領(lǐng)悟優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的領(lǐng)悟優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文1
回到房間，每次我都會(huì)看到照片里奶奶那孩子般的笑容。我會(huì)心一笑，然后再鼻子一酸，紅了眼睛……
以前，每年過(guò)年時(shí)，我才能回家看您一次。
每次回家，我都不敢發(fā)聲，生怕把你引過(guò)來(lái)。每次我玩累了，回到家中，都會(huì)看到你拿著一個(gè)臟兮兮、破舊的木柄的水果刀，來(lái)給我削蘋(píng)果。雖然你已經(jīng)很小心，但你每次削出來(lái)的蘋(píng)果又臟又不圓。
半夜睡覺(jué)時(shí)，你都會(huì)來(lái)我的房間好幾次，但只推開(kāi)開(kāi)門(mén)不進(jìn)去，只是就那么默默看著我。每次，你都弄得門(mén)吱吱地響。好幾次，你都把我吵醒了。有一次半夜，你又把我吵醒了。一睜眼，你就坐在我的床邊，用慈愛(ài)的陽(yáng)光看著我。我再也受不了了。就起來(lái)對(duì)你大叫：“你還讓不讓人睡覺(jué)了！你要是想趕我走就明說(shuō)，我明天就走！””，你低著頭走了�，F(xiàn)在想想，你那時(shí)的眼光，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是喜愛(ài)、疼惜，那是天空看飛鳥(niǎo)的眼光，是大地看小樹(shù)的眼光，是海洋看小魚(yú)的目光。哎，可惜我那時(shí)不理解，竟然辜負(fù)了您的深情。
后來(lái)，你發(fā)現(xiàn)了我跟爺爺走的近，你就去問(wèn)爺爺為什么。當(dāng)爺爺告訴你我喜歡吃用高級(jí)干凈的水果刀削出來(lái)的水果時(shí)，你若有所思。
聽(tīng)爺爺說(shuō)，你買(mǎi)了新的水果刀，每天晚上，都在鍛煉用新的水果刀削蘋(píng)果，有幾次你都把手給劃傷了。
直到又一年，春節(jié)到了。我回老家，你欣喜地迎了上來(lái)，然后，迫不及待削了一個(gè)圓圓的.蘋(píng)果，遞給我，眼里充滿(mǎn)期待地看著我，希望能引起我的注意。我淡淡地說(shuō)：“我不吃。”你的眼里充滿(mǎn)了失望。但你并不灰心，又跑到家里，去包我最喜歡吃的餃子。
回到家后，我拿起一碗就吃。我感覺(jué)這一次的餃子比以往都要好吃。我就跑去問(wèn)爺爺：“是不是你包的？”爺爺笑了說(shuō)：“不是，是你奶奶。”奶奶的廚藝什么時(shí)候這么好了？我向你看去，你的臉上出現(xiàn)了欣慰地笑容。
你招手示意我過(guò)去。我到了你跟前，你用手摸了摸我的臉。我看到了你的手上有好幾處傷痕。我鼻子一酸，說(shuō)了一聲：“奶奶，新年好。”你愕住了，然后就回了一聲：“孩子，新年好�！蔽衣�(tīng)到了你的聲音巍巍顫顫，有著掩飾不住的欣喜和激動(dòng)。
現(xiàn)在，每年的春節(jié)，我依然回老家。可是，你卻到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，遠(yuǎn)到我只有拼命回憶和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能想起你的模樣。
愧疚涌上心頭。哎，有些東西，我理解的太遲了。
我終于在眼淚中領(lǐng)悟：有些人，一旦錯(cuò)過(guò)就不再。
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文2
從小，我的體質(zhì)就不太好，經(jīng)常生病，所以免不了一直去醫(yī)院，可是“是藥三分毒”，如果一直吃藥，體質(zhì)會(huì)越來(lái)越差。所以，從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到初中，我爸爸就讓我天天鍛煉。
爸爸在小時(shí)候陪我鍛煉，長(zhǎng)大了讓我自己鍛煉。我從4歲開(kāi)始，到14歲，十年的鍛煉生涯使我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，我的體質(zhì)也好了起來(lái)。中間我有無(wú)數(shù)次想要放棄，幸好爸爸使我重拾了信心。
因?yàn)樾r(shí)候右腳受過(guò)傷，腳里的骨頭有磨損，所以爸爸一直注重我的跑步，加強(qiáng)右腳的力量。
在小學(xué)三年級(jí)，我被選拔進(jìn)了校田徑隊(duì)，每周的星期一，星期三，星期五的早晨都要去訓(xùn)練，從七點(diǎn)開(kāi)始，八點(diǎn)結(jié)束，中間還不吃飯，空腹運(yùn)動(dòng)，這是多累��！一開(kāi)始，我還不適應(yīng)這種高強(qiáng)度訓(xùn)練，星期一練完，雙腳麻木，雙腿肌肉酸痛，星期二好一點(diǎn)，星期三又要練。這些我都咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。直到有一次，我要去區(qū)里比賽，三十分鐘的.短跑訓(xùn)練完后，教練就直接讓我跑十五圈操場(chǎng)，也就是三公里，還要十五分鐘以?xún)?nèi)，不能停。跑第八圈的時(shí)候，我感覺(jué)整個(gè)人不在身體里了，四肢像機(jī)器般地運(yùn)轉(zhuǎn)，汗水滴落在眼睛里，和著眼淚流下去。跑完十圈，整個(gè)喉嚨像干燥的沙漠，不停的咳嗽身上的衣服已經(jīng)濕透，教練還在旁邊喊著：“快！加速！不能停！”我就得我的身體就像一個(gè)魚(yú)缸，里面有三條金魚(yú)，可與缸里的水快干涸了，金魚(yú)掙扎著。我的四肢擺動(dòng)得越來(lái)越慢，終于，我的四肢停止了擺動(dòng)，身體像被抽空了一樣，倒在了地上……
回家后，我紅著臉對(duì)爸爸說(shuō)：“我不想再參加田徑隊(duì)了！”爸爸盯著我的眼睛說(shuō)：“說(shuō)說(shuō)看，為什么。”我說(shuō)：“太累了。”爸爸似乎被這個(gè)回答激怒了：“太累了？你不訓(xùn)練，拿什么和別人比！遇到困難就退縮，還算是男子漢嗎？我看，你連學(xué)習(xí)也不用學(xué)了，還不如在家舒舒服服的玩兒呢！但你永遠(yuǎn)比別人矮一截！”聽(tīng)完爸爸的話(huà)，我選擇了堅(jiān)持。是��！如果不堅(jiān)持，哪來(lái)的成功，失敗沒(méi)什么大不了，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
我重新拾起信心，第二天自己訓(xùn)練，先跑十圈，慢慢加上去。老師對(duì)此很滿(mǎn)意，表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我一定可以，最后，我成功了！訓(xùn)練雖然累，但我享受跑步時(shí)的快感，感受風(fēng)帶來(lái)的舒暢，感覺(jué)天地間的事物任我掌控，那一刻，我是成功的！
“多么痛的領(lǐng)悟”，每次想到這件事，就會(huì)想起這個(gè)歌詞。對(duì)�。☆I(lǐng)悟雖然痛，但卻很快樂(lè)，因?yàn)橛辛祟I(lǐng)悟，就已經(jīng)成功了。堅(jiān)持做好每一件事，做最好的自己！
領(lǐng)悟優(yōu)秀作文3
一首詩(shī)，就是一篇文章，甚至一本書(shū)。無(wú)論何種題裁，何種文體。這，便是詩(shī)的魅力，一種令人難以抗拒的魅力。
讀詩(shī)——成為有內(nèi)涵的人。
王維先生詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中成詩(shī)�！按竽聼熤�，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，“明月松間照，清泉石上流”。陸游先生詩(shī)歌語(yǔ)言平易曉暢，“詩(shī)客清晨沖雨入，梅花一夜為君開(kāi)”，“落日疏林?jǐn)?shù)點(diǎn)鴉，青山缺處是吾家”。這些詩(shī)句中都沒(méi)有絢麗的情絲，沒(méi)有奇特的想象，近乎白話(huà)的語(yǔ)言卻有著一種難以言喻的魅力，這正是一種藝術(shù)！做人何不是這樣，追名逐利，將自己包裝得金光閃閃，為的是什么？掩飾自己空白而又自卑的心。真正自信有才華的人并不需要這些外在的修飾，他僅僅站在那里，便有一種令人折服的氣場(chǎng)，那種氣質(zhì)是由內(nèi)而外的。去讀詩(shī)吧，讓自己成為有內(nèi)涵的人。
讀詩(shī)——成為瀟灑的人。
“竹林名士”嵇康的詩(shī)追求自然，高蹈獨(dú)立。“目送歸鴻，手揮五弦，俯仰自得，游心太玄”，這是縱心自然的瀟灑�！疤飯@詩(shī)人”陶淵明的詩(shī)自然天成，語(yǔ)態(tài)“醉人”�！皯�(yīng)盡便須盡，無(wú)復(fù)獨(dú)多慮”，這是它偶爾意態(tài)豪氣的瀟灑，“衣沾不足惜，但使愿無(wú)違，”這是它入于田園間的瀟灑。“詩(shī)仙”李白的詩(shī)，不用說(shuō)了，任隨性之，雄奇奔放。“人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月”，“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，豈止是瀟灑，按照如今網(wǎng)絡(luò)流行詞來(lái)說(shuō)，那是飄逸的飛起啊！我很佩服他們的隨性，不為世俗所累，活得灑脫充實(shí)又盡興。去讀詩(shī)吧，讓自己也成為瀟灑的人。
詩(shī)詞如歌，韻律優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)自然。小時(shí)候，我們被父母教以“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少”，聽(tīng)父親說(shuō)，那時(shí)家中每有客人來(lái)，小小的我總會(huì)在大人聊天時(shí)像個(gè)小老頭似的.雙手背后一本正經(jīng)地走到客人面前跟其表演背古詩(shī)的“絕技”，再在客人爽朗的笑聲中和夸贊聲中跑遠(yuǎn)，那個(gè)時(shí)候，我是不是把古詩(shī)當(dāng)成一首歌來(lái)唱呢？韻律真美啊。雖然不通其意，心中卻有種異樣的感覺(jué)，那就是詩(shī)歌給我們帶來(lái)的美好的體驗(yàn)嗎？
詩(shī)詞如茶，回味綿長(zhǎng)無(wú)盡，需要細(xì)細(xì)去品，這大概就是讀詩(shī)的藝術(shù)吧！
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