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學(xué)會獨立思考優(yōu)秀作文(精選4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的學(xué)會獨立思考優(yōu)秀作文(精選4篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會獨立思考優(yōu)秀作文1
《人性的弱點》一書曾提到過“要想成為真正的人,必須先是個不盲從的人!笔堑,盲從的人必是個沒有智慧的人,真正的智者不會是一株墻頭草,而會是一個意志堅定的`釘子,堅持自己的正確立場,堅持生活科學(xué)的真理。而盲從必會像錯誤的指向標(biāo),引導(dǎo)我們墜下錯誤的深淵。
丁肇中他是我國著名的物理學(xué)家,他在測電子的半徑得到的實驗結(jié)果與理論和物理學(xué)家所推導(dǎo)出的結(jié)論并不符合,因為其他物理學(xué)家所推出的結(jié)論是電子沒有體積,他得出不同結(jié)果后反復(fù)思考,重做實驗后證明之前的科學(xué)家實驗結(jié)果都錯了,后來丁肇中得出了一個啟示:做物理實驗,不要盲從專家的結(jié)論。
丁肇中他敢于堅持己見,反對專家的結(jié)論的行為是大膽的,又是可令人欽佩的,而盲目隨從的人與之相比較,便可看出盲從隨大流的人是如何的愚昧不堪了。
春秋時期的東施,是個丑女,她看到美女西施因心口痛捂著胸口,皺著眉頭的樣子很美,便也與西施學(xué)習(xí),本來容貌就丑,又皺起了眉頭,本來形體就含胸駝背,又捂住了胸口,弄得更加丑陋不堪,令人恥笑。
在東施效顰的故事中足以證明盲目順從的可笑。這不覺地引起了我們的深思,為什么丁肇中就會令人欽佩,而東施會令人恥笑呢?原因其實很簡單,丁肇中他敢于提出自己獨特的見解與想法,堅持真理,求真務(wù)實;而東施卻不研究實質(zhì)內(nèi)容,只單純效仿表現(xiàn)形式。所以說,我們應(yīng)當(dāng)堅持做自己心靈的主人。
關(guān)于獨立思考和盲從,很多事例都啟迪人心。因為獨立思考,哥白尼發(fā)現(xiàn)了日心說,實現(xiàn)了天文學(xué)的根本改革,韓愈發(fā)起古文運動,給文學(xué)注入新的血液。而因為盲從的東施,因為效顰西施終成笑話,燕國壽陵人邯鄲爬行鑄成一生的錯誤。因而,只有獨立思考,拒絕盲從,才可使我們走向正確的道路,獲得更多的收獲,擁有更完美的人生。
學(xué)會獨立思考優(yōu)秀作文2
今天,媽媽讓我道題目,我忽然被一道應(yīng)用題難住了,苦思冥想,可到后來還是百思不得其解。正當(dāng)手足無措,急得抓腮撓耳時,突然我想到媽媽讓我做的練習(xí)冊,不是有這一題嗎?怎么一點也想不起來,噢,原來當(dāng)時不會做,就放在那沒做呀,可到今天……唉,怎么辦呢?
下午,我拿著剛買的《輕松解奧數(shù)》邊看邊鉆研?蛇@一道難題,我怎么也想不出,腦袋里像到了漿糊一樣,被搞糊涂了。但我吸取了上次的教訓(xùn),決定去問媽媽?晌业哪_猶如一塊吸鐵石似的,吸在了地面上心想:媽媽會不會罵我笨呢?不去問明白,下次遇到這樣的題目,不是又要傻眼了。為了明白這道題怎么做,只得硬著頭皮去請教媽媽。媽媽說“自己去想!蔽衣牭綃寢尩木芙^,我的.淚水開始在眼眶打轉(zhuǎn)。
回到書房,開始聚精會神地想起來,忽然我眼前一亮,想出了一種解法,像撥開了云霧見到了青天。我如一陣旋風(fēng),沖到媽媽面前,把想法告訴了媽媽,媽媽聽了,滿面笑容地說:“真是個聰明的好孩子,以后做題目要自己動腦筋喲,要好問,好學(xué),只有這樣才能解決難題不能不懂裝懂!蔽疫B連點頭稱是。
自從上個月媽媽教會了我獨立思考后,我學(xué)會了許多解決難題的方法,不過這一切還得感謝我的媽媽呢!
學(xué)會獨立思考優(yōu)秀作文3
“盡信書不如無書”當(dāng)你看書時可否想過這句話?這句話告訴了我們一個真理:無論什么觀點都不要全盤接受它,否則它帶給你的就不再是好處了。那么面對別人的觀點要怎樣呢?這時就得開始“自我思考”。
自我思考是指不相信別人的觀點,要自己理解了領(lǐng)悟后才會接受。這個并不是固執(zhí)和不講禮貌,而是一個十分好的學(xué)習(xí)態(tài)度。這種學(xué)習(xí)態(tài)度會讓你對每一種所看到的觀點都能有一個可觀的,正確的,屬于你自己的看法。即使你會了了解這種觀點,知道它的好處同時又不會對其“全盤接受”。
數(shù)學(xué)上,每遇見一個新定理,新定義,你會做什么?大多數(shù)人會開始學(xué)習(xí),練習(xí),如何運用這項定理定義。而去思考的人卻只占一小部分。我遇到這種事情只會千方百計的證明這個定義是錯誤的。當(dāng)然,每次的結(jié)果都是我接受這個定理,定義。不要認(rèn)為這個過程是沒有用的,它有很大的用處。當(dāng)你在思考,去證明這條定義是錯誤的過程中你將會大大加深對這條定義的'理解。運用自然也就不在話下。這樣所學(xué)出來的知識才會變成你自己的知識。
由此看來,自我思考的能力對于數(shù)學(xué)這一方面是十分有影響的。但是自我思考的能力所能起的作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它所涉及的面積是很廣的。讀書上它能是你對書中的益處有最大的體會,語文上它能使你吸取到那些最有用,最實用的語言;
歷史上,它能使你盡知前人的智慧,集結(jié)古人的精華;科學(xué)上它能讓你對知識有最大的了悟!皩W(xué)會獨立思考的能力”所達(dá)到的境界還有很多。我們要學(xué)會自我思考,對自己所了解的知識能有更詳細(xì),更客觀,更有用的屬于自己的見解。
學(xué)會獨立思考優(yōu)秀作文4
你是不是經(jīng)常聽到老師。家長對你說:"你要學(xué)會獨立思考……"他們?yōu)槭裁催@么注重獨立思考呢?因為只有獨立思考了,你才會有自己的想法。
大衛(wèi)和羅賓同時受雇于一家店鋪,開始都拿同樣的薪水?墒且欢螘r間之后,大衛(wèi)青云直上,羅賓卻一直在原地踏步。羅賓很不滿意老板的不公正待遇。終于有一天,他到老板那兒發(fā)牢騷了,老板突然說話了:"您去集市一趟吧,看看今天早上有什么買的東西。"羅賓回來向老板匯報說:“只有一個農(nóng)民拉了一車土豆在賣!薄坝卸嗌?”老板問。羅賓又跑到集市上,然后回來說:“50袋。“老板又問:"多少錢一斤?"羅賓又跑到集市去了,就這樣他來來回回跑了很多趟。
這時,老板叫來大衛(wèi),把問羅賓的第一個問題提給了大衛(wèi),要大衛(wèi)去集市看看。大衛(wèi)很快回來了,他告訴老板說:"有一個農(nóng)民在賣土豆,0.5元一斤,共有50袋,這兒還有一個樣品,您看看。以后這個農(nóng)夫還會賣西紅柿,價格很公道,也帶回一個,農(nóng)夫也在外等著"。這時老板看了一下羅賓。
你知道為什么大衛(wèi)會受老板重視嗎?因為羅賓只是簡單去執(zhí)行老板的指示,而不去思考問題,所以才只在原地踏步。而大衛(wèi)卻不同,他善于獨立思考,能夠考慮到問題的.各個方面。這老板還沒有想過的問題,他都已經(jīng)想好了,你說他是不是應(yīng)該受老板重視呢!
一個人如果不善于獨立思考,那么將會對他的各方面產(chǎn)生不好的影響,相反如果你勤于思考的話,你將會從思考當(dāng)中去尋找問題,發(fā)現(xiàn)問題,然而才有可能想辦法去解決問題。