關(guān)于謝謝你的陪伴優(yōu)秀作文（通用3篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于謝謝你的陪伴優(yōu)秀作文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　謝謝你的陪伴優(yōu)秀作文1

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，我終于明白了“陪伴”這個(gè)詞。有了它的存在，我們不再孤單。

　　八年前，我膽怯的走進(jìn)了那個(gè)被父母稱作“學(xué)校”的地方。陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。

　　新的環(huán)境對(duì)我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡(luò)。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小伙伴，和你在一起，時(shí)光總是快樂而短暫的。

　　你還記得嗎？一次考試我發(fā)揮失常，分?jǐn)?shù)低的讓人害怕。當(dāng)老師站在講臺(tái)上念我名字和成績(jī)的時(shí)候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當(dāng)作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會(huì)我就拋開分?jǐn)?shù)的煩惱。

　　一直到小學(xué)五年級(jí)，我身邊總有一個(gè)你。有一次，體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場(chǎng)找了一圈。途中，有人說是被一位五年級(jí)三班的男生撿走了。我們跑到他的`教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我干嘛！”你毫不示弱，便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

　　畢業(yè)在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當(dāng)初的約定，成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是，我們不屬于同一個(gè)班。

　　初中已度過兩年的時(shí)光，雖然身邊都有了不同的朋友，但我們的感情仍沒有減退。

　　謝謝你，陪伴我度過最美好的時(shí)光！

　　謝謝你的陪伴優(yōu)秀作文2

　　每個(gè)人媽媽都有各自對(duì)孩子愛的方式，有的嚴(yán)厲，有的溫柔，有的慈祥，有的深沉……

　　回想自己與媽媽共同度過的`十五年，經(jīng)歷過太多，冷戰(zhàn)過，爭(zhēng)吵過，可不變的，還是母親對(duì)自己孩子的那份愛，一直陪伴在我身邊的那份愛。

　　又是一個(gè)夏天，還在上小學(xué)的我全然不知母愛是什么，只知道一味的索取，一味的抱怨，從未想過一個(gè)母親被孩子斥責(zé)時(shí)心有多痛，那種痛，我永遠(yuǎn)不會(huì)體會(huì)到，可老天對(duì)我是眷顧的，讓我學(xué)會(huì)珍惜那份愛……

　　放學(xué)了，母親難得接我一次，中午的驕陽發(fā)去耀眼的黃光，上午最后一節(jié)課是體育，嗓子眼像冒煙一般嘶啞難受，母親見狀，急忙問我要不要喝點(diǎn)水，區(qū)區(qū)一口水哪滿足的了我，我張嘴就說：“我要吃冰激凌�！蹦赣H哪忍心拒絕？載著我去了冰激凌店，那時(shí)的我怎么能想到母親工作了一上午的感覺，比我還難受吧，都還要滿足我的要求，載著我逛了好大一圈，坐在電動(dòng)車后座上的我只是邊享受涼風(fēng)，邊渴望冰激凌。

　　買到冰激凌后，我急忙舔了一口，身心舒暢的感覺就是如此吧，可我未曾想到媽媽看著我吃時(shí)的感覺，那應(yīng)該是在炎熱的夏天里雪上加霜吧。終于，我想到了媽媽，開始問她吃不吃，可媽媽永遠(yuǎn)都會(huì)說：“你吃吧，我沒關(guān)系！”我不甘心，結(jié)果，媽媽還是被迫吃了，當(dāng)看到媽媽滿足的表情時(shí)，我明白了母愛。

　　母愛是一路的陪伴，無論何時(shí)何地！

　　謝謝你的陪伴優(yōu)秀作文3

　　曾幾何時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)你的身影；曾幾何時(shí)，我的耳邊響起你那清脆爽朗的笑聲。你的笑容已永遠(yuǎn)留在了我的腦海之中。

　　那時(shí)，你我小學(xué)就是同班同學(xué)，見面的第一次便把話匣子全都打開了，都有種相見恨晚的感覺。很快，我們倆就成為了死黨。恰好，老師排座位，正好把我們排到一起，這樣我們就更加形影不離了，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也不分上下，這導(dǎo)致老師一次次排座位都沒能把我們分開，更加深了我們之間的友誼。

　　記得二年級(jí)的時(shí)候，我不小心被桌角劃破了手，當(dāng)時(shí)還小，看見手指被劃破了，還在流血，你看后嚇了一跳，急忙問我疼不疼，要不要緊，聽到你的問候，看著你為我著急的樣子，我感到很溫暖，為有你這么一個(gè)朋友而感到很幸運(yùn)。

　　后來，我們的關(guān)系越來越好，幾乎無話不談，每在我傷心時(shí)，你總會(huì)在我身邊，支持我、安慰我、鼓勵(lì)我。在學(xué)習(xí)上，我們也互相幫助，每次我又不會(huì)的數(shù)學(xué)題，只要是你會(huì)的，都會(huì)耐心的給我講解，直到我明白。

　　后來，上了五年級(jí)，你好像有心事一般，和我說話總是躲躲閃閃的`，好像有什么話要對(duì)我說，但卻始終沒有說。后來，我無意中從別的同學(xué)口中得知，你就要轉(zhuǎn)學(xué)了，要到國(guó)外去了，我急忙跑去問你，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，我失望了，心情一下子跌到了谷底。

　　后來，我們倆都閉口不談這件事了，我也當(dāng)這事沒發(fā)生一樣。終有一天，我來學(xué)校頭一次沒見你來，心中便有不祥的預(yù)感，果然，我從老師口中得知你已經(jīng)走了，遷居國(guó)外了，我愣住了，后來，我們?cè)诰W(wǎng)上經(jīng)常聯(lián)系，聊一些生活中的趣事，還像以前那樣，無話不談，像在小學(xué)時(shí)那樣……

　　謝謝你，陪我一起走過了小學(xué)，留下了那一段美好的時(shí)光，讓我度過了一個(gè)無憂無慮的童年……

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