粗心的我小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的粗心的我小學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。
粗心的我小學(xué)生作文1
人們都夸我是個(gè)聽話,聰明的孩子。但是,我知道自己有個(gè)和其他小學(xué)生一樣的缺點(diǎn),那就是——粗心。
就說這次期中考試,老師發(fā)下試卷來了,我寫好名字就開始做題,時(shí)間還沒到我就做完了,回到家里,自信地對(duì)媽媽說:“我會(huì)拿全班第一名。”媽媽:“真的嗎?”我微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“嗯”。過了幾天,當(dāng)老師把試卷發(fā)到我手中時(shí),我大吃一驚,我紅著臉自言自語地說:“怎么才考了95分?”這時(shí)候的我低著頭,看著試卷,基礎(chǔ)知識(shí)扣了一分,“扮”寫成“拌”“奇”寫成“齊”。作文扣了四分,原來,我沒有把題完完整整地讀完,人家題的.要求讓寫“一件難忘的事,”我卻寫成了“我最熟悉的一個(gè)人”。我回家跟媽媽說了這件事,媽媽說:“你知道你錯(cuò)的原因嗎?”我低聲說:“粗心”,媽媽溫和地說:“以后要記住,把這粗心的毛病一定改掉,就能考好!蔽液π叩狞c(diǎn)了點(diǎn)頭
記得還有一次,媽媽讓我讓我上鬧鈴,過了一會(huì)兒,媽媽提醒我,“上好了嗎鬧鈴?”我說:“好了!”可到了第二天,鬧鈴七點(diǎn)四十分也沒響,媽媽一下子坐起來說:“寶貝,遲到了,”快起床,你昨天鬧鈴咋上的呀!咋不響了。我飛快的穿好,一看鬧鈴根本沒上。我連早餐也沒吃趕緊讓爸爸送我到學(xué)校,幸好還沒上課。我坐在凳子上自言自語說:“都怪我,粗心,既沒拿到第一名,又差點(diǎn)遲到!
哎!看看我粗心吧!我一定要把這個(gè)粗心毛病改掉。
粗心的我小學(xué)生作文2
粗心的我簡(jiǎn)直太粗心了,用媽媽的'話就是粗心得沒人能比。我這個(gè)人記性不好,而且很懶,我房間的玩具、書、作業(yè)本等東西很少收拾。玩具,玩哪兒放哪兒;書,哪兒看放哪兒;作業(yè)本,寫哪兒放哪兒。弄得亂七八糟,跟豬圈一樣。每當(dāng)這時(shí)媽媽就會(huì)一邊收拾一邊嘮叨,說:“真沒見過你這種孩子,竟跟我添亂!”這時(shí)我就會(huì)找理由:“這是因?yàn)槲姨焯炫c作業(yè)開戰(zhàn),沒時(shí)間收拾嘛!”媽媽就不再說什么了。
就比如我今天的點(diǎn)讀筆事件。我洗完澡穿好衣服,低頭看到點(diǎn)讀機(jī)納悶了,點(diǎn)讀筆呢?我馬上就去報(bào)告媽媽:“媽媽,我的……我的點(diǎn)讀筆在哪兒?”媽媽二話不說,就翻箱倒柜地找起來,桌上桌下,床上床下,從書房找到臥室,從臥室找到陽臺(tái),找遍了家里的每一個(gè)角落,也沒能見到點(diǎn)讀筆的影子。
這下媽媽火了,數(shù)落了我好一會(huì)兒后。我回到書房順手拿起一件剛才還沒穿的衣服,只聽“咣當(dāng)”一聲,點(diǎn)讀筆從衣服里掉了出來,原來……( )
唉!這就是我——一個(gè)粗心的我,同學(xué)們,你們可別像我一樣粗心哦!
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