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獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文（通用36篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇1
青春期的我們，免不了對(duì)大人的話語(yǔ)感到厭煩。一心想要安排自己的衣食住行，決定自己的一切。“獨(dú)立”成了我們向往的代名詞。這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假，讓我明白了獨(dú)立的生活并沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單，那么輕松。
奶奶生病住院，需要做手術(shù)。爸爸媽媽既要照顧奶奶，又要上班。平時(shí)，家務(wù)幾乎都是由奶奶負(fù)責(zé)，而如今，衣食住行這個(gè)艱巨的任務(wù)便降臨到我的頭上。面對(duì)“真正獨(dú)立”的生活，我感到既緊張又興奮。
每天早晨七點(diǎn)半，清脆的鬧鐘聲響起，開(kāi)始新的一天。第一件事，來(lái)到廚房，為自己做一頓豐盛的早餐：一片面包，一個(gè)荷包蛋，再加一瓶牛奶。結(jié)果，出師不利，光是開(kāi)煤氣就遇到了困難。在轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕時(shí)，火會(huì)“砰”的一下跳出來(lái)。有時(shí)火花大了，濺到手上。我內(nèi)心是恐懼的，每次“砰”的一聲就會(huì)嚇得把手撒開(kāi)，轉(zhuǎn)了十幾次才能生出火來(lái)。等到吃完早餐，空中課堂已經(jīng)開(kāi)始了。
坐在客廳茶幾前，開(kāi)始上課，家里很安靜，我很是享受“獨(dú)立”的日子。但是，上課作業(yè)要自己打印出來(lái)。家里沒(méi)有打印機(jī)，只能靠爸爸從外面打印，晚上才能帶回家。還有學(xué)習(xí)單，要想辦法把老師發(fā)來(lái)的PDF轉(zhuǎn)成Word文檔，做完之后還要截屏發(fā)給老師。這也算是一項(xiàng)技術(shù)活。我憑借著記憶，在PDF功能頁(yè)面里東翻西翻，才研究出了解決的方法。完成這些，我已經(jīng)頭腦發(fā)脹了。
還有，我總是習(xí)慣把用過(guò)的書(shū)本隨手丟在一邊，方便下次再用的時(shí)候隨手拿。但是，隨著課程越來(lái)越多，書(shū)本，作業(yè)，學(xué)習(xí)單，草稿紙，堆滿(mǎn)整個(gè)客廳，放眼望去，成了一座小山，凌亂不堪。一上課，我總是手忙腳亂地在“小山”里面尋找我要用的書(shū)本，往往找到之后，課已經(jīng)上完幾分鐘了。
媽媽回家，一邊批評(píng)著我，一邊把書(shū)歸類(lèi)、整理，才恢復(fù)了原來(lái)整潔的樣子。
獨(dú)立，是需要自己學(xué)會(huì)合理照顧自己的，要有足夠的.生活常識(shí)和自我管理力。青少年的我們只是向往那樣的自由，但并沒(méi)有真正面對(duì)它的能力。
通過(guò)這一段的生活，我感受到了大人們?nèi)粘Ｉ畹钠D辛。他們平時(shí)的嘮叨，其實(shí)是在教導(dǎo)我們學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的方法，他們的話語(yǔ)里帶著對(duì)我們的關(guān)懷。
我終于明白，“獨(dú)立”可真是不容易啊！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇2
在許多孩子看來(lái)，父母親對(duì)他們好是應(yīng)該的，認(rèn)為父母就應(yīng)該把最好的東西給自己，包括吃的、用的、穿的。在二十一世紀(jì)的中國(guó)，部分父母親們都只是一味溺愛(ài)著孩子，不讓他們自主獨(dú)立生活。導(dǎo)致孩子們將來(lái)無(wú)法融入社會(huì)無(wú)法自主生活。
我認(rèn)為，身為孩子自己從小就要知道獨(dú)立，不能一味依賴(lài)父母，不能什么事都拜托父母。在到了一定年齡的時(shí)候。就應(yīng)該懂得道理，不要再向父母撒潑，要這要那。再比如像洗衣服、疊被子之類(lèi)的事情自己也要學(xué)會(huì)做。再者就是禮貌。在父母長(zhǎng)輩面前，要知禮懂禮。不要非常沒(méi)有禮貌的沖著父母長(zhǎng)輩喊“喂”。獨(dú)立的一面也包括懂禮貌。不懂禮貌的孩子注定是無(wú)法獨(dú)立的。
假設(shè)一個(gè)孩子不能獨(dú)立，那么他就無(wú)法自己生活，甚至洗衣做飯疊被子打掃都不會(huì)。那時(shí)候他只能依賴(lài)父母，可是長(zhǎng)大后父母也老了。那能怎么辦？請(qǐng)保姆？可是現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，隨著消費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)越來(lái)越高，保姆也越來(lái)越貴。如果自己工資不高。請(qǐng)保姆更是天方夜譚。這樣也更加浪費(fèi)錢(qián)財(cái)，何不現(xiàn)在就學(xué)會(huì)獨(dú)立呢？在我看來(lái)，學(xué)會(huì)獨(dú)立有的是取不盡的好處，沒(méi)有任何壞處。
如果自己能夠獨(dú)立生活，相信父母親一定會(huì)非常的開(kāi)心，也會(huì)為孩子而自豪。說(shuō)不定還會(huì)收獲什么特殊的驚喜呢！在父母?jìng)兊难壑校⒆觽兊莫?dú)立就是給他們最好的禮物。一個(gè)孩子如果獨(dú)立的話。父母親們當(dāng)然會(huì)省心很多啦！孩子們的獨(dú)立懂事無(wú)疑是防止父母衰老的'最佳武器。
在二十一世紀(jì)的中國(guó)。孩子們最缺少的品質(zhì)就是獨(dú)立。如今的社會(huì)，在逼迫孩子們學(xué)會(huì)獨(dú)立。不會(huì)獨(dú)立的生活那就只能被生活淘汰。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇3
人，總要長(zhǎng)大，不可能一輩子都靠別人的照顧，而且在生活中體會(huì)不到自立的樂(lè)趣，這樣的人生也并不美好。
“哇！她辦的板報(bào)報(bào)好漂亮�。 币蝗号鷱慕淌液箝T(mén)進(jìn)來(lái)時(shí)驚呼！“看來(lái)，她的語(yǔ)文和美術(shù)天賦都不錯(cuò)�！蔽业恼Z(yǔ)文老師一邊用贊許的目光給予我鼓勵(lì)，一邊在別班老師的面前炫耀著，可他們卻都不知道我辦這個(gè)板報(bào)花費(fèi)了我多少心思。
窗外，銀杏樹(shù)的'葉片又開(kāi)始飄落了，又是一個(gè)金秋。操場(chǎng)上，一位年輕的班主任看著坐在地上的孩子們，耐心地問(wèn)：“你們誰(shuí)想?yún)f(xié)助老師辦板報(bào)？”那群孩子沒(méi)有人回答老師的問(wèn)題，老師又問(wèn)：“有人想幫老師辦板報(bào)嗎？”下面依然鴉雀無(wú)聲，只有一個(gè)女孩猶豫地舉起了稚嫩的雙手。
沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)小女孩就是我，老師領(lǐng)我走進(jìn)辦公室，笑著說(shuō)：“那我們就一起來(lái)辦黑板報(bào)吧！”“嗯！”那時(shí)的我還有一些害羞，一時(shí)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)，只覺(jué)得自己受寵若驚，心想：“天那！我竟然可以幫老師做事情了！”因?yàn)槲倚W(xué)四年級(jí)以前的成績(jī)實(shí)在太過(guò)普通，老師應(yīng)該是不太會(huì)注意到我的，但今天老師卻讓我?guī)退鍪铝耍?/p>
老師接了個(gè)電話，然后對(duì)我說(shuō)：“老師有一點(diǎn)急事要去處理，你先做著，文字等老師回來(lái)后再寫(xiě)就行了！”還沒(méi)開(kāi)始，老師就要先走了，我內(nèi)心的無(wú)助感瞬間到來(lái)，但是又轉(zhuǎn)念一想：“我這下可以充分發(fā)揮我的才華了，我一定不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望！”
我忽然看見(jiàn)了窗外的落葉，對(duì)了，我怎么沒(méi)想到呢？我終于有了思路。我一個(gè)人在教室里畫(huà)著，沒(méi)有人來(lái)打擾，也沒(méi)有別的雜念，只專(zhuān)注于怎樣才能幫老師把板報(bào)畫(huà)好，怎么畫(huà)才是最好看的……
但是，我一個(gè)好動(dòng)的小孩怎么會(huì)就只甘于畫(huà)一個(gè)插圖呢？于是我借了別的老師的電話打給了老師，老師在電話的另一頭對(duì)我的速度感到有些吃驚，并告訴我，板報(bào)需要的文章和詩(shī)句都在她辦公桌上。我聽(tīng)到老師言語(yǔ)中微帶吃驚與贊許的時(shí)候，心中不禁有一些驕傲，于是二話不說(shuō)去老師辦公桌上拿來(lái)文章，開(kāi)始用粉筆摘抄在黑板上。
一開(kāi)始，我還覺(jué)得很有趣，可是過(guò)了一會(huì)兒也就失去了好奇與興奮。我漸漸得覺(jué)得我的手很酸痛了，只好咬著牙堅(jiān)持寫(xiě)著……
終于完成了！我拍了拍我身上的粉筆灰，心中有一種滿(mǎn)足感。老師在我上第一節(jié)課時(shí)笑著對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在學(xué)會(huì)獨(dú)立了呢！你的父母告訴我，你在家太依賴(lài)他們�！�
“獨(dú)立，獨(dú)立是什么？”雖然當(dāng)時(shí)年紀(jì)還小，并不懂“獨(dú)立”的含義，但卻在心中默念：獨(dú)立，真美好啊，讓我收獲了堅(jiān)持與喜悅！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇4
自己的好朋友其實(shí)自己覺(jué)得他應(yīng)該也會(huì)比較委屈吧，因?yàn)樽约汉退纳L(zhǎng)環(huán)境其實(shí)是差不多的，我們大概就是從小都在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大，什么事情爸爸媽媽都會(huì)幫我們做好，但是他這一次想到走路的時(shí)候，他的家里人卻沒(méi)有幫他安排好事情，只是讓他自己來(lái)回的走讀，其實(shí)對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，如果上學(xué)想要走讀的話，確實(shí)是應(yīng)該自己去承擔(dān)這樣子的決定，可是他是那樣子的特殊情況，所以自己一開(kāi)始覺(jué)得應(yīng)該是有家人接送的`，包括他一開(kāi)始也是這么認(rèn)為的，沒(méi)想到后來(lái)沒(méi)有。
他可能一開(kāi)始也是會(huì)特別的委屈吧，雖然說(shuō)自己有安慰，他說(shuō)是爸爸媽媽想要讓我們獨(dú)立，其實(shí)這種事情要是發(fā)生在自己身上的話，自己也會(huì)特別的難受，自己肯定也是會(huì)特別的委屈，特別的想要發(fā)脾氣，情緒也會(huì)低落很長(zhǎng)一段時(shí)間，但是自己有的時(shí)候也會(huì)特別的，能夠想得開(kāi)，就覺(jué)得自己應(yīng)該長(zhǎng)大了，他們也是有自己事情的人，我們每一個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，不應(yīng)該說(shuō)誰(shuí)就必須對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)就必須照顧誰(shuí)一輩子，他們也是需要被照顧的人。
他們也有自己的事情要去做，不可能因?yàn)橐粋�(gè)人的事情就改變他們的進(jìn)度，他們也有自己的生活壓力，就像自己有自己的學(xué)習(xí)壓力一樣，我們應(yīng)該各管各的，各走各的路，各自的路，各自官僚自己也應(yīng)該做的事情，這樣子互不打擾才能夠更加長(zhǎng)久的友好相處，畢竟人都是力氣動(dòng)物嘛，是吧？誰(shuí)也沒(méi)有義務(wù)對(duì)你好。所以希望我們最后都能夠?qū)W會(huì)獨(dú)立，真正的成為一個(gè)不那么依賴(lài)父母，反而能夠給他們關(guān)懷照顧好他們的小孩了吧。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇5
我認(rèn)為只要自己做一件事就算獨(dú)立。我認(rèn)為在晚上自己去理發(fā)就是獨(dú)立。
以前，我不敢在晚上的時(shí)候自己去理發(fā)。第一：我怕被壞人拐走；第二：因?yàn)槲壹仪懊骈_(kāi)滿(mǎn)了飯店，害怕遇上喝醉酒的人，耍酒瘋；第三：我還害怕理發(fā)店黑我錢(qián)。因此我每次理發(fā)都要叫上家長(zhǎng)和我一起去。
在一天晚上，我鼓起了勇氣，去理發(fā)，剛出門(mén)，就感到了一股邪惡的氣息，仿佛有無(wú)數(shù)只怪獸在身邊，我嚇得趕緊抓住樓梯的扶手，我一步一個(gè)腳印，小心翼翼地下了樓。到了樓下更可怕了，樹(shù)葉“沙沙”地響著，好像“鬼”在叫，小石子也不停地在地上滾動(dòng)，天上的月亮也顯得有些紅，我嚇得趕緊跑了起來(lái)，速度非�？�，都趕得上一輛低速行駛地電瓶車(chē)。
我一下子沖到了理發(fā)店，一股染發(fā)的染料味便撲面而來(lái)，理發(fā)店的叔叔也隨著氣味迎了上來(lái)，他顯得十分時(shí)尚，頭發(fā)剔成了"雞冠"形，耳朵上還戴著耳環(huán)，穿著一身西服，和一雙小皮鞋，雙眼瞇成了一條線，說(shuō)道：”要理發(fā)嗎“。我見(jiàn)他穿成這樣，心中便有幾分恐懼，害怕他是流氓。他拿出剃須刀，幫我披上了剃頭用的'衣服，在我的頭上剃了幾下，接著，又拿出了剪刀，嘴角掛著微笑，我看見(jiàn)他一直在笑，還撫摸著我的頭，感覺(jué)他很友好。便放松了許多，咬緊的牙齒張了開(kāi)來(lái)，緊握地拳頭也變成了布，一動(dòng)不動(dòng)地腳也得瑟地抖了起來(lái)，臉上也隨著有了笑容。
不知不覺(jué)，我就剪完頭后，我輕松付了錢(qián)，然后回家。
我克服了許多恐懼，一個(gè)人在晚上去理發(fā)店理發(fā)，我認(rèn)為這是獨(dú)立。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇6
我們?cè)絹?lái)越大，學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，父母?jìng)円矡o(wú)疑越來(lái)越重視我們的學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在每天起床，總能聽(tīng)見(jiàn)做早餐的聲音，每當(dāng)吃完早餐，總能看見(jiàn)邊上擺著一個(gè)早已削好的蘋(píng)果；每天放學(xué)回到家，桌上的碗筷和飯菜早已備好，甚至連自己的衣服也是父母洗。我們最多也就疊疊被子，整理整理書(shū)桌，掃掃地。
記得以前我放假會(huì)自己去買(mǎi)菜，自己做飯，衣服也是自己洗，而現(xiàn)在已經(jīng)習(xí)慣了這種生活，自己做事也就越來(lái)越少了。每當(dāng)我要幫忙做家務(wù)時(shí)，媽媽總會(huì)叫我去學(xué)習(xí)，然后繼續(xù)做事，讓我覺(jué)得很不好意思，畢竟都這么大個(gè)人了，這種事自己還不能做。
大多父母嘴上說(shuō)著："現(xiàn)在學(xué)習(xí)越來(lái)越重要了，她們現(xiàn)在主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，其他的事就我們做吧。"但在這樣一種情況下，孩子們會(huì)失去照顧自己的能力，大多數(shù)孩子也會(huì)漸漸厭倦學(xué)習(xí)，父母以為自己給了孩子最好的條件，讓她們可以安心學(xué)習(xí)。但這對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種隱形的壓力和危害。但即使孩子努力學(xué)習(xí)，達(dá)到了父母想要的成績(jī)，超過(guò)了許多人達(dá)到頂峰，但生活中也不缺許多優(yōu)益學(xué)生考上學(xué)校不能自立，帶著父母上學(xué)的案例。即使到達(dá)頂端，最基本的家務(wù)都不會(huì)做，成績(jī)?cè)俸糜钟惺裁从媚兀?/p>
現(xiàn)在的我有時(shí)會(huì)幫父母做家務(wù)，做做早餐，洗洗碗等。而爸爸媽媽也很支持我，也漸漸明白，現(xiàn)在的社會(huì)，不能獨(dú)立，也就不能生存下去，所以她們現(xiàn)在不一定要求我死板的.學(xué)習(xí)，而是邊做邊學(xué)，可以更好的培養(yǎng)我的獨(dú)立。而我也希望自己能在學(xué)習(xí)前進(jìn)的路上能越來(lái)越獨(dú)立！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇7
回家后，我跟媽媽聊了好久。談到最多的大概是關(guān)于學(xué)習(xí)和金錢(qián)。
我跟媽媽說(shuō)，我好想賺錢(qián)。然后聊了很多，最后我告訴媽媽說(shuō)在回家的那段時(shí)間我賺了二十多，因?yàn)橛昧怂o我的那錢(qián)。然后她說(shuō)我賺的終究要被我花了，然后花了的終究比賺的還要多。我說(shuō)哈哈，那當(dāng)然咯，所以我才想要賺錢(qián)啊，很會(huì)賺錢(qián)很會(huì)賺錢(qián)的那種。然后媽媽說(shuō)了一些她不想給我錢(qián)花了的想法。
我說(shuō)不可以啊，反正支付寶里有多少錢(qián)我就會(huì)花多少，直到?jīng)]有我實(shí)在是要花，我也會(huì)想辦法的。
然后跟媽媽說(shuō)我想自己賺錢(qián)，那樣才可以去自己想去的地方。因?yàn)檫@次小長(zhǎng)假，班上好多同學(xué)都計(jì)劃地滿(mǎn)滿(mǎn)的，也有好幾個(gè)比較好的朋友找我一起出去，但是他們都是買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)吃吃吃，基于我最近的身體狀況和經(jīng)濟(jì)實(shí)力，我只能一一拒絕說(shuō)算了吧，我想去圖書(shū)館待著就行了。
然后想去圖書(shū)館，又想起還要坐公交，還要花費(fèi)，誒。所以最后我說(shuō)算了吧，反正來(lái)回的車(chē)費(fèi)已經(jīng)可以買(mǎi)兩本小說(shuō)了。但是還是很想去的，畢竟，那種感覺(jué)是不一樣的。就像我跟同桌說(shuō)的，在圖書(shū)館里長(zhǎng)得好看的男生是真的帥氣。同桌質(zhì)疑說(shuō)圖書(shū)館會(huì)有帥哥嗎？不應(yīng)該在籃球場(chǎng)才有帥哥的嗎？
但是反正還是希望自己可以有能力，真的.擺脫媽媽爸爸給的零花錢(qián)，那樣花的時(shí)候也不會(huì)不安心了。就像小學(xué)時(shí)候，每次提到利息之類(lèi)的我都會(huì)特別興奮，結(jié)果前桌那個(gè)男生就給我套了一個(gè)印象，那就是特別愛(ài)錢(qián)，當(dāng)初的我還不承認(rèn)，覺(jué)得錢(qián)乃身外之物，但漸漸地，發(fā)現(xiàn)我是真的愛(ài)錢(qián)。哈哈。好好努力吧。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇8
要抱抱”耳熟嗎？相信大家一定不陌生吧。沒(méi)錯(cuò)哩，這是你我小時(shí)候都會(huì)說(shuō)的口頭禪。
小時(shí)候的我們無(wú)憂無(wú)慮，在媽媽呵護(hù)傘下玩耍，在爸爸的城墻下成長(zhǎng)，在哥哥姐姐的蜜罐下任性。可是帶我們長(zhǎng)成，這些都不再屬于我們，一個(gè)全新的名詞進(jìn)入我們的生活。——“自己收拾衣服去，你不是小孩了，你需要‘獨(dú)立’�！边@竟是曾經(jīng)包辦一切的媽媽說(shuō)的。
晴天霹靂，我對(duì)這個(gè)詞可是恨透、愛(ài)透了。有一天，我背著我的小書(shū)包，像兔子似的，一蹦一跳的，蹦跳著回到了家，像往常一樣，我往家里喊：“媽咪，我回來(lái)了�！币槐K茶的時(shí)間都過(guò)去了，家里竟然沒(méi)有一個(gè)人走出來(lái)，這時(shí)家里的座機(jī)響起鈴聲。我急急忙忙的`跑過(guò)去，電話里傳來(lái)媽媽悅耳的聲音：“寶貝，回到家啦，我和你爸爸你姐現(xiàn)在在太姥姥家，太姥姥生病了。冰箱里有你最?lèi)?ài)的香菇雞肉飯，你只要把他放到電飯煲里預(yù)熱就可以了。”不等我出聲，媽媽?zhuān)路鹬牢視?huì)耍小脾氣，就率先掛了。聽(tīng)完電話，我頹廢了，不過(guò)想老爸老媽?xiě)?yīng)該會(huì)很快回來(lái)的，就打算做完作業(yè)，等他們回來(lái)弄給我吃�！肮竟尽币粋�(gè)小時(shí)后，我的肚子唱起來(lái)交響曲。我迫不得已拖著沉重的身體打開(kāi)冰箱，發(fā)現(xiàn)自己不夠高拿飯盒，只好又去搬凳子，使勁九牛二虎之力才把“神圣”的香菇雞肉飯弄好。
經(jīng)過(guò)這次，這次我又獨(dú)立了不少。一碗香噴噴的香菇雞肉飯，卻讓我心里有些五味雜糧。獨(dú)立把我害慘了，可是如果我不獨(dú)立，那天就沒(méi)有我自己親手做的香菇雞肉飯了，我就得餓肚子。唉～“獨(dú)立”你真是讓我又恨又愛(ài)啊。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇9
獨(dú)立是傘，助你抵擋挫折的風(fēng)雨;獨(dú)立是光，助你融化困難的寒冰;獨(dú)立是梯，助你登上夢(mèng)想的堡壘。獨(dú)立或許不會(huì)使人成功，但想要成功，首先就要獨(dú)立。
歌德曾說(shuō)過(guò)：獨(dú)立是天才的基本特征。而莎士比亞印證了這個(gè)說(shuō)法。
莎士比亞出生在一個(gè)富商家庭，他本可以和家人過(guò)著幸福無(wú)憂的生活，但他卻在十六歲的時(shí)候獨(dú)自外出謀生，期間當(dāng)過(guò)打雜的、跑龍?zhí)椎�，做過(guò)學(xué)徒、書(shū)童，到過(guò)英吉利海峽、荷蘭等地闖蕩，在尋求獨(dú)立的過(guò)程中，他豐富了自己的人生經(jīng)驗(yàn)，走出了一條屬于自己的人生之路。是莎士比亞敢于邁出獨(dú)立的第一步，才有了《威尼斯商人》，才出現(xiàn)了《羅密歐與朱麗葉》。
獨(dú)立的人可以像雄鷹一樣展翅翱翔，那么學(xué)不會(huì)獨(dú)立的人呢?
劉備是三國(guó)時(shí)期蜀漢開(kāi)國(guó)皇帝，志向遠(yuǎn)大，為人謙和，受世人贊賞，但他的兒子劉禪卻依賴(lài)于父親劉備的功業(yè)絲毫不愿自己打拼，從不會(huì)獨(dú)立自主，以至于被后人稱(chēng)為‘扶不起的阿斗’，父母只能是我們暫時(shí)的'避風(fēng)港，不能成為我們永遠(yuǎn)的依賴(lài)，我們必須經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，并在其中迎難而上，這樣才能成長(zhǎng)、才能獨(dú)立。要知道，如果拋棄獨(dú)立，在黑暗中我們只會(huì)是一只盲頭蒼蠅，毫無(wú)方向，在大海里我們只能夠隨波逐流，朝不慮夕。所以，邁出獨(dú)立的一小步，迎接我們的將會(huì)是成功的一大步。
學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到困難時(shí)不會(huì)絕望，相信自己可以處理好。學(xué)會(huì)獨(dú)立，遇到挑戰(zhàn)時(shí)不會(huì)退縮，相信自己能夠在挑戰(zhàn)中獲勝。獨(dú)立是一個(gè)人成長(zhǎng)的證明，更是一個(gè)人走向社會(huì)的關(guān)鍵。
獨(dú)立，只會(huì)是我們邁向成功的起點(diǎn)，絕不會(huì)是終點(diǎn)。但如果連獨(dú)立都不會(huì)的人，又何談成功呢?所以讓我們勇敢地邁出成功的第一步------獨(dú)立。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇10
瞧一瞧我們離開(kāi)家里寄居學(xué)校的一些獨(dú)立生活片斷吧：
每當(dāng)一放學(xué)，我們這些“獨(dú)立鬼”便跑回寢室，扔下書(shū)包，抓起MP3。慢著，這是干什么呢？答案當(dāng)然是聽(tīng)音樂(lè)了，特別是搖滾樂(lè)。想想看，一天七節(jié)滿(mǎn)滿(mǎn)的課，再加上兩個(gè)小時(shí)的晚自習(xí)，好不容易熬到放學(xué)，現(xiàn)在進(jìn)入我們這些“獨(dú)立鬼”的獨(dú)立天地——寢室，能不好好放松嗎？每當(dāng)?shù)搅诉@獨(dú)立天地，我們?nèi)砭蛷氐追潘闪�，放松得�?jiǎn)直到了一種瘋狂境界。而我們這些“獨(dú)立鬼”此時(shí)便都成了瘋狂主義者。在此天地里，不管是寫(xiě)字，洗衣服，洗澡，那陣勢(shì)，那情形，差不多都可以用“瘋狂”兩字來(lái)形容。我們覺(jué)得只有這樣“瘋狂”，才能完全放松我們緊張已久的神經(jīng)，也才能增添一些我們讀書(shū)之外的樂(lè)趣。
但就是由于我們這樣“瘋狂”，惹起了許多人的不滿(mǎn)。寢室管理員總是怒氣沖沖發(fā)跑到我們這里來(lái)找我們麻煩，樓上的讀高中的大哥哥們也總是走下來(lái)拍打我們的窗戶(hù)，有的還會(huì)這樣來(lái)一句：“學(xué)弟們，請(qǐng)不要產(chǎn)生噪音，這里是寢室不是舞臺(tái)�！甭�(tīng)起來(lái)是挺幽默的，但我們很樂(lè)意接受。
但有一次可把我們這些獨(dú)立鬼嚇得要死，那天我們還在“瘋狂”的時(shí)候，突然幾個(gè)頭發(fā)和衣服都被弄得陰陽(yáng)怪氣的`人向我們寢室走來(lái)，我們以為他們是流氓，是來(lái)?yè)尳俚�，于是我們頓時(shí)慌了手腳，“瘋狂”演變成了沉默，但這次還好，他們并不是流氓，原來(lái)只是虛驚一場(chǎng)。后來(lái)才知道這都是“瘋狂”惹的禍，那幾個(gè)人是我們的“同類(lèi)”，他們是被我們的歌聲吸引過(guò)來(lái)的，他們也經(jīng)常像我們這樣“瘋狂”。
害怕來(lái)自獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)來(lái)自獨(dú)立，瘋狂與驚險(xiǎn)依然來(lái)自獨(dú)立。獨(dú)立，使初中生活更加豐富多彩。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇11
人生旅途總有到不盡的酸甜苦辣。是孤獨(dú)?是寂寞?還是失落?也許都有!幸福是什么樣的感覺(jué)?現(xiàn)在的你幸福嗎?有沒(méi)有一直用微笑裝扮你的容顏?你的傷口是否還會(huì)隱痛?還是已經(jīng)愈合了?深秋的風(fēng)總是那么的清冷!不知時(shí)光已將你改變成一副怎樣的容顏?
——寫(xiě)給一個(gè)愛(ài)編織夢(mèng)的女孩。
昨天不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)，明天只是一個(gè)幻影。生活在實(shí)實(shí)在在的今天。用鐵門(mén)把過(guò)去的一切的一切和未來(lái)完全隔斷。
生命正以令人難以置信的速度飛快地溜走。今天才是最值得我們珍視的唯一的時(shí)間!
明天的`重?fù)?dān)加上昨天的負(fù)擔(dān)，必將成為今天的最大的障礙。所以我們必須養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，生活在完全獨(dú)立的今天里。不要為明天憂慮，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天受就夠了。昨天已成為逝去的扉頁(yè)，就索性將它埋葬。
目前的生活方式中，最讓人恐懼的就是，醫(yī)院里半數(shù)以上的床位都留給了精神或神經(jīng)上有問(wèn)題的人。他們是被積累的昨天和令人擔(dān)心的明天加在一起的重?fù)?dān)壓垮的病人。他們當(dāng)中的大部分人，只要能牢記這句話：不要為明天憂慮�；蛏钤谝粋�(gè)完全獨(dú)立的今天里。今天就都所能無(wú)憂無(wú)濾地走在街上，過(guò)快樂(lè)而有益的生活了。所有的寂寞和孤獨(dú)也會(huì)遠(yuǎn)遁。其實(shí)平平安安就是幸福，健健康康就是快樂(lè)。讓我們以生活在這一刻感到滿(mǎn)足吧。也為我們都能很甜美地很堅(jiān)信地活到太陽(yáng)下山感到慶幸和自豪。
對(duì)于一個(gè)聰明人來(lái)說(shuō)，每一天都是一個(gè)新的生命。
我認(rèn)為人生最可憐的一件事就是，我們所有的人都拖延著去積極投入生活。我們向往著天邊有一座奇妙的玫瑰園，卻從不注意欣賞今天就開(kāi)放在我們窗口的玫瑰——
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇12
我們這一代孩子，都是溫室里的花朵，飯要父母做，衣服要父母洗，作業(yè)還得父母監(jiān)督，但有一件事讓我明白我們不能做溫室里的花朵，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自強(qiáng)。
一天放學(xué)回家，咦！怎么開(kāi)著門(mén)呀？媽媽呢？只見(jiàn)媽媽有氣無(wú)力的躺在床上，看見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén)，就說(shuō)：“仔仔回來(lái)了啦！哎呀，我還沒(méi)做飯呢！”于是媽媽撐著有氣無(wú)力的身子，準(zhǔn)備下床做飯，我急忙說(shuō)：“不用了，我吃方便面就好了，你還是休息吧！”媽媽實(shí)在沒(méi)有力氣起來(lái)又躺下了。我準(zhǔn)備下樓買(mǎi)方便面，可是我吃方便面，那媽媽吃什么呢？方便面可沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，媽媽吃可不行，于是我腦子一閃，有了好主意，煮餃子給媽媽吃
我走進(jìn)廚房將鍋里放好水，“啪”的一聲打開(kāi)煤氣灶，熊熊大火燃燒起來(lái)了，不一會(huì)兒水開(kāi)了，我從冰箱里拿出水餃，打開(kāi)鍋蓋，沸騰的水讓我感到有些害怕，怎么辦呢？會(huì)燙到手的，但是一想到媽媽無(wú)力的呻吟聲，難過(guò)的表情時(shí)，我鼓足勇氣地，小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)地放放鍋里，沒(méi)燙著手哩！真不錯(cuò)，我想起媽媽煮餃子的情景，便操起鍋鏟輕輕的鏟動(dòng)了一下餃子，再蓋上鍋蓋，等待水再一次開(kāi)，不一會(huì)兒水開(kāi)了，餃子浮上來(lái)了，我朝里面加了一些水又再蓋上鍋蓋，就這樣連續(xù)加了三次水，最后一次水開(kāi)后，餃子便熟了。我將熱騰騰的餃子端到媽媽的面前，媽媽看著熱騰騰的餃子，眼里閃動(dòng)了淚花，激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。
通過(guò)幫媽媽煮餃子這件事，讓我懂得一個(gè)道理：再也不能做溫室里的'花朵了，只有自己獨(dú)立了，才能幫助學(xué)會(huì)獨(dú)立
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林�！蔼�(dú)立”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇13
當(dāng)蒲公英成熟的時(shí)候，它就會(huì)打著一頂小傘飛向遠(yuǎn)方;當(dāng)小鷹長(zhǎng)大后，鷹媽媽就會(huì)把小鷹摔下懸崖，讓它學(xué)會(huì)飛翔;總有一天，我們也會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)，我們將離開(kāi)父母，獨(dú)立去闖世界。
我是一個(gè)膽小的女孩，睡覺(jué)時(shí)總是需要有人陪伴我，這樣我才不會(huì)害怕。
那是一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著。媽媽正在忙著白天的.工作，我又黏黏地用手摟住媽媽?zhuān)屗逦乙粔K兒睡覺(jué)，媽媽忍無(wú)可忍地對(duì)我說(shuō)：“姑娘，你都13歲了，還不能自己睡覺(jué)嗎?今天你在小屋睡!”我懇求媽媽不要自己一個(gè)屋，但媽媽?xiě)B(tài)度十分堅(jiān)決。我突然想起了一個(gè)辦法，偷偷鉆進(jìn)媽媽的被窩，蒙上頭，躺在里面，媽媽上床后一下子坐到了我的腿上，我大叫了一聲，媽媽看見(jiàn)了我，把我無(wú)情地趕到了小屋。躺在冰冷的床上，我不由得害怕起來(lái)，用被子緊緊地蓋住了自己的身體，生怕一點(diǎn)冷氣跑進(jìn)來(lái)。閉上眼睛，腦海里全都是妖魔鬼怪。我趕緊蒙上頭，蜷縮在被子里，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，我終于睡著了。醒過(guò)來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)亮了，媽媽在旁邊笑著說(shuō)：“還不敢自己睡覺(jué)呢!大懶蟲(chóng)，太陽(yáng)都曬屁股了!”我高興地跳起來(lái)，以后，我再也不害怕自己睡覺(jué)了!
蒲公英只有遠(yuǎn)行，才能找到新的土壤;小鷹只有敢于翱翔，才能擁有更高的藍(lán)天�？傆幸惶�，我們也會(huì)長(zhǎng)大，那時(shí)我們將離開(kāi)父母，獨(dú)立生活了，人也要學(xué)會(huì)獨(dú)立，不能什么事都依靠父母，你總有一天，會(huì)離開(kāi)父母，重新組建自己的家庭，人要依賴(lài)其他人，就會(huì)自立不起來(lái)，一輩子都要生活在依賴(lài)的環(huán)境中，總之，在這件事中，我懂得了一個(gè)道理：人必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇14
大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。
在動(dòng)物界動(dòng)物們需要自立、自強(qiáng)，在人類(lèi)也同樣如此�！暗巫约旱暮�，吃自己的飯，自己的事情自己干�！边@是陶行知先生的話。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠。自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)。要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)。我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起。要培養(yǎng)自立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的能力。所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴(lài)，走向自立。
然而，在當(dāng)今我們這個(gè)社會(huì)上，有一些人就是擁有極大依賴(lài)思想的人，他們被稱(chēng)之為“啃老族”，整天游手好閑。這些吃了沒(méi)事干的人，大事做不來(lái)，小事又不愿做。他們這些人不能獨(dú)立生存，要父母幫忙。然而父母也不能照看一輩子，這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格缺陷。只想不勞而獲、貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路。
如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備自立的知識(shí)，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的.精神就難以在未來(lái)的社會(huì)中自立。所以學(xué)會(huì)自立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。要想不成為別人的包袱，不被社會(huì)所淘汰，就必須從小學(xué)會(huì)自立。
別人的施舍是有限的，自己的本領(lǐng)才是無(wú)限的。我們都要學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)自立對(duì)自己的將來(lái)將會(huì)有很大的幫助。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇15
孩子純潔的心靈，如幼苗鉆出泥土，雖有鉆勁，但畢竟是幼苗，總被泥土不可避免地?cái)r住，他們渴望理解！
前不久，百無(wú)聊賴(lài)的我跟著老媽去了趟菜市場(chǎng)，魚(yú)市上已沒(méi)有幾人賣(mài)魚(yú)了，地上盡是魚(yú)鱗和血，我心一陣陣發(fā)怯，來(lái)回看著兩邊的“魚(yú)墓”，突然，一片片水波的波動(dòng)拽住了我的眼球。
“老媽?zhuān)◆~(yú)，好像是小泥鰍，沒(méi)人要了，我想養(yǎng)它，有小塑料袋嗎？”我既欣喜又期待著老媽的點(diǎn)頭，心兒怦怦跳了起來(lái)，它簡(jiǎn)直快要鉆了出來(lái)！
“啥？”，老媽皺起了眉頭，莫名其妙地生起了氣，斜眼看了一下那只在水洼里無(wú)助地扭來(lái)扭去的泥鰍，我的心揪了起來(lái)�！安恍�！家里又有大雞還有小雞，還有魚(yú)，你還養(yǎng)，你要開(kāi)動(dòng)物園？你還想學(xué)習(xí)嗎？”老媽冷冰冰地?fù)u了搖頭。給我的不僅僅只是失望，更多的則是無(wú)比的傷心和無(wú)奈。
“可是……”我一邊看著小泥鰍馬上要死了的樣子，一邊苦苦央求著媽媽�！扒竽懔�，多一條魚(yú)也是養(yǎng)，少一條魚(yú)也是養(yǎng)，就帶著它吧！“我快要哭出來(lái)了，心因不能養(yǎng)這條小魚(yú)，仿佛快要死了！
“你煩不煩，它不像是泥鰍，養(yǎng)大了萬(wàn)一是條蛇，怎么辦？”媽媽厲聲喝道。
我無(wú)言能辨，從小就聽(tīng)話的我不想再順從得像小羊一樣，我大膽地準(zhǔn)備向一個(gè)賣(mài)雞蛋的老爺爺要塑料袋，結(jié)果，也被老媽粗暴地制止了。
我從心呼喚著理解天使的到來(lái)，渴望著奇跡的'發(fā)生，媽媽的背影遠(yuǎn)去了，我的心也涼透了，看著小泥鰍不動(dòng)了，我的心也仿佛不動(dòng)了，猶如千刀萬(wàn)劍地刺傷。媽媽不僅僅是剝奪了一個(gè)可以生還的生命，更是用如黑暗般的不理解傷了我那純潔的心靈。
我的心好像永遠(yuǎn)也快樂(lè)不了了，父母對(duì)孩子的理解，就這么難嗎？我渴望理解！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇16
自從上了六年級(jí)，我就好像一直被束縛的小鳥(niǎo)，天天都被關(guān)在那籠子之中，有翅而不能展！
又一個(gè)雙休日到了，但我卻知道自己不可能休息的！果然不出我所料，星期六一大早，老媽就把我從溫暖的被窩里揪了起來(lái)，伴隨著炸雷似的聲音在我耳邊響起：“一日之計(jì)在于晨，快點(diǎn)起來(lái)給我背英語(yǔ)單詞！”無(wú)奈，我只好睜開(kāi)了睡意矇眬的`眼睛，強(qiáng)打起精神翻開(kāi)了英語(yǔ)書(shū)。
半個(gè)小時(shí)后，我完成了任務(wù)，剛想再偷偷鉆進(jìn)被窩睡個(gè)回籠覺(jué)，那邊老爸的聲音也炸響了：“你媽給你買(mǎi)的上海新卷做了沒(méi)，那對(duì)提高你的數(shù)學(xué)成績(jī)有幫助！”老爸的聲音雖然沒(méi)那么兇，但也透著一股不可抗拒的力量，沒(méi)辦法，還得干，誰(shuí)讓咱命苦呢！
大概中午十一點(diǎn)鐘的時(shí)候，我終于把所有的作業(yè)都做完了。恰巧這時(shí)我的好朋友昕昕打電話找我下樓玩，我本想滿(mǎn)口答應(yīng)，可轉(zhuǎn)眼看到老媽那虎視眈眈的目光時(shí)，我只好極不情愿地說(shuō)了聲：“NO！”
我站在窗前，看著樓下廣場(chǎng)上其他小朋友快樂(lè)地嬉戲著，隨意地奔跑著，一個(gè)個(gè)都像活蹦亂跳的小鹿一樣，心里十分難過(guò)�！澳氵�站在那發(fā)什么呆，還不快去練古箏，都五天沒(méi)練了！”耳邊又響起了媽媽的嘮叨聲。我實(shí)在忍無(wú)可忍了，大聲抗議道：“為什么他們可以玩，我不可以出去玩��？”我本以為媽媽會(huì)無(wú)言以對(duì)，給我放假，誰(shuí)知，媽媽杏眼一瞪，吼道：“玩什么玩，彈古箏就當(dāng)是玩了！”這時(shí)輪到我無(wú)語(yǔ)了，敢怒不敢言。
我渴望自由，我不要象小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在籠子里，我要展開(kāi)我的翅膀，在藍(lán)天中自由地飛翔！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇17
獨(dú)立是個(gè)非常重要的品質(zhì)，是生存的必備品質(zhì)，下面我就要分享我是怎么學(xué)會(huì)獨(dú)立的。
一個(gè)星期天，我從床上爬起來(lái)，睡眼惺松地伸了個(gè)懶腰，然后迷迷糊糊地走向媽媽的房間，準(zhǔn)備讓媽媽幫我弄早飯吃�？晌乙坏綃寢尩姆块g就一下子驚醒了，因?yàn)閶寢尣辉诜块g里！我心想：媽媽也許在客廳。不急，不急！可我找了家里所有的地方，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽。正當(dāng)我急得快要哭了的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了桌子上有一張紙條。我急忙走過(guò)去，發(fā)現(xiàn)上面寫(xiě)著這樣幾句話：“媽媽上班去了，你起床后，自已洗臉?biāo)⒀�，早飯的錢(qián)放在餐桌上，你自己買(mǎi)早點(diǎn)。中午奶奶會(huì)給你做午飯的�！笨赐旰�，我心上懸著的石頭終于落了下來(lái)。下午媽媽回來(lái)后，我要求媽媽教我洗衣服、洗澡、梳頭等。媽媽問(wèn)我為什么，我說(shuō)：“以后媽媽要是不在家，我就可以自己生活了�！�
這件事讓我意識(shí)到獨(dú)立的'重要性。很快后來(lái)的事證明了這一點(diǎn)。
四年級(jí)初冬的一天，我蹦蹦跳跳地去上學(xué)。上課前，老師公布了一個(gè)讓全班沸騰的消息：我們終于可以去青少年活動(dòng)中心參加為期一周的拓展訓(xùn)練了！
好多同學(xué)都是第一次離開(kāi)父母在外過(guò)集體生活，當(dāng)我們訓(xùn)練了一天后，一個(gè)個(gè)都快累趴下了，大家都想舒舒服服地洗個(gè)熱水澡后美美地睡一覺(jué)。但洗澡時(shí)卻是狀況百出：一個(gè)同學(xué)忘記拿睡衣了，一個(gè)同學(xué)忘記換拖鞋了，還有一個(gè)同學(xué)不小心把頭發(fā)也淋濕了……澡堂里充滿(mǎn)了同學(xué)們大呼小叫的聲音。我回看自己準(zhǔn)備的東西：毛巾、香皂、浴帽、睡衣、拖鞋……齊了。看到其他同學(xué)手忙腳亂的，我慶幸我已經(jīng)學(xué)會(huì)了不少的生活技能，不然就慘了。
這兩件事都讓我深深地意識(shí)到獨(dú)立的重要性。自從我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，媽媽在我休假的時(shí)候也可以放心地去加班了。我也再?zèng)]有因?yàn)檎也坏綃寢尪募�。以后我將不斷地學(xué)習(xí)新的生活技能，尤其是要學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)上自己對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓自己更加獨(dú)立。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇18
獨(dú)立是什么？憑借自己的能力完成一件兒時(shí)看似很“偉大”的事情嗎？可能是的，可能不是。不過(guò)這件事可能是我開(kāi)始走向獨(dú)立的最好的證明吧……
媽媽總是說(shuō)我膽小如鼠，只要一點(diǎn)點(diǎn)的恐嚇?biāo)坪蹙湍芤宋业拿�，�?duì)于這種說(shuō)法，我又氣憤又無(wú)奈，終于有一天，證明我的`機(jī)會(huì)來(lái)了！那天，不知是怎么回事，桌邊的臺(tái)燈閃了幾下就鬧起了罷工�！把�！看來(lái)是燈泡壞了呢。”媽媽仔細(xì)查看了燈泡后無(wú)限遺憾地?fù)u了搖頭�！岸�？”我應(yīng)付著，突然想到這可是證明自己的好機(jī)會(huì)！“媽媽?zhuān)蝗缱屛胰ベI(mǎi)燈泡吧！”我鼓起勇氣向媽媽提出建議�！澳�？”媽媽驚訝地大量著我，“外面這么黑，你不怕嗎……再說(shuō)，晚上外面不安全��！還是明天再……”“不！你就讓我試試看嘛！”我開(kāi)始急了�！昂冒�，好吧，就讓你試一次�！眿寢屴植贿^(guò)我，只得小心翼翼地把錢(qián)和鑰匙塞進(jìn)我的口袋：“記住，出了小區(qū)，右拐就是，買(mǎi)完了快點(diǎn)回來(lái)，要小心……哎，你這孩子明天再……”“不，我現(xiàn)在就去！”我打斷媽媽的話，一溜煙地跑出了門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的還聽(tīng)到媽媽喊著“路上注意安全，快去快回哦！”
剛才還神氣的我，一出門(mén)便后悔了：電梯里一個(gè)人沒(méi)有，外面這么黑，會(huì)不會(huì)……我打了一個(gè)寒顫，不想了，還是快去買(mǎi)吧，我攥著錢(qián)，一路小跑進(jìn)了便利店�！岸鳌⒁�，我要一只電燈泡……”我比劃著，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)�！岸�，謝謝！”不一會(huì)兒，我便順利地帶著一只燈泡出了便利店。呀！外面更暗了！我心中打起了小鼓�！安还�，拼了！”我咬著牙，向著家跑去。
“我回來(lái)了！”我打開(kāi)門(mén)，得意著舉著手中的燈泡。媽媽高興地跑出來(lái)，如似重負(fù)地接過(guò)了燈泡，我發(fā)現(xiàn)媽媽的額頭上已滲出了汗珠�！罢姘�！”媽媽笑著裝上了燈泡，對(duì)我豎起大拇指。
這就是我開(kāi)始走向里的最好證明，它讓我對(duì)于任何事都建立了屬于自己的信心，我長(zhǎng)大了！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇19
在當(dāng)今這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)世界中，人們正慢慢變的冷漠與勢(shì)利，在精神的美玉上，又多了一些錢(qián)欲的瑕疵，孰不知，人們對(duì)金錢(qián)的追求，正是為自己的精神追求埋下陷阱，追求精神的獨(dú)立是當(dāng)務(wù)之急。
眾所周知，近年來(lái)，有關(guān)學(xué)術(shù)的消息不斷見(jiàn)諸報(bào)端，特別是少數(shù)著名學(xué)府和著名教授也步入到學(xué)術(shù)行列，使學(xué)術(shù)逐漸由個(gè)案變成一種現(xiàn)象，這就不能不令人深思了。這邊唐駿學(xué)位還一波未平，那邊李連生再生波瀾，這邊加藤嘉一求學(xué)經(jīng)歷，那邊韓寒與方舟子口水戰(zhàn)還未停息。這些現(xiàn)象實(shí)在引人深思。
很多人把學(xué)術(shù)行為歸結(jié)為者的品行不端，雖然不能因?yàn)樯贁?shù)人的行為，就對(duì)學(xué)術(shù)的整體環(huán)境產(chǎn)生懷疑。但是，面對(duì)現(xiàn)象日益嚴(yán)重、手段越來(lái)越惡劣、者的身份越來(lái)越“顯赫”以及有關(guān)方面對(duì)待學(xué)術(shù)問(wèn)題的`容忍態(tài)度，我們還是隱隱約約感到，學(xué)術(shù)問(wèn)題的發(fā)生，決不僅僅是者的品行不端那么簡(jiǎn)單，我想，除了品行外，人們對(duì)于金錢(qián)的追求也起了推波助瀾的作用。就那黃禹錫為例，這個(gè)曾被韓國(guó)稱(chēng)為“民族英雄”的學(xué)者急功近利，為了名譽(yù)與金錢(qián)而不惜使用手段，也從英雄淪為“科學(xué)騙子”。這不僅使自己的名譽(yù)盡損，還讓國(guó)家顏面難存。
精神對(duì)金錢(qián)的附庸，使學(xué)術(shù)研究不那么單純，純粹的精神事業(yè)受損，而且危害社會(huì)，敗壞風(fēng)氣，更讓國(guó)家難以佇立民族文化之林，影響到國(guó)家的綜合國(guó)力和國(guó)際地位。
精神成為經(jīng)濟(jì)的附庸固然使人膽戰(zhàn)心驚，但拿出強(qiáng)硬的措施勢(shì)在必行。
首先，要改變將科研成果單純與個(gè)人經(jīng)濟(jì)利益掛鉤的局面，建立更加科學(xué)、規(guī)范、合理的掛鉤標(biāo)準(zhǔn)；第二，建立科學(xué)、規(guī)范、有序的科研成果評(píng)價(jià)機(jī)制，尤其要提高科研成果的公開(kāi)性，在每一級(jí)評(píng)審中，都進(jìn)行公示。此外還要改變?nèi)藗兾ɡ菆D的觀念，增強(qiáng)人們的責(zé)任感，培養(yǎng)人們的精神情操，追求精神的獨(dú)立。
追求精神獨(dú)立并不只是空談，只有實(shí)干才可喚回精神的蔚藍(lán)天空。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇20
讀了《學(xué)會(huì)看病》，我知道了孩子總是要長(zhǎng)大的，要讓他自己面對(duì)一些困難，以便對(duì)后面的生活有些經(jīng)驗(yàn)。
課文中，作者的兒子生病了，作者決定讓兒子學(xué)會(huì)自立，她將兒子看病的步驟寫(xiě)在白紙上，讓兒子按照白紙上的步驟嘗試自己看病。但當(dāng)兒子走后，她又后悔了，她認(rèn)為孩子太小，還不能自已解決問(wèn)題，只盼著兒子快點(diǎn)兒回來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，終于看到兒子看病成功回來(lái)了，她又恢復(fù)了信心。是啊，讓孩子獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題是多么的重要啊!
《學(xué)會(huì)看病》讓我們知道，人要自立。當(dāng)一個(gè)已被父母慣壞了的孩子在第一次遇到困難時(shí)，便會(huì)不知所措;而經(jīng)常獨(dú)立面對(duì)問(wèn)題的孩子就不同了，他們有了獨(dú)自解決問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，他們會(huì)靈巧地處理問(wèn)題，從而成功。所以，父母應(yīng)該讓孩子學(xué)會(huì)自立，為長(zhǎng)大后的生活增加經(jīng)驗(yàn)。爸爸對(duì)我的盛飯都有要求：不僅要盛自己的，還要盛他的.。雖然“吃了虧”但我知道，這是為了讓我學(xué)會(huì)生活的基本技能——好好盛一碗飯。
生活中有許多包辦的例子，列如這樣一個(gè)笑話：有個(gè)媽媽對(duì)孩子溺愛(ài)萬(wàn)分，孩子的吃、喝、拉、撒、睡都由她來(lái)“承包”。有一天，她要外出五天走親戚，她放心不下兒子，便在兒子脖子上掛了五個(gè)大餅，并囑咐兒子：“媽媽要出遠(yuǎn)門(mén)了，你餓了就吃餅�！闭f(shuō)完便放心地出門(mén)了。五天之后回家一看，兒子已餓昏在家中，脖子兩邊還剩下因懶得轉(zhuǎn)動(dòng)而沒(méi)吃的兩個(gè)大餅……這是多么可笑的事情，他因懶得轉(zhuǎn)餅而餓死了。雖然現(xiàn)在生活富裕了，但我們還是不能衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口。就如文中看病的事。生活中，自己整理書(shū)包就是一件類(lèi)似的事啊!以前，我的書(shū)包是由媽媽整理的。當(dāng)媽媽出差時(shí)，我不是忘了帶書(shū)就是忘了帶筆。因此，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)整理書(shū)包。果然，以后就沒(méi)落東西。
我們要學(xué)會(huì)自己一個(gè)人面對(duì)種種困難，這樣當(dāng)父母不在時(shí)，也能生活下去。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇21
自從新中國(guó)成立以后，女人的地位發(fā)生了很大的變化，各行各業(yè)都有女人的腳步，打破了只有男人能開(kāi)飛機(jī)的神話，無(wú)論高科技還是重工業(yè)都有女人的身影，女人真的能頂半邊天了。
女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能縮短和男人的距離
如今社會(huì)講究男女平等，但真正落實(shí)還是有一定差距的，大到一個(gè)團(tuán)體、小到一個(gè)家庭，男女的地位與平等還是有別的，就拿一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)，女人經(jīng)濟(jì)上的收入要是不穩(wěn)定，或是沒(méi)有自己男人多，那她在家說(shuō)話與做事就沒(méi)有男人有地位，而且腰挺得也不直，想要干點(diǎn)什么事也只能看男人的臉。如遇到一個(gè)脾氣好、知道疼女人的男人還能說(shuō)得過(guò)去，若遇到一個(gè)小心眼又很小氣的男人，把什么都算計(jì)得到的男人，那只能是花一分要一分了。所以只有自己經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，才能和男人平起平坐。
女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能自立
退回以前的年代，女人沒(méi)有地位，更談不上當(dāng)家作主，嫁到男人家既敬公婆、又得侍奉男人，外帶圍著鍋臺(tái)、帶著孩子，打理家里的一切，男人稍有不如意、不順心，還會(huì)惡語(yǔ)傷人、甚之拳腳相加，女人如同他們買(mǎi)來(lái)的商品，但商品還能退還，可以往的一紙休書(shū)連換都不能換，只能休回娘家，所以說(shuō)女人沒(méi)有經(jīng)濟(jì)收入，只能是一只被宰的“羔羊”。換成現(xiàn)在的年代，自強(qiáng)、自立的經(jīng)濟(jì)女性還怕男人“休”嗎？還不定誰(shuí)“休”誰(shuí)呢。
女性只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立才能活出自我
隨著時(shí)代的發(fā)展與進(jìn)步，女人已從以往的附屬轉(zhuǎn)到現(xiàn)在的`獨(dú)立，女人在各行各業(yè)暫露頭角，而且和男人一樣創(chuàng)造同等的價(jià)值，女人經(jīng)濟(jì)獨(dú)立了，不必?fù)?dān)心自己的生活，也不用靠男人來(lái)養(yǎng)活，更不用看男人的臉色，在自己的計(jì)劃以外想怎么活就怎么活，不要浪費(fèi)短暫的生命，無(wú)論美與丑、胖與瘦、天天高興、開(kāi)心，健康最真。
其時(shí)，女性經(jīng)濟(jì)獨(dú)立的好處很多，女人只有靠自己才能活出自我，靠青春、靠容貌、靠身體、靠他人只是一時(shí)，只有經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，才能自立、自強(qiáng)，才能更好地展現(xiàn)自我。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇22
我不知道什么時(shí)候標(biāo)志著我們已經(jīng)獨(dú)立了，我也不知道我們什么時(shí)候可以結(jié)束對(duì)別的依靠。到底有沒(méi)有這樣一個(gè)清晰的標(biāo)志可以證明我們已經(jīng)獨(dú)立。是那個(gè)標(biāo)志成人的18歲嗎？不，我已經(jīng)18了，可我不能獨(dú)立，或許我會(huì)感到一些自卑，一些悲傷，可同時(shí)心中也有一種莫名的不滿(mǎn)油然而生。
為什么在父母面前我們永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都要活在父母的牽掛當(dāng)中，永遠(yuǎn)都的不到完全的獨(dú)立。我想那些在自己孩子身上傾注了太多感情的父母，是不是就真的可以讓孩子獨(dú)立健康的成長(zhǎng)呢？或許，父母?jìng)冊(cè)谶@一點(diǎn)應(yīng)該學(xué)習(xí)大鳥(niǎo)的教育方法。
大鳥(niǎo)在教小鳥(niǎo)飛翔的時(shí)候，它在小鳥(niǎo)面前一便一便地飛，誘發(fā)小鳥(niǎo)的飛翔本領(lǐng)。剛開(kāi)始小鳥(niǎo)會(huì)感到畏懼，不敢把它們的小翅膀振動(dòng)一下，而大鳥(niǎo)就會(huì)毫不猶豫的`將它們趕出鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)們迫不得已驚慌的在空中拍打著稚嫩的翅膀，即而是快樂(lè)地穩(wěn)穩(wěn)地在屬于它們的天空中飛翔，好自在，好幸福，最終它們學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎，學(xué)會(huì)了停落。大鳥(niǎo)強(qiáng)迫小鳥(niǎo)們必須勇敢地飛是不是就標(biāo)志著小鳥(niǎo)們獨(dú)立了，最起碼大鳥(niǎo)不必為小鳥(niǎo)找不到食物而著急急。是的，小鳥(niǎo)們獨(dú)立了。大鳥(niǎo)選擇了一種我們?nèi)祟?lèi)的父母不大愿意的方式教小鳥(niǎo)學(xué)會(huì)獨(dú)立，那才是完全意義上的獨(dú)立，它們是那么的決絕，那么的堅(jiān)定。它們決不會(huì)給小鳥(niǎo)一個(gè)撒嬌的機(jī)會(huì)，面對(duì)生存它們別無(wú)選擇�？梢舱且�?yàn)檫@樣的毫不留情，小鳥(niǎo)才擁有了生存的本領(lǐng)不斷的繁衍生息。在天空我們會(huì)看見(jiàn)那些堅(jiān)強(qiáng)的鳥(niǎo)兒勇敢的飛翔。
然而，多數(shù)的父母門(mén)在孩子面對(duì)獨(dú)立生活是，就沒(méi)那么干脆，那么堅(jiān)決了。他們總認(rèn)為讓孩子獨(dú)立生活就是別離，總要千叮萬(wàn)囑，多么的不舍�；蛟S這是父母對(duì)孩子天生關(guān)愛(ài)的本能，可這不能讓時(shí)兆2獨(dú)立��！父母的不舍會(huì)讓孩子對(duì)他們更加依賴(lài)，這樣就不會(huì)有徹底的獨(dú)立生活擺在孩子面前。孩子們的依賴(lài)與父母付出的關(guān)愛(ài)是成正比的，所以在孩子該獨(dú)立時(shí)，父母?jìng)兪遣皇且苍搱?jiān)決點(diǎn)，干脆點(diǎn)。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇23
箭依靠弓飛了起來(lái)，卻無(wú)法像鷹一樣飛得長(zhǎng)遠(yuǎn)，僅能勉強(qiáng)呼吸藍(lán)天的片刻清新，而后就一頭栽于地上這樣看來(lái)，別人的幫助只是暫時(shí)的，幫人一時(shí)并不能幫人一世。依靠別人不是久長(zhǎng)之計(jì)，成功必得靠自己。
有這樣一則故事：一日，拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救，甚是可憐。拿破侖不但沒(méi)派人去解救，反而舉槍對(duì)準(zhǔn)那人：“快自己游上來(lái)，不然我打死你!”那落水者求救無(wú)望，只好自己拼命掙扎著爬上岸來(lái)。在苦難的深淵中，我們都想抓住那根救命稻草，而從不在乎它是否堅(jiān)韌�？戳诉@則故事，大家該明白了，“人多不足以依賴(lài)，要生存只有靠自己”。
前人曾這樣告誡：“把自己的命運(yùn)交給別人，甚至交給某一兩個(gè)人，自己一點(diǎn)也不動(dòng)腦筋，只是相信別人，那太危險(xiǎn)了�！笔前�，不管多大的樹(shù)都有倒的一天，如果不想“樹(shù)倒猢猻散”，就必須自立，靠自己的`力量掙得光明前途，而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。
如今，在異常殘酷的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中，難得有人真心誠(chéng)意地拉你一把，“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會(huì)中立住足，就必須仰仗自己闖出一片天!
《伊索寓言》中那個(gè)小毛驢的傳奇經(jīng)歷大家還記得吧。那頭小毛驢不幸落入枯井，因是大年三十，主人無(wú)暇顧及，就派人把它埋在井里。第一鏟土落下去，小毛驢不停地哀鳴；第二鏟土落下去，它不再號(hào)叫了，而是抖掉背上的泥土，在腳下踩實(shí)……最后，奇跡出現(xiàn)了，小毛驢竟在人們驚異的目光中瀟灑地走出了枯井。果真是“求人不如求己”呀。愚笨的驢尚且能依賴(lài)自身的力量求得生存，而作為“萬(wàn)物靈長(zhǎng)”的人，不更應(yīng)該發(fā)憤自強(qiáng)、謀求最大限度的發(fā)展嗎?
自立自強(qiáng)是我們成功的基石，是我們安身立命的根本。在苦難的深淵里，要做自己的救世主，不要妄想別人成為我們的救命稻草!
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇24
繞檐家雀永遠(yuǎn)飛不上藍(lán)天，繞膝孩兒永遠(yuǎn)不會(huì)奔向遠(yuǎn)方，依靠別人的民族永遠(yuǎn)不會(huì)獨(dú)立于世界民族之林�！蔼�(dú)立”是時(shí)代民族的需要，尤其是我們青少年，如果人人都能獨(dú)立自強(qiáng)，那么國(guó)家和民族都有希望。
我們都要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)自己的將來(lái)都會(huì)有幫助。有些人習(xí)慣于“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向獨(dú)立，這種依賴(lài)思想對(duì)于自己的發(fā)展，是非常有害的。因?yàn)樗粌H會(huì)使人缺乏生活的責(zé)任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會(huì)生活，甚至危害社會(huì)和他人，走上違法犯罪的道路，所以學(xué)會(huì)獨(dú)立對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。
獨(dú)立就是自己的事情自己干。家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，學(xué)校是我們成長(zhǎng)的溫室，但是，我們不可能永遠(yuǎn)生活早搖籃和溫室中，終究要走進(jìn)社會(huì)，經(jīng)風(fēng)雨，見(jiàn)世面。獨(dú)立作為成長(zhǎng)的過(guò)程，是我們生活能力的'鍛煉過(guò)程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過(guò)程，我們要不斷地完善自己，學(xué)會(huì)自尊，增強(qiáng)自信，提高法律意識(shí)；逐步學(xué)會(huì)理解和尊重他人，善于與他人溝通和交往，和諧融入社會(huì)，關(guān)愛(ài)社會(huì)，奉獻(xiàn)社會(huì)，成為一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的能夠獨(dú)立自強(qiáng)的人。
我們永遠(yuǎn)都不能依賴(lài)父母，總有一天我們也會(huì)離開(kāi)父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺(jué)地儲(chǔ)備獨(dú)立的知識(shí)，鍛煉獨(dú)立的能力，培養(yǎng)獨(dú)立的精神，就難以在未來(lái)的社會(huì)中獨(dú)立，所以說(shuō)，人生需要獨(dú)立。
我們?cè)谏鐣?huì)生活中，需要相互幫助，相互依靠，獨(dú)立不是拒絕幫助，依靠不是依賴(lài)，要獨(dú)立生活，就要做到自己的事情自己負(fù)責(zé)，我們面對(duì)生活中的各種事情，只有明確自己的責(zé)任，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，才能成為真正獨(dú)立的人。我們也要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力，最基本的就是要立足自己當(dāng)前生活，學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，從小事做起，要培養(yǎng)獨(dú)立能力，也要大膽地投身社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)生活中反復(fù)鍛煉，不斷實(shí)踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。我們要告別依賴(lài)，走向獨(dú)立。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇25
每個(gè)人都希望像鳥(niǎo)兒一樣的自由自在，在天空中飛翔，我也一樣，可是……
我是家里的獨(dú)生女，爸爸媽媽把我看得很重要，對(duì)我和我的的學(xué)習(xí)也非常重視。從小他們就不讓我獨(dú)自出去，我就像籠子里的小鳥(niǎo)一樣被困在爸爸媽媽的身邊，一步也不敢離開(kāi)，雖然現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是一個(gè)名符其實(shí)的中學(xué)生，也懂了許多道理，可是爸爸媽媽還是用原先的眼光看待我，總是呵護(hù)我。這些我都看在眼里，他們都是愛(ài)我的，我也懂得爸媽的苦心，但有的時(shí)候，我就是向往自由！
“可以給我一些自由嗎”這句話在我的心里憋了很久，但我不敢去對(duì)爸媽說(shuō)，我擔(dān)心我這么不懂事的問(wèn)會(huì)讓他們傷心。
記得那個(gè)五一節(jié)，我們放三天假，我和我的四個(gè)同學(xué)約好了去體育場(chǎng)玩，媽媽開(kāi)始猶豫的答應(yīng)了，可當(dāng)我準(zhǔn)備好了一切之后，和同學(xué)們正要出門(mén)的時(shí)候，媽媽突然改變了注意：“小孩子一個(gè)人出去很危險(xiǎn)，有沒(méi)有大人帶著，你還是不要去了吧，在家看看書(shū)，做作業(yè)才是有好處的”說(shuō)著就把我拉回來(lái)了
那一刻，我的興趣一掃而光，嘴里還嚷著堅(jiān)持要去，可是媽媽使出殺手锏，沒(méi)收了我的零花錢(qián)和車(chē)費(fèi)。同學(xué)們看著媽媽板著個(gè)臉，只好識(shí)趣的走了，看著同學(xué)們離去的背影，心里的難過(guò)與傷心是無(wú)法形容的。
媽媽?zhuān)∧阒绬�？她們都是我的好朋友，我多么想和她們一起去玩��！這種快樂(lè)是你們給的.溫暖是不一樣的�？墒俏乙鲆粋�(gè)孝順的女兒，就不能惹您生氣，更不能讓爸爸為我擔(dān)心，我只有順從你們�；氐椒块g，看書(shū)寫(xiě)字�？墒�，您知道那天我難過(guò)了多久嗎？
爸爸，媽媽我知道你們都很重視我，可是您這樣做，會(huì)讓我更加難過(guò)，風(fēng)兒的撫摸，小雨的沐浴，這樣我才能茁壯成長(zhǎng)。爸爸，媽媽我渴望自由，請(qǐng)你們多給我一些私人空間與自由，我渴望自由，你們能聽(tīng)到女兒的心生嗎？
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇26
俗話說(shuō)：溫室里的花朵永遠(yuǎn)沒(méi)有山上的野花開(kāi)得燦爛。在我們周?chē)�，有不少同學(xué)就像溫室里的花朵，父母幫他們安排了一切，遇到什么狂風(fēng)大雨都是父母替他們擋，久而久之，他們便認(rèn)為父母是一堵結(jié)實(shí)高大的墻，但是，墻也有風(fēng)殘倒塌的一天，孩子也不可能永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大，踏進(jìn)人生，離開(kāi)父母的港灣，是人成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
媽媽為了讓我獨(dú)立，讓我跟著學(xué)校去美國(guó)一次，這樣既可以讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，也可以讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
本來(lái)我覺(jué)得這次美國(guó)之行一定很有趣，可是當(dāng)我登上飛機(jī)，我就開(kāi)始害怕起來(lái)了，這是我第一次沒(méi)有親人的陪伴，一個(gè)人坐飛機(jī)，而且還要做16個(gè)小時(shí)，雖然我旁邊有我的同學(xué)，但是畢竟不是我的親人，不能照顧我，呵護(hù)我。好不容易熬過(guò)了16個(gè)小時(shí)，我馬上又要到陌生的美國(guó)人家去，我再次害怕起來(lái)了。剛來(lái)到他們家，我不敢說(shuō)話，他們卻很熱情的招待我，這使我高興了起來(lái)，就大膽的和他們做朋友，在他們家，我雖然獨(dú)立，卻自由，這使我很快樂(lè)。到了要離開(kāi)的時(shí)候了，美國(guó)人帶我去買(mǎi)禮物給我的爸爸媽媽?zhuān)揖艏?xì)選，獨(dú)立的買(mǎi)了禮物，當(dāng)時(shí)我快樂(lè)極了。
一個(gè)人生活在獨(dú)立中，我覺(jué)得應(yīng)該很快樂(lè)。雖然很累也很苦，但是至少有自由空間。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我向往自由，哪怕是給我一點(diǎn)點(diǎn)的自由，我也很開(kāi)心，很滿(mǎn)足。
在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫寂寞，那就是熱鬧的開(kāi)端!在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫難過(guò)，那就是幸福的開(kāi)始!在獨(dú)立生活中，我領(lǐng)悟到什么叫辛苦每那就是享受的開(kāi)啟之門(mén)!
鳥(niǎo)兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在碧藍(lán)的`天空展翅翱翔;魚(yú)兒長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在廣闊的海洋里無(wú)邊暢游;人長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)在坎坷的道路上獨(dú)立面對(duì)困難。孩子終究要離開(kāi)父母，走自己的路，要想自己將來(lái)過(guò)得比上一代更精彩、更幸福、更出色，就應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始，拒絕依賴(lài)，學(xué)會(huì)獨(dú)立，把獨(dú)立當(dāng)成自己人生中一大快樂(lè)的事。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇27
不要輕易去依賴(lài)一個(gè)人，它會(huì)成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來(lái)臨，你失去的不是某個(gè)人，而是你精神的支柱，無(wú)論何時(shí)何地，都要學(xué)會(huì)獨(dú)立行走，它會(huì)讓你走得更坦然些。
從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，您和爸爸就一直在溺愛(ài)著我，為我鋪平一切的坎坷，為我清除一切荊棘，給了我一個(gè)普通童話一般的童年。您從來(lái)不讓我受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，您總是替我把課本和一切零碎的物品收拾好，書(shū)包中的書(shū)也一直是您幫我收拾好。在班里同學(xué)因?yàn)槭帐凹覄?wù)而怨聲載道時(shí)，我總是沾沾自喜�，F(xiàn)在我逐漸成長(zhǎng)，雜亂的桌子不止一次讓我頭疼，我也也意識(shí)到了事情的重要性，我也知道了，我終究是要靠自己的一臂之力走向巔峰的。
其實(shí)我明白，您是望女成鳳，想讓我的一生很精彩，您給予給我的，是您的心血與愛(ài)。不管是在繁瑣的小事上，還是在這次關(guān)系到中考的大事上，您還是希望您可以幫我渡過(guò)這一個(gè)難關(guān)，所以讓爸爸來(lái)替我做。當(dāng)然，爸爸的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)比我豐富，但是我更希望是我自己做出來(lái)的。我知道您是為了我好，但是，在我步入社會(huì)以后，我的所有事情都是由我自己來(lái)掌握的，您為什么就不肯放手讓我自己搏一搏呢?就像《獨(dú)木舟》書(shū)中的'那一句話：其實(shí)一直陪著你的，是那個(gè)了不起的自己。
“自強(qiáng)為天下健，志剛為大君之道�！蔽蚁Ｍ梢宰屛以谶@次很重要的事情上自己完成，我不想永遠(yuǎn)的依賴(lài)你們，我希望我可以自己撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，我想自己主宰我的命運(yùn)。
沒(méi)刺到身上，永遠(yuǎn)不知道有多痛。我想，媽媽?zhuān)矐?yīng)該讓我嘗嘗苦頭。人的一生，挫折常常與我們相伴，我并不能時(shí)時(shí)刻刻都依靠著你們，我得獨(dú)立，我需要獨(dú)立。而我經(jīng)歷的事情，全都是查缺補(bǔ)漏而已。只有獨(dú)立，才能激發(fā)自己的最大潛力。每一個(gè)人都必須對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)家人負(fù)責(zé)，對(duì)國(guó)家負(fù)責(zé)，故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。
媽媽?zhuān)易钕雽?duì)你說(shuō)的只有一句話：“希望你不要太過(guò)于依賴(lài)任何一個(gè)人，因?yàn)槌砷L(zhǎng)就是要讓自己變得強(qiáng)大。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇28
人生就像一場(chǎng)旅行，在這個(gè)過(guò)程中，我們會(huì)有很多很多的收獲。正是這些許許多多的收獲，構(gòu)成了我們與眾不同的人生。
記得小時(shí)候我是一個(gè)家嬌生慣養(yǎng)的孩子，過(guò)著衣食無(wú)憂的生活。在我上四年級(jí)的時(shí)候，上學(xué)還需父母的接送。
有一天放學(xué)，其他的同學(xué)都回家了，我依舊站在學(xué)校門(mén)口等爸爸來(lái)接我�？墒沁^(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間卻不見(jiàn)爸爸的身影。我心里非常著急，暗暗地想：爸爸怎么還不來(lái)？眼看學(xué)校的人越來(lái)越少，我望眼欲穿地等待著。幾滴淚水不由自主的奪眶而出。這時(shí)一雙溫暖的手搭在了我的肩上，我回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)那是我的班主任張老師，張老師親切的對(duì)我說(shuō)：“別哭，也許你爸爸今天有事，我送你回家�！闭f(shuō)著，拉起了我的手走出了校門(mén)，回家的路上，張老師除了哄我開(kāi)心，還告訴我：“航宇呀，你看咱們班的同學(xué)都自己回家，能不能以后不讓家長(zhǎng)來(lái)接？你也是個(gè)小男子漢了，要獨(dú)立呀！”聽(tīng)完她的話后，我有點(diǎn)羞愧，是呀，我真是應(yīng)該學(xué)會(huì)自己回家，前幾天，我不是還被同學(xué)嘲笑是膽小鬼嗎？
我暗暗下定決心，以后放學(xué)回家，不要爸爸來(lái)接，開(kāi)始的幾天，我還有點(diǎn)不適應(yīng)�？墒�，時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，我覺(jué)得爸爸以前接我都是多此一舉，那些日子我覺(jué)得自己真的長(zhǎng)大了，不僅僅是放學(xué)自己回家，而且在生活中也做了一些自己立所能及的事。爸爸媽媽感覺(jué)我好像換了一個(gè)人，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立，而且嘗到了獨(dú)立帶給我的喜悅，現(xiàn)在，我是一個(gè)即將邁入初中大門(mén)的.學(xué)生了，這幾年來(lái)，學(xué)習(xí)和生活的許多事，我都嘗試著讓自己獨(dú)立地去面對(duì)，諸如，離開(kāi)父母去參加野外夏令營(yíng)，我上輔導(dǎo)班時(shí)要從北郊到南郊，天還沒(méi)亮，許多人還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，我已經(jīng)在趕路了。
我相信收獲的人生是精彩的，就如同我收獲了獨(dú)立是那樣的讓我充實(shí)愉悅。朋友，你的人生收獲了什么？
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇29
作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)很重要，因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)才能是我們翱翔在頂端。但在學(xué)習(xí)之余，獨(dú)立也是必不可少的一項(xiàng)，所以要想成功，必須學(xué)會(huì)獨(dú)立地飛翔。
有些人確認(rèn)為獨(dú)立和學(xué)習(xí)不能兼顧，必須舍棄一項(xiàng)，但我不那么認(rèn)為。小時(shí)候爸媽認(rèn)為我們還小，有時(shí)候我們做一些家務(wù)活，爸媽特別為我們高興�？僧�(dāng)長(zhǎng)大了，那次正在準(zhǔn)備要期末考試了，全班都努力地在學(xué)習(xí)，希望考個(gè)好成績(jī)，周五回家時(shí)我匆匆忙忙吃完飯就回到房間復(fù)習(xí)，好不容易完成了任務(wù)，我剛打算出去放松一下，我推開(kāi)門(mén)，見(jiàn)媽媽在掃地，門(mén)口放滿(mǎn)了垃圾袋，我走過(guò)去，彎下腰剛將袋子提了起來(lái)，媽媽連忙小跑過(guò)來(lái)：“別別別！我來(lái)我來(lái)！你趕緊去讀書(shū)吧�！蔽毅读艘幌�，向媽媽解釋道：“沒(méi)事，我剛剛才讀完書(shū)，我?guī)湍恪！薄澳遣恍�，”媽媽拿過(guò)垃圾袋，“這耽誤你的學(xué)習(xí)�！薄安粫�(huì)的，小時(shí)候我還不是幫你干活，你還表?yè)P(yáng)我嗎？”媽媽搖了搖頭：“這不一樣的.，現(xiàn)在你的任務(wù)只是好好學(xué)習(xí)，別的不用你幫忙，你要是考個(gè)好高中就行了�！闭f(shuō)完她便繼續(xù)去打掃衛(wèi)生了。如果換在以前我一定會(huì)竊喜不用干活，但現(xiàn)在我深吸了一口氣，走過(guò)去說(shuō)到：“媽?zhuān)覀兝蠋煻颊f(shuō)要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，一個(gè)人再會(huì)學(xué)習(xí)，不能自己照顧自己，也是假的，所以，盡管我學(xué)習(xí)很緊張，但是也應(yīng)該做一些家務(wù)活啊，不然你愿意看到一個(gè)什么也不會(huì)做的女兒?jiǎn)�？”媽媽掃地的手停了下�?lái)，有些愣神地看著我，像是回味了好久我的話，才慢慢點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你真的愿意做家務(wù)？”我直接拿過(guò)她的掃把：“您就去休息吧�！�
之后每次周五回家，我總會(huì)幫媽媽做些家務(wù)，起先爸爸還不是太理解，現(xiàn)在到是很支持了。學(xué)習(xí)也更加努力，做事比以前也更利索了。我才真正意義上發(fā)現(xiàn)獨(dú)立是多么重要，有用。所以不見(jiàn)要努力學(xué)習(xí)，也要學(xué)會(huì)努力，這樣你才能獨(dú)立的飛翔，直飛到你夢(mèng)想中成功的彼岸。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇30
從我們?cè)诋a(chǎn)房出生的那一刻，我們就擁有了父母的懷抱；從嗷嗷待哺，到走路，說(shuō)話，再到小學(xué)、中學(xué)，父母總在身邊，寸步不離。但你是否想過(guò)：你何時(shí)離開(kāi)父母？高中住宿時(shí)？大學(xué)住宿時(shí)？或者工作后？成家后？這個(gè)問(wèn)題也曾困擾我多時(shí)，但是，今天，7月10日，我給出了答案：就在今天，就從這一刻開(kāi)始的十一天。
剛下車(chē)，清新的空氣吸入鼻腔，進(jìn)入肺部。我知道，那是一段嶄新的旅程的開(kāi)始，迎接我的，是獨(dú)立的生活。
洗衣服，做飯時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，是獨(dú)立生活的頭等大事。做飯，自然有飯?zhí)玫娜藛T搞定，那么，只剩下洗衣服了。
在上“語(yǔ)文課”之前，因?yàn)橐獡Q軍服，所以先開(kāi)始洗T恤和襪子。這可是一個(gè)全新的考驗(yàn)：我先在盆子里放洗衣粉，可以說(shuō)，是往“死”里倒，可馬上我就知道我錯(cuò)了。盆里像是裝了吹泡泡的機(jī)器，泡沫四溢，桌上就不用說(shuō)了。過(guò)了好一會(huì)兒，才解決掉，由于是第一次，倔強(qiáng)是無(wú)法避免的。所以，我?guī)е环䴕�，開(kāi)始了第二次考驗(yàn)。
一回生，二回熟。第二次，我吸取了第一次的教訓(xùn)，選擇慢慢地倒洗衣粉，多幾次倒，果然，還是有效的，泡沫正好，不多不少（至少我是這么覺(jué)得），然后，針對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵部位：腋下、領(lǐng)子、衣袖開(kāi)始用牙刷刷了。不一會(huì)兒，白水變成黑水，證明了我是成功的。
但是，事情遠(yuǎn)沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，衣服用衣架一掛，就掛上去了�？梢m子要怎么掛呢？我把它們就直接掛在繩子上，但一陣“微風(fēng)”拂過(guò)，襪子就掉了。經(jīng)過(guò)我的`不懈努力，我成功地把它掛在了室內(nèi)，和泳帽在一起。
白云之上，這是今天樂(lè)老師上課的主題。對(duì)啊，白云之下是我們，那白云之上呢？是高人。你要成為仙人，必須經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn)，獨(dú)立是必不可少的。因?yàn)�，云上才幾個(gè)高人��？又不能群居，獨(dú)立，便十分重要。
人生，總要經(jīng)歷各種考驗(yàn)，這獨(dú)立是最起碼的。通過(guò)考驗(yàn)，才能成為“高人”。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇31
海邊的大森林里住著熊媽媽一家人。她有三個(gè)孩子，兩個(gè)男孩中，老大叫聽(tīng)話，老實(shí)本分；老二叫機(jī)靈，腦子很靈活；老三是個(gè)女孩，叫美美，長(zhǎng)得很漂亮。有一天，熊媽媽把幾個(gè)孩子叫到跟前，說(shuō)：“媽媽給你們每人一百元錢(qián)，你們自己出去獨(dú)立生活，看看誰(shuí)有能力，能過(guò)上富足的生活�！�
老大聽(tīng)話到了農(nóng)村一戶(hù)木匠家里，對(duì)木匠說(shuō)：“您好，您能不能教給我做木匠活兒呢？”木匠爽快地答應(yīng)了。每天，聽(tīng)話都按木匠說(shuō)的做了。過(guò)了幾個(gè)月，聽(tīng)話已經(jīng)學(xué)得很好了。有一天，木匠說(shuō)：“你已經(jīng)可以自己出去謀生了，不用再學(xué)習(xí)了�！庇谑�，聽(tīng)話告辭了木匠，開(kāi)始去城里謀生。幾年下來(lái)，聽(tīng)話的生意可火了，方圓幾里都知道聽(tīng)話開(kāi)的`店，聽(tīng)話心里美滋滋的。
老二機(jī)靈可比聽(tīng)話聰明多了，他很愛(ài)動(dòng)腦筋。有一天，機(jī)靈腦海里閃過(guò)一條妙計(jì)：我不如自制一些飲料，開(kāi)一家飲料店�！皩�(duì)，就這么辦！”于是，機(jī)靈用媽媽給的一百元錢(qián)，買(mǎi)了一些做飲料要用的原料和工具，開(kāi)始動(dòng)手制作了，不到幾周時(shí)間，一家飲料店開(kāi)張了，大家都來(lái)品嘗機(jī)靈制作的飲料，每個(gè)人都稱(chēng)贊他調(diào)制的飲料好喝，機(jī)靈別提多高興了！
再說(shuō)老三美美，一天什么正經(jīng)事兒都不做，凈想些美容啦，衣服啦。成天把自己打扮得花枝招展，覺(jué)得自己最漂亮，還看不起和她一起玩兒的小伙伴。美美這樣驕傲，引來(lái)了伙伴們的不滿(mǎn)，大家都漸漸疏遠(yuǎn)她，但美美還是我行我素。不到幾周時(shí)間，美美的錢(qián)花完了，她想和別人借，別人卻都不借給她，美美只好流落街頭，靠賣(mài)藝來(lái)維持生計(jì)。
老大聽(tīng)話過(guò)上了富足的生活：老二機(jī)靈因聰明也過(guò)上了富裕的生活；只有老三美美，什么也沒(méi)有干成，反倒最后淪落了街頭。
這個(gè)故事告訴我們：勤勞。勇敢是致富的秘訣，只有堅(jiān)持和不放棄，就一定會(huì)獲得成動(dòng)！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇32
我從未一個(gè)人走在這條街上過(guò)。
由于第二天拍畢業(yè)照要求穿黑衣服，而我的衣柜卻被白襯衫浸滿(mǎn)，一點(diǎn)黑的色彩都望不見(jiàn)。無(wú)奈哥哥姐姐都到外地上學(xué)去了，我只好一人去買(mǎi)。
這是我第一次走在這條街上，我感覺(jué)這條街與以往似乎相差甚遠(yuǎn)�？纯雌綍r(shí)那條車(chē)來(lái)車(chē)往繁忙的馬路吧，今天卻只有幾輛小車(chē)和公交車(chē)在那行駛。再看看平時(shí)綴滿(mǎn)星星的夜空，今天卻只有一輪明月瞧瞧的孤獨(dú)的躺在那，她是不是和我一樣呢？還有那些商場(chǎng)，平時(shí)總?cè)松饺撕５�，今天我卻能清楚的`看到誰(shuí)是一個(gè)人來(lái)的誰(shuí)是結(jié)伴同行的，往往在這些地方，一個(gè)人總是最起眼的。
我不太識(shí)路，所以我只是憑借著之前和姐姐來(lái)的記憶走，但卻總也走不到我想去的那家店，我慢慢走著，途中總有人會(huì)看著我，他們大多有人一起，我總是會(huì)繞回原來(lái)的地方，于是會(huì)再一次見(jiàn)到那些人，在這么喧鬧的地方，我卻只能一人漫步，淚花泛起來(lái)了，我怎么能在外人面前哭啊，這一點(diǎn)兒都不堅(jiān)強(qiáng)！到這種孤獨(dú)的感覺(jué)真的十分劇烈，悲傷從心底直沖上心頭，淚水溢滿(mǎn)了我的眼睛，眼前的世界變得模糊起來(lái)，我擦了擦淚水，這可是獨(dú)立的第一步，跨出去就成功了一半了！
在連續(xù)不斷的繞回原路的過(guò)程中，我萌生了放棄的念頭，當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，那家店竟然竄的一下從我腦海中閃過(guò)，我開(kāi)心極了，我狂奔了起來(lái)，也許是先前都是早上來(lái)的，這個(gè)小巷子會(huì)起眼些，我走在這條巷子里，最終一件印著一個(gè)信封的黑衣服映入我的眼簾，我走進(jìn)店門(mén)，憑借著笨拙的砍價(jià)技巧，最終將這件衣服裝入囊中。
在回家的路上，我抬頭看著那輪明月，她似乎在微笑，是為了我嗎？為了慶祝我這場(chǎng)獨(dú)立之旅的成功嗎？因?yàn)樵谶@場(chǎng)旅行中，我懂得如何一個(gè)人去處理自己未曾遇到過(guò)得事，如何正視困境，如何解決問(wèn)題。
如今，我能輕易的記住那條街每個(gè)巷子開(kāi)著哪些商店，哪個(gè)商店是專(zhuān)門(mén)賣(mài)黑衣服的……
我十分感謝這場(chǎng)旅行，我感覺(jué)我仿佛長(zhǎng)大了些……
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇33
你們?cè)诩依锸亲鲆粋�(gè)“少爺”整天吃喝玩樂(lè)？還是做一個(gè)既勤奮學(xué)習(xí)，且勤勞地幫助家人做事的好少年？呵呵！告訴你們吧，我曾經(jīng)就是一個(gè)少爺，可是后來(lái)我改變了。到底是怎樣改變的？想知道就往下看吧！
一個(gè)星期天的早上，我高興地和媽媽來(lái)到了菜市場(chǎng)。一路上，我拿著媽媽的手機(jī)玩游戲，玩得不亦樂(lè)乎，我跟在媽媽后面走來(lái)走去忙個(gè)不停。我拿著手機(jī)走著走著，聽(tīng)到旁邊傳來(lái)“啊”的一聲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩摔倒了。小男孩的媽媽說(shuō)：“痛不痛，來(lái)！我扶你起來(lái)。袋子還是給媽媽提吧！”小男孩說(shuō)：“不要，我是一個(gè)男子漢，我要自己起來(lái)！我能幫你提袋子的，我能行！” 小男孩一邊說(shuō)一邊站了起來(lái)，拍拍自己身上的`泥土，拎起地上的袋子就跟著媽媽走了，一點(diǎn)都沒(méi)有讓媽媽操心。我心想：這小孩真傻！當(dāng)小孩就得好好享受嘛！我繼續(xù)玩著手機(jī)，跟在提著大包小包的媽媽回了家。
晚上，我坐在沙發(fā)上看電視。媽媽在天臺(tái)上晾衣服。我悠閑地坐在沙發(fā)上，拿著遙控?fù)Q臺(tái)。電視里正播出《最美孝心少年》的節(jié)目，里面有一個(gè)五年級(jí)的男孩，和我一樣大。他的爸爸因?yàn)橐淮诬?chē)禍，而失去了活動(dòng)能力，現(xiàn)在只能躺在床上。因?yàn)樗麄兗依锊桓辉�，所以還欠缺醫(yī)藥費(fèi)用。而那個(gè)小男孩每天除了上學(xué)還要做飯、掃地、照顧父親的日常起居。他去上學(xué)時(shí)由于怕父親沒(méi)人照顧，還用推車(chē)推著父親一起去上學(xué)。而且還要利用課余時(shí)間撿廢品賺錢(qián)補(bǔ)貼家用�？吹竭@樣，我又想起白天在菜市場(chǎng)看到的那個(gè)被我暗暗嘲笑的小男孩，我的臉發(fā)燙了�？纯次易约�，整天放學(xué)回來(lái)后一有空就玩游戲、看電視。學(xué)習(xí)也不自覺(jué)，總要媽媽操心。和他們比起來(lái)，我簡(jiǎn)直太渺小了。我決定：以后一定要獨(dú)立自主，自己能做的事自己做，不用依賴(lài)父母。想到這里，我丟下遙控，跑到天臺(tái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你晾衣服吧！”我要從小事做起！
同學(xué)們，聽(tīng)了我的故事后，如果你們?cè)诩依镆彩巧贍�！那么就要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的好少年吧！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇34
14歲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是極具有意義的。在這之前，我像一個(gè)小嬰兒一樣，在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng)，對(duì)外面的世界不管不問(wèn)。那時(shí)我就認(rèn)為：天塌了有父母頂著我怕什么呀！可是獨(dú)自上下學(xué)經(jīng)歷徹底粉碎了我的想法，也許他對(duì)我以后的獨(dú)立生活會(huì)起到一些推動(dòng)作用吧。
剛上初中時(shí)，因?yàn)槲覀兗矣袀�(gè)小弟弟要照顧，所以我選擇了住校。每周休息才回家，日子倒也過(guò)的愜意�？傻搅顺醵聦W(xué)期，因?yàn)槲业淖晕倚傅�，成�?jī)呈泥石流狀急劇下滑。媽媽便讓我改為走讀，每天接送�？刹痪煤髬寢尩哪_卻又受傷了，我只能自己鍛煉著上下學(xué)。為此還特意買(mǎi)了一輛，我心儀已久的超速自行車(chē)。起初，我還為打亂的日常規(guī)律而擔(dān)心過(guò)，為自己一個(gè)人獨(dú)行而感到?jīng)]底氣�？涩F(xiàn)實(shí)容不得我討價(jià)還價(jià)，硬著頭皮也要行。每日清晨，金雞報(bào)曉之時(shí)我便洗簌完畢，獨(dú)自騎車(chē)去上學(xué)。正值夏季，每天早上最不缺乏的就是陽(yáng)光了，燥熱的天氣讓人路上酷熱難耐。即便這樣我也沒(méi)有想過(guò)要放棄，這大概就是我獨(dú)立的滋味吧。突然發(fā)現(xiàn)上學(xué)的路上的時(shí)間，是我一個(gè)人的時(shí)間呢。我可以心無(wú)旁騖的，想自己的小心思。路邊盛開(kāi)的鮮花，公園里喜鵲的啼叫。走在這樣的上學(xué)道路上，非常的愜意全然忘記了酷暑的炎熱。因?yàn)檫@樣一段騎行經(jīng)歷，我逐漸變得獨(dú)立了，起來(lái)做事也不再彷徨，迷茫。仿佛心里的一把鎖給打開(kāi)了，竟然有些說(shuō)不出的喜悅。
其實(shí)生命中有些困境就像一堵又大又高的墻，卯足了勁兒一沖就過(guò)去了。就像我14歲之前一直畏懼的獨(dú)立生活環(huán)境，當(dāng)你真正一些意義上的獨(dú)立之后，你就會(huì)感到他給你帶來(lái)的一些甜頭。你可以選擇自己喜歡的衣服，可以做自己想做的`決定，走自己的人生道路。
美國(guó)其實(shí)可以一直依靠英國(guó)來(lái)維持生活，心甘情愿當(dāng)英國(guó)的傀儡�？珊髞�(lái)因?yàn)樗莫?dú)立了，是自己成為了世界的大國(guó)之一。同樣，老鷹要學(xué)會(huì)飛翔，就一定要脫離母鷹保護(hù)，從懸崖上跳下，無(wú)論生死。那我們?yōu)槭裁床荒車(chē)L試著慢慢的獨(dú)立起來(lái)呢？無(wú)論成敗如何，都是自己成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇35
生活的海洋并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜；人生的旅途也非一直一路順風(fēng)，人生只有經(jīng)歷了一些苦難與曲折才是真正的人生！我們不能做溫室里的花朵，讓別人照顧一輩子，而是要成為向風(fēng)雨挑戰(zhàn)的雪松！我們更不能做屋檐下的小鳥(niǎo)，永遠(yuǎn)飛不向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天，而是要做翱翔的雛鷹，成為藍(lán)天的寵兒！只有在逆境中自強(qiáng)不息，才能做那雪松！才能成為那雛鷹！
就像林清玄的桃花心木一樣，只有種樹(shù)人，不定時(shí)的澆水，讓他養(yǎng)成獨(dú)立自主的心，才能長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。人也是如此，不能依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
其實(shí)人并不是生來(lái)就會(huì)依賴(lài)的，但是，想在父母的懷抱中度過(guò)一輩子，你就永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)有一顆依賴(lài)的心。想要獨(dú)立，你就必須經(jīng)過(guò)生活的`考驗(yàn)，擁有不確定的生活，并在其中迎難而上，這樣才能成為人上人！
在生活中，我們不能總投靠父母，無(wú)論在做什么事，不要總是喜歡選擇訴說(shuō)，更不要向父母說(shuō)明了困難，而不去自己動(dòng)手解決。而是要，凡事動(dòng)手做一做，成功了從中獲得經(jīng)驗(yàn)，失敗了，從中尋找原因，這樣才能真正的成長(zhǎng)！
學(xué)習(xí)空間里也是一樣，老師不停的督促。幫助我們批改作業(yè)、糾正錯(cuò)誤。他們不就像那辛勤用心良苦的種樹(shù)人嗎？難道我們就不能，認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)的完成任務(wù)呢？既省了時(shí)間，又能幫助老師嗎？
從現(xiàn)在開(kāi)始吧！不要再讓父母為自己勞累，不要在讓老師為我們操心！種樹(shù)者必培其根，種德者必楊其心。是啊不經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)苗長(zhǎng)不成參天大樹(shù)，不經(jīng)歷磨難的人難成棟梁之材。育人和種樹(shù)是一個(gè)道理，只說(shuō)明在艱苦環(huán)境中要自立自強(qiáng)，克服依賴(lài)性，學(xué)會(huì)生存的道理。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。桃花心木還在成長(zhǎng)，而我們也在漸漸長(zhǎng)大。勤勞的”種樹(shù)人們”永遠(yuǎn)栽培著我們。
我們生活在二十一世紀(jì)，讓我們揚(yáng)起帆，掌起舵，帶上一顆獨(dú)立自主的心，向著我們美好的未來(lái)出發(fā)吧！
獨(dú)立的好處優(yōu)秀作文 篇36
每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子非常的獨(dú)立，能夠自己完成自己的事情，我的媽媽也不例外，媽媽希望我能夠自己做自己的事情，不要什么事情都依賴(lài)大人，媽媽覺(jué)得我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)大孩子了，已經(jīng)可以有獨(dú)立的能力了。
我今年上小學(xué)四年級(jí)，但是有些時(shí)候在生活上還是比較依賴(lài)媽媽。比如回到家穿什么衣服也要讓媽媽幫我拿出來(lái)搭配好，第二天早晨自己穿，還有每次都要媽媽幫我盛好飯，我才會(huì)去吃，這樣的.事情還有很多，但是在媽媽眼里這樣做不是一個(gè)“男子漢”的形象，所以一定要我改變。
學(xué)會(huì)獨(dú)立的第一件事就是：自己的衣服自己洗。因?yàn)橹懊看味际亲寢寢寧臀蚁匆路�，所以�?duì)于洗衣服這件事來(lái)說(shuō)，我是陌生的，媽媽說(shuō)要想做一個(gè)獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的男孩子，洗衣服一定要自己來(lái)。我也暗暗下定決心要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，所以我決定了以后的衣服要自己洗。剛開(kāi)始的時(shí)候也是非常不習(xí)慣，不知道放多少水，不知道放多少洗衣粉，但是時(shí)間久了，自己也會(huì)發(fā)現(xiàn)有一定的技巧�，F(xiàn)在我已經(jīng)不用媽媽幫我洗衣服了，我自己的衣服我可以自己洗，而且洗的很干凈喲！
再有一件事就是，學(xué)習(xí)上購(gòu)買(mǎi)一些筆和本自己去買(mǎi)。之前都是媽媽幫我去買(mǎi)所用的筆和本，媽媽為了鍛煉我跟別人溝通交流的能力，要求我自己去商店購(gòu)買(mǎi)。因?yàn)楫吘乖谫?gòu)買(mǎi)的時(shí)候需要跟人交流，這也大大增加了我獨(dú)立處事的能力。我現(xiàn)在跟以前相比，也更愛(ài)跟別人說(shuō)話了，而且也知道怎么說(shuō)話，說(shuō)話也是講究技巧的，因?yàn)橛行⿻r(shí)候一句好聽(tīng)的話能讓你所辦的事情簡(jiǎn)單很多。
其實(shí)做一個(gè)獨(dú)立的人是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的，只是我們獨(dú)立的時(shí)間不同，有些人在很小的時(shí)候就可以獨(dú)立，有些人要大一些才會(huì)獨(dú)立，但是歸根結(jié)底每一個(gè)人都要獨(dú)立，為什么不能夠早一點(diǎn)獨(dú)立呢。
在這里我希望所有跟我一樣的同學(xué)們，大家都能夠早一點(diǎn)獨(dú)立起來(lái)，因?yàn)楫?dāng)你獨(dú)立的時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)你的人生是這樣多姿多彩，原來(lái)你也可以做得這樣好。