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描寫秋天的葉子小學(xué)生作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的描寫秋天的葉子小學(xué)生作文（精選15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文1
不知不覺中，秋姐姐邁著輕盈的腳步來到我們身邊。
楊樹的葉子變成金黃色的了，秋風(fēng)一吹，金黃色的葉子落下來，像金色的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。一片片葉子落到水里，像一只只黃色的小船在水中飄蕩，為小魚帶去秋的訊息。
幾場秋霜過后，楓樹的葉子變成紅色的了，紅色的'葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，飄到水面，像一只只小鴨子正把頭扎進(jìn)水里覓食呢，紅色的腳丫在水面上劃動(dòng)著。
我愛秋天，我更愛秋天的葉子！
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文2
炎熱的夏天過去了，秋天已經(jīng)悄悄來到。
秋天的變化可真大呀!天氣開始變冷了;人們都穿上了薄毛衣;樹葉也都換上了顏色各異的秋裝。瞧，楓葉已經(jīng)換上了紅色的連衣裙;梧桐樹的葉子也換上了黃色的'茄克;就連那小巧玲瓏的楊樹葉也不甘示弱地?fù)Q上了淡黃色的T恤……換好了衣服，告別了媽媽，就開始了它們新的旅程。楓葉因?yàn)樗拿利�，而被幾個(gè)小姑娘撿了回家，做成了漂亮的書簽。楊樹葉因?yàn)樗庑蝿e致而被同學(xué)們做成了別具特色的樹葉畫。梧桐樹葉也被我和媽媽撿了回家，點(diǎn)綴在我家的文化墻上，成了我家客廳一道亮麗的風(fēng)景線。沒被撿走的葉子，就靜靜地躺在大地媽媽的懷抱里，漸漸地化作了泥土。
秋天的葉子，我愛你!我愛你的靜和美!
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文3
金色的十月，秋高氣爽。今天，我和爸爸漫步在公園里，觀看秋天的樹葉。瞧，秋天像一位魔術(shù)師，它用神奇的魔法，讓樹葉穿上了新衣裳。
秋天到來，樹葉漸漸地呈現(xiàn)出絢麗的色彩。它讓梧桐樹穿上了金黃色的外衣;讓楓樹穿上了紅彤彤的裙子……
秋風(fēng)吹來，樹葉寶寶就像一個(gè)頑皮的孩子紛紛地掙脫大樹媽媽的懷抱，從樹上飄落下來，有紅色、黃色、綠色……五彩繽紛，美麗極了!它們好像五彩斑斕的蝴蝶，舞動(dòng)著翅膀，在天空中翩翩起舞;好像美麗的仙女撒下五顏六色的花瓣;好像一只只活潑可愛的小鳥，在藍(lán)天中展翅飛翔。
樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，好像給大地鋪上一層厚厚的“地毯”。走在松軟的`枯葉上，發(fā)出“吱吱”的響聲，仿佛奏響了秋天的“交響曲”。
金色的秋天，你真美!你不僅給人們帶來了涼爽的天氣和豐收的喜悅，而且，給大自然增添了美麗的景色。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文4
“我望樹，樹亦望我。藍(lán)天若天，紅葉如魚”我一邊朗誦著這首散文，一邊在老家的樹林里散步。就在這時(shí)，一片楓葉飄到了我的散文書上，我將它捧起，靜靜地觀察著這片“秋葉”。
只見這片楓葉火紅火紅的像一團(tuán)火焰，又像一朵花，悄悄地開在秋天這個(gè)季節(jié)。楓葉形狀非常與眾不同，一片葉子分成了5份哪!像一個(gè)嬰兒的小手，細(xì)嫩、爽滑、柔軟。它的根莖非常細(xì)小，不突出，要想看清它，還真不容易!忽然，一陣風(fēng)吹來，吹走了我手上的楓葉，“楓葉它在向我告別呢!”你瞧，它在風(fēng)中轉(zhuǎn)動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，好像在說：“再見了!朋友�！本瓦@樣，它慢慢地飄走了。我不忍回家，就繼續(xù)尋找秋的足跡�！鞍ミ�!”不知怎么了，我被什么東西刺了一下，回頭一看，是一棵樹，這棵樹五彩繽紛，于是我摘下了一片樹葉瞧瞧，只見它全身一半紅，一半綠。由其是中間的部分，顏色漸變，是那秋姑娘畫的吧，紅的通紅，綠的碧紅，只有秋姑娘才能畫的出來;是那鳥兒的小腳，東抹抹，西抹抹，把顏色抹地是那樣的和諧;是那大地母親生出來的'吧，把肚子鼓起，生育出了這紅綠相間的小精靈，大地母親是那樣的自豪，那樣的偉大。我將它小心翼翼地捧在手里，生怕被它那如鋸齒般的邊角刺到。在陽光下，它是那樣地璀璨奪目，“這是什么葉子?”我不禁好奇地問了起來。“這是鋸齒葉，”爸爸笑著回答到。我將它仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)這片鋸齒葉和楓葉的根莖截然不同。鋸齒葉的根莖像一個(gè)字母“S”，中間像一個(gè)字母“L”，把樹葉分得井井有條。我望著這片樹葉，越看越喜歡，仿佛忘了它所做的“壞事”，而沉浸在這片自然美中。今天，采到了許多葉子，我好高興，因?yàn)槲伊糇×饲锾臁?/p>
秋天的葉子，它默默地為大樹疏送著陽光、水分，枯落了，為泥土增添了一份肥沃，一片營養(yǎng)。我愛秋天，更愛這默默無聞的奉獻(xiàn)者--葉子。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文5
星期天的上午，我和幾位同學(xué)一起去郊外秋游。
我走進(jìn)茂密的森林，只見秋媽媽正在給樹木披上金色的時(shí)裝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如一片茫茫的金海。一陣微風(fēng)吹來，片片黃葉飄飄灑灑，似群蝶飛舞，如仙女散花，落在地上，層層疊疊，踩上去軟綿綿的，像鋪了一層厚厚的金毯。
瞧，一片紫荊葉像降落傘一樣飄飄悠悠地落下來，我連忙跑過去伸手一接。哈，這片樹葉大大的，金黃色的'葉面，綠色的葉脈，反面是黃褐色的，葉柄附近還泛著一點(diǎn)青綠，像一只羊蹄，可漂亮了!我拿起葉子扇了扇，還真有風(fēng)呢!這時(shí)，又有一片黃葉飄落下來，我撿起來一看，這片樹葉形似小魚，黃里透紅，別具一番風(fēng)彩。
“快來看呀!這些樹葉真漂亮!”一位同學(xué)喊道。我圍上去一看，果然不假。萬里紅的樹葉是卵圓形的，葉柄長長的，好像拖了一條小辮子;南洋木樹葉的周邊有許多花紋，葉面上還有許多斑點(diǎn)，十分漂亮;蓮霧葉有一個(gè)巴掌那么大，好像一個(gè)小芒果……
秋天的樹葉色彩斑斕，多姿多彩。我愛秋天的樹葉!
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文6
俗話說：一葉知秋。百聞不如一見，昨天上午，我和爸爸一起去了公園，親眼看到了秋天的樹葉。那千姿百態(tài)、色彩斑斕的秋葉給我留下深刻的印象。
最引人注目的要數(shù)哪火虹的楓葉了。你站在楓樹下面，一片又一片的楓葉似一只只寬大的手掌向你伸來。一簇有一簇的楓葉輕輕搖動(dòng)著，就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的烈火，讓人感到溫暖。
我問爸爸綠陰的`楓葉為什么在秋天變成紅色的呢?爸爸告訴我：春夏兩季樹葉中的綠葉素較多，所以葉子呈現(xiàn)出綠色，一到秋天，葉片中的葉綠素被破環(huán)，大多數(shù)樹葉中的葉黃素顯示出來，所以變成了紅色。望著那一簇簇的楓葉，不由想起杜牧的詩句：“停車坐愛楓林，晚霜葉紅于二月花�！�
和楓葉的紅葉相比，銀杏葉顯得格外柔美，你瞧，它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中，銀杏葉一片片地飄落下來，好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。
有人的說秋天是凄涼的，我說不是，它給人們帶來了一種新的感覺，這種感覺恰巧就是千千萬萬秋天的樹葉給人們帶來的!
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文7
秋天，是個(gè)美麗的季節(jié)，也是個(gè)豐收的季節(jié)，秋天還有美麗的樹葉，下面，我就給你介紹幾種吧!
銀杏樹，又稱白果樹，它會(huì)結(jié)出可口的果子，它的葉子也不同凡響，它的葉子像一把扇子，葉柄又細(xì)又長，到了冬天，葉子綠中泛黃，葉邊像小波浪一樣，好不漂亮啊!拿它來做小書簽，能防止書被蟲咬。而且，它的壽命也很長呢!
梧桐樹，最奇特，它的葉子像一只展開的手掌，一到秋天，就變地火紅火紅的，遠(yuǎn)出看還像一棵“火樹”，葉面凹凸不平，葉邊有小波浪，要是拿它來做標(biāo)本，那可是最好不過的了。
但我最喜歡的還是東青葉了，因?yàn)�，到了冬天，別的.樹都落葉了，只有東青樹依然那么綠，那么青翠，它們度過三伏盛夏，度過數(shù)九隆冬，那種堅(jiān)不可摧的精神，最令我觸動(dòng)，作為我們新一代的小學(xué)生，更應(yīng)該去學(xué)習(xí)這種堅(jiān)不可摧的品質(zhì)。俗話說：“處處留心皆學(xué)問，三人同行有我?guī)煛！敝灰覀兲幪幜粜�，就�?huì)了解許多大自然的奇妙的“學(xué)問”。
反正，秋天，帶給我們的，永遠(yuǎn)只有快樂!
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文8
有人喜歡春天的微風(fēng)，有人喜歡夏天的荷塘，有人喜歡冬天的雪花，可我卻只喜歡秋天的樹葉。
走進(jìn)學(xué)校的小花園，首先映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。一陣陣秋風(fēng)吹來。楓葉搖搖擺擺的落下來，好像在向你招手。有的楓葉像孩子一樣，依依不舍的離開了母親，投入大地的懷抱;有的楓葉像小鳥一樣，在空中展翅飛翔;還有的楓葉像舞蹈演員一樣，翩翩起舞……枯萎的葉子落了一地，一片又一片，一層又一層，踩上去軟軟的。秋天的`樹葉
“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！蔽倚⌒囊硪淼�?fù)炱鹆艘黄瑮魅~，仔細(xì)一看，楓葉分為葉片，葉柄，葉脈三個(gè)部分。它的邊緣像鋸齒排列整齊，我本以為很銳利，可用手一摸，便覺得很柔軟。放在手上一看，和自己的手掌差不多，只是小了一點(diǎn)。
像小扇子一樣的銀杏葉，上面密密地布滿了葉脈，一半綠，一半黃，像被誰染了顏色。一陣風(fēng)吹過，枯黃的樹葉在空中飄落，猶如一只只黃蝴蝶在空中飛舞。在陽光的照耀下，那么靈動(dòng)，那么美妙，仿佛讓人一下走進(jìn)了童話世界。
我愛那迷人的秋天，更愛秋天的樹葉!
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文9
光陰似箭，暑假時(shí)光一晃而過后，迎接我們的是美麗的秋姑娘。有人喜歡秋天的碩果累累，有人喜歡不畏冰霜的秋菊，可我卻喜歡那千奇百怪的樹葉。
瞧，那有著鋸齒邊緣的櫻花葉，鋒利得像一把小鋸。從遠(yuǎn)處看樹林，就像一叢被放大的灌木，只有走近了，才能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處：每片葉子的正面是很深的墨綠色，反面則是淺綠色，整張葉片像一把綠色的'大傘。樹葉的葉脈很多，里面富含水分。把它摘下聞一聞，有一絲淡淡的苦味，把它撕開來，味道會(huì)更濃，當(dāng)然味道不太好。
櫻花葉不是秋天最美的，更美的當(dāng)然是楓葉了。
幾陣秋風(fēng)吹過，楓葉就變紅了，紅得像火，紅得像血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)樹林就像著了火一樣美麗。走近一看，那楓葉就像小孩子的胖乎乎的手，它們正使勁地鼓掌呢!在微風(fēng)的吹拂下，美麗的楓葉就像小鳥一樣飛向空中。
在秋天，唯一能跟楓葉齊驅(qū)并駕的當(dāng)然是銀杏葉。銀杏葉像一把做工很精致的小扇子，除了大自然，誰的手有那么巧呢!一陣風(fēng)吹過，那扇子使勁地扇起來，把一天的疲憊扇走了。
我愛秋天，但我更愛秋天的樹葉。那千奇百怪的樹葉，可以比過所有的藝術(shù)品。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文10
有人喜歡富麗堂皇的牡丹，有人喜歡色彩艷麗的月季，還有的人喜歡艷麗動(dòng)人的玫瑰，而我卻最喜歡那高大挺拔的銀杏。
一天傍晚，我出來散步，走到了銀杏林旁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹高大挺拔，被葉片裝扮的無比華麗。在夕陽的照耀下，發(fā)出來奪目的金光，真像渡上了幾層黃金，真是天下第一美��！
忽然一陣秋風(fēng)吹過，數(shù)片銀杏葉輕輕的從樹上飛下來，好像翩翩起舞的金蝴蝶，又好像頑皮的孩子撲向媽媽的懷抱，還好像一個(gè)個(gè)小傘兵從天空中慢悠悠的飄下來……有一片銀杏葉落到了我的'臉上，舒服急了，我用手拿起來看了看，它是由兩個(gè)部分組成的，第一個(gè)部分是葉片金黃黃的，像是一只金色的蝴蝶，還有一個(gè)部分是葉柄，它長長的，細(xì)細(xì)的，看著它我不禁放在鼻子旁聞了聞，它散發(fā)出一種特別清香，還夾雜著一股淡淡的味道。
走進(jìn)銀杏林中只見銀杏林里，滿地的銀杏葉，好像是給大地媽媽蓋上了金色的被子。如果你光腳踩在上面定是清涼涼的，軟綿綿的。
我不禁想到了龔自珍的詩句：“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”而對于我來言卻是“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。
我喜歡的銀杏葉。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文11
秋姑娘提著金黃的小裙兒，邁著輕盈的腳步，悄悄地來了。植物們?yōu)榱擞忧锕媚锏牡絹恚娂姄Q上自己珍藏已久的黃外套。楓葉哥哥見到了美若天仙的秋姑娘，“赤”地臉紅了。
我在路上走著，忽然，我覺得有什么東西落在了我的`肩上。拿下來一看，哦，原來是楓葉哥哥看秋姑娘看呆了，一不小心摔了下來。我仔細(xì)端詳著這片楓葉。這片楓葉呈手掌狀，葉子上的齒輪清晰可見，楓葉邊上雖然有齒輪，可它并不刺人，而且摸來還很柔軟呢。這“齒輪”把楓葉平均分成了五份，讓每份看起來都很均勻、不單調(diào)。這楓葉也是一個(gè)“魔法師”呢！你看，春天的時(shí)候，楓葉把自己“變”成了翡翠綠，讓人看了覺得很安靜、舒心。而到了秋天，楓葉就從一個(gè)“淑女形象”變成了“唱著搖滾的一團(tuán)火”了。因?yàn)樗炎约喝境闪藨阎鵁嵫で榈幕鸺t色。這秋天的楓葉，就好似一團(tuán)熊熊燃燒的烈火，被我捧在手心中。
這時(shí)，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)在那楓葉樹的旁邊還長著幾棵銀杏樹，那銀杏葉黃里滲著綠，綠里透著黃，美麗極啦！你看那葉子的形狀，既像金魚那有力而美麗的尾巴，又像那小姑娘的短裙，還像一把可愛的小扇子，多么神奇有趣啊！
我愛秋天，更愛秋天里那些形狀各異的葉子。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文12
“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”，關(guān)于秋天，唐朝大詩人劉禹錫這樣說。我愛秋天的樹葉，最具代表的恐怕就是銀杏葉了。
來到公園，遠(yuǎn)看，銀杏葉如同一團(tuán)金黃色的火焰，象征著秋日的美好與豐收。初秋銀杏葉還是深綠色的，仿佛帶著夏日還沒有退卻的炎熱�？蓵r(shí)間過得很快，沒過幾天，銀杏葉已從深綠色變成了綠中帶黃，黃中帶綠了，如同一只只五彩斑斕布滿斑點(diǎn)的蝴蝶，煞是好看�，F(xiàn)在，已是深秋時(shí)節(jié)，銀杏換了一身新衣服，從五彩斑點(diǎn)變成了金黃一團(tuán)。秋風(fēng)一吹，千百只蝴蝶，形態(tài)各異，在空中跳起了芭蕾。你看了，也一定會(huì)嘖嘖贊嘆。再走近看一看，銀杏葉滿鋪在地上，踩上去，發(fā)出了悅耳動(dòng)聽的“沙沙”聲，讓你大飽耳福。撿起一片，銀杏葉像一把小扇子，給人們帶來秋風(fēng)般的`涼爽；又像一個(gè)掃把，好像騎上它，就可以擁有哈利·波特神奇的魔力，擁有開啟魔法世界大門的鑰匙，真妙�。�
妙的可不只有銀杏，還有梧桐葉。梧桐葉像手掌那么大，有的比小朋友的臉還大呢！梧桐葉金黃一片，但是楓葉卻是火紅一片，不過，都很好看。我愛秋天的樹葉，更愛銀杏葉和梧桐葉。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文13
秋姑娘是一個(gè)魔法師，她用神奇的畫筆描繪著秋天的美麗，她讓漫天的秋葉在秋的舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)自己獨(dú)特的風(fēng)姿。
每到秋天，我家的院子里就別有一番景致。各種樹的葉子都變換著色彩，瞧，門前那棵楓樹的葉子已由綠色變成火紅色，宛如一團(tuán)燃燒的'火焰，紅得那么奪目，紅得那么鮮艷。我不由得想起那句千古絕句“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，而眼前的楓葉卻比二月花還紅。楓樹的葉子像小手掌，可愛極了。
俗話說：一葉知秋。在第一片銀杏樹葉落下來時(shí)，已是初秋了。屋后那棵高大的銀杏樹葉黃中帶綠，有的一半黃，一半綠，有趣極了。深秋時(shí)節(jié)，樹葉變得金黃。一陣風(fēng)吹過，像扇子一樣的銀杏樹葉，便會(huì)打著旋兒落下來，像翩翩起舞的蝴蝶。
桂子飄香，這是秋的味道。聞著撲鼻的香氣，可以看到院子里的那棵桂花樹，桂花樹葉四季常青，葉子對稱生長，葉面光滑，像打了蠟一樣，永遠(yuǎn)閃爍著光澤。
碧云天，黃葉地。我愛這色彩斑斕的秋天，更愛這平凡無私的秋葉。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文14
有人喜歡春天姹紫嫣紅的花兒；有人喜歡夏天生機(jī)勃勃的樹木；有人喜歡冬天的大雪紛飛，但是我卻喜歡秋天的樹葉。
不知從哪一天開始，我走出門外，發(fā)現(xiàn)我家門口的那幾棵銀杏樹的葉子已由原先的翠綠變成了綠中帶黃，我也不知道是哪一天開始變黃的。
也許是我一直忙于學(xué)業(yè)，沒注意到它們，我便去問媽媽這是怎么回事，媽媽回答道；“也許是因?yàn)榍锾斓搅税�，它們紛紛變黃了�！笨粗@些從樹上飄落下來的`樹葉，我想這應(yīng)該是秋姑娘留給我們的信吧。我看見了落在地上的樹葉，葉子大多數(shù)都變成了黃色，但是還有一小部分的葉子還頑強(qiáng)的保持著原有的色澤。
我撿起了一些樹葉，近距離的觀察了一下它們，發(fā)現(xiàn)它們身上都留著“成長的足跡”，銀杏樹的樹葉邊緣的顏色較深，越靠近根部的顏色就變成了淺黃色，而它們散發(fā)的味道有的是淡淡的清香，有的是干葉香，仿佛都彌漫著秋天的味道呢。
秋天的樹葉落葉繽紛，看著這些落下的葉子，我很是惋惜，但是它們“化作春泥更護(hù)花”的精神不禁令我感動(dòng)，它們就跟我們?nèi)艘粯樱t早有一天會(huì)死掉，這也許就是生命的規(guī)律吧。
我愛秋天，更愛秋天的葉子。
描寫秋天的葉子小學(xué)生作文15
“颯颯……”，隨著一陣微風(fēng)吹過，路邊的大樹唱起了動(dòng)聽的樂曲；“嘩嘩……”，樹葉們也紛紛飄落下來。我這才發(fā)現(xiàn)，秋天已在我們不知不覺中來臨了。
我決定去公園尋找秋的足跡。一進(jìn)公園，我就看見各種各樣的樹葉迎風(fēng)飛舞。我隨手撿起一片楓葉，仔細(xì)端詳起來：巴掌形的楓葉火紅火紅的，像被夕陽殘留的一抹亮麗的余暉浸染了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。
我接著向前走。前方是一棵粗壯的梧桐樹，筆直的枝干上長滿了梧桐葉。我仰著頭，試圖找出梧桐葉的美。只見寬闊的梧桐葉上多半是綠色的，但中間又夾雜著那么一點(diǎn)兒淡黃色，顯得斑斑駁駁，仿佛是一件古老的藝術(shù)品。
讓我最難忘的.還是樟樹的葉子。樟樹葉依然是翠綠翠綠的，和春天時(shí)的葉子沒有什么兩樣，只是掉落了一些。隨便拾起一兩片，你都會(huì)聞到一股獨(dú)特而又清新?lián)浔堑南銡狻?/p>
銀杏葉也是秋天的標(biāo)志。金黃的銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下，像一只只金蝴蝶，從樹上飛落下來。有的葉兒在枝上搖搖晃晃，好像極不情愿離開媽媽的懷抱。積得多了，葉兒們便在地上鋪起了一條“黃金大道”，在陽光的照耀下顯得分外耀眼。
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