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澆花二年級(jí)優(yōu)秀作文（精選4篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的澆花二年級(jí)優(yōu)秀作文（精選4篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
澆花二年級(jí)優(yōu)秀作文1
我家的涼臺(tái)上有一盆桂花樹，它一年四季都開著黃色的小花，香氣可大啦，整個(gè)客廳里都是濃濃的香氣，像噴了香水一樣。
老爸這幾天出門了，臨走的時(shí)候讓我把桂花樹照顧好，我讓老爸放心好了。我先用小鏟子把花盆里的土松了松，然后端來(lái)一盆水倒在花盆里，結(jié)果過了一會(huì)兒，水從盆底的'托盤里流了出來(lái)，我趕忙拿來(lái)拖把和抹布把地上的水弄干凈，老媽也過來(lái)幫我了。老媽告訴我澆水的時(shí)候要慢慢的倒，等到倒進(jìn)去的水都滲下去了再往里邊倒。如果托盤里開始有水了，就不要倒了，再倒就會(huì)像我現(xiàn)在這樣把水澆到地板上了，我聽明白了老媽的話點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又拿來(lái)噴壺，往桂花樹的葉子上噴上水，這樣葉子又綠又水嫩，原來(lái)澆花也不是一件容易的事情。
澆花二年級(jí)優(yōu)秀作文2
我們家陽(yáng)臺(tái)上有許多花：蘭花、茶花、鐵樹、玉樹、桂花、君子蘭、水池花……應(yīng)有盡有。今天一大早，我和老媽就去陽(yáng)臺(tái)澆花。
我看到蘭花盆里長(zhǎng)了許多小草，蘭花也有了許多黃葉；老媽發(fā)現(xiàn)一株茶花枯死了，非常心疼。老媽難過地對(duì)我說：“這幾天，天沒有下雨，我們也沒有澆水，它們沒有水喝，所以蘭花有的葉子黃了，茶花也枯死了�！崩蠇屢贿呎f一邊拔草，我也忙著剪蘭花的黃葉。然后我同老媽一起澆水，讓花兒能喝到充足的水。
今天，我懂得了“水是生命之源”的`道理，以后我要經(jīng)常給花兒澆水。
澆花二年級(jí)優(yōu)秀作文3
今天下午，我們把自己家的家務(wù)活都帶到了學(xué)校，張教師把我們個(gè)個(gè)的活都分配了一下。我們抱著興奮、激動(dòng)、期待的心情參加這次的活動(dòng)——澆花。
我們紛紛跑下了樓，接了半盆水，走著撒著。我正要找那些還沒有澆過的花。突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓前的月季還沒有被澆過，我飛也似的向前沖去。我把水慢慢地潑上去，發(fā)現(xiàn)花蕊是許多黃色的點(diǎn)組成的，而且有許多。
月季旁有許多茂盛的`草，我也同樣給他們交了點(diǎn)水。卻發(fā)現(xiàn)：有些草，就算把他泡在水里，再拿出來(lái)，也不會(huì)粘上半點(diǎn)水。仔細(xì)看，是因?yàn)樗砻嫔弦灿幸恍┒潭痰拿�。吹一下，上面的水就�?huì)掉落。草堆里有些低低的、小小的、弱弱的、看不到一點(diǎn)陽(yáng)光的、見不到一點(diǎn)雨水的，好孤獨(dú)啊。我把他們旁邊的草扒啦扒，有給他們澆上了點(diǎn)水，我相信，過幾天它們就會(huì)像其他小花一樣精神了。
以前我特別想做小花，可現(xiàn)在我不想做小花啦，因?yàn)樗麄冇袝r(shí)也是孤獨(dú)的。
澆花二年級(jí)優(yōu)秀作文4
春天來(lái)了，小麗家門前的院子也變了個(gè)樣。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的小芽。小燕子從南方飛了回來(lái)，坐在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，好像唱著優(yōu)美的樂曲。小花開了，好像正對(duì)著春姑娘笑呢！蝴蝶在花叢中和小花們做游戲。
一天，小麗正在家寫作業(yè)。寫著寫著，她突然想起來(lái)小花今天還沒澆水，寫作業(yè)又是那么的枯燥，小麗左翻右找，終于把啥水壺找了出來(lái)。她走到水池邊，打開水龍頭，“嘩啦啦，嘩啦啦，”不一會(huì)兒灑水壺被裝滿了。��！真沉！她提著沉甸甸的.灑水壺，慢慢的走到花壇前，把水均勻的灑在每朵花上。
澆完后，花瓣更紅了，葉子更綠了，微風(fēng)吹的小花頻頻點(diǎn)頭，好像在說：“小麗，謝謝你給我澆水�！毙←惪粗利惖男』�，高興地笑了。
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