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最美的綻放優(yōu)秀作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的最美的綻放優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
最美的綻放優(yōu)秀作文1
深秋，百花凋零，而菊花卻依舊傲立枝頭，盡情的展示生命的美麗；金字塔頂端，唯有蝸牛能夠在那兒展示自身的光芒；百丈懸崖，唯有雄鷹可以在那兒享受重生后的光環(huán)。
綻放自身的光彩，就是展示真正的自我。
南山腳下，“不為五斗米折腰”的五柳先生，活的逍遙自在，他可以“先看庭前花開花落”，亦可以“漫隨天外云卷云舒”。因為他珍視自我，不與世俗同流合污，因為他處事泰然、坦然、超然，所以他可以開創(chuàng)田園詩派�？梢郧嗍妨裘�。南唐后主李昱，如果不是陰差陽錯的當(dāng)了皇帝，他何以整天愁眉苦臉，如果他可以找到真正的自我，置身詩詞，那么中國詩壇豈不能又多一位文學(xué)巨匠，又怎么會成為亡國之君呢？被譽為“中國最硬的脊梁的'魯迅先生，要不是及時的找準(zhǔn)自己的位置，棄醫(yī)從文，有怎么會有“橫眉冷對千夫指”的慨嘆呢？中國社會仍然在“吃人的社會”中停留幾年甚至幾十年呢？
綻放自身的光彩，可以充分體現(xiàn)人生的價值。
他，俞敏洪，新東方的創(chuàng)始人。只因為不滿足于現(xiàn)狀，只因為想找一塊屬于自己的天地，來展示自己的才華，毅然辭職，與妻子攜手在北京中關(guān)村一間10平米的小房子內(nèi)開創(chuàng)了“新東方”這個品牌，他們的光芒從此綻放。設(shè)想俞敏洪滿足于大學(xué)教師這個職位，那么也許就沒有新東方的國際知名品牌的存在，也許他的人生價值也就不會如此之大。
綻放自身的光彩，需要堅定地信念，頑強(qiáng)的毅力和百折不撓的勇氣。
如今，“小沈陽”在全國是徹徹底底的火了，從春晚，到電影，再到專輯。他已成為真正的大腕。很多人去模仿他，甚至有人嫉妒他。但是人們羨慕他的光環(huán)的同時是否想過他是如何得到他的。十三歲離家，一人獨自闖蕩十幾年，奮斗了十幾年。正是憑借著這長達(dá)十幾年的舞臺經(jīng)驗和長期的努力，他才能發(fā)出耀眼的光芒。假如他半途而廢，或者表演不努力，他還能有如今的成績嗎？顯然不能。
由此可見，成功的光環(huán)并不是人人都能擁有，沒有誰可以隨隨便便成功。我們只有堅持獨特的自我，堅持頑強(qiáng)的自我，才能擁有成功，才能綻放自身的光彩！
最美的綻放優(yōu)秀作文2
每個人都有屬于自己的夢、萬物有夢。我們種下名叫名叫夢的種子期待、有一天、它會開放。
夢是什么？我想是理想吧。萬物從開始都有個夢。種子想著我要發(fā)芽，發(fā)芽后它想、我要生長我要開花。紙張有個夢、想用自己獨有的方式永久記錄下他人的輝煌。比起種子、紙張的理想是不是偉大的多？是為他人付出。不、其實，是相等的。它們起點不同、理想不同。但他們都是為自己的理想而付出。他們行動方式不同、卻都證明著我有目標(biāo)、我不卑微、我會用自己的方式實現(xiàn)自己的價值與理想。
夢是什么？我想是未來吧。這個世界日新月異、未來難以預(yù)測、時間從不停歇。未來離我們不遠(yuǎn)、他就在下一秒、下一秒會在一瞬間成為現(xiàn)在�？墒�、即便如此未來給我們遙不可及的感覺。因為未來永遠(yuǎn)在這一刻的下一秒、像射線一樣、不斷延伸、永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)所以我們才要抓住每一刻、或許你認(rèn)為、永遠(yuǎn)的未來不在乎這些時間、可是現(xiàn)在失去的以后卻無法補(bǔ)回。沒錯、未來是未知的、但是唯一能肯定的`是、我們能抓住現(xiàn)在、以此來創(chuàng)造自己的未來。
夢是什么？我想是希望吧。希望是一種力量、當(dāng)你心底還有名為希望的信念時、就絕不會迎來絕望。因為還有信念去支持你繼續(xù)前進(jìn)，去支持你翻越阻礙，去支持你超越自己。是一種動力、是一種指引、是一種決心。必死的決心、能喚醒自己、以自己的全力去完成腦中的遺憾、眼前的目標(biāo)。
是的、我也有夢，誰也不例外。我有自己的理想、自己的未來、自己的希望。都是我自己的決定。
夢、沒有天方夜譚之說。只要敢去想、敢去做、誰又能保證不能實現(xiàn)？
終有一天、如果你還相信自己的選擇。你會發(fā)現(xiàn)、當(dāng)初播下的種子、已經(jīng)在不知不覺中長出花苞，等待綻放。回首走過的一切、原來自己也在成長。下一刻、無論是什么時候、什么地方、什么情況、都是精彩的、那以夢為名的花朵徐徐綻放、散發(fā)著淡淡的清香、綻放著屬于自己的最獨特的美麗。
最美的綻放優(yōu)秀作文3
上一周，我們班負(fù)責(zé)值勤工作。五天，一晃就過去了，美好的時光總流逝的那么快。
過去的一周，春雨連綿，春寒料峭，但我卻在風(fēng)雨、嚴(yán)寒中看見一道道靚麗的風(fēng)景線。清晨，班主任辛勤的背影、匆匆的腳步是靚麗的風(fēng)景；課堂上老師親切的微笑、學(xué)生朗朗的讀書聲是靚麗的風(fēng)景；課間初三學(xué)長、學(xué)姐分秒必爭的沖刺勁頭是靚麗的風(fēng)景；午休老師一絲不茍的巡查態(tài)度是靚麗的風(fēng)景……這道道風(fēng)景讓我們忘卻早春的寒氣逼人，觸摸到春天已來的身影。
如果說，人間最美的東西是什么？那就是愛一種發(fā)處內(nèi)心的情感。
周四的中午，并不是個好天氣。
我在座位上發(fā)呆，突然，一聲巨大的雷聲驚醒了我，猛然往窗外一望：風(fēng)在恕吼，雨在咆哮。那雨像潑、像倒、像無數(shù)的利箭。樹，彎下了腰；枝，被狂風(fēng)肆虐的晃動；空中，滿是旋轉(zhuǎn)的落葉；烏云蓋天，沉悶的感覺壓得我喘不過氣來。教室的燈霎時亮了，不時傳來陣陣刺耳的尖叫，恐慌的'氣氛籠罩校園。幾分鐘后，腦海驀地閃出一個念頭：在路上，趕來上課的同學(xué)怎么辦？被雨淋透了吧？我抓起雨傘，正要沖出教室，茜出現(xiàn)我的視線：她衣衫凌亂，頭發(fā)濕得凝成條，眼鏡歪歪斜斜掛著。原本就深色的衣服，被雨水沖洗后，頓時烏黑一片。茜緩慢進(jìn)來教室，冷得直打哆嗦。無情雨點霹靂趴啦打下來，烏黑的影子，一個接著一個。看到茜和藝?yán)仟N的樣子，我和唯迪急忙拉著她們走進(jìn)廁所，把外套脫下，披在她們的身上。
當(dāng)我們回到教室，我看到越來越多的同學(xué)，打著雨傘把同學(xué)接進(jìn)教室或?qū)⒆约何礉竦耐馓着路驖竦耐瑢W(xué)身上。聲聲親切的問候和細(xì)小人微的動作替代了窗外的風(fēng)聲雨聲，原本騷動不安的教室也漸漸趨于平靜……這是春天多么動人的畫面��！我仿佛看見他們的外套已不再是普通的外套，而是一顆顆的愛心，一顆顆的愛心映現(xiàn)一張張的笑靨，沉冷的天，因愛而溫暖起來。
愛，無需言語，無需時間，無需空間。即使在乍暖還寒的日子，照樣可以綻開，溫暖每一個人……
最美的綻放優(yōu)秀作文4
其實每一個人一出生就注定了在成長的道路上不斷地追尋美麗。我們的眼睛就像攝影師的鏡頭，時刻在捕捉美麗。可是，如果你靜下心來去傾聽去觀察，就會發(fā)現(xiàn)美麗真的就在我們身邊。比如說四季的輪回，就鑄就了一幅幅美麗的畫面。正是四季的吟唱，譜成了最美麗的樂章。
春——樹木拔節(jié)時輕快的節(jié)拍
春天是四季中生命力最充沛的季節(jié)�；ú輼淠径荚诖禾焯K醒，用它們那令人喜悅的明亮的綠色告訴人們：春天來了！經(jīng)過一整個寒冬的肅殺，春意盎然的日子當(dāng)然讓人們期盼了。春天的美，還美在它特有的活力。小草悄悄冒出綠芽，樹干慢慢伸出枝杈。好像一眨眼的工夫，鳥兒就開始?xì)g唱，而那鮮艷的綠色葉隨之蔓延。這是春天的美麗——使人喜悅的美麗。
夏——百花齊放時熱鬧的交響樂
和煦的春風(fēng)依舊吹著，只是陽光變得更耀眼，樹木變得更茂密了。是啊，夏天到了。走過寧靜的小路，刺眼的陽光透過樹葉，在地上留下斑駁而寂寞的影子。夏天是一個奇怪的季節(jié)，它的奇特就在于，一個同樣的好天氣，卻帶給人們不一樣的感受。但是明媚的陽光在大多數(shù)時間里給予著我們一種奔放的熱情。夏天是一個享受的過程，是一個張揚青春的時刻。陽光、鮮花和濃蔭，它們讓夏天充滿了奔放的美麗。
秋——落葉紛飛時憂傷的藍(lán)調(diào)
一說到秋，往往讓人聯(lián)想到憂傷。秋天在我看來是一個沉思的季節(jié)。躺在鋪滿落葉的黃綠色草坪中，仰望著湛藍(lán)的天空，偶爾還有一絲颯爽的秋風(fēng)吹過。秋天，寧靜而悠遠(yuǎn)。走過幽深的巷子里，當(dāng)一片落葉在你眼前飄落的時候，也許會覺得有一些凄涼吧。秋，這個我最愛的季節(jié)，有著澄凈而憂傷的.美麗。
冬——白雪漫天時空靈的和弦
冬天在許多人眼中枯燥而無趣，其實不然。即使不是下雪的天氣，光禿禿的樹干和毫無表情的高樓大廈站在一起，那種蒼白也是一種美麗。當(dāng)你看到在寒風(fēng)中已經(jīng)枯黃的樹葉還頑強(qiáng)的高掛在枝頭的時候，你會覺得孤獨的葉子其實也是一道風(fēng)景。冬天教會我們珍惜現(xiàn)在擁有的溫暖。在大雪紛飛的日子里，冬日的美麗當(dāng)然就不言而喻。在雪白純凈的世界里，那是凈化心靈的美麗。
這是我眼中的四季，是我發(fā)現(xiàn)的美麗。你聽，四季在吟唱；你看，美麗在綻放。
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