關(guān)于玉蘭樹的優(yōu)秀作文（通用3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于玉蘭樹的優(yōu)秀作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　玉蘭樹優(yōu)秀作文1

　　校園的花草很多，但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹。

　　每到春暖花開的春天，玉蘭樹開花了，穿著綠裙子的花朵，躲在綠色的葉子中。那花瓣滑滑的，中間夾著

　　金黃色的花蕊，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓同學(xué)們聞了，神清氣爽，精神百倍的投入到學(xué)習(xí)中。

　　那玉蘭樹是多么堅(jiān)強(qiáng)，刮風(fēng)，下雨，打雷，都筆直地挺在那兒，好像一個(gè)站崗的士兵一般。只要有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，一點(diǎn)兒水分就會(huì)努力向上長(zhǎng)，從小苗長(zhǎng)成小樹，從小樹長(zhǎng)成大樹，從大樹長(zhǎng)成參天大樹。我們?cè)跇湎卤苁�，嬉戲，玩耍，快�?lè)的氣氛彌漫在校園的每一個(gè)角落。

　　校園里的玉蘭樹校園的花草很多，但我還是喜歡那一排排散發(fā)著清香的玉蘭樹。每到春暖花開的春天，玉蘭樹開花了，穿著綠裙子的花朵，躲在綠色的`葉子中。那花瓣滑滑的，中間夾著金黃色的花蕊，美麗極了。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一股清香撲鼻而來(lái)，讓同學(xué)們聞了，神清

　　玉蘭樹，你成了我們一個(gè)無(wú)聲的好伙伴，你美化了學(xué)校，清新了空氣，讓我們更加快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

　　我愛(ài)你，校園的玉蘭樹！

　　玉蘭樹優(yōu)秀作文2

　　我們校園有一棵四季美麗的玉蘭樹。春天，玉蘭樹，突出鮮艷的顏色，使又大又寬的葉子更美。那些迫不及待地枝丫使勁往外鉆，好像想出來(lái)給其他枝丫做個(gè)伴似的，同時(shí)想出來(lái)見見新事物。給太陽(yáng)公公他們問(wèn)好。那枝葉越長(zhǎng)越多使周圍的空氣變得更清新，讓人心曠神怡！

　　夏天，玉蘭樹枝葉茂生一片葉子從空中飄來(lái)，像蝴蝶在空中跳舞。它那高大的體型像一把巨傘。他又像一名挺拔的哨兵，要是你玩的很開心，但又熱，可以到玉蘭樹下乘涼。那茂密的枝葉不留一點(diǎn)兒空隙，玉蘭樹正在茂盛的時(shí)期，好像把它全部的生命里展示給我們看，那翠綠的顏色，明亮地照著我們的眼睛。

　　秋天與大樹的葉子飄落幾片，那姿態(tài)美若天仙——有的彬彬有禮，有的'盛氣凌人，有的羞羞答答，有的像蝴蝶一樣在空中跳舞……真是千姿百態(tài)��！

　　冬天，雪花飛舞，雪躺著在葉子上就像寶寶在搖籃里睡覺(jué)一樣，每片葉子上幾片雪花，讓人感到舒服。如果有人心情不好，看看玉蘭樹的景色。就不會(huì)感到不舒服了，反而心情更加好。

　　這就是玉蘭樹，這就是我們喜愛(ài)的玉蘭樹。

　　玉蘭樹優(yōu)秀作文3

　　是誰(shuí)，在春天時(shí)為校園增添了綠意？是誰(shuí)，在夏天時(shí)成為孩子們乘涼的大傘？是誰(shuí)，在秋天時(shí)開滿那芬芳撲鼻的花兒？是誰(shuí)，在冬天時(shí)依然高大挺拔，守護(hù)這美麗的校園？是白玉蘭樹！今天，我就來(lái)介紹一下校園的白玉蘭樹吧！

　　我看見過(guò)葉如針的松樹、全身長(zhǎng)滿尖葉的鐵樹、甩著長(zhǎng)頭發(fā)的柳樹，卻從沒(méi)看見過(guò)這樣的白玉蘭樹。白玉蘭樹真高呀，高得足足有兩樓半；白玉蘭樹真大呀，大得像一把巨傘，真是乘涼的好去處；白玉蘭樹真茂盛呀，茂盛得只能看見斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。

　　我看見過(guò)五顏六色的郁金香，摸過(guò)黃澄澄的菊花，聞過(guò)芬芳撲鼻的桂花，卻從沒(méi)看見過(guò)白玉蘭樹這樣的`花。白玉蘭樹的花真香呀，香得引來(lái)了一群蜜蜂；白玉蘭樹的花真美呀，美得令人陶醉；白玉蘭樹的花真多呀，多得讓人眼花繚亂。

　　我不但喜愛(ài)白玉蘭樹的美，更喜愛(ài)它那頑強(qiáng)的精神！它在風(fēng)吹雨打的天氣里，不屈服于大自然，將自己的根深埋在泥土里，猶如一位士兵堅(jiān)守著自己的家園。這不正是我們需要學(xué)習(xí)的嗎？我們一遇到困難，就容易退縮，沒(méi)有勇氣前進(jìn)。它雖然是一棵不起眼的樹，可這棵樹，卻是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣！

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