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高中生活的感受優(yōu)秀作文（通用21篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的高中生活的感受優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇1
高中的校園生活像一杯濃茶。喝一口，苦；喝三口，還是苦。每天與紙筆為伴，滿(mǎn)眼的數(shù)字與公式，做題目做得都沒(méi)了知覺(jué)了，只覺(jué)得了眼睛干澀，有時(shí)真想與牛頓攀關(guān)系與道爾頓做朋友，有時(shí)想溶解在溶液里，管他酶怎么催化，分解的速度有多快，是否成為O，這一切并不重要，只要解放，像一根野草求一次痛快的燃燒。每天含著黃連與時(shí)間賽跑，一次次的成功與失敗，使我明白，這杯濃茶苦得有意義，這樣的苦換來(lái)多大的甜，就要看你如何的品它了，也許，在某一時(shí)刻，喝一口，就是苦中有甜了。
高中的校園生活像一杯烈酒，烈得讓你流淚，試著連續(xù)一個(gè)上午不敲開(kāi)座位，它會(huì)讓你覺(jué)得心里像交通堵塞了一樣，想表達(dá)卻不知如何表達(dá)，就怕一開(kāi)口又是定律、公式。天啊！嘴巴已不是自己的了，身體將會(huì)分享出去，不停在課桌旁勞作著，這樣的'日子讓我害怕，也讓我失去了一個(gè)活潑快樂(lè)的自己。這昌一杯烈酒，盡管你不會(huì)品酒，你也會(huì)感受它烈得如此不平凡。
高中生活又像一塊棉花糖，甜甜的，軟軟的，一顆一顆，一會(huì)兒的感覺(jué)。每個(gè)月最后一個(gè)星期星期五上午的自由時(shí)間就是一塊棉花糖，甜到了心頭，倍感珍貴。每逢班級(jí)搞活動(dòng)，更是甜，味兒還特過(guò)癮，大家笑得開(kāi)，心也放松下來(lái)，可放松只是一段光陰，當(dāng)一切過(guò)去了，什么都沒(méi)有了，那甜味存進(jìn)了腦海，化作永恒的記憶。
高中生活就是這樣一張無(wú)悔紙，既然你選擇它，也注定你必將無(wú)悔，一直走完全程。正值十六花季，十七的雨季的我們，在如此繽紛的年齡卻把自己埋在了題海中要以后過(guò)得好，現(xiàn)在就必須付出。在這感受世界美麗的年齡，我們付出了只是美好的年華，也為以后的幸福埋下了基礎(chǔ)，我覺(jué)得值。在試卷上印著我們的無(wú)悔誓言，用堅(jiān)定的目光注視青春，就用現(xiàn)有的一切去填滿(mǎn)它吧！
花季的花開(kāi)得美麗，雨季的雨下得纏綿，讓我們一起仰望藍(lán)天和白云，會(huì)心的一笑，在這里有我們青春無(wú)悔。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇2
人之所以痛苦，便是求之不得，舍之不得，老天在送給你一個(gè)大禮物的時(shí)候必定會(huì)用困難重重的包裝包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只有經(jīng)過(guò)努力克服困難才能看到老天送給你最完美的禮物，人生沒(méi)有不勞而獲，只有經(jīng)過(guò)努力，才能得到。
人要在任何時(shí)候都不要放棄自己的底線(xiàn)，因?yàn)橹挥行撵`站直了，生命才不會(huì)傾斜，智者把放下當(dāng)作前進(jìn)，愚者把放下當(dāng)作絕望，放下的高度，就是快樂(lè)的程度。一個(gè)人快樂(lè)的前提不是他有能力改變世界，而是有恒心改變自己。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都注定有屬于自己的.使命，不要因?yàn)槿魏未煺劬头艞壡斑M(jìn)，這樣的人注定不會(huì)成功，成功者不會(huì)放棄，不會(huì)低估自己的能力，不會(huì)因?yàn)榇煺鄯艞壩磥?lái)，放棄前進(jìn)。
史蒂夫喬布斯說(shuō)過(guò)：“不要讓他人的觀點(diǎn)掩蓋你內(nèi)心的聲音，最重要的是要有勇氣追隨自己的內(nèi)心和直覺(jué)�！币虼瞬灰^(guò)于在乎他人的看法而導(dǎo)致對(duì)自己產(chǎn)生懷疑、不自信，以至于對(duì)未來(lái)失去信心，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)一切風(fēng)雨，學(xué)會(huì)追隨自己的內(nèi)心，學(xué)會(huì)擁有最強(qiáng)大的勇氣面對(duì)風(fēng)雨，而不是躲避風(fēng)雨帶來(lái)的傷害，敢于面對(duì)才會(huì)有成功的希望。
我們沒(méi)有權(quán)利決定自己的出生但是我們有權(quán)利決定自己的未來(lái)，因此不要因?yàn)槿ズ蛣e人比較而對(duì)自己失去信心，人要學(xué)會(huì)知足，有的人生下來(lái)就含著金湯匙，也有的人生下來(lái)就面對(duì)一望無(wú)際的大山，人的出生本身就是不平等，所以沒(méi)必要去和他人比較，只要做最好的自己，超越昨天的自己，就是贏家，出生不會(huì)改變，但是未來(lái)可以決定，超越昨天的自己，就是人生的大贏家。
因此失敗并不可怕，只要懂得如何面對(duì)，如何摔倒了站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)，就是贏家，人不能在原地不動(dòng)，或者畏懼失敗而往回走，這樣注定與成功不沾邊境，我們要懂得面對(duì)困難，面對(duì)失敗，我們要有勇氣追隨自己的內(nèi)心，告訴自己不怕繼續(xù)前進(jìn)，不怕受到傷害。
生活沒(méi)有真正的完美，只有不完美才是最真實(shí)的美，生活沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有披荊斬棘才能一路順，生活沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功，只有在挫折中站起來(lái)才是真正的成功，只有閃光的人生才算是生命的永恒。
人生不可能總是順心如意，但是持續(xù)朝著陽(yáng)光走，影子就會(huì)躲著后面，刺眼，卻表示對(duì)的方向。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)初中生變?yōu)橐粋�(gè)高中生。
剛來(lái)學(xué)校的那天，我就對(duì)那新發(fā)的32本課本產(chǎn)生恐懼感。看著那32本課本，我不知道該先看哪一本，不知道該從哪學(xué)起。
我能上高中是走后門(mén)的，所以讓我覺(jué)得自卑。但是我發(fā)現(xiàn)，高中與初中不同，高中是一個(gè)新的的開(kāi)始。雖然我的中考成績(jī)不好，但是已是過(guò)去，而我應(yīng)該關(guān)心的是現(xiàn)在和將來(lái)�，F(xiàn)在，我和同學(xué)們是站在同一起跑線(xiàn)上的。只要我不再像讀初中那樣貪玩、懶惰、不肯吃苦，我相信我也能讀好。我會(huì)給自己更多的信心，因?yàn)槲覉?jiān)信我不比別人笨。
但是，接下來(lái)的高中生活辛苦得使我的信心減少了很多。除了數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理這三科我聽(tīng)得懂，其他科目我?guī)缀趼?tīng)不懂，這讓我想放棄原來(lái)要把書(shū)讀好的念頭，也讓我又開(kāi)始認(rèn)為我與其他同學(xué)不同。畢竟他們要中考已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)辛苦的復(fù)習(xí)，所以上高中后的辛苦也比較快適應(yīng)。而我，初三時(shí)是請(qǐng)長(zhǎng)假悠閑的玩了一年。他們?cè)诰o張的復(fù)習(xí)時(shí)，我卻在家里上網(wǎng)。我，又陷入迷茫中。
我總是認(rèn)為我來(lái)讀高中時(shí)個(gè)錯(cuò)誤，但是每當(dāng)想起我答應(yīng)爸爸媽媽要來(lái)讀高中時(shí)他們臉上欣慰的笑容，我就想堅(jiān)持下來(lái)。想把聽(tīng)不懂的科目弄懂，把聽(tīng)的懂的科目讀得更好。我想了很久，要讓爸爸媽媽的笑容更燦爛些，我只有更努力的學(xué)習(xí)，拿出好成績(jī)讓爸爸媽媽驕傲的笑，即使那樣很辛苦，我也覺(jué)得很值得。
從進(jìn)高中以來(lái)，我的思想一直在進(jìn)行激烈的`斗爭(zhēng)，讓自己很矛盾。所以經(jīng)常反反復(fù)復(fù)，一會(huì)認(rèn)真，一會(huì)懶散。但現(xiàn)在我不會(huì)再那樣反反復(fù)復(fù)的了，因?yàn)槲抑腊职謰寢尀槭裁纯吹轿胰プx書(shū)會(huì)有那么欣慰的笑容了，他們看著我去讀書(shū)，就好像看到我未來(lái)的美好生活一樣。雖然讀書(shū)不是唯一的出路，但讀書(shū)卻是出路最多的一條路。為了報(bào)答爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)，為了我今后的美好生活，這條路我會(huì)一直走下去。
高中生活，我會(huì)讓你變得不再陌生！
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇4
秋高氣爽的九月，我?guī)еＭ湍繕?biāo)進(jìn)入東陽(yáng)職業(yè)學(xué)校，開(kāi)始了一段新的旅程。
高中的生活是豐富多彩的。那天我進(jìn)入學(xué)校，眼前完全出現(xiàn)了一幅溫馨校園圖，學(xué)校很大，籠罩在樹(shù)林中，更震撼的是房子穿梭在樹(shù)林的兩邊。
我坐在教室里自修時(shí)，往左右望去，一棵棵樹(shù)筆直的立在那里仿佛在向我微笑著，歡迎我來(lái)到這里和它共存。奇跡般的是，一股股香味撲鼻而來(lái)，深吸一口，內(nèi)心感到很舒暢，清晰。結(jié)果發(fā)現(xiàn)是桂花香。我感嘆：“哇，再這樣充滿(mǎn)自然的校園中生活真是棒極了，高中生活使我煥然一新。
高中生活和初中生活完全不同，初中的生活基本全花在學(xué)習(xí)中，像一只關(guān)在籠中的鳥(niǎo)，失去了飛翔的感受世界的機(jī)會(huì)。高中生活卻反之亦然。高中的業(yè)余生活是精彩的。
業(yè)余生活時(shí)，我經(jīng)常和朋友們?cè)谡務(wù)勑氖拢牧奶斓�，因�(yàn)槲冶容^內(nèi)向況且對(duì)運(yùn)動(dòng)方面不太擅長(zhǎng)，因此沒(méi)有參與過(guò)籃球那精彩的盛景，但是我的業(yè)余生活也很快樂(lè)，從聊天中我可以發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)，結(jié)交無(wú)數(shù)的朋友，有時(shí)，一個(gè)笑語(yǔ)會(huì)引起我的笑聲，跟同學(xué)講心事，抒發(fā)苦悶的心情，讓自己像一只飛翔的小鳥(niǎo)，拓展視眼，確定自己的目標(biāo)，高中生活使我快樂(lè)，放松了許多，我感受到了那種大家庭的幸福，認(rèn)識(shí)到了自己的人生價(jià)值觀。
唯有一件事情我覺(jué)得不好，高中生活中聚集的人口多，大家庭中生活需要有一定的獨(dú)立能力，自保能力。因?yàn)楦咧猩畹?同學(xué)性格不同，做法自然也不同，有些人喜歡用武力，有些卻不喜歡不追究某件事情，往往因?yàn)橛X(jué)得自己很厲害而去傷害別人，我不喜歡生活中有糾紛的事情。高中是一個(gè)集體的生活需要每個(gè)人去努力，去學(xué)習(xí)去遵守這樣生活才會(huì)變得更加幸福美滿(mǎn)。俗話(huà)說(shuō):“人人都付出自己的貢獻(xiàn)，高中生活才會(huì)變得更好。”
過(guò)一個(gè)月來(lái)，我基本生活在學(xué)校中，體驗(yàn)著每天的生活，觀察著高中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，公正合理的解決事情遇到困難時(shí)，勇敢面對(duì)樂(lè)觀的處理，對(duì)我而言，高中生活是快樂(lè)的豐富多彩的。
天氣有陰有晴，高中生活有喜有悲，命運(yùn)掌握在自己手中，需要親身去觀察感受其中的奧秘。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇5
在人們的眼里，生活是五彩繽紛的，我們可以觀賞到優(yōu)美的景色，側(cè)耳聆聽(tīng)悠揚(yáng)的樂(lè)曲，盡情地享受濃濃的親情，擁有更多的知心朋友，品嘗友誼帶給我們的歡樂(lè)……
生活正是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋有味�？晌覅s說(shuō)，生活是一個(gè)未知數(shù)。因?yàn)樯罹拖裉鞖庖粯�，有時(shí)一天都是晴晴朗朗的，萬(wàn)里無(wú)云，什么事也沒(méi)有發(fā)生；但是有時(shí)候則風(fēng)云變幻，比如：10分鐘以前太陽(yáng)還挺好的， 可十分鐘過(guò)后，天就嘩啦嘩啦地下起雨來(lái)了。生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此？希臘有位老人高壽，今年已經(jīng)109歲了，卻依然活得健健康康，自自在在的.。而去年12月25日，正當(dāng)處于火山地震帶卻沒(méi)有安裝報(bào)警系統(tǒng)的印度尼西亞人在家中盡情地享受生活帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，卻不曾想到過(guò)，第二天，也就是12月26日的一次大海嘯使得他們流離失所，家破人亡，一無(wú)所有！ 生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛酸，嘗到失敗帶給我們的毀滅性打擊�？墒�，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都齊全。
他們?cè)谝淮未螝缧缘拇驌糁�，注意汲取失敗的教�?xùn)，總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，從而取得勝利。這就好比是在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。 生活又像是一只五顏六色的畫(huà)筆，一筆一筆地描繪出我們七彩的人生體驗(yàn)，讓我們生活在一個(gè)既有喜又有憂(yōu)的多彩的世界里，以自己獨(dú)特的方式向別人證明自己的存在。生活是紅色的，它表達(dá)了我們每一天的生活都會(huì)紅紅火火；生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是黃色的，它代表著我們?cè)谏钪袦厝岬哪且幻�；生活是綠色的，它代表著我們的青春與活力；生活是青色的，它標(biāo)志著我們事業(yè)的頂峰；生活是藍(lán)色的，它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的，它表明的是我們生活中浪漫的那一面。
生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇6
告別了朝夕相處的朋友和老師，邁進(jìn)了市七中的大門(mén)，在那里我感覺(jué)所有都變了。
以前我在大家學(xué)校也是是那種學(xué)霸型的吧，在班上同學(xué)們都非常聽(tīng)從我——班長(zhǎng)的安排，老師平常也非常關(guān)注我，每次考試幾乎都名列前茅，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，“出色班干”，還有“|六一”活動(dòng)獲得的文靜獎(jiǎng)項(xiàng)等，可以說(shuō)是拿獎(jiǎng)拿到手軟吧!
但上了市七中感覺(jué)這所有的光環(huán)都消退了，到了那里我才發(fā)現(xiàn)我是多么的技不如人，由于大家小學(xué)是不上英語(yǔ)課的，每次上英語(yǔ)課的`時(shí)候我一直不知曉老師在怎么說(shuō)，叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我就呆在座位上，不知曉如何解決才好，還隨著著一陣陣的譏笑，我想逃避，想離開(kāi)這個(gè)城市，離開(kāi)這個(gè)學(xué)校，回到大家鄉(xiāng)下的中學(xué)去，至少到了那里大家的起跑線(xiàn)是一樣的，在那里沒(méi)譏笑，沒(méi)貧窮和富貴，沒(méi)有哪個(gè)看不起哪個(gè)，即使你回答問(wèn)題回答錯(cuò)了老師都會(huì)向你投來(lái)一種贊賞的目光，而不是不屑的看一眼，冷冷的叫一聲坐下。
但是我知曉我不可以逃避，我只有選擇面對(duì)才能對(duì)得起我的爸爸媽媽?zhuān)瑢?duì)得起我母校的老師，對(duì)得起相信我在那里依舊是學(xué)霸的同學(xué)們，還要讓他們看看，我行，即便起跑晚了，但是我會(huì)笨鳥(niǎo)先飛，讓那些曾就譏笑過(guò)我的同學(xué)看看，我是來(lái)自農(nóng)村的，但是我不輸于城市里的每個(gè)小孩。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇7
下雨天，總掛念從前，球場(chǎng)上那可愛(ài)片段，突然又已一年，祈望再會(huì)面，舊朋友.每當(dāng)聽(tīng)到古巨基的《友共情》時(shí)，我都會(huì)不經(jīng)意地想起高中生活的歡樂(lè)。它猶如一條小河，歡快地流過(guò)。許多的趣事，就像金色的小魚(yú)，在我的記憶的小河里，游來(lái)游去。
美好的高中往事，有我一串串醉人的夢(mèng)：舞臺(tái)的辛酸，伙伴的歡笑，書(shū)海的奮戰(zhàn)。
當(dāng)我高二的時(shí)候，正值我校五周年慶典。這個(gè)隆重而意義無(wú)比的節(jié)日里，學(xué)校舉行了多元化的節(jié)目來(lái)慶祝。其中有一項(xiàng)是時(shí)裝表演賽”。這個(gè)比賽并非一般的.時(shí)裝表演，實(shí)質(zhì)是“廢物變寶”。內(nèi)容是利用生活廢物制造成時(shí)”。而我班的參賽者是我了。雖然我沒(méi)有時(shí)裝設(shè)計(jì)的才能，又沒(méi)有找到合適的“垃圾”，但“皇天不負(fù)有心人”，終于讓我在一本漫畫(huà)里找到了靈感。于是我利用最后的時(shí)間，度量了尺寸，仿照樣式作了縫補(bǔ)與修改。到了比賽那天，我穿上了自己獨(dú)一無(wú)二的衣服，昂首走到舞臺(tái)中央。雖然我不是全場(chǎng)最美，但是我并沒(méi)有覺(jué)得失敗。因?yàn)檫@次比賽讓我認(rèn)識(shí)了自己，戰(zhàn)勝了自己，超越了自己。這次的比賽是我最漂亮的一仗。
曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：高中時(shí)的同學(xué)是人一生中最友好的最親密的朋友。是的，高中時(shí)的伙伴給我?guī)?lái)了最美好的回憶。球場(chǎng)上籃球活動(dòng)的歡樂(lè)的笑臉，寢室里晚間睡覺(jué)時(shí)的竊竊私欲，失敗中的一句最衷心的鼓勵(lì)，在玉蘭園里自習(xí)時(shí)的默默相互陪伴.這一切美好快樂(lè)的時(shí)光都深深地烙印在我的心中，陪伴著我的成長(zhǎng)。
高中時(shí)的學(xué)習(xí)生活是最緊張、最繁重的。我校正好是全寄宿學(xué)校，除了周六、日可以回家外出以外，其他時(shí)間都必須留在學(xué)校，連半步的外出都不準(zhǔn)。因此，我的其他時(shí)間都流連教室宿舍與操場(chǎng)之間。每天的課程排得滿(mǎn)滿(mǎn)的，而且晚上七點(diǎn)后還要上晚自修。高三的生活猶如“地獄”般，每天都必須要在書(shū)海中煉獄，老師猶如蜜蜂一樣在你的身邊“躥來(lái)躥.休息時(shí)間一天不到七個(gè)小時(shí)。然而，我的同學(xué)會(huì)享受一切辛苦，并且還會(huì)苦中作樂(lè)-—開(kāi)玩笑，操場(chǎng)的賽跑.
高中時(shí)的生活是人生中最精彩的片段，有苦有樂(lè)，有悲有喜，時(shí)光可變，世界可變，人情也不變遷，友共情難抖轉(zhuǎn)，心內(nèi)那熱戀，只有純真未變呵，我的高中生活，您是甜蜜的回憶，溫暖我的心房，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘不了你的。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇8
高中，是一個(gè)人生的分界點(diǎn)，它是一個(gè)告別不懂事的成長(zhǎng)時(shí)代，它是一個(gè)使人成長(zhǎng)的懂事時(shí)代。
剛到四中時(shí)，揣著一份無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)了，隨之而來(lái)的還有那份稚氣未脫的天真氣息。它一直伴隨著我經(jīng)歷了高一一年的磨練，然后慢慢褪去，取而代之的是那份日益成熟的處事心態(tài)。
憶高一，高一，一個(gè)天真無(wú)邪的時(shí)代，那時(shí)我們的高一可以用一個(gè)字來(lái)形容，那就是—玩，高一時(shí)只要不是上課的時(shí)間，那就是我們玩耍的時(shí)間愛(ài)你，隨時(shí)隨地想著玩，而學(xué)習(xí)還是慢悠悠的進(jìn)行著。
憶高二，壓力漸漸向我們靠近，因?yàn)槲覀儗?shí)行學(xué)分制，文理分科了，這是打基礎(chǔ)的時(shí)候。但是，在這種關(guān)鍵的`時(shí)刻，我還是沒(méi)有什么感覺(jué)，還是悠閑地來(lái)到了高三的時(shí)代。但是，在這時(shí)，我們創(chuàng)造了一個(gè)永恒不變的事實(shí)，10班這個(gè)理科美術(shù)班成立了。
憶高三，在這個(gè)班里，認(rèn)識(shí)了我們現(xiàn)在精英班的引以為豪的兄弟姐妹，我們共同學(xué)習(xí)，共同努力畫(huà)畫(huà)，我們慢慢地相互幫助共同前進(jìn)，但是潘老師的逝去讓我們失去了信心，導(dǎo)致聯(lián)考成績(jī)不是很好。但是，后來(lái)，我們重新又有了前進(jìn)的動(dòng)力！
10班，永遠(yuǎn)的存在，永恒地在我們心中。
永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇9
三年同窗共沐一片陽(yáng)光，一千個(gè)白晝，譜寫(xiě)多少友誼的篇章？愿逝去的歲月都化為美好的回憶。
高中這些年我認(rèn)識(shí)了許多朋友，感謝你們對(duì)我過(guò)去過(guò)錯(cuò)的諒解。三年的時(shí)間，孕育了我們深厚的友誼，雖然我們會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候，但是這不會(huì)影響我們的感情。三年高中，將近一半的時(shí)間在我們的十班度過(guò)的，在十班的日子是最令我難忘的，我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個(gè)共同的.理想，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。
無(wú)論是得到的還是失去的，一切都將存留在記憶的最深處。
忘不了高二那個(gè)暑假我們?cè)谑〉目鞓?lè)生活，忘不了高三學(xué)習(xí)時(shí)的努力拼搏的日子，忘不了學(xué)專(zhuān)業(yè)課時(shí)苦中作樂(lè)的時(shí)光，忘不了我們出門(mén)藝考艱辛旅途……
時(shí)光匆匆逝去，我們的高中生活也即將結(jié)束，想起要走了，心中的不舍油然而生，心里空蕩蕩的，。
康元五月二日就要離校了，兄弟姐妹們你們要加油，努力考個(gè)好學(xué)校。我們的十班，一個(gè)全校人數(shù)最少、笑聲最多的班級(jí)。呵呵……畢業(yè)了以后見(jiàn)面機(jī)會(huì)會(huì)很少的，兄弟姐妹們可不要忘記我哦。
最后喊一遍我們的口號(hào)：“展現(xiàn)自己，努力拼搏，十班永爍，勝利在握，1234！”
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇10
踏上了高中，就等于又上了一層階梯，來(lái)到一中，嶄新的校園，嶄新的同學(xué)，嶄新的老師……陸續(xù)都呈現(xiàn)在眼前，煥然一新的一切也應(yīng)讓自己也煥新一新。
人人都說(shuō)，高中是奮斗的三年，是拼搏的三年，但我卻不這樣認(rèn)為，高中三年也是開(kāi)闊視野的`三年，它能幫助我們?cè)诟咧姓J(rèn)識(shí)更多的同學(xué)，了解更加更加豐富的語(yǔ)言文化，學(xué)習(xí)更加淵博的知識(shí)。在這新的校園中，到處都彌漫著“新”的空氣，為了能在這種“新”空氣中盡快適應(yīng)，我們必須盡快調(diào)整自己的心萬(wàn)言書(shū)，與同學(xué)互相交流，與老師多多溝通，以此才能讓我們能更加充分地享受以后的高中生活。
當(dāng)然，在高中的學(xué)習(xí)也是必不可少，經(jīng)歷了“中考”這一大捷后，我們必須迎接自己人生中最大的一次轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一高考，高考的成敗與否關(guān)鍵是看我們?cè)诟咧袝r(shí)代的努力與否，在學(xué)習(xí)這方面，我們應(yīng)當(dāng)吸收，學(xué)習(xí)別人擅長(zhǎng)的一方面，而善于發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)取長(zhǎng)補(bǔ)短，用之所長(zhǎng)，學(xué)習(xí)就是這樣一點(diǎn)一滴，才能夠進(jìn)步的。
在這新的校園里，我們應(yīng)與開(kāi)拓全新的自己，發(fā)揮出陸完美的自己，摒棄“落后”的自己，只有這樣，我們才能進(jìn)步，只有這樣，我們才能在這三年的高中生活中開(kāi)創(chuàng)出一片屬于自己的小天地。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇11
開(kāi)學(xué)第一天剛到學(xué)校就跟晨星同學(xué)聊了一會(huì)，馬上一些片斷就浮現(xiàn)在眼前。
揣著不知會(huì)被分到哪個(gè)班的想法，媽媽和我一起去看了分班表，老媽倒是一直在研究班主任是何方神圣，會(huì)不會(huì)是個(gè)名師。老媽很是著急，我卻絲毫不關(guān)心這個(gè)，滿(mǎn)心想著在名單上找到熟悉的名字。許梅、阿發(fā)的名字出現(xiàn)在我眼前，他們倆倒是初高中校的.紅人，雖不熟識(shí)，但也是早聞他們的大名。突然媽媽問(wèn)了一句：這個(gè)，班主任是男還是女，當(dāng)時(shí)我執(zhí)著地認(rèn)為應(yīng)該是一秀外慧中的知識(shí)女性，媽媽卻說(shuō)不一定。后來(lái)老李每每濕透全身地在講臺(tái)上講課之時(shí)，我就會(huì)暗自想起曾經(jīng)以為的秀外慧中，呵呵。
開(kāi)學(xué)第一天，我一進(jìn)教室，挑了第二排的位置坐了下來(lái)，很巧，阿貴就坐在我后面。初初一見(jiàn)面，就似未謀面的多年好友。那天老師講了些什么似乎都不記得了，只記得我一直扭頭和阿貴聊天。從尹老師聊起，尹老師是我們初中共同的語(yǔ)文老師，我們雖不同班，但是尹老師經(jīng)常在我們班講起他，在他們班聊起我；聊到我們對(duì)彼此的印象，現(xiàn)在還記得許當(dāng)時(shí)我初中時(shí)總是剪平頭、高昂著頭、從走廊中走過(guò)，一副志得意滿(mǎn)的模樣，似乎很難接近。后來(lái)我們熟識(shí)并成為朋友之后，他就會(huì)搖著頭說(shuō)當(dāng)時(shí)這個(gè)判斷絕對(duì)失誤，呵呵。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇12
我是一個(gè)高一的學(xué)生，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是一個(gè)高一上半學(xué)期的學(xué)生，是一個(gè)剛剛踏入高中校門(mén)那高一的學(xué)生。
我本以為我的高中生活會(huì)像初中一樣比較簡(jiǎn)單，但實(shí)際上我以為錯(cuò)了，原來(lái)高中生活這么不容易。
高中老師的課堂速度太快。
從高中老師的課堂中，我都能感受到高中的壓力有多大。老師到嘴巴就好像開(kāi)了2.0倍速一樣，速度簡(jiǎn)直快到?jīng)]誰(shuí)從上課鈴剛打便開(kāi)始講課。到下課鈴，打響后結(jié)束期間無(wú)一點(diǎn)分神的機(jī)會(huì)。全程我們班上的每位同學(xué)都很認(rèn)真的聽(tīng)著，他聽(tīng)漏了一個(gè)字，一句話(huà)，一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
高中同學(xué)的舉動(dòng)大相徑庭。
高中同學(xué)也不例外。每位學(xué)生上課時(shí)無(wú)非就是認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真記不會(huì)問(wèn)。而下課時(shí)，同學(xué)與同學(xué)之間的差距就有些大了：有的同學(xué)下課的時(shí)候出去玩，樓上樓下跑。但有的同學(xué)則是將課上老師講的.知識(shí)記一遍，有不懂的可以查書(shū)。問(wèn)同學(xué)或問(wèn)老師，然后起身去上個(gè)廁所或喝水，最后再把下節(jié)課上課要用的書(shū)和學(xué)具拿出來(lái)，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)書(shū)本，等待老師來(lái)上課。
高中老師布置的作業(yè)不簡(jiǎn)單。
每天下午放學(xué)，老師布置好作業(yè)，都是量大還多，快的要寫(xiě)到10點(diǎn)多呢。慢就寫(xiě)到12點(diǎn)。沒(méi)辦法，這就是差距��！
看來(lái)高中生活實(shí)屬不易呀！
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇13
升入高三了，每天都是三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，而學(xué)校也給我們規(guī)定，三周才能回家一次，這樣就可以一心一意的學(xué)習(xí)了，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一種煎熬，因?yàn)槲乙淹际且恢芑丶已揭淮�，�?dāng)我把學(xué)校的規(guī)定告訴了爸爸的時(shí)候，他沒(méi)有我想象中的那么驚訝，而是說(shuō)了句好好學(xué)習(xí)就行。
高中生活正式開(kāi)始了，每天的課程壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，中午的時(shí)候根本沒(méi)有時(shí)間去睡上一覺(jué)，因?yàn)檫�要完成各科老師布置的作業(yè)，如果今天哪科老師沒(méi)有布置作業(yè)，那么我們就十分感謝他了。
高三的生活只有一個(gè)字，累，除了累還是累，每天天不亮就起床，跑到班里，拿起課本大聲的背誦，這些都是我們經(jīng)常做的事情，當(dāng)然每每臨近考試，同學(xué)們更加變態(tài)，有拿著小手電偷偷的`在被窩里看書(shū)的，有的甚至在衛(wèi)生間用臺(tái)燈看書(shū)，只為能夠考一個(gè)好成績(jī)。
每天勞累的生活讓我對(duì)家的思念越來(lái)越少，有時(shí)候也會(huì)偶爾給爸爸打一個(gè)電話(huà)，電話(huà)那頭一層不變的還是好好學(xué)習(xí)之類(lèi)的話(huà)，而我也只是附和著，因?yàn)槲乙仓酪煤脤W(xué)習(xí)，畢竟高考是我人生的第一個(gè)分水嶺，更重要的是班里的同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)放松的。
這就是我的高三生活，一個(gè)只有累的時(shí)間。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇14
時(shí)間流去，無(wú)痕。留下的是一天比一天的成熟和思考，還有那不斷上升的學(xué)齡。忽然覺(jué)得悲哀，時(shí)間就這樣在所謂的學(xué)習(xí)中度過(guò)了，卻學(xué)到了什么？從來(lái)都幻想如果有一天不用再學(xué)習(xí)，我會(huì)怎么樣？不知道答案。
聽(tīng)很多人說(shuō)過(guò)，高中生活是豐富多采的，但也是累的，一不小心你就會(huì)崩潰。為什么？他們苦笑，說(shuō)，你會(huì)明白的。在他們的臉上，我看不到十八歲的快樂(lè)，我們都怎么了？可又怎么了呢？我忽然有一種恐懼，為即將到來(lái)的`高中生活，為那一臉的無(wú)奈。
一片黃葉飄下�，F(xiàn)在不是夏天嗎？正是他該瀟灑地在枝頭飛舞的時(shí)節(jié)��！我把他撿起。脈絡(luò)分明，綠還很明顯。風(fēng)起，我聽(tīng)到了他的低泣。他是在說(shuō)著悼念他輝煌的歲月嗎？他后悔嗎？還沒(méi)到秋就落了。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)，黃葉飄落，逝下的是昨日的繁華和蕭索，留下的是今日的無(wú)悔和無(wú)怨，葉的美麗在于逝去。葉不后悔，他更不在乎時(shí)節(jié)。我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。何必太執(zhí)著？何必太傷感？生活對(duì)于每個(gè)人都是獨(dú)特的。你種要經(jīng)歷些什么，不管是飄落還是死去。
抬頭，陽(yáng)光明媚。我笑了，久違的笑，真摯的笑。還有那片發(fā)黃的葉。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇15
高中生活，就像不同種口味的水果，用心品味，就會(huì)品出其中的酸甜苦辣。
新鮮的草莓味
清晨的第一縷陽(yáng)光毫不吝嗇的照耀著我們，晨風(fēng)吹拂著大地，我們像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)校園�，槵樀淖x書(shū)聲是校園的.主旋律，攻克一道道難題。這便是“新鮮的草莓味”甜中有酸，酸里帶甜。
清香的蘋(píng)果味
課外激烈的討論，課上積極的發(fā)言。銀鈴般的笑聲傳遍校園的每個(gè)角落，音樂(lè)課上分外清脆的歌喉，給我們?cè)鎏砹恕扒逑愕奶O(píng)果味”。
綠皮葡萄味
我們嘗試著去挑戰(zhàn)自己，積極參與課外活動(dòng)，不放過(guò)任何提高自己的機(jī)會(huì)。但努力并不一定會(huì)成功，失敗的淚水晶瑩而咸澀。正如綠皮的葡萄，苦苦的，澀澀的。
成熟菠蘿味
體育課上，跳高跳遠(yuǎn)。一次又一次的嘗試，但一次又一次的失敗，即使汗水沾濕了衣服，也毫無(wú)怨言，因?yàn)槌晒阱氤�。終于，我們贏得了自己，歡樂(lè)，驕傲與自豪灑滿(mǎn)大地，成功的汗珠給了我們“成熟的菠蘿味”甜甜的，爽爽的。
在拼搏與收獲，汗水與淚水中，我們嘗到了高中生活里酸甜苦辣各種味道只要我們勇于付出，一切都可以成功。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇16
過(guò)完7月和8月我就將正式告別我的9年義務(wù)教育了。我將再一次進(jìn)入一個(gè)非常緊張的階段――我的高中生活即將來(lái)臨！
我記得初中的梁校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)至今我都沒(méi)有忘記：就算我們的中考考不好也不要灰心，我們的目標(biāo)要長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，想一想，我們的目標(biāo)是高考，這次跌倒算什么。所以我會(huì)很努力，高中等著我吧！
我期待高中的課程，我喜歡歷史，我知道高中我們的歷史課將會(huì)學(xué)到世界歷史，我很想知道關(guān)于希特勒的歷史、關(guān)于中國(guó)的上下五千年的.歷史。我在初中學(xué)習(xí)過(guò)中國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的歷史，真的很慘烈也很感人。希望高中能讓我懂得更多！
我的政治學(xué)得還是可以的，我上高中以后會(huì)選擇文科。高中的政治考試是閉卷的，看起來(lái)好像很難哦！高中的政治好像要學(xué)習(xí)好多道理的分析，我的好友們說(shuō)我最喜歡講道理，我希望高中的政治對(duì)于我不會(huì)太難解決！地理對(duì)我很有吸引力，我很喜歡了解地球這個(gè)大家伙本來(lái)的面貌。高中地理我一定要攻下你！
高中我就要在學(xué)校住下了！希望自己的高中生活能過(guò)得很好！3年的時(shí)間高中一定會(huì)讓我倍感興奮、快樂(lè)、緊張。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇17
軍訓(xùn)是榴蓮味的，正如榴蓮?fù)獗碛泻芏啻�，而軍�?xùn)看起來(lái)也很可怕；正如榴蓮聞著臭吃著美味，而軍訓(xùn)結(jié)束或者正在進(jìn)行時(shí)，有的人能品味出它的內(nèi)涵，是十分甘甜的；正如榴蓮重量很沉，而軍訓(xùn)的態(tài)度也很重；正如榴蓮的味道有的人不喜歡聞，而軍訓(xùn)的`累有些人也不喜歡。
檸檬酥味的軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是檸檬酥味的，正如檸檬酥外表小巧可愛(ài)，而軍訓(xùn)看起來(lái)是由一個(gè)個(gè)可愛(ài)的孩子們組成的團(tuán)結(jié)集體；正如檸檬酥品嘗起來(lái)入口即化，酸甜的足以抓住人胃，而軍訓(xùn)磨練出的，我也不多寫(xiě)，也同檸檬酥一樣，它的意志，很美妙；正如檸檬酥中的檸檬味，有人嫌酸，而軍訓(xùn)也有人嫌枯燥、乏味。
冰激凌味的軍訓(xùn)
軍訓(xùn)是冰激冷味的，正如它的名聲，人人皆知，而軍訓(xùn)也是一樣，它的氣勢(shì)，讓人威風(fēng)喪膽；正如冰激凌涼涼的，甜甜的水果味，而軍訓(xùn)休息時(shí)候，那種感受很復(fù)雜，又很單純，難以描寫(xiě)，就像冰激凌的味道，使人十分享受夏日中那一抹清涼；正如冰激凌吃多了容易肚子疼，而軍訓(xùn)也很容易讓身體受不了。
總而言之，我就是喜歡軍訓(xùn)，因?yàn)樗梢允刮业钠沸卸苏�，我更喜歡它的內(nèi)在，那就是：意志堅(jiān)強(qiáng)。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇18
我理想的中學(xué)生活是歡快的，有談得來(lái)的學(xué)生；我理想的中學(xué)生活是美好的，有和藹可親的`老師們；我理想的中學(xué)生活是可愛(ài)的，有風(fēng)景優(yōu)美的校園……
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，從以前不懂事的我慢慢長(zhǎng)大了。新學(xué)期新開(kāi)始，我便踏進(jìn)了中學(xué)的校門(mén)。來(lái)到課室的門(mén)口，面對(duì)一大堆陌生人，真有點(diǎn)不知所措。望一望，才知道我的同桌是個(gè)女生。她真漂亮。上課時(shí)，我們倆都很認(rèn)真地聽(tīng)課。下課了，我有不懂的的就問(wèn)她，她有不懂也問(wèn)我，我們變成了一堆好朋友。咦，她怎么那么像我的小學(xué)學(xué)生許曉嵐啊。
不久，嚴(yán)厲的政治老師來(lái)了。他表面上很?chē)?yán)峻，其實(shí)私底下對(duì)我們還是挺好的。我有不懂的問(wèn)題便去問(wèn)他，他總是用親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)教我。無(wú)論我問(wèn)多少次，他也是這樣。真是一位好老師啊。
初次來(lái)到這間學(xué)校，只顧著上課，都沒(méi)有好好地欣賞這間學(xué)校。這里綠樹(shù)成蔭，風(fēng)景優(yōu)美，真是學(xué)習(xí)的好地方。午休或者禮拜天來(lái)到這里復(fù)習(xí)一下功課，那原來(lái)沉重的學(xué)習(xí)壓力也被這里風(fēng)景統(tǒng)統(tǒng)拋到九霄云外。另外，操場(chǎng)也不錯(cuò)。來(lái)到這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)，人也輕松了不少。
我理想的中學(xué)生活就是這樣：有談得來(lái)的學(xué)生；有和藹可親的老師們；有美麗的校園。我多么希望這一切都是真的。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇19
走過(guò)了高一，洗去了更多的稚氣；經(jīng)過(guò)高二，增添了更多的沉穩(wěn)；而在高三，我們變得更加成熟。高三，我們沉淀著彩虹似的夢(mèng)，為著自己的夢(mèng)想，每個(gè)人都在努力。課堂上，每個(gè)人都更加認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，唯恐自己遺漏了什么；課間，同學(xué)們不再聊天說(shuō)話(huà)，而是圍著老師問(wèn)個(gè)不停；連平時(shí)最?lèi)?ài)鬧的同學(xué)也安靜地在座位上看書(shū)。每當(dāng)走進(jìn)教室，看到的是同學(xué)們埋頭苦讀的身影，教室里的氣氛似乎有些緊張，但更多的卻是融洽；你某個(gè)問(wèn)題不懂時(shí)，老師或同學(xué)會(huì)盡力為你解答，當(dāng)你生病感冒時(shí)，同學(xué)們總會(huì)關(guān)切地詢(xún)問(wèn)；當(dāng)你煩惱時(shí)，老師會(huì)及時(shí)開(kāi)導(dǎo)你，讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導(dǎo)時(shí)刻激勵(lì)我們：無(wú)論你是獅子還是羚羊，你都必須奔跑。同學(xué)的刻苦時(shí)刻提醒我們：無(wú)論你是一般生還是優(yōu)等生，你都必須奮斗！高三的我們，是拼搏的，但從容而自信；高三的`生活是繁忙的，但更是充實(shí)的！
我們的高中生涯即將過(guò)去，但我們從中收獲了許多：書(shū)本的知識(shí)，老師的教誨，同學(xué)的友誼，成功或者失敗，就像那秋天里的枝頭，掛滿(mǎn)了累累的碩果。我相信，那過(guò)去了的，必將成為親切的懷念。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇20
以前的我，是那么的向往高中生活。為此我還看過(guò)許多的青春劇，背景都是關(guān)于高中生活和高考的。令我印象深刻的應(yīng)該就是《青春派》了吧！當(dāng)時(shí)的我，不懂男主為何會(huì)因?yàn)楦呖悸浒穸y過(guò)，不知道他重來(lái)一次的勇氣，只覺(jué)得落榜就落榜唄，復(fù)讀就復(fù)讀唄。不在這當(dāng)中，當(dāng)然感受不到主人公所處的環(huán)境的痛苦了！
以前的我，認(rèn)為高中是美好的，是我的這一段青春當(dāng)中最美好的。但當(dāng)我身臨其中，這里的生活簡(jiǎn)直就是繁忙的。日復(fù)一日，年復(fù)一年。每天像一臺(tái)機(jī)器，不停的按時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)。有時(shí)候的我，真的`很迷茫，我不知道我的未來(lái)會(huì)是怎樣的。每天都累成狗。
如果說(shuō)初中是單純的，那么高中就是懵懂的。在這樣的年紀(jì)里，我們一直在效仿者大人的生活。正所謂“看到了美好而努力追趕美好，這就是向往的力量，但是人間總不會(huì)總是充滿(mǎn)美好的，有陽(yáng)光的地方必有陰影，和諧社會(huì)也經(jīng)常冒出不和諧的聲音。更何況是高中的校園呢？擁有不能容忍他人遺世獨(dú)立，抱著“我既入地獄，就要世間無(wú)天堂”的偏執(zhí)將人性的自私、狹隘、惡毒展露無(wú)遺。
高中生活的感受優(yōu)秀作文 篇21
生活中有豐富的寶藏等著你去發(fā)掘，有神奇的奧秘等著你去發(fā)現(xiàn)，有幸福的存在等著你去享受。讓我們挖掘生命的寶藏，探索歷史的瑣事，享受更美好的生活。
生活的美好在于它的成長(zhǎng)。從我們第一次哭到長(zhǎng)大，經(jīng)歷了很多，長(zhǎng)大了很多，學(xué)到了很多，以至于我們就是那個(gè)大寫(xiě)字母的人。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們迫不及待地想長(zhǎng)大。現(xiàn)在，18歲的我們感受到了成人世界的美好嗎？
在生活中，我經(jīng)常聽(tīng)父母講述他們的童年生活。爸爸從小生活在農(nóng)村，生活自然艱難很多。母親是城市里的'孩子。雖然她的生活條件很差，但她比她父親快樂(lè)得多。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)他們童年的生活時(shí)，我想知道我們的生活是否好得多。
生活的美好在于社會(huì)的發(fā)展�，F(xiàn)在一出門(mén)就可以坐公交地鐵，很方便。每個(gè)人老了都得到越來(lái)越多的好處，養(yǎng)老院一家一家的建立起來(lái)。三級(jí)醫(yī)院越建越多，醫(yī)療保障越來(lái)越好。生活更美好嗎？
生活的美好在于科技的發(fā)展�，F(xiàn)在，隨著科技的發(fā)展，洗碗機(jī)和切片機(jī)相繼問(wèn)世，使得烹飪和生活越來(lái)越方便。
生活是美好的，所以我們應(yīng)該把每一天都當(dāng)成最后一天，所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。
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