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有你陪伴不再孤單優(yōu)秀作文（精選3篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼挠心闩惆椴辉俟聠蝺�(yōu)秀作文（精選3篇），希望對(duì)大家有所幫助。
有你陪伴不再孤單優(yōu)秀作文1
我們的旅程還在繼續(xù)。等待只是一個(gè)過(guò)程，過(guò)程終結(jié)了，新的旅途又在催促�！}記
思緒緩緩從指間劃過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的過(guò)往在腦海中一幕幕浮現(xiàn)，三年的時(shí)光就這樣匆匆流逝于歲月長(zhǎng)河之中，塵封的記憶，抒寫了我們之間的故事。
就在那個(gè)煩悶的夏季，我們共同開(kāi)始了初中生涯。陌生的一切早已被沉悶的夏季所包裹，然而正是在這樣一個(gè)特別的季節(jié)迎來(lái)了我與你的相識(shí)。童稚未泯的我們揮手告別了天真，匆匆忙忙步入了初一的殿堂�；蛟S是上天刻意地安排吧！開(kāi)始的開(kāi)始我們不曾相識(shí)，最后的最后我們卻難舍難分。
歲月已將過(guò)往帶走，腦海中我與你的記憶碎如繁星，但最初與你相識(shí)的羞澀卻歷歷在目。那時(shí)候，我與你是前后桌，但卻沒(méi)有什么交集，我們之間一周之內(nèi)說(shuō)話的次數(shù)都是屈指可數(shù)。我總覺(jué)得你性格內(nèi)向，比較羞澀不好相處，所以不愿與你有太多的交往。時(shí)間的推移讓我們漸漸熟絡(luò)起來(lái)，曾經(jīng)對(duì)你的顧慮也隨之煙消云散。我們開(kāi)始打打鬧鬧，開(kāi)始對(duì)彼此訴說(shuō)自己的心事，就這樣友誼悄悄地在我們之間締結(jié)。
慵懶的陽(yáng)光肆意地流淌著，無(wú)情的歲月瘋狂地奔跑著。轉(zhuǎn)眼間到了初二，成績(jī)的差異迫使我們不再是前后桌，新的座位并沒(méi)有對(duì)我們的友誼造成阻礙，反而使我們的關(guān)系日益密切。那時(shí)的你不再是那個(gè)內(nèi)向羞澀的小女生，漸漸地你的羞澀你的膽小被活潑開(kāi)朗所替代，也正因如此你擁有了更多的朋友，我不再是你的唯一，但我與你的友情卻是持之以恒無(wú)可替代的。
黃昏帶給世界奇異又憂傷的景色，歲月帶給我們塵封而又難以忘懷的回憶，三年的美好光陰悄無(wú)聲息地散盡了，只留下那過(guò)于美好的記憶。也許是上天眷顧我們之間深深的友情，在初中生涯即將圓滿結(jié)束的'最后一次分班中，我們?cè)俅纬蔀橥瑢W(xué)，竟還陰差陽(yáng)錯(cuò)的成為了同桌，也許是命中注定又或許是天生巧合�？偠灾覀円蚓壏衷俅蜗嗑�。最后的一年，那個(gè)不平凡的夏季，你給予了我太多太多。在我迷茫時(shí)給我指點(diǎn)迷津，在我最失意時(shí)給我溫暖擁抱，在我灰心喪氣時(shí)給我鼓勵(lì)……時(shí)光總是最美好的，但再美好的時(shí)光也會(huì)被歲月摧殘，只留下那明媚的憂傷。
現(xiàn)在的我們，憑借初中時(shí)代一起許下的諾言，踏入同一所高中學(xué)校，盡管不能在同一個(gè)班級(jí)，但我還是會(huì)在茫茫人海中尋找到你的身影，還是會(huì)在某個(gè)萬(wàn)籟俱寂的夜晚，回想起你曾帶給我的溫暖與鼓勵(lì)，回憶起你那天真燦漫的笑容，再憶起那段有你陪伴的日子，心靈不再孤單……
有你陪伴不再孤單優(yōu)秀作文2
“因?yàn)槲覄偤糜龅侥�，留下足跡才美麗……”是啊，因?yàn)橛鲆?jiàn)你，我不再孤獨(dú)！
還記得初識(shí)你的時(shí)候，你唯唯諾諾地站在那兒唱歌，你的歌聲打動(dòng)了我，從那一刻起，我便決定要和你，成為朋友，這仿佛預(yù)示著一段奇妙塵緣的開(kāi)始……
在初中開(kāi)學(xué)的第一天，我默默地坐在教室的角落，班級(jí)沒(méi)有幾個(gè)熟悉的朋友，看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔陸續(xù)走入教室，我心想：唉，這一個(gè)班級(jí)也沒(méi)有個(gè)認(rèn)識(shí)的人，都搭不上話。突然，一個(gè)熟悉的身影闖入我的眼簾，沒(méi)錯(cuò)，就是你。那時(shí)，我內(nèi)心激動(dòng)不已，是緣分，讓你我分到一個(gè)班。好不容易熬到了放學(xué)，我立馬上前輕輕的拍了拍你的肩，你回頭看著我，竟是一臉茫然，我微笑著，望著你，做了“自我介紹”。那時(shí)，我就想：或許以后，有了你，我不會(huì)孤單！
一次體育課上，我剛跑完步，我的'肚子就抗議似的“鬧革命”，我蹲在一旁，沒(méi)有一個(gè)人注意到我，我就想被羊群遺忘的小羊。這時(shí)，你走了過(guò)來(lái)并蹲下，關(guān)心地問(wèn)我怎么了，我頓時(shí)感到一股暖流，涌上了心頭！我抬起頭望著你，你微皺的眉頭透露著滿滿的關(guān)懷，陽(yáng)光下，你的身上仿佛散發(fā)著不一樣的光芒，這種光芒迷了我的雙眼，一直照入了我的心田！
而現(xiàn)在，我們成了同桌，我們一起學(xué)習(xí)，一起背英語(yǔ)作文，下課之后，一起飚著那“英普話”。你總像一個(gè)快樂(lè)的小天使，帶給我無(wú)限歡樂(lè)！星期天，我們還會(huì)一起出去玩耍，夕陽(yáng)下，你的影子拉的好長(zhǎng)，這仿佛象征著我們的友誼，也會(huì)像這影子般走的好遠(yuǎn)……
花兒有了小草的陪伴，它不再孤獨(dú)；藍(lán)天有了鳥兒的陪伴，它不再孤獨(dú)；小河有了魚兒的陪伴，它不再孤獨(dú)……
而我，也不會(huì)再孤獨(dú)，因?yàn)�，有了你�?/p>
有你陪伴不再孤單優(yōu)秀作文3
天空還是那么陰暗，給人以壓抑的感覺(jué)。
我獨(dú)自行走在一條被楓樹(shù)圍繞的小路上。一陣冰冷的寒風(fēng)撲面而來(lái)。那些樹(shù)葉被風(fēng)搖了下來(lái)，慢慢地落在了地上。我看著腳下那一片火紅，想起了很多，很多……
從小，我就是一個(gè)自閉的孩子。爸爸媽媽長(zhǎng)期出差，因此習(xí)慣了一個(gè)人。我習(xí)慣一個(gè)人在家，習(xí)慣一個(gè)人吃飯。在學(xué)校里，我習(xí)慣一個(gè)人坐在教室最后一排聽(tīng)講，習(xí)慣下課時(shí)單獨(dú)一個(gè)人看著同學(xué)們?cè)谕嫠５哪�。幾乎每次這么做，我都會(huì)感到無(wú)比的凄涼。我總是想：
“也許我會(huì)一直孤獨(dú)下去……”后來(lái)，生活好像沒(méi)有忽略卑微的我。2020年，因?yàn)檗D(zhuǎn)校，我們便相遇了。是你——許文怡，使我不再是一個(gè)人獨(dú)自往前走�！巴瑢W(xué)，你也是新來(lái)的轉(zhuǎn)校生嗎？”你走過(guò)來(lái)，笑著說(shuō)。
我抬起頭，那時(shí)，看到你微微地對(duì)著我笑，忽然感到了前所未有的溫暖�！班拧钡皖^，我又繼續(xù)做手頭上老師布置的作業(yè)。來(lái)到這所新的學(xué)校，一切都是多么的'陌生。
“我們……做個(gè)好朋友怎么樣？”你那明亮的大眼睛一閃一閃的，似乎很期待我的回應(yīng)。我即疑惑又興奮，我想：我是一個(gè)特別內(nèi)向的人，她以后難道不會(huì)為她這次的行為后悔么？可這是第一次有人主動(dòng)想與我交朋友！“當(dāng)，當(dāng)然可以！”“太好了”你牽起了我的手，開(kāi)心地笑笑。
我的生活與以前終于不同了。是的！那個(gè)在班上獨(dú)自徘徊著的小小身影，被另一個(gè)兩人攜手，一起玩耍的歡樂(lè)身影給替代了。
從那以后，我們兩個(gè)人天天粘在一起，變成無(wú)話不說(shuō)的好閨蜜。每天下課，我們都靠在教室后的門邊，暢談身邊的好人好事，彼此喜歡的明星……風(fēng)景美食的閑聊，學(xué)習(xí)上的困惑，我們都津津樂(lè)道。同學(xué)們都說(shuō)我們是孿生姐妹花，友情牢固，好得簡(jiǎn)直像一個(gè)人……其實(shí)這只有你我知道：要不是有彼此，哪里有如此真摯的友誼呢？
許文怡，你就是一抹陽(yáng)光，永駐我心間！
許文怡，你在我的世界里，是獨(dú)一無(wú)二的，感謝你一直以來(lái)的陪伴！因?yàn)橛心�，我不再孤單�?/p>
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