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以風(fēng)波為題初三作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的以風(fēng)波為題初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
今天的陽光無比燦爛,照著我的臉白里透紅,蔚藍的天空中沒有一朵白云,像一塊剛被清洗過的藍寶石似的。
我來到了小桔燈作文教室,今天是最后一節(jié)課,不寫作文而是換禮物,我們聽了特別開心。而有一些人比較傷心,因為他們的星星很少,所以桔幣也會很少。
十顆星星換一個桔幣,一個桔幣可以的換棒棒糖吃。忽然我聽到有人說:”大家數(shù)一下自己有多少顆星星,再報出來,然后我再進行排名。“我轉(zhuǎn)過頭一看,原來是陳老師啊!他因為感冒聲音都變了。我數(shù)了一下有一百一十五顆星星。竟然排在第四名。正在我暗自高興時,陳老師又說:”15名的加五十顆昨更生,已經(jīng)報名了的又可以加五十顆!
這樣一加我就有二百一十五顆星星了!蔽矣盟纳嵛迦敕▉碛嬎愦蠹业男切莻數(shù)!瓣惱蠋熣f。這樣我的星星便是二百二十,也就可以換到二十二個桔幣了。
這時有的孩子傷心了,有的孩子安靜了,還有的就興高采烈地搶禮物了,一場禮物風(fēng)波馬上上演,正在這時,陳老師嚴厲地發(fā)話了:”排隊領(lǐng)取,自由選擇,否則取消資格。“隨著話音落下,孩子們都安靜了,禮物風(fēng)波被立馬制止了。我前面三個挑完后,就輪到我了,他們都選了吃的或是玩具,我選什么好呢?是吃的、看的、用的……我拿起這個看看,又拿起那個看看,不知道選什么最好,最后我終于選擇了一支水晶花香味筆和一個紫色的本子。此時有家長在議論了:”這個孩子好,知道選有用的!拔衣犚娏,抬頭看看,正看著外婆看著我在笑呢?此時我心理像是有一股暖流流過,暖暖的。
我想我這個學(xué)期的努力沒有白費,好開心呀!我知道我的作文差距還較大,需要繼續(xù)努力!