秋天的樹葉小學(xué)生作文（精選4篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的秋天的樹葉小學(xué)生作文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。
秋天的樹葉小學(xué)生作文1
秋天的樹葉千姿百態(tài)，五彩斑斕。為秋天增添了絢麗的色彩。瞧！逐漸變黃的樹葉經(jīng)不住瑟瑟秋風(fēng)，一片片、一葉葉飄落在校園里，飄落在街道上，飄向大地，好像在向我頻頻招手。
在那么多的樹葉中，我最喜歡的是梧桐樹葉。梧桐樹葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，像孩子的掌紋，可愛極了！梧桐樹葉雖然沒有楓樹葉那么美麗，可是它卻能在夏天為人們遮擋陽(yáng)光，給人們帶來(lái)一絲陰涼。
秋天的樹葉，它們各顯色彩，婀娜多姿，盡力描繪著似錦的'秋光。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我愛那金色的秋天，更愛那五顏六色的樹葉！
秋天的樹葉小學(xué)生作文2
突然一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，刮起了地上的紙屑，刮得路上的行人不由得縮了縮脖子，也刮得那發(fā)黃的樹葉像蕩秋千一樣，一搖一擺地跌落了下來(lái)，如飛蝶一般，飄飄落地。這說(shuō)明秋天來(lái)了。
落葉是秋天到來(lái)的象征。我在小區(qū)里就收集到了三角梅葉子、石榴葉子、玉蘭樹葉子三種葉子，這些樹葉各有各的`特點(diǎn)。像玉蘭葉，它差不多跟大人們的手掌差不多大，玉蘭葉還散發(fā)著陣陣淡淡的清香。而石榴葉則不大也不小，邊緣和平面都很光滑，顏色屬于深綠色。我最喜歡三角梅葉子了！它的形狀像一把扇子，而且它的表面不同于其它的葉子，別的葉子很光滑，三角梅葉表面還長(zhǎng)有毛，摸起來(lái)很柔軟。我還用三角梅做了一張書簽，可好用了，有了這張書簽以后看書就不用折書角了。沒想到一張小小的樹葉也有用處。
我愛這涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，更愛這秋天的落葉。
秋天的樹葉小學(xué)生作文3
秋高氣爽，秋天的田野多美，棉花白，稻子黃，高粱紅……而我發(fā)現(xiàn)秋天的樹葉更美，它們五彩繽紛，千姿百態(tài)。
走進(jìn)秋天的樹林，滿眼都是飄動(dòng)的樹葉。很多樹的葉子都黃了，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，它們便從樹上落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，又像高空的降落傘。地面像鋪上了一床厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，比真的地毯還舒服。這時(shí)，色彩最鮮艷的要算楓葉了，你看它們，深紅、暗紅……包含紅的各種層次。
不光楓葉美，銀杏樹葉顏色黃黃的，隨風(fēng)飄落。每一片葉子仿佛一模一樣。風(fēng)一吹，葉子落下來(lái)，仿佛要跟我親近似的。大自然的手多么靈巧啊！你看，每一種葉子都有各自獨(dú)特的形狀：銀杏葉像把扇子，松葉像根針，梧桐樹像個(gè)巴掌，所有的'樹葉都有自己的驕傲。
秋葉，秋天獨(dú)有的風(fēng)景線，你給人們送來(lái)了涼爽，送來(lái)了喜悅，怎能不讓人喜愛呢？秋天的樹葉，是你把大地母親裝扮的絢麗多彩，是你向人們報(bào)告豐收的喜訊。我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
秋天的樹葉小學(xué)生作文4
秋天的樹葉千姿百態(tài)、色彩斑斕，為秋天增添了絢麗的光彩。
一片銀杏葉落到了我頭上，用手一摸，調(diào)皮的小東西一溜煙逃走了。我撿起它，仔細(xì)打量著這個(gè)小東西：它的形狀和一把小扇子差不多，倒過(guò)來(lái)看又好似一條裙子，裙子邊緣有一條深褐色的花紋，還有些波浪。葉片很薄，摸上去又滑又涼，舒服極了！
梧桐樹葉褪去了綠色，隨著季節(jié)的交替逐漸變成金黃的了。一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹葉“沙沙”地向大樹告別，像一只只黃蝴蝶在空中打著轉(zhuǎn)，悠然地飄落在大地上。
幾片楓葉仿佛朱砂色的春燕在半空中翩翩起舞。我從地上拾起一片楓葉，楓葉的五個(gè)“手指”上各有一根粗壯有力的葉脈，旁邊是許多縱橫交錯(cuò)的細(xì)葉脈，好看。遠(yuǎn)處的山林上，漫山遍野的'紅楓葉像一片片晚霞，如一團(tuán)團(tuán)火焰似的一雙雙紅色的小手，這真是“霜葉紅于二月花”呀！
夕陽(yáng)西下，樹葉摩擦的聲音交織成美妙的交響曲，仿佛與我們依依惜別。
我愛秋天，更愛這裝點(diǎn)秋天的樹葉！
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