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小紙鶴作文
在學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小紙鶴作文,希望對大家有所幫助。
小紙鶴作文1
在菲菲的寫字臺上,有一只非常漂亮別致的小紙鶴,它可是菲菲精心用彩紙折出來的。菲菲可喜歡它了。就把它放在寫字臺最顯眼的地方。每天放學后,菲菲做作業(yè)再也不會感到寂寞了,因為有小紙鶴在陪伴她。
菲菲的寫字臺是靠窗的,小紙鶴早已對這種生活產(chǎn)生了反感,它向往窗外那藍天白云、那紅花綠草,那------總之,是窗外的東西,她都羨慕。
可是每次看都是隔著那厚厚的玻璃,小紙鶴總夢想著有一天能夠去接觸它們,去過像它們那樣的生活。
有一天,菲菲照常去上學了,可臨走時,忘了把窗戶給關上,小紙鶴可高興了,它栓動了幾下那快動不了的翅膀,然后費了好大的力氣才飛起來,飛出了窗子,來到了它向往已久的'窗外。用手真正地去觸摸它們時,那種感覺,那種心情是難以想象的,是那樣棒!“姐妹們,快去看呀!這是什么會飛的東西?”一只小花蝴蝶向著它們姐妹們大喊著。“走,我們過去看看!币恢缓f道。這一群蝴蝶便向小紙鶴飛去。“對不起,打擾你了,請問你是誰?”一只蝴蝶很有禮貌地問。
小紙鶴看到眼前著十來只和自己一樣會飛的蝴蝶,回答道:“你們好,我叫小紙鶴,是我主人菲菲用采紙把我折出來的!薄班!原來是一只沒爹沒娘的廢紙!”剛才那只小花蝴蝶諷刺道。因為它嫉妒小紙鶴美麗的衣服,所以就看不順眼,心里不服。小紙鶴沒吭聲,只不過是低下了頭。以為幾只蝴蝶忙圍上去安慰它,小花蝴蝶則在一旁拍手叫好,繼續(xù)喊到:“小紙鶴,沒爹沒娘……” 許多天過去了,小紙鶴和其它蝴蝶都相處得佷好,唯獨那只小花蝴蝶對它仍是那樣不服氣,經(jīng)常用話來諷刺它。
有一天,下起了大雨,小紙鶴正呆在家里,看著窗外的雨。突然,聽到有人喊救命,就連忙沖出門,尋聲找去終于在一個池塘邊找到了那個人,一看,原來是那只小蝴蝶,小紙鶴沒有猶豫,飛到水面上,拉著小蝴蝶的手,用盡了全身力氣,終于把小花蝴蝶的手,自己卻掉入了池塘中,慢慢的沉入了池塘……
小紙鶴作文2
凌晨,小魔女格拉特爾吉走進四(5)班教室。望著天花板上一串串小紙鶴,從中精心挑選了一紅一黃兩只特別漂亮的紙鶴,“巴卡爾雨生!復活!”話語未停,教室里閃出一片銀光,兩只小紙鶴復活了,輕輕飛到格拉特爾吉的手心里。格拉特爾吉仔細掂量掂量了小紙鶴,滿意的笑容寫在臉上,露出了一對小虎牙。格拉特爾吉輕輕低頭到紙鶴耳邊說:“紅色的叫清,黃色的叫雅”。
一對小紙鶴徐徐飛上了藍藍的天空。
一路上,清一直對雅冷嘲熱諷,“我說雅,看看你那單薄的身子,做只烤雞都不夠塞牙縫,再看看我,多強壯,你是不可能比我飛得高的`!”清一路喋喋不休的說著,而雅卻一聲不吭。清卻還不消停,繼續(xù)對雅嘮叨著,“我說雅,再看看你那黃黃的顏色,就像一塊黃油蛋糕,要是被人打下去當做蛋糕吃可就慘了,而我,像一團熱烈的火焰,所有人都喜歡我”。雅還是一句話也不說,繼續(xù)向前飛。
她們飛到接近太陽時,雅還繼續(xù)向上飛,而清卻飛到了雅的下面,她還自認為自己飛得最高,可是她的尾巴燒著了!立即往下落,發(fā)出了絕望的救命聲,就在這千鈞一發(fā)時,身邊黃光閃過,是雅把清托起,拼命地往上飛,飛呀,飛呀,終于飛過了太陽。清此時羞愧地對雅說:“我一直在諷刺你,打擊你,沒想到……卻是你救了我,我……,實在對不起!毖呕仡^笑了笑,對清說:“沒關系,我們一直是好朋友”。
這時,格拉特爾吉飛了上來,說:“你們都很棒,現(xiàn)在,我?guī)湍銈儗崿F(xiàn)你們的夢想吧,媽咪媽咪宏”。一道金光閃過,清變成了烈火鳳凰,雅變成了浴火鳳凰。她們夢想實現(xiàn)了。
烈火鳳凰和浴火鳳凰成為了最好的朋友,從此她們一起成為了保衛(wèi)人類的火鳳凰。
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