān)于召開家長會的研討

  5、研討角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  四月份:

  1、課程審議主題三

  2、角色游戲展示研討

  3、開展年級組春游活動的研討。

  4、中班組課程審議

  5、積極參加園內(nèi)骨干教師評定活動(科學(xué)領(lǐng)域)

  五月份:

  1、課程審議主題四

  2、開展中班組幼兒自我服務(wù)比賽的研討

  3、青年教師評優(yōu)活動

  4、慶六一親子健身運(yùn)動會

  六月份:

  1、 “幼兒獨唱比賽”研討

  2、向家長開放半日活動及期末幼兒“風(fēng)采秀”的研討。

  3、教職工手工才藝比賽

計劃方案 篇3

  XX年在一如既往地做好日常財務(wù)核算工作,加強(qiáng)財務(wù)管理、推動規(guī)范管理和加強(qiáng)財務(wù)知識學(xué)習(xí)教育。做到財務(wù)工作長計劃,短安排。使財務(wù)工作在規(guī)范化、制度化的良好環(huán)境中更好地發(fā)揮作用。特擬訂XX年工作計劃:

  一、參加財務(wù)人員繼續(xù)教育

  每年財務(wù)人員都要參加財政局組織的財務(wù)人員繼續(xù)教育,但是XX年11月底,繼續(xù)教育教材全變,由于國家財務(wù)部最新發(fā)布公告:XX年財務(wù)上將有大的變動,實行《新會計準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》,可以說財務(wù)部XX年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的'是這次改革對企業(yè)財務(wù)人員提出了更高的要求。

  首先參加財務(wù)人員繼續(xù)教育,了解新準(zhǔn)則體系框架,掌握和領(lǐng)會新準(zhǔn)則內(nèi)容,要點、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求,熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等,進(jìn)行帳務(wù)處理和財務(wù)相關(guān)報表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后,匯報學(xué)習(xí)情況報告。

  二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理,做好日常核算

  1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實際情況,進(jìn)行業(yè)務(wù)核算,做好財務(wù)工作。

  2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。

  3、做好正常出納核算工作。按照財務(wù)制度,辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù),努力開源結(jié)流,使有限的經(jīng)費發(fā)揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強(qiáng)各種費用開支的核算。及時進(jìn)行記帳,編制出納日報明細(xì)表,匯總表,月初前報交總經(jīng)理留存,嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù),按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。

  4、財務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時交辦的其他工作。

  三、個人見意措施

  要求財務(wù)管理科學(xué)化,核算規(guī)范化,費用控制全理化,強(qiáng)化監(jiān)督度,細(xì)化工作,切實體現(xiàn)財務(wù)管理的作用。使得財務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化,更能符合公司發(fā)展的步伐。

  總之在新的一年里,我會借改革契機(jī),繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度,提高自身業(yè)務(wù)操作能力,充分發(fā)揮財務(wù)的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以最大限度地報務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。

計劃方案 篇4

  一、主題說明:

  秋天是一個美麗、收獲的季節(jié),它充滿了神秘、幻想和希望,我們將帶領(lǐng)孩子們到大自然中去尋找秋天,通過觀察秋天的樹木、花草,品嘗香甜的水果,收集感知秋天的樹葉,滿足孩子們的`好奇心和求知欲。鼓勵幼兒用語言、美術(shù)創(chuàng)作等手法來表現(xiàn)自己對秋天的認(rèn)識和感想,以此產(chǎn)生和抒發(fā)對秋天美麗景色的贊美之情,在感知秋天的色彩及美景的同時,講述秋天的季節(jié)特征,充分調(diào)動幼兒身體的多種感官,去聽、去看、去探索,幫助幼兒更好地了解秋天,遷移自己經(jīng)驗。

  二、主題目標(biāo):

  1.通過多種感官去感受、觀察、發(fā)現(xiàn)秋天的美,從而了解秋天的季節(jié)特征。

  2.會選用多種材料表現(xiàn)秋天的特征,大膽地進(jìn)行創(chuàng)造性活動。

  3.能借助作品較連貫地講述和仿編故事和詩歌。

  4.親近大自然,喜愛大自然,愛護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)保小衛(wèi)士。

  三、家長工作:

  1.領(lǐng)孩子去郊游,觀察美麗的秋天,認(rèn)識秋天的花卉等。

  2.引導(dǎo)孩子在公園里不亂扔果皮垃圾,初步養(yǎng)成環(huán)保意識。

  3.配合幼兒園教學(xué)活動,帶領(lǐng)孩子去超市購買水果,感知認(rèn)識水果特征。

  4.在家中,鼓勵孩子自己剝桔子皮,香蕉皮,有條件的可以利用榨汁機(jī)制作果汁。

  四、活動安排:

  第一周 第二周

  一、古詩:山行 一、社會:我們?nèi)ソ加?/p>

  二、健康:果皮、紙屑不亂扔 二、體育:運(yùn)果子

  三、講述:秋天的圖畫 三、閱讀:蘋果樹

  四、詩歌:秋天的顏色 四、兒歌:斗螞蟻

  五、數(shù)學(xué):水果豐收 五、數(shù)學(xué):按數(shù)取物

  六、數(shù)學(xué):菊花送給誰 六、數(shù)學(xué):幾多幾少

  七、科學(xué):落葉樹和常綠樹 七、科學(xué):秋天的花—菊花,一串紅、雞冠花

  八、音樂欣賞:西風(fēng)的話 八、舞蹈:蘋果豐收

  九、歌曲:炒菜 九、打擊樂:郊游

  十、裝飾畫:水果臉譜 十、吹畫:美麗的樹葉

  第三周

  一、社會:參觀農(nóng)貿(mào)市場 六、數(shù)學(xué):按標(biāo)記分類

  二、健康:多吃蔬菜身體好 七、科學(xué):各種各樣的豆制品

  三、散文:落葉 八、歌曲表演:拔蘿卜

  四、兒歌:炒青菜 九、音樂游戲:掃落葉

  五、數(shù)學(xué):正確感知7以內(nèi)的數(shù) 十、繪畫:秋天的樹林

  注:親子樹葉貼畫

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