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黑暗中的光作文

時間:2022-08-19 21:07:07 優(yōu)秀作文 我要投稿
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黑暗中的光作文

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的黑暗中的光作文,歡迎閱讀與收藏。

黑暗中的光作文

黑暗中的光作文1

  我從興趣班結(jié)束學(xué)習(xí)出來,天已經(jīng)暗了,大雨如注,這雨已經(jīng)下了幾天了。幾盞路燈在雨簾中發(fā)出微弱的光,世界沉浸在一片昏暗之中,點落在地上的“沙沙”聲充斥著整個街道。

  我沿著人行道往前走,不遠處只有一點大的白色光線朝我飛來,漸漸大了起來。過了一會兒,才顯現(xiàn)出幾條模糊不清的線條,一輛汽車正向我飛馳而來,不時傳來幾聲引擎的嘶吼聲,濺起不少水花,刺眼的遠光燈照得我睜不開雙眼。我心一驚,腳下一滑,一股無形的力量是我不自覺地向前倒去,跌坐在人行道上。那輛車子從我身邊無情地駛過,濺起的水花朝我拍來,使我全身濕透了?粗禽v汽車越行越遠,我還沒明白怎么回事呢,又有一輛汽車開過,水花再一次席卷我的全身。冰涼的雨水像冰塊一樣,放肆地舔著我的全身,寒冷直刺我的骨髓。我抱怨著爬起來,可是疼痛和寒冷不斷在我身體中游蕩。

  這時,遠處又有了一絲亮光,我心里暗暗叫苦:天!怎么又來了啊!就在我閉上眼睛決定再一次接受水花的“洗禮”時,一切竟?jié)u漸安靜下來。令我的'心中多多少少有些不解:“開過去了嗎?應(yīng)該沒有吧?可是為什么沒有聲音了呢?睜開雙眼,一輛白色汽車正緩緩的,緩緩的,從我身邊開過,看不清里面坐著怎樣的人,但我知道顯然是他有意放慢了車速。車從我身邊經(jīng)過后,立刻加速,消失在遠處的一個轉(zhuǎn)彎口。望著越來越小的車影,我心里洋溢著一種說不出的感覺。

  我深吸一口氣,繼續(xù)往前走。馬路上不時有車子飛馳而過,我也依然不時地小心躲避,但我的心暖暖的,因為那小小的車燈在這個雨夜溫暖了我。

黑暗中的光作文2

  初三的課程十分緊張,一直都在攥緊的眉頭遭到橫頭一棒,第一次考試我考砸了,差到我?guī)缀鯚o法想象。我走在放學(xué)回家的路上,踩著發(fā)出慘叫的樹葉,光禿禿的.手在風(fēng)中搖擺,天不那么明亮,云朵不那么透徹,我想著自己的考試成績,內(nèi)心糾結(jié)想要放棄了。

  回到家中,看見媽媽像平常那樣等我吃飯,我的內(nèi)心成了一鍋漿糊。媽媽安靜地在吃飯,空氣中卻散發(fā)著怪異、不安、死般寧靜的氣氛,在這種寂靜到可怕的環(huán)境下,我惶恐不安卻又不敢表現(xiàn)出來。偷看了一下母親的手,心一驚,我眼睛不會近視了?有問題?那深刻而又明顯的皺紋,那裂開皮的手像鯊魚嘴似得,我害怕、恐懼,但更多的卻是傷心,眼淚控制不住奔涌而出,我跑出了家。

  自己是否對得起母親?她辛勤付出,得到了些什么?我為什么要放棄?我怎么能放棄,內(nèi)心的疑問重復(fù)著。看著明亮的藍天,白云聚集在一起露出了笑臉,我想通了,一味地逃避只會讓事情越來越糟糕,只有勇于面對黑暗,才能撞破那不可一世的巖石。

  我回到學(xué)校,拿著被我弄得不成樣子的試卷,認真重做起來,我決定努力學(xué)習(xí),有問題問同學(xué)、問老師,搞懂為止,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遠離黑暗的魔掌,積極向上去學(xué)習(xí)。

  每當我不經(jīng)意間回想起母親那木柴棍般的手,就像黑暗中打破巖石的那一束光,溫暖而又明亮,照亮了人的內(nèi)心。即使黑暗殘酷,但卻孕育了許多敢于沖向光明的人,它不可怕,只是你內(nèi)心是否強大,是否有去面對它、挑戰(zhàn)它的決心。

黑暗中的光作文3

  它被遺棄在一個角落里,身上沾滿了灰塵,它的身體極為丑陋,又矮又胖,已經(jīng)用過幾次了,上面留下了許多燃燒過了的蠟油凝結(jié)在那根蠟燭上。我有好幾次都想把它扔到外面的垃圾箱,但又總覺得太浪費了,便每一次又留下了它,并把它隨手丟到了一個角落里,一個不起眼的地方!

  夜黑,我正在津津有味地看著電視。忽然,只聽‘咔嚓’一聲,原本明亮的家一下子黑了下來,這時我以為是跳閘了,一看外面,原來是整個小區(qū)都停電了。不管怎么說也應(yīng)該找個東西,讓屋里明亮一下。

  忽然,我想起了閣樓上的那根蠟燭,于是,便摸索著上了樓。過了一會,蠟燭沒有找到,到是找到了一盒火柴!帷覄澲艘桓鸩瘢柚且稽c微弱的.光,我找到了這被遺棄在角落里的蠟燭,只見它在月光下,好像活了一般以前燒過的蠟油依附在它的身上,不約而同的形成了手腳的形狀。遠遠望去活像一個人在睡覺。于是,我把它撿了起來,拍掉了它身上的灰塵,拿火柴點亮了它。

  瞬間,屋內(nèi)亮了起來。僅僅借助這不到一寸高的蠟燭,照亮了整間屋子。我立刻產(chǎn)生了微微的敬意之情,又對以前對它的所作所為感到內(nèi)疚,這種內(nèi)疚是說不出來的,但只能體會到心里的怦然一動,然后劃過了一絲涼意。

  我用手慢慢的捂住了它,輕輕地將它端下了樓。

  它一直在黑暗中陪伴著我,一直到來電,一直到它自己也魂飛魄散。于是,我拿了一根線和它剩下的熱蠟油,再一次鑄成了它,就算是給它的補償吧!

  在生活中,任何一件東西都有它自己的用處;▋洪L得再好也需要綠葉來襯托;爬山虎長得在碧綠,也離不開背后默默支撐它的那堵墻。不要認為某一個東西沒有用,只是你還沒有用途而已。當你有了機會或細心體會到了就知道了它存在的意義!

黑暗中的光作文4

  成長路上,總會有一段黑色的時光。我的那段黑色,是被我的老師照亮了。

  那是在一年的秋天,我常常沉迷于網(wǎng)絡(luò),以至于成績下降了許多,望著那令人羞恥的.成績,我感到了恐懼,平時良好的外表即將被拆穿了,我不得不面對著事實——回家簽名,以及被公布于班級群。

  回家的路上,天是那么陰沉,卻不落雨?諝鈵灦鵁幔裢獾膲阂。到了家,故作輕松地寫起作業(yè),并打電話給父母,得知早回的消息,我不由得抖了一下,卻又不自主的向平板望了一眼,欲望使我向它靠近。

  第二天早上,班主任把我叫到了辦公室,她輕輕抿了一口茶,溫和的說:“怎么,為什么要去玩電子產(chǎn)品?”

  我感到了一陣惶恐,完了,老師全知道了,面對這樣的話我只好表示沉默。

  老師又抿了一口,搖搖杯子:“這學(xué)習(xí)呀,是自己的,從今天開始,每天都堅持不去玩好嗎?”

  ……

  “你有什么困難都要向我說,能做到嗎?”

  溫和的摸了摸我后,短暫的對話結(jié)束了。

  以后,向老師報告學(xué)習(xí)情況成了我每天的特殊作業(yè),不知什么時候,成績又恢復(fù)了起來,迷茫與叛逆已離開了我,老師也不再繼續(xù)“特殊任務(wù)”了。

  直到現(xiàn)在,我才明白了老師對我的認真負責(zé),在那段找不到盡頭的黑暗中,老師用她那一束光照亮了我前進的路。

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